【必備】難忘六一作文7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的難忘六一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘六一作文 篇1

　　六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節。

　　我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng)，叫“播撒美的種子”，我們全校的學(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺上表演各種各樣的節目。我最喜歡的是十六個(gè)節目的其中一個(gè)，那就是管樂(lè )合奏。

　　主持人走上了舞臺，用響亮的聲音說(shuō)：“現在有請學(xué)校管樂(lè )團為我們演奏！”管樂(lè )團上場(chǎng)了，那陣勢可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的'同學(xué)們坐在了椅子上，手里拿著(zhù)管弦樂(lè )器，有的同學(xué)拿著(zhù)小號，有的同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)號，有的同學(xué)拿著(zhù)圓號，有的同學(xué)拿著(zhù)薩克斯，有的同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)笛。

　　開(kāi)始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚，一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái)，接著(zhù)是各種樂(lè )器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè )曲。在樂(lè )曲中，我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè )器一小段地演奏的，還真是獨有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè )曲以自己最好的方式結束了。

　　只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起，比劃了個(gè)“二”字，“原來(lái)有兩首曲子！剛好沒(méi)聽(tīng)夠！”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了，我聽(tīng)這熟悉的旋律，��！這不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺(jué)得我們管樂(lè )團演奏得好聽(tīng)！

　　管樂(lè )團的表演結束了，我看到了那么好的表演，聽(tīng)到了那么美的音樂(lè )，這個(gè)六一真是難忘！

難忘六一作文 篇2

　　期盼已久的“六·一”兒童節又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也仿佛特別的高興，在枝頭上快樂(lè )歌唱。我懷著(zhù)興奮的心情，一邊哼著(zhù)歌，一邊蹦蹦跳跳著(zhù)上學(xué)去。

　　今天是我們兒童的節日，校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶�！傲�·一”的活動(dòng)。

　　上午8：00整，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了，首先是分發(fā)禮物�！傲�·一”的禮物可真多呀，有筆記本、美樂(lè )多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的`微笑。

　　接著(zhù)是大家最喜歡的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

　　在活動(dòng)中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧，圓圈中擺著(zhù)4張凳子，在輕快的樂(lè )曲聲中，6名同學(xué)邁著(zhù)輕盈的步伐圍著(zhù)凳子轉。突然，樂(lè )曲停了，這幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶?zhuān)�竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上，觀(guān)眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也非常精彩，同學(xué)們玩得都樂(lè )開(kāi)了懷。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，我校慶�！傲�·一”的活動(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結束了。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了校園。

難忘六一作文 篇3

　　“六一”兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字組成一個(gè)詞，成了兒童們盼望的節日，成了老師們難忘的節日，成了父母們高興的節日，更成了各級部門(mén)重視、關(guān)懷兒童成長(cháng)的節日。今天，這個(gè)讓人渴望的節日又到了。今天我們雙峰中心小學(xué)舉辦了隆重的文藝演出。

　　今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂(lè )。在舞臺上，九個(gè)班級展示了豐富多彩的節目。有優(yōu)美的舞蹈，幽默搞笑的小品、相聲，有悠揚動(dòng)聽(tīng)的獨唱，有朗朗的詩(shī)歌朗誦聲，每個(gè)節目都讓觀(guān)眾贊不絕口、回味無(wú)窮。各個(gè)節目都有各自的特點(diǎn)，但我認為我們班的節目是最精彩的！

　　在舞臺上演戲，必須用心，必須竭盡全力，必須認認真真地表演。如果三心二意的，那么幾個(gè)星期的練習、努力不都白費了嗎？臺上十分鐘，臺下十年功。今天，我時(shí)刻回想起前幾星期的辛苦排練，因為老師明白我們的能力，也希望我們過(guò)好最后的六一兒童節。同學(xué)們?yōu)榇擞懻摿嗽S許多多，每天晚上練習，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的整，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的修改，每天都練得汗流浹背，但同學(xué)們心知肚明，為了六一的`付出，為了我們班級的榮譽(yù)，為了老師，我們愿意，我們付出多少也值得。

　　想著(zhù)，想著(zhù)，竟不知不覺(jué)的最后一個(gè)節目演完了，全場(chǎng)嘉賓鼓起熱烈的掌聲，場(chǎng)內熱鬧非凡，我心想真是功夫不負有心人��！

　　這個(gè)六一我會(huì )永遠記住，因為過(guò)了這個(gè)六一，我就要告別美麗的母校，告別親愛(ài)的老師，告別情深深，意綿綿的同學(xué)。

難忘六一作文 篇4

　　六一到了！

　　早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿(mǎn)懷的好心情，踏上了自己的知己——自行車(chē)，來(lái)到了同學(xué)家化妝，本以為最慢一個(gè)到的我，卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì )，等待其他的幾位同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，我的同學(xué)們來(lái)了，我們開(kāi)始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我幫你化妝，我們互相化好了妝，便騎自己的自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。

　　我們來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在等待著(zhù)六一聯(lián)歡會(huì )到來(lái)的那一刻。有的同學(xué)卻到衛生間化起了妝，她們也是互相幫助，我幫你化，你幫我化；有的同學(xué)卻拿起了照相機照起了相。

　　老師來(lái)了，我們都快樂(lè )地叫著(zhù)老師，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來(lái)。男生坐一邊，女生坐一邊，個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。

　　節目開(kāi)始了，首先是頒獎，老師先頒獎給那些模擬考試得名次的同學(xué)，念到我了，我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎品。接到了獎品的同學(xué)向老師說(shuō)了一聲謝謝后都回去座位了。接著(zhù)是給那些優(yōu)秀班干部，孝子，學(xué)習成績(jì)上升的同學(xué)頒獎。

　　頒獎完畢了，主持人上去主持了。第一個(gè)節目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，主持人唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌，同學(xué)們都陶醉在這音樂(lè )之中，有的帶相機的同學(xué)和有帶手機的同學(xué)都拿起來(lái)照下了那難忘的一刻。

　　歌唱完了，接著(zhù)的第二個(gè)節目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著(zhù)那優(yōu)美的舞姿，是同學(xué)們都陶醉了，經(jīng)過(guò)十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。

　　接著(zhù)便是第三個(gè)節目——街舞，班里的男生跳起了自己的特長(cháng)街舞，隨著(zhù)振人身心的音樂(lè )，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來(lái)了全校大多的'人，就連中學(xué)的學(xué)生還來(lái)我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的，而是誰(shuí)想跳就跳，今天我終于知道了這一點(diǎn)。

　　第四個(gè)節目便是我們這一隊跳勁舞，開(kāi)始跳的時(shí)候，錄音機就不能放了，我們開(kāi)始還以為是錄音帶壞了，但當我們拿了另一隊的復讀機放后，才知道是錄音機不能播放。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們的原因，我們告訴老師說(shuō)是錄音機不能播放，老師知道原因后，便查看了一下錄音機，老師查看后調了一下錄音機，錄音機就能播放了。于是，我們開(kāi)開(kāi)心心的跳了起來(lái)，雖然我們在跳的時(shí)候，外面擠滿(mǎn)了人，班里還是噪音一片。但是我們還是專(zhuān)心的跳我們自己編的舞，有的同學(xué)也拿出了手機來(lái)拍我們跳的舞。在當我們獻出我們的絕招——對聯(lián)時(shí)，現場(chǎng)的人們都嚇得目瞪口呆了，每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。

難忘六一作文 篇5

　　六一那天陽(yáng)光明媚，爸爸要領(lǐng)我們去“老虎灘海洋公園”。

　　一大早我們全家就出發(fā)了，我走進(jìn)了大門(mén)一看，海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門(mén)了！媽媽只好先領(lǐng)我們去了人少的地方“歡樂(lè )劇場(chǎng)”，那里來(lái)的小海獅表演得非常出色，大海獅還會(huì )做仰臥起坐呢！一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來(lái)，真可愛(ài)！后來(lái)，我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚(yú)，使我不禁想到：“正像人們說(shuō)的'那樣，西沙群島一半是水，一半是魚(yú)”。接著(zhù)，我們又去看了海豚表演。海豚還會(huì )做口算、轉呼啦圈、仰泳等�？赐炅司�彩的海豚表演我們還去了鳥(niǎo)語(yǔ)林等地方。

　　下午，我們要回家了，我坐在車(chē)里，看著(zhù)剛去過(guò)的“海洋公園”，喊到：“我會(huì )想念你的‘海洋公園’”。

　　六一兒童節，難忘的六一兒童節。

難忘六一作文 篇6

　　又到六一了。

　　同樣是六一，可今年這個(gè)六一有點(diǎn)特殊，那是因為我們班有5位同學(xué)一起在今天過(guò)生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。

　　按照學(xué)校的規定，上午照常上課，下午過(guò)節。同學(xué)們懷揣著(zhù)一顆期待的心，挨過(guò)了一個(gè)上午，終于盼來(lái)了這一狂歡時(shí)刻。

　　我是負責拍照的，記錄了整個(gè)活動(dòng)中一幕幕精彩的瞬間。

　　狂歡開(kāi)始了，施老師先讓今天的五位“小壽星”上臺，并讓他們看看，在同學(xué)們眼中，他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。輪到張昊了，PPT上立刻蹦出了“不拘小節”之類(lèi)的字樣。張昊見(jiàn)了，原來(lái)還充滿(mǎn)了陽(yáng)光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語(yǔ)氣，從牙縫中生硬地擠出了幾個(gè)字：“沒(méi)想到你們會(huì )如此貶低我!”過(guò)了良久，他拍了拍胸口，放松了一下心情，才又自我安慰似的對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不會(huì )太在意的!”說(shuō)完，就咬了咬牙，使心情再次放松�？吹贸�，他還是有決心改正這個(gè)壞毛病的。我見(jiàn)了，及時(shí)地拍下了這一寶貴的瞬間。

　　再來(lái)看看章程棟，當他看到同學(xué)們表?yè)P他善良，做事不慌不忙時(shí)，不由得憨憨一笑，樣子可愛(ài)極了!我見(jiàn)了，立刻舉起相機“咔嚓”又拍了下來(lái)。

　　王浩、金攀、董易多看了同學(xué)們對他們的評價(jià)，有的喜，有的怒，有的羞�？粗�(zhù)這一幕幕，我心想：這PPT做得真好!既讓“小壽星”認識了自己在同學(xué)心目中的地位，又認識到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處，學(xué)會(huì )了揚長(cháng)避短，完善自己，真是一舉兩得!

　　不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我這照相的也真夠“命苦”的，連坐下來(lái)吃吃東西的`時(shí)間都沒(méi)有�？吹酵瑢W(xué)們在位置上大吃大喝，我肚子里的饞蟲(chóng)就開(kāi)始叫了。好不容易回到位置上，伸出手想拿幾顆荔枝嘗嘗。不料，施老師又瞪著(zhù)她那銅板大的眼睛找上門(mén)來(lái)了。她以近似冰點(diǎn)的口吻對我說(shuō)：“吃最要緊，噢!”沒(méi)辦法，師命難違，我只有干瞪眼，流口水的份了。我迅速地取出照相機，又拍了起來(lái)，直到把卡塞滿(mǎn)為止。就這樣，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭被我一一收入機下。

　　進(jìn)入吃蛋糕環(huán)節了，王浩媽媽為我們帶來(lái)了兩個(gè)黑森林蛋糕。我和同學(xué)們大快朵頤，吃得津津有味，別提有多高興了。

　　到了表演環(huán)節了，每位同學(xué)都精心準備了節目。胡睿琪表演唱歌，裘淼淼表演魔術(shù)，王思聰和章程棟表演相聲……我看了，真是大飽眼福!

　　這次六一兒童節不僅僅只是一個(gè)節日，還是班中5位同學(xué)共同的生日，真是別有一番滋味在心頭。

難忘六一作文 篇7

　　期盼著(zhù)六月，因為我們的節日在這里，我該做些什么呢!

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光�；▋恒逶≈�(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。 我們迎來(lái)了我們最喜歡的節日——六一兒童節！

　　在這快樂(lè )的節日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；讓我們丟掉所有憂(yōu)愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！

　　我拿起手中的畫(huà)筆，彩色的畫(huà)筆在我手中揮蕩，畫(huà)下了我美麗的'夢(mèng)想。

　　我要在太空上畫(huà)一個(gè)大大的游樂(lè )場(chǎng)，每年的“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè )的聚在一起，和星星們聊天，乘著(zhù)月亮船兒在那里盡情地玩耍。

　　我要畫(huà)一朵神奇的白云房間，帶著(zhù)家人去世界各國欣賞。

　　我要畫(huà)一幅擁有和平的畫(huà)，讓?xiě)馉庍h離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長(cháng)。

　　我還要畫(huà)許許多多可愛(ài)的小精靈，把童話(huà)世界里的故事捎給大家。

　　讓我們在美好的夢(mèng)想中放飛。

　　放飛吧!理想的六月。

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