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精選快樂(lè )六一的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )六一的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一的作文 篇1
看著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)掀去，終于迎來(lái)了我們自己的節日——六一兒童節。
下午第二節課的時(shí)候，姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會(huì )兒工夫，就變了一個(gè)樣兒——黑板上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)奪目的`大字：我們在成長(cháng);黑板上掛著(zhù)幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著(zhù)氣球······
慶祝會(huì )開(kāi)始了!老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)吃蛋糕的盆子、叉子和一個(gè)小番茄，老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中，這時(shí)，盆子里就顯現出了一個(gè)數字：10。老師說(shuō)：“這次的慶祝六一是你們這一生最重要的一次，因為10歲是個(gè)整十數，人一生中只有一次是整十數時(shí)候過(guò)六一兒童節，到了20歲就不是�！崩蠋熡謱ξ覀冋f(shuō)，“我們呢在吃蛋糕前，先唱【生日快樂(lè )】歌，再許愿?”“好的�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。我們唱完了生日快樂(lè )歌之后，老師就讓我上來(lái)代表全班吹蠟燭�！叭�，吹!”“呼”我吹滅了蠟燭，心里興奮極了。
接下來(lái)，我們就吃蛋糕，我們還玩了許多游戲：搶凳子、吹泡泡、斗雞······
這次慶祝會(huì )我們玩得很開(kāi)心，我希望每天都是六一兒童節!
快樂(lè )六一的作文 篇2
一年一度的六一兒童節又到了，我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節的前一天。一早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先，我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子�？上�，我都沒(méi)有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我玩的轉陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著(zhù)，金欣怡加入了我們的隊伍，我們去玩占領(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領(lǐng)陣地，因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們去玩彈珠子。它是一個(gè)多人共同玩的游戲，要把敵人的`珠子彈飛才能算贏(yíng)，這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了，這時(shí)，我開(kāi)心極了。然后，我們去玩騎馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)，就算通關(guān)。一天下來(lái)，我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
這真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )六一的作文 篇3
在這個(gè)絢麗多彩的節日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩穩地過(guò)了。
接著(zhù)，我們又玩了“猜數謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì )做的，我休息了一會(huì )兒，對轉了幾圈，發(fā)現了一個(gè)“1256789”的`謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊伍長(cháng)得不得了，不過(guò)功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�，可能我是四年級第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當中結束了。
快樂(lè )六一的作文 篇4
我期待已久的六一總算快來(lái)啦，只見(jiàn)全部院校布局得煥然一新，大門(mén)口擺著(zhù)一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄，樹(shù)枝擺滿(mǎn)了五顏六色的氣球花，四周貼緊各種各樣六一的宣傳語(yǔ)，小朋友們都投去好奇心的眼光，你一言，我一語(yǔ)的贊揚著(zhù)。
只見(jiàn)全部課室全是老師和父母同學(xué)們精心準備的，這里邊有傳統式游戲、科學(xué)研究游戲、玩的、吃的，使我們過(guò)上不一樣的'六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這意味著(zhù)著(zhù)游戲的剛開(kāi)始。我快速和任柏霖，鄧奕杰，構成了小組，馬上資金投入進(jìn)了快樂(lè )的游戲中。
大家先還了成語(yǔ)連珠，四字成語(yǔ)連珠分成兩關(guān)，第一關(guān)，猜成語(yǔ)，根據我們自己的勤奮，大家便迅速的能通關(guān)。我取得的是：“最傻的竊賊”“自投羅網(wǎng)！”我不加思索的說(shuō)�！罢_了�！蔽覀円黄痖_(kāi)始了第二關(guān)，找成語(yǔ)。我找了好長(cháng)時(shí)間，總算找到《度日如年》，任柏霖也找到一個(gè)成語(yǔ)，但遺憾的是鄧奕杰沒(méi)通關(guān)。
擁有第一次的工作經(jīng)驗，大家持續獲得了五項游戲的獲勝。20xx年的六一，大家不僅獲得了許多 禮品，還學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作，才可以搞好更極致事兒，這簡(jiǎn)直帶來(lái)大家最尤其的六一！
快樂(lè )六一的作文 篇5
同學(xué)們：
大家好！
今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節到了！
在“六一兒童節”這一天，大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)大家就可以穿著(zhù)各式各樣的'服裝，在臺上為大家表演節目，大家的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節”這一天，大家和伙伴一起開(kāi)心的玩著(zhù)，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節”這一天，大家盡情玩耍，隨著(zhù)風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來(lái)，因為在今天，全世界的小朋友們都會(huì )和大家一樣快樂(lè )�，F在，就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是大家快樂(lè )的一天，就讓大家一起度過(guò)這歡樂(lè )的一天吧！
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