【實(shí)用】歡樂(lè )的六一作文9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的歡樂(lè )的六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡樂(lè )的六一作文 篇1

　　今天是六一國際兒童節，是我們孩子們的節日！

　　一大早，在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕，他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)華麗、精神飽滿(mǎn)、面帶笑容，個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書(shū)包里已經(jīng)不在是沉重的書(shū)本，而是一包包誘人的美食，當大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí)，看見(jiàn)的是裝扮著(zhù)五彩氣球和彩帶的教室和走廊，學(xué)校的喇叭里播放著(zhù)快樂(lè )的歌曲。校園里一片節日的氣氛。

　　在教室里，我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì )。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節日祝福，王老師還特意提醒我們，我們今年都十歲了，可要更懂事了。接著(zhù)，同學(xué)們紛紛獻上了一個(gè)個(gè)精彩的'節目。其中，我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組，給大家獻上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當上臺表演的時(shí)候，我們可別提多緊張了，還好大家都沒(méi)忘詞，節目順利的完成了，也贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們還互贈了禮物，每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當打開(kāi)禮物時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開(kāi)，別提都高興了！

　　在這一天，校園里充滿(mǎn)了笑聲、歌聲和掌聲，真是歡樂(lè )的一天！歡樂(lè )的一個(gè)六一節！

歡樂(lè )的六一作文 篇2

　　來(lái)，把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒(méi)錯，是六一兒童節。

　　大家可能知道六一兒童節就是小朋友在歡笑聲中渡過(guò)的日子，也是小朋友最歡樂(lè )的日子。

　　早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，“出發(fā)！”隨著(zhù)爸爸的一聲令下，爸爸帶著(zhù)我和哥哥一起去溫州樂(lè )園玩過(guò)山車(chē)。一路上我們非常高興和興奮。一入園，我們飛快地找到了過(guò)山車(chē)游戲點(diǎn)。當我一看到彎彎曲曲的軌道，一下就蒙了。為什么呢？彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。

　　上了過(guò)山車(chē)，我開(kāi)心極了，因為在拐彎處我不是感到害怕，而是覺(jué)得很刺激，耳邊不時(shí)傳來(lái)哥哥和爸爸的`驚叫聲。當過(guò)山車(chē)來(lái)個(gè)大逆轉的時(shí)候，整個(gè)頭朝下，好像要馬上就要掉下去似的。

　　玩好過(guò)山車(chē)，我感覺(jué)既驚險又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。

歡樂(lè )的六一作文 篇3

　　對于我們小朋友的世界，什么節日是我們最喜歡的節日呢？是國慶節？圣誕節？還是春節？不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。

　　到了六一兒童節，教師里可漂亮了。門(mén)口貼著(zhù)花兒，掛著(zhù)五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫(huà)著(zhù)許多美麗的圖案，在五顏六色的五角星間，有好似在隨風(fēng)飄揚的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字‘心有靈犀’，這是我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng)，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的動(dòng)手實(shí)踐。

　　歡慶的活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)給我們每人一張紅紙條，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的`了，平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方，只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤(pán)前圍著(zhù)好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ)，有的交頭接耳，有的聚精會(huì )神一言不發(fā)。找了一會(huì )也沒(méi)人和我玩，這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀(guān)戰，于是我和她來(lái)了一盤(pán)。拿著(zhù)棋子，我心里有些緊張，畢竟人家是班主任。一開(kāi)始我們你來(lái)我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，兩人都緊鎖著(zhù)眉頭，目不轉睛的盯著(zhù)棋盤(pán)，小心翼翼的落子。圍觀(guān)的同學(xué)也越來(lái)越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手來(lái)。突然，我發(fā)現了王老師大意了，她一心想著(zhù)進(jìn)攻，沒(méi)發(fā)現我有三個(gè)子已經(jīng)成了，我抓住機會(huì )一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，我也高興極了。

　　在這個(gè)六一兒童節，我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè )，但我以我的智力獲得了勝利。

歡樂(lè )的六一作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，興奮了一個(gè)晚上，終于盼來(lái)了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會(huì )和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！

　　早上，我們去了體育館觀(guān)看慶“六一”文藝匯演。節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是民樂(lè )合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統一著(zhù)裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè )器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚激蕩，渲染了節日的氣氛。

　　我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感，富有現代氣息，好像把我們從上一個(gè)節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的.激情豪放。

　　最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著(zhù)輕快詼諧的音樂(lè )，“小雞”們抖動(dòng)著(zhù)身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著(zhù)麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節目推上了高潮，贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。

　　早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

　　每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了�？ㄆ�上有70個(gè)字，要在30秒內找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰性哦！計時(shí)開(kāi)始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著(zhù)我要失去一個(gè)勾了，活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的。不行！我不能失��！終于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！

　　“六一”兒童節，在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星，盼月亮”，盼望著(zhù)下一個(gè)“六一”。

歡樂(lè )的六一作文 篇5

　　今天是六一國際兒童節，學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(cháng)齊上陣，一起歡度六一！

　　下午，老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始，我立刻將桌子搬到門(mén)口，這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路，絕對是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣(mài)的東西擺在桌子上。有漫畫(huà)派對，有飛行棋，還有玩具。

　　放好了東西，我心里想：“等一下一定會(huì )有人來(lái)買(mǎi)�！惫�然不出我所料，過(guò)了幾分鐘，一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō)：“這本漫畫(huà)多少錢(qián)?”“兩元�！蔽颐摽诙�出，他拿起六元遞給了我，說(shuō)：“買(mǎi)三本吧！”我收下了錢(qián)，拿起三本漫畫(huà)派對遞給他說(shuō)：“歡迎下次光臨！”那個(gè)大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來(lái)！”就走了。我看著(zhù)那六元錢(qián)，心里比吃了蜜還甜！

　　正當我要去別人那里買(mǎi)東西時(shí)，一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服，對我說(shuō)：“一輛小汽車(chē)多少錢(qián)？”“一元一輛�！蔽艺f(shuō)�！澳俏屹I(mǎi)兩輛�！毙〉艿芘d奮的直嚷嚷 。我轉身拿起兩輛小汽車(chē)遞給他， 他也從錢(qián)包里拿出兩元錢(qián)遞給我。

　　在看自己的攤子時(shí)，我也在注視著(zhù)別人的攤子。忽然，我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“諸葛連弩多少錢(qián)？”“五元�！彼�答道，��！這么貴，看我砍價(jià)大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的價(jià)格買(mǎi)下了諸葛連弩，笑��！ 我還沒(méi)走到座位，一個(gè)四年級的`大哥哥對我說(shuō)：“這個(gè)連弩幾塊錢(qián)？”“四元�！蔽译S口一答，忽然，我的手里多了四個(gè)硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語(yǔ)起來(lái)。

　　時(shí)間在不停的買(mǎi)賣(mài)聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場(chǎng)結束了！我回到教室，查看我的“戰利品”，有手指滑板、變形金剛

　　從這次跳蚤市場(chǎng)中，我懂得了：一、低價(jià)收購，高價(jià)出售也是一種生意手段，不過(guò)賺錢(qián)可真不容易啊，平時(shí)可不能亂花錢(qián)。二、做生意要誠實(shí)。

歡樂(lè )的六一作文 篇6

　　天是六一國際兒童節，是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午，我們學(xué)校組織了慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著(zhù)紅地毯，地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

　　校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的`節目開(kāi)始了，下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》。主持人話(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的威風(fēng)鑼鼓。

　　接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。

　　精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

歡樂(lè )的六一作文 篇7

　　“六一”是我們小朋友的節日。為此，班主任李老師專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì )”。

　　5月31日上午的最后一節課，李老師提著(zhù)一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室，對我們說(shuō)：“這節課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì )吧！為了慶祝你們的節日，我特地為你們準備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽(tīng)了這句話(huà)，大家都歡呼了起來(lái)，一蹦三尺高。接著(zhù)，李老師把班干部全部請上了講臺，每人發(fā)了一支筆芯，并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片，其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。

　　接著(zhù)，游戲開(kāi)始了，我們玩的'第一個(gè)游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組，分別是A組和B組，然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲，游戲規則是：李老師說(shuō)一個(gè)字，參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞，唱出來(lái)的加一分，經(jīng)過(guò)幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是：擊教鞭傳蘋(píng)果游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打，蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞，拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候，看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，就這樣，有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后，在快結束的時(shí)候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無(wú)敵掃”，把楊雨涵摔了個(gè)半死，逗得我們哈哈大笑。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，聯(lián)歡會(huì )就這樣結束，同學(xué)們都依依不舍。

歡樂(lè )的六一作文 篇8

　　歡樂(lè )又令人難忘的六一兒童節又到了，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，一大早就把媽媽叫醒了。

　　來(lái)到學(xué)校，媽媽和其他一些家長(cháng)一起給我們化妝，化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時(shí)候，我看見(jiàn)了這些人突然慌了，吹錯了好多的音符，后來(lái)才慢慢地平靜下來(lái)，這樣就好聽(tīng)多了，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　輪到精彩的時(shí)裝秀表演了，我們大家穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服：有的穿機器人服裝，有的穿公主服裝，有的穿超人服裝……每?jì)蓚�(gè)人走到中間做一個(gè)動(dòng)作，然后走向中間在擺一個(gè)帥帥的造型，最后轉身走到中間再做一個(gè)動(dòng)作。唯獨只有我和張文杰 趙倩童是三個(gè)人一起，我先把趙倩童拉到中間和張文杰會(huì )合，再往前走，做一個(gè)燦爛的動(dòng)作，最后再擺一個(gè)酷酷的動(dòng)作，引得下面的同學(xué)都躍躍欲試呢！

　　我很喜歡舞蹈《麥田童話(huà)》，小麻雀和稻草人化敵為友，正當它們開(kāi)心的時(shí)候，有一只小青蟲(chóng)偷了一些麥子，但它們好像一點(diǎn)兒也不在乎。

　　今天還是我們三年級同學(xué)的集體十歲生日，家長(cháng)和我們一起過(guò)，這還是第一次。我最?lèi)?ài)吃的蛋糕就在我的眼前，當我剛吃一口時(shí)，不知道是誰(shuí)把我往桌子上一按，我被弄的一臉蛋糕，我剛一抬頭，又有一個(gè)蛋糕襲來(lái)，我頓時(shí)變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去，水池邊有好多人，我好不容易才把臉洗干凈。

　　盼了好久，我終于把跳蚤市場(chǎng)給盼來(lái)了，我帶了很多的玩具，有可愛(ài)的.小羊 可怕的恐龍 和巨大的超人……我大聲喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，來(lái)看看吧�！笨墒且粋�(gè)客人也沒(méi)有，旁邊的張文杰那里客人卻很多，我看見(jiàn)面前的小恐龍靈機一動(dòng)，喊道：“快來(lái)看呀，買(mǎi)東西送迷你小恐龍，快來(lái)?yè)屬彴��！惫�然生意一下子好起�?lái)了，我收掉這些玩具去買(mǎi)東西了，我先到二年級那邊買(mǎi)了好多玩具，還給妹妹買(mǎi)了餅干和一朵花，最終我用賣(mài)了四十元的玩具錢(qián)還給妹妹買(mǎi)了好多禮物，真是開(kāi)心死了。

　　今天，真是讓我終生難忘、回味無(wú)窮的日子。

歡樂(lè )的六一作文 篇9

　　題記：馬上又到六一兒童節了，小朋友們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心，蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那么，不妨一邊規劃今年的`六一，一邊回眸去年的六一，讓快樂(lè )的種子提前飛起來(lái)吧！

　　今天是六一兒童節，天氣晴空萬(wàn)里。我非常高興，因為我要和媽媽去游樂(lè )園玩。

　　到了游樂(lè )園里，我覺(jué)得大擺錘最刺激，就和媽媽坐上了大擺錘。

　　游戲開(kāi)始了，我非常緊張，都感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動(dòng)，我還不覺(jué)得害怕，可是隨著(zhù)擺動(dòng)得幅度越來(lái)越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直閉著(zhù)眼睛尖叫。風(fēng)從我的耳邊劃過(guò)，我想：到底什么時(shí)候結束呀！我都快被轉暈了！過(guò)了一會(huì )兒，他擺動(dòng)的速度慢了下來(lái)，它停穩后，我跳下大擺錘時(shí)說(shuō)：“雖然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”媽媽為了獎勵我勇敢，還給我買(mǎi)了玩具。

　　大擺錘真刺激，我下次還要玩大擺錘！

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