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狂歡六一作文

時(shí)間:2024-08-28 17:07:11 兒童節 我要投稿

有關(guān)狂歡六一作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的狂歡六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)狂歡六一作文五篇

狂歡六一作文 篇1

  今天,是“六一國際兒童節”的前一天,也是“世界無(wú)煙日”,我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。

  中午時(shí)分,老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點(diǎn),好象就是要觀(guān)看我們的“金星閃爍”文藝匯演。

  表演前,我和王贇趕緊讀起了《主持人開(kāi)場(chǎng)白、結束語(yǔ)》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》,生怕表演時(shí)出差錯。

  表演時(shí),由于計劃改變,所以我們演員不是背臺詞,而是讀臺詞。我、周穎、王慧、王贇把開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞說(shuō)完,就到了今天的第一個(gè)節目,那就是史雅萱的《山里的孩子心愛(ài)山》。她表演完,就是周穎和王贇主演的童話(huà)劇《灰姑娘》。

  《灰姑娘》里面有我,我當的'是灰姑娘的爸爸,把那三句肉麻的話(huà)(其實(shí)我這樣說(shuō),媽媽很不同意的,她說(shuō)我沒(méi)有投入到角色中)說(shuō)完,我就等著(zhù)王贇的話(huà)了。到了趙逸鑫上場(chǎng)了,他慢吞吞地上了場(chǎng),吞吞吐吐地說(shuō)了他的臺詞。他才說(shuō)了一句不到,張老師就在一旁說(shuō):“這是一個(gè)什么樣的國王!”我們都笑了。到了灰姑娘與王子跳舞的時(shí)候了,12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),灰姑娘的水晶鞋掉落時(shí),我們卻沒(méi)有水晶鞋這個(gè)道具,張老師在一旁笑著(zhù)說(shuō):“你看,道具都不全!”終于到了我期盼已久的王贇說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候,可是因為底下聲音太吵,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。真可惜呀!

  到了我的《感恩老師》,周穎是老師,我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學(xué)生。由于張老師看過(guò)劇本,對里面的故事都滾瓜爛熟,所以她說(shuō):“我看誰(shuí)能看懂的!”這個(gè)節目很搞笑,把蘇軾的《水調歌頭》改成了“高分幾時(shí)有,無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天,不知明天上學(xué)府,考試嚴不嚴?我欲發(fā)奮圖強,三更聞雞叫,五更挑燈看,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書(shū)山題海,也應有恨,誰(shuí)說(shuō)我意志不堅,月有陰晴圓缺,生有成績(jì)優(yōu)劣,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少,考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā),成績(jì)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在,只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭?恰似一江春水向東流”。當然,除了這些,還有許多搞笑之處呢!

  這次狂歡還有許多精彩的節目,有:張旭的《魔尺》,王欣陽(yáng)的《隱形的翅膀》,《江南style》等等,他們每個(gè)節目表演得都很精彩,可是我沒(méi)辦法為您一一講解。

  狂歡之后我們又把帶來(lái)的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”,也把我的“星球杯”給了他,請他幫我分;又第一個(gè)把我的飲料、零食給了張老師。這個(gè)兒童節也許是我和張老師相處的最后一個(gè)兒童節,從一年級到四年級,張老師教會(huì )了我很多,有知識、做人......真的很感激,也很不舍。

  這個(gè)兒童節是我最快樂(lè )的兒童節,大家暫時(shí)忘卻了平時(shí)的煩惱,與張老師一起盡情地享受著(zhù)兒童節的快樂(lè )!

狂歡六一作文 篇2

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著(zhù)古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂(lè )。隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們搬著(zhù)自己的小凳子,邁著(zhù)整齊的'步伐,挺胸抬頭的走到操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,像一個(gè)個(gè)打勝仗回來(lái)的士兵。

  首先,我們朗誦了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》,然后我們又來(lái)了一場(chǎng)英語(yǔ)賽歌比賽,當老師把話(huà)筒給我讓我報歌名時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說(shuō)的嗎?我不相信是自己說(shuō)的,這可比我練習時(shí)好了很多!我心里暗暗自喜。下面便開(kāi)始了我們精心排練的節目,很快就到了我的節目《豐收鑼鼓》,我穿著(zhù)黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺,我帶著(zhù)甜甜的微笑彈完了這首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。

  演出結束后我們歡快地回到了教室,開(kāi)始了美食節。我幸運地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚(yú)、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂(lè )雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點(diǎn)滿(mǎn)漢全席的感覺(jué),同學(xué)們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過(guò)教師評委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認為我們班是真正的“美食班”。

  好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺(jué)得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì )因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節。

狂歡六一作文 篇3

  今天,天氣晴朗,我們在學(xué)校舉行了一次六一狂歡活動(dòng)。

  一進(jìn)禮堂,“和美迎端午快樂(lè )慶六一杭州市金都天長(cháng)小學(xué)“六一”慶;顒(dòng)暨第四屆“白天鵝”藝術(shù)節頒獎典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚、歡呼雀躍。精彩的表演使整個(gè)校園上空回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)和陣陣掌聲。

  我們觀(guān)看了三年級的節目——《老師老師》。三年級的同學(xué)們表演得十分精彩,他們那歡快的音樂(lè ),使在場(chǎng)的所有同學(xué)都站起來(lái)和他們一起跳。同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  表演結束后,同學(xué)們回到班級,又開(kāi)展了一次班級的狂歡會(huì )。我們玩了搶凳子的游戲。同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,繞著(zhù)凳子轉圈,都十分小心,生怕自己會(huì )被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁邊,看上去好像十分有經(jīng)驗。突然,音樂(lè )停了下來(lái),同學(xué)們都趕緊坐下來(lái),王睿剛想坐下來(lái),就被侯思佳搶先一步,王睿便被淘汰了。之后幾輪,同學(xué)們盡管都十分小心,但還是有許多同學(xué)被淘汰了。隨著(zhù)凳子的.減少,難度越來(lái)越高,最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個(gè)同學(xué)了。他們兩個(gè)人各不相讓?zhuān)枷氆@得冠軍。就在音樂(lè )快要停下的時(shí)候,陸燕丙坐在了椅子上,違反了游戲規則,所以陳蔚獲勝了。許多同學(xué)都為陳蔚的勝利而感到高興。

  不知不覺(jué)的便到了下午,同學(xué)們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節的內容——為三年級的一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學(xué)們都按照順序,捐上了自己的一份愛(ài)心,幫助韓瑞熙同學(xué),也希望她能夠早日康復,和同學(xué)們一起舞蹈。

  這次六一節活動(dòng)便在同學(xué)們捐愛(ài)心的過(guò)程中結束,但愿明年的六一節能像今天那樣有趣、豐富多彩!

狂歡六一作文 篇4

  在這周五的時(shí)候,我和幾位“英雄們”一起來(lái)了一次“六一”狂歡。

  早上六點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)醒了,可是我的意識告訴我還要睡,我沒(méi)辦法只好睡。我爬來(lái)爬去總睡不著(zhù),只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。

  快九點(diǎn)時(shí)第一位英雄到來(lái)了!是鄭渝瀧。接著(zhù)第二位……第三位……等全部人到齊后,我鄭重其事地說(shuō):“曾浩然還沒(méi)來(lái),遲到了!”后來(lái)我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點(diǎn)才回來(lái),然后為了今天來(lái)我家,作業(yè)寫(xiě)到1點(diǎn)才寫(xiě)完,而且今天他還是一個(gè)人在家。

  我們就先去了紫馬嶺,我并不知道路,但是還是帶頭走,走了一個(gè)遠路。啊,歐陽(yáng)樂(lè )!你以后不要走遠路了!”我沒(méi)有刻意帶遠路,但他們卻說(shuō)我故意的。沒(méi)辦法,我只好關(guān)住耳朵說(shuō)“不聽(tīng)不聽(tīng)!和尚念經(jīng)!瓉(lái)回10遍他們終于不吵了,開(kāi)始了“射箭模式”。

  玩夠了,“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密,這可不能對你們說(shuō)。我們去麥當勞買(mǎi)了四杯雪糕后,便去找在家等待多時(shí)的曾浩然。

  吃完午飯后,我們休息了一下便開(kāi)啟了“前往利和看電影模式”,我們看的.是多啦A夢(mèng):大雄的金銀島。因為劇情復雜,催淚點(diǎn)很多,所以我下一次再寫(xiě)觀(guān)后感?赐昊氐郊液蟪粤送盹埻媪艘粫(huì )后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識到了只有和朋友一起玩,才是最開(kāi)心的。

狂歡六一作文 篇5

  “叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內心不禁呼喊道:解放嘍!就在此刻,老師讓我們整理好東西,有序排隊,去禮堂看表演。

  到了禮堂,已是人山人海,最為突出的還是臺上的大字!昂兔烙宋,歡樂(lè )慶六一!苯K于,表演開(kāi)始了······,當第一個(gè)節目結束后,大家以最熱烈的掌聲為他們在場(chǎng)表演的每位同學(xué)鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲,響徹云霄,也給整個(gè)禮堂帶來(lái)了歡樂(lè )的氣氛。

  我們等呀等,終于等到樓銘月上臺表演了,我們全班同學(xué)以最激烈的掌聲為他加油鼓勁,因為這可能是她最后一次站在學(xué)校的舞臺上表演了,也希望最后一次表演可以給她換來(lái)喜悅和快樂(lè )。

  表演結束了,我們來(lái)到班里開(kāi)“聯(lián)歡派對”,這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰,音樂(lè )響起,我們便各自跳起了舞,過(guò)了不久,一些男生也上了臺,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒(méi)想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》,不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂(lè ),全場(chǎng)也都笑翻了。

  最后男生集體唱了海闊天空,雖然聲音亂了點(diǎn),但這足以表達每個(gè)男生對酈歐源的.不舍,我們女生也一同唱了旋木來(lái)為樓銘月“送行”,唱到結尾處時(shí),我身旁的黃書(shū)櫻已經(jīng)熱淚盈眶,也許是不想樓銘月離開(kāi)我們。我相信只要我們的心在一起,我們一輩子都是好朋友。

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