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的六一兒童節作文

時(shí)間:2024-09-13 17:00:24 兒童節 我要投稿

【精選】的六一兒童節作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的的六一兒童節作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】的六一兒童節作文合集8篇

的六一兒童節作文 篇1

  今天是六一兒童節,是每個(gè)孩子都企盼的節日,當然我也不例外。今天我尤其興奮,因為這是我過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節了。

  范老師常說(shuō):“童年是一個(gè)人一生的黃金時(shí)代,是最天真、最快樂(lè )的日子!爆F如今,我們過(guò)完這次六一就沒(méi)有下一次了,過(guò)完今年我們就不再有童年了。范老師說(shuō)這次六一一定會(huì )有N重驚喜等著(zhù)我們,讓我們過(guò)一個(gè)最后,也是最難忘的一個(gè)六一。

  早上是T恤走秀時(shí)間,每個(gè)人都穿上自己精心繪制的T恤,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教室。剛到學(xué)校,同學(xué)們就開(kāi)始互相欣賞對方的T恤,還沒(méi)等走秀,我們就“秀”了一把。

  九點(diǎn)時(shí),走秀開(kāi)始了,同學(xué)們都找到了自己的家長(cháng),排隊準備走秀。同學(xué)們擺的動(dòng)作各式不一:有擺愛(ài)心的;有背靠背的;也有掐腰的……不光動(dòng)作,神態(tài)也隨著(zhù)動(dòng)作而變化,擺愛(ài)心的都會(huì )帶著(zhù)甜美的微笑溫馨地走向臺,而背靠背、掐腰的則是用帥氣逼人的神情,霸氣地上場(chǎng)。走秀結束后,我們拍了一會(huì )兒照片,匆匆吃了飯、睡了覺(jué),迎來(lái)了驚喜重重的下午。

  第一個(gè)上場(chǎng)的驚喜就是“冰糕”。是叢軍輝媽媽給我們買(mǎi)的?梢,在太陽(yáng)這個(gè)大烤爐的烘烤下,我們最需要的就是它了。裝冰糕的袋子一放下,同學(xué)們就像一只只沒(méi)頭蒼蠅,一窩蜂地往冰糕上亂撞。讓我們又驚又喜的就是范老師的禮物了。范老師神神秘秘地說(shuō):“都閉上眼睛,數十秒再睜開(kāi),不許偷看!笨粗(zhù)范老師高興而又神秘的表情,我百思不得其解。10、9、8、7、6、5...當同學(xué)們數到1時(shí),都用興奮、期待的心情睜開(kāi)眼,可惜……

  “還沒(méi)弄好?再讓孩子數十秒吧!”10、9、8、7、6、5……又一個(gè)十秒過(guò)去了,還是不行。就這樣數過(guò)N個(gè)十秒后,一個(gè)摻雜著(zhù)黃粉藍的影子出現在我們面前。是蛋糕,是蛋糕!同學(xué)們尖叫著(zhù),好像高興地快要抽過(guò)去了一樣。

  那是一個(gè)三層的華麗蛋糕,第一層是黃色的,第二層是粉色的,第三層是藍色的。不光色彩豐富,蛋糕上還有很多小玩具,有花仙子的,有熊出沒(méi)的,有小豬佩奇的應有盡有!

  “誰(shuí)坐好了,才會(huì )有玩具!狈洞笊癜l(fā)話(huà)了。剛才喧鬧的場(chǎng)景頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。分完玩具,就到了同學(xué)們最期盼的環(huán)節--吃蛋糕了。范老師拿起刀狠狠地切了下去,好像生怕蛋糕跑了一樣。就這樣,范老師給我們每個(gè)人都切了一塊蛋糕。切完后,范老師說(shuō):“等我一會(huì )兒,我們一起吃!笨墒堑案獠坏热税,還沒(méi)等范老師開(kāi)始吃,有些同學(xué)的盤(pán)子里已空空如也了。

  不知是誰(shuí)先惹起來(lái)的,我們班立刻掀起來(lái)了蛋糕風(fēng)波。這么好的機會(huì ),我當然不會(huì )錯過(guò)。于是,我用手指蘸了蘸蛋糕上的奶油,用邪惡的眼神盯上了倒霉的劉睿澤。趁他不注意給他劃了兩道,就當我在傻笑的時(shí)候,劉睿澤飛快地蘸了一下奶油,把他那只聞了讓人臭不欲生的手上的奶油順利地抹到了我的臉上。我美麗的.面孔呀,就這樣“命在旦夕”了?粗(zhù)譚豆呆呆地在吃蛋糕,于是我的目標就轉向了他。我又蘸了蘸奶油,把手指朝譚豆伸去?烧l(shuí)知譚豆眼疾手快,立刻抓住了我的手。上策不行用下策,我用另一只手蘸了奶油朝譚豆伸去?烧l(shuí)知他又抓住了,現在我的兩只手都被他“囚禁”了起來(lái),接下來(lái)他就開(kāi)始實(shí)施“復仇計劃”了。他蘸了一大塊奶油抹到了我的臉上,這樣還不夠,他竟然大聲喊道:“任梓萌已經(jīng)被我抓住了,你們快來(lái)抹她!”What?什么鬼?一只只沾滿(mǎn)奶油的手朝我伸了過(guò)來(lái)!坝惺聸_我來(lái),別沖我的臉來(lái)!边沒(méi)等我說(shuō)完,我的臉就已經(jīng)變成了一個(gè)“調色盤(pán)”,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)刺激而又可怕的“蛋糕大戰”后,同學(xué)們都個(gè)個(gè)掛彩而歸,尤其是孫豆,看著(zhù)他那張復雜的“調色盤(pán)”,我不禁哈哈大笑。

  吃完蛋糕,我們還下了人體象棋,最后我們還拍了畢業(yè)照,有集體照、閨蜜照、小組合照。我們還用人體擺了“愛(ài)心”和“畢業(yè)了”三個(gè)字,最后一個(gè)六一節就這樣驚心動(dòng)魄地過(guò)去了,雖然今天很累,但讓我過(guò)了一個(gè)最難忘的六一節。

的六一兒童節作文 篇2

  今年的“六一”是我過(guò)的第十一個(gè)兒童節了,也是我過(guò)得最無(wú)聊、最倒霉的一個(gè)兒童節。為什么這樣說(shuō)呢,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  先是在周五,我本以為兒童節快到了,老師一定會(huì )在這天搞些小活動(dòng)來(lái)慶祝一下?蓻](méi)想到老師卻說(shuō):“因為現在仍是疫情時(shí)期,特殊時(shí)期特殊過(guò)節,今年我們就不搞活動(dòng)了!边@番話(huà)令到全班鴉雀無(wú)聲,甚至可以說(shuō)是死氣沉沉。我面無(wú)表情,可心里卻在吶喊:“不是吧,這可是我期待了整整一個(gè)月的節日!”盡管老師那么說(shuō),她還是體貼地利用下午的兩節課時(shí)間給我們安排了一些活動(dòng),有零食吃、有小禮物拿,還有玩游戲和看電影,這也還算湊合吧,稍微讓我欣喜了一點(diǎn)點(diǎn)。

  我自我安慰:不怕,雖然學(xué)校沒(méi)什么節目,但是周末還有媽媽安排的旅游項目,足夠開(kāi)心的了?煞艑W(xué)回家一看,悲催的事情發(fā)生了媽媽生病了,旅游活動(dòng)直接取消。爸爸見(jiàn)我耷拉著(zhù)腦袋,就說(shuō)明天帶我去公園逛逛。這也好,起碼不用在家里呆著(zhù)。

  可是到第二天一早,爸爸的'手機不是時(shí)候地響了起來(lái),竟然是單位要他回去加班。天哪!這是什么公司,平時(shí)加班也就算了,怎么連周末也不放過(guò)?老天爺啊,為什么你剛給了我一道希望之光卻馬上又熄滅了呢?我望望爸爸,他無(wú)奈地朝我攤了攤手,聳了聳肩,我只好拿起了電話(huà)約同學(xué)。

  突然,嘩啦啦!嘩啦啦!唉,老天爺是覺(jué)得我還不夠倒霉嗎?不能去公園玩就算了,前一分鐘還晴空萬(wàn)里,后一分鐘等我約好朋友到樓下玩就下起了傾盆大雨,我只好禁足了整整一個(gè)上午。

  最后一件倒霉事是由羊駝引起的。中午,在鄰居的推薦下,我們來(lái)到了房車(chē)基地,想去看看那只可愛(ài)的羊駝。太陽(yáng)火辣辣的,沒(méi)走一會(huì )我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我心想:再堅持一會(huì ),馬上就能見(jiàn)到羊駝了?烧l(shuí)知我們走了半個(gè)多小時(shí)都找不到地方,最后發(fā)現原來(lái)由于燈光節的原因封了去羊駝園區的路。爸爸立刻改變計劃,帶我去小湘玩水?烧l(shuí)知雨又下了一小時(shí),吃飯又等了兩小時(shí)。唉,早知如此,我還不如待在家里吹空調算了。

  今年的“六一”,我一次次地與幸運擦肩而過(guò),一次次像被磁鐵吸著(zhù)似的似地與倒霉相撞。這可真是個(gè)倒霉的“六一”。

  不過(guò),有父母的陪伴,我還是幸福的。希望經(jīng)歷了今年這次倒霉的“六一”兒童節,以后幸運之神能永遠陪伴我和我的家人。

的六一兒童節作文 篇3

 今天,是六一兒童節,大家學(xué)校舉行了兒童節慶;顒(dòng),在體育館舉行。

  大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,大家拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,大家到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。大家開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的`非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  大家把自己的作品拿出,怕買(mǎi),大家一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

  然后,大家就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。

的六一兒童節作文 篇4

  快樂(lè )的六一兒童節六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區里也舉行了慶祝六一節日的演出。

  天還沒(méi)有暗下來(lái),觀(guān)眾席就已經(jīng)坐滿(mǎn)了小區里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)!主持人開(kāi)始報幕了,當第一個(gè)節目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,叔叔阿姨們給我打著(zhù)節奏,看著(zhù)臺下熱情的觀(guān)眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當然還有我的`節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀(guān)眾們的掌聲是一陣接著(zhù)一陣。不知不覺(jué),節目到了尾聲,最后一個(gè)節目是我們小區里所有孩子們的合唱,我們排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)響亮的歌曲,吹著(zhù)徐徐的微風(fēng),小區的六一晚會(huì )也結束了!

  晚會(huì )以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著(zhù)香甜的餅干,喝著(zhù)濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容!真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

的六一兒童節作文 篇5

  我們期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了!

  清晨,太陽(yáng)公公面帶微笑從云朵里鉆了出來(lái),可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們也唱著(zhù)歡快的歌來(lái)到了我們的校園,為我們增添了節日的氣氛。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始了,首先是新隊員入隊,你看,那一年級的小朋友們望著(zhù)胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾,笑得多么燦爛,他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓:“好學(xué)習、天天向上!苯又(zhù)是豐富多彩的文藝演出,五⑴班的同學(xué)帶來(lái)的小品《打針》,給我們展現了醫護人員的辛苦;一⑶班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我不上你的.當》,講述了小朋友們面對壞人應該怎么辦,她們優(yōu)美的舞姿,把我們都陶醉了;二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,她們宛如一群小鳥(niǎo)在主席臺上飛舞;三⑴班的小朋友們隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),表演了活力四射的健美操。

  該我和我們班的屈瑾雯同學(xué)上臺表演相聲《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳個(gè)不停,我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣,不怎么緊張了?墒且徽旧吓_,看著(zhù)臺下那么多的老師和同學(xué),我緊張得差點(diǎn)忘了相聲臺詞,當我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時(shí),我的心很快平靜了下來(lái),我們順利的表演完了相聲,臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。

  “六一”是快樂(lè )的,“六一”是美好的,這快樂(lè )美好的日子將永遠留在我們心中。

的六一兒童節作文 篇6

  天還沒(méi)有亮,天空中幾顆孤獨的晨星伴隨著(zhù)我急促的腳步走向學(xué)校,又一天到來(lái)了。

  馬路的另一邊,一個(gè)母親拉著(zhù)手里拎著(zhù)大包小包零食的兒子走過(guò)來(lái)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà):“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì )誰(shuí)節目表演的好就給誰(shuí)發(fā)獎品!”“哦?那祝你好運啦!彪S后傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽(tīng)到了“聯(lián)歡會(huì )”這個(gè)詞,習慣的看了下手表上的日歷?刹宦,今天是六月一日,是兒童節。

  現在,我已經(jīng)步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節。

  回想起以前的兒童節,是很令人感到欣慰的。六一之前的一個(gè)星期,我就開(kāi)始尋找節目練習,準備在聯(lián)歡會(huì )上露一手。前一天晚上,我肯定會(huì )死纏爛打般的纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ベI(mǎi)一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會(huì )上不間斷的供應。

  回想起那快樂(lè )的童年,我嘴角微微上翹。對比現在的'生活,上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、準備考試……無(wú)比單調。但我沒(méi)有退縮,因為只有現在的努力,將來(lái)才有可能更加快樂(lè ),F在的生活雖然單調、無(wú)聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會(huì )變得充實(shí)的,因為只有在收獲成功的時(shí)候,生活才是快樂(lè )的。

  火辣辣的陽(yáng)光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開(kāi)大步,向前走去。雖然接下來(lái)的天空可能是烏云密布,但我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準備了。

的六一兒童節作文 篇7

  六一兒童節是我們自己的節日。在那天,我們玩耍,我們快樂(lè )。讓我們在國旗下宣誓我們會(huì )更加努力地學(xué)習,長(cháng)大為祖國出力。

  這是我們的理想,不是夢(mèng)想。我們不會(huì )忘記老師、父母的養育之恩。向著(zhù)藍天飛去,飛向自己的理想吧!

  唱吧,跳吧,大家一起度過(guò)美好的`時(shí)光!

的六一兒童節作文 篇8

  早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的`要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向對方移,這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊員始終想著(zhù)老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

  接下來(lái)是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績(jì)。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節,使我懂得了團結就是力量。

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