小學(xué)快樂(lè )六一作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)快樂(lè )六一作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇1
今天早上，涼風(fēng)習習，太陽(yáng)公公露出明媚的笑臉，我的心情也格外地好，因為今天是“六一”兒童節呀，是我期盼已久的日子。
我穿上干凈的校服早早地來(lái)到了校園。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺，舞臺上有同學(xué)們在排練，家長(cháng)們也陸續來(lái)到了學(xué)校。
到了八點(diǎn)鐘，老師讓我們操場(chǎng)上排好隊伍，“六一”兒童節的活動(dòng)要正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們練了好久的韻律操。我們大家隨著(zhù)輕快的音樂(lè )有節奏，整齊地舞動(dòng)四肢，這場(chǎng)面可真是好看呢！接著(zhù)我們又進(jìn)行了集體排蕭表演，大家都吹得很認真，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在操場(chǎng)上空回蕩。
接下去的'節目是我最感興趣的“成語(yǔ)接龍”了。我們班長(cháng)報一個(gè)成語(yǔ)“心花怒放”我們就接“放任自流”，班長(cháng)又報“流芳百世”，我們又接“世外桃源”，這樣我們接得不亦樂(lè )乎，這個(gè)節目不僅讓大家都參與，還開(kāi)動(dòng)了腦筋，大家都玩得興致勃勃。
舞臺上的文藝表演開(kāi)始了，有獨唱，合唱，舞蹈，還有小品呢，精彩的節目讓大家看得津津有味。節目結束回到教室后，老師還給大家發(fā)了許多零食，大家吃吃玩玩，開(kāi)心極了。
這個(gè)“六一”節過(guò)得真是快樂(lè )，我多希望天天都是“六一”兒童節。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇2
六一節，是我們每個(gè)兒童的節日。我的心中還記著(zhù)一個(gè)令我懷念的六一節，那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節的。上午，我們全校師生觀(guān)看比賽：有折紙船放硬幣活動(dòng)和滑旱冰活動(dòng)，一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午，我們班自己搞活動(dòng)，我們也搞的熱火朝天。
因為這次活動(dòng)是以氣球為主，所以同學(xué)們帶來(lái)了很多氣球。中午一打掃好衛生，大家就涌進(jìn)教室，開(kāi)始吹氣球。由于我們有個(gè)游戲是扔飛膘，所以我們取出四分之一的氣球，在這些氣球中放入事先準備好的小紙條，然后吹大，粘在黑板上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，直到三十五個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)活動(dòng)是吹水球。四位選手準備就序，裁判一聲令下，每個(gè)同學(xué)憋足了氣，用力吹，可水中的乒乓球好像和他們作對似的，紋絲不動(dòng)；有的'同學(xué)把氣憋足了，兩個(gè)腮幫子鼓鼓的，漲得比蘋(píng)果還要紅。第二個(gè)活動(dòng)是扔飛膘，以抽簽的形式，每個(gè)人有兩次機會(huì )。游戲開(kāi)始了，一位同學(xué)瞄準目標，只聽(tīng)嗖的一聲，飛膘準確無(wú)誤地射中了一個(gè)氣球，打開(kāi)紙條，他殘叫一聲，原來(lái)紙條上面寫(xiě)著(zhù)跳草裙舞，在同學(xué)們的逼迫下，他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來(lái)的材料為他做了一條草裙，在三十五雙眼睛的注視下，他扭動(dòng)起了自己的身軀，全班同學(xué)有的直拍桌子，有的摔在地上起不來(lái)了。
最好玩的要屬踩氣球了：大家把剩下的氣球吹大后都放在地上，等茅老師說(shuō)開(kāi)始，大家就一起踩氣球，有些氣球被踢到空中，有被另外的同學(xué)踩破，教室里頓時(shí)傳出一陣陣的爆炸聲�；顒�(dòng)結束后，大家的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝，轉眼又到了我們自己的節日——國際六·一兒童節。今天，學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節日，想知道今天發(fā)什么有趣的事情么？那就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)把！
在六·一舉行的許多活動(dòng)中，令我印象最深刻的就是上午舉行的.游園活動(dòng)了。上課鈴一響，我們做的不是做好等待著(zhù)上課的開(kāi)始，而是把座椅移好，然后就舉行了快樂(lè )的游園活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們首先舉行的是“筷子夾球”，規則是這樣的：2人一個(gè)組，其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后徑直走到講臺，在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球，另一名便幫助隊友把球固定好，以防乒乓球滾落。在30秒之內把球夾起組獲勝。聽(tīng)好了規則，開(kāi)始行動(dòng)！Go！
我和何為佳一組，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍等了很久，終于到我們啦，我和何為佳決定她先“殺”，我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，何為佳便邁開(kāi)了步子，可令我沒(méi)想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”，最后還是老師把她拉回了“戰場(chǎng)”，在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái)，勝利！接下來(lái)該讓我出馬了！我被蒙上了紅領(lǐng)巾，然后走到講臺，“對，沒(méi)錯，過(guò)來(lái)點(diǎn)！”何為佳指揮到。沒(méi)錯，看來(lái)我沒(méi)“殺”錯地方，然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西，嗯，應該是筷子！然后我便開(kāi)始尋找球，摸了摸，沒(méi)找到？繼續！我又向右邊探尋著(zhù)，一個(gè)圓圓的東西，摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球，筷子夾起來(lái)就可以了，我便手拿筷子一夾，成功i！然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。
我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果，荷包都被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，收獲了許多快樂(lè )，下次六·一，我等著(zhù)你！
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇4
今天是特別的'節日，什么節日呢？當然是六月一日兒童節了。我帶你來(lái)參加我們的“六一”吧。
我盼星星盼月亮地等了許多天，終于盼到了六一。我們穿上了干干凈凈、整整齊齊的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
到了校園，我們興奮而焦急地等待著(zhù)。主持人終于上了舞臺，我們熱烈地鼓掌，主持人講完了話(huà)，就開(kāi)始演節目了。
我們目不轉睛，一個(gè)角落都不放地仔細觀(guān)看，我們最喜歡看《江南style》、吹單簧管等。
該我們演出了，我到了舞臺上，心里非常緊張。老師對我說(shuō)：“不要緊張，只要跳好就行”。我連連點(diǎn)頭。
我們愉快地度過(guò)了一個(gè)上午。
這就是我的“六一”。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇5
今天，是六一兒童節。是全國小朋友的節日，我們叫它國際六一兒童節。有些孩子可能享受不到，因為他們的國家有戰爭。但我祝他們六一兒童節快樂(lè )。一大早，我就早早的起床了，因為我知道，今天有人送我禮物，而且今天學(xué)校放假。果然不出我所料，我剛洗完臉，就看見(jiàn)了兩張兒童票和一張成人票。走近一看，原來(lái)是去動(dòng)物園的門(mén)票。我問(wèn)媽媽是不是給我的禮物，媽媽說(shuō)：“是的，今天張瞻鵬和她的媽媽要帶你去動(dòng)物園，所以我預先訂了門(mén)票�！�
“太好啦！太好啦！”這張瞻鵬不是別人，他是我的同學(xué)�？蓩寢屨f(shuō)要到中午才可以去。我便很掃興地去做作業(yè)。媽媽說(shuō)：“做完了作業(yè)玩一會(huì )兒電腦吧！”結果全對。終于到中午了。阿姨張瞻鵬的媽媽帶我去了她家。我也不是頭一次來(lái)，所以對附近的環(huán)境也有所了解。我問(wèn)阿姨什么時(shí)候出發(fā)，阿姨說(shuō)吃過(guò)午飯立馬“起程”��！終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方淮安動(dòng)物園。首先映入眼前的是一頭白色的大象雕塑。
走進(jìn)去，我們看見(jiàn)了一種名為“金剛鸚鵡”的鳥(niǎo)類(lèi)。��！一聲尖叫劃破天空。原來(lái)是我看見(jiàn)了國家一級寶護動(dòng)物頂鶴�？此茄┌椎挠鹈�，紅寶石般的額頭，令人入迷。緊接著(zhù)，我們又看到了山魅。它那又紅又大的鼻子，就像是動(dòng)物界的滑稽名星斯格特。我們又來(lái)到了猴山。那里的'猴子三個(gè)一伙，五個(gè)一群。有的小猴子在幫老猴子抓癢癢，有的在走動(dòng)，有的在吃東西，還有的在打架。我撕開(kāi)一包隨身攜帶的薯片，向著(zhù)那些猴子們扔去
看完了動(dòng)物，我們又去了楚秀公園。玩了碰碰車(chē)，劃船，釣魚(yú)，畫(huà)畫(huà)，飛車(chē)天和地。吃了爆米花，刨冰……買(mǎi)了藍色的面具，好看極了！ 夕陽(yáng)西下，遠看動(dòng)物園和楚秀公園，真是太美麗了。我和張瞻鵬有點(diǎn)依依不舍。��！動(dòng)物園和楚秀公園真是流連忘返！
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇6
一生中我們經(jīng)歷過(guò)許多節日，有春節，元宵節，端午節……其中我最喜歡兒童節。
到了兒童節我們都去參加游園會(huì )，帶上表格行走在校園中。我們進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng)，開(kāi)始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個(gè)彈珠，放進(jìn)另一個(gè)碗里夾起一個(gè)大彈珠，手中的筷子一用力，一下子飛了出去，又夾起一顆彈珠，將手中的力掌控好慢慢的夾進(jìn)了碗中。在努力后一顆顆彈珠進(jìn)入了碗中，就剩下最后一顆大彈珠了!我激動(dòng)得夾起了最后一顆彈珠，可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的`，輕輕的，最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個(gè)碗中，也成功地將滿(mǎn)分五分收入了懷中。
接著(zhù)，我又去投籃。隨手拿起一個(gè)籃球，對準球欄，雙腳一蹬，手一投，球便從我手中飛了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。我又拿起一個(gè)球，再次對準目標，雙腳一蹬，手一甩，球又飛出去開(kāi)始在籃板上打轉，終于球停了下來(lái)，落入了籃板，球進(jìn)了!我又把五分收入了懷中。
這次“六一”兒童節讓我十分的難忘，希望下次的“六一”兒童節快點(diǎn)來(lái)。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，“六一”終于到來(lái)了。我們全體師生舉行了慶�！傲弧蔽乃噮R演。
我們懷著(zhù)愉快的心情觀(guān)看了同學(xué)們的.精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相聲、器樂(lè )表演……真是八仙過(guò)�！黠@神通，看得我們眼花繚亂！
我也參加表演了舞蹈《大樹(shù)——地根》。輪到我們上臺了，我心里砰砰直跳，腿也有些不聽(tīng)使喚了，老師鼓勵我們要有自信，做個(gè)勇敢的強者。我聽(tīng)了，挺起胸膛，昂著(zhù)頭，面帶笑容，大方地走上臺了。
音樂(lè )聲響起了，我們隨著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地表演，讓大家感受到我們都是炎黃子孫，祖祖輩輩都是生長(cháng)在這可愛(ài)的地方，幸�？鞓�(lè )。頓時(shí)，引起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我們大家自豪地笑了。
今天的“六一”讓我難忘，我希望明年的“六一”快點(diǎn)兒到來(lái)吧！
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