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開(kāi)心六一作文

時(shí)間:2023-05-04 09:22:04 兒童節 我要投稿

精選開(kāi)心六一作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)心六一作文10篇,歡迎大家分享。

精選開(kāi)心六一作文合集10篇

開(kāi)心六一作文 篇1

  一年一度的六一兒童節又到了,同學(xué)們都十分高興。

  早上,我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿(mǎn)了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著(zhù),校長(cháng)就通知表演節目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導們的到來(lái)。接著(zhù)表演的是一個(gè)大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮,扇子不停的擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的`彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo),可好看了。

  終于到我們三年級表演了,我們表演的是《弟子規》。這個(gè)節目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長(cháng)。我通過(guò)背弟子規明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。

  最后以歌伴舞——《明天會(huì )更好》,結束了本次的文藝演出。啊,今天我真開(kāi)心!

開(kāi)心六一作文 篇2

  雖然今年的六一兒童節正好是星期天,但學(xué)校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì )。

  周五這天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書(shū)包,搬著(zhù)板凳在教室外排好了隊伍,走下了教學(xué)樓。

  來(lái)到樓下,學(xué)校的廣場(chǎng)上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著(zhù)激昂的國歌,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!

  四位主持人上場(chǎng)了,他們用深入人心的語(yǔ)言,為我們介紹了本次聯(lián)歡會(huì )的主要內容。然后,就是架子鼓表演!斑诉绥I、咚咚鏘”,隨著(zhù)鼓聲,三年級的舞蹈 《歡樂(lè )的節日》徐徐來(lái)臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,她們精彩的表演贏(yíng)得了熱烈的的掌聲。緊接著(zhù),是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場(chǎng)了。

  “當那春天來(lái)到大地充滿(mǎn)陽(yáng)光,綠樹(shù)發(fā)芽萬(wàn)物生長(cháng)……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫(huà)著(zhù)精致的妝容,身穿華麗的的服裝,用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。

  幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》,透著(zhù)稚氣的表演贏(yíng)得了大家的'喝彩。

  六年級的舞蹈《倍兒爽》開(kāi)演了。她們穿著(zhù)水手服,陸續登場(chǎng),演到一半,歌曲中的說(shuō)唱部分讓全場(chǎng)都嗨了起來(lái)——“天空飄來(lái)五個(gè)字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會(huì )兒,一會(huì )兒就完事兒……”

  最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈,隨著(zhù)音樂(lè ),舞臺上的小演員們跳了起來(lái),讓大家都放松了心情。

  聯(lián)歡會(huì )所有的節目都已表演完畢,我們依依不舍地把椅子放回了教室,離開(kāi)了學(xué)校。

  這個(gè)“六一”,讓我永生難忘!

開(kāi)心六一作文 篇3

  隨著(zhù)風(fēng)的思緒,迎著(zhù)花的芬芳,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè );“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè ),六個(gè)人繞著(zhù)五把椅子走,當音樂(lè )一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自

  比賽開(kāi)始了!我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著(zhù)椅子。等到音樂(lè )一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著(zhù)五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè )快樂(lè )嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著(zhù)這五把椅子,生怕會(huì )在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴肅,聚精會(huì )神地盯著(zhù)五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著(zhù)什么,額頭上呈現出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著(zhù)如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀(guān)的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時(shí)候,音樂(lè )戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著(zhù)這把椅子,生怕它會(huì )在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂(lè )的'老師卻和我作對似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè )停了下來(lái),我們朝著(zhù)椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂(lè )中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

  今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。來(lái)自

  來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結彩,一面面彩旗迎著(zhù)風(fēng)兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過(guò)了好一會(huì )兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數了一數游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對我們說(shuō)能游戲時(shí),我們三個(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。

開(kāi)心六一作文 篇4

  星期三 陰

  今天是兒童節,我們的節日。一大早我就起床了,因為老師說(shuō)今天學(xué)校有節目看和有獎品發(fā),更重要的是有游戲玩。隨便吃了一點(diǎn)早餐,我快步向學(xué)校跑去。

  到了學(xué)校,我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高興。開(kāi)始先看表演,接著(zhù)是發(fā)禮物。我們每個(gè)人都收了好多禮物,有薯片、有QQ糖,還有酸奶,我們每個(gè)人高興歡呼起來(lái)。最叫我高興的是玩游戲。進(jìn)了禮堂,哇!好多游戲玩哦,還有獎品。我首先去玩“英語(yǔ)沙龍”,這個(gè)游戲可刺激了,有好多數字,只要在規定的時(shí)間內把數字用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)就可以了。輪到我了,我好緊張,腳都抖了。說(shuō)到一半的時(shí)候,我卡住了,緊張得手心都出汗了,誰(shuí)知越緊張就越想不起來(lái),最后老師宣布時(shí)間到了,我只得遺憾地走開(kāi)了。接著(zhù)是背古詩(shī),三年級的同學(xué)要背兩首,可我只會(huì )背一首,當然是過(guò)不了關(guān)的'了,不過(guò)老師很好,給了我一份安慰獎,我高興地回家了。

  今年的六一節是我最開(kāi)心的一天了。

開(kāi)心六一作文 篇5

  今年的六一兒童節,我過(guò)得十分開(kāi)心。因為學(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動(dòng)。早上一到學(xué)校,同學(xué)們都興高采烈,盼著(zhù)活動(dòng)能快點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我首先在我們班玩猜謎語(yǔ)的游戲。一開(kāi)始,我挑了兩條謎語(yǔ),然后信心十足地去換獎品,結果只答對了一條,但我并不灰心,又和小伙伴們一起到另外幾個(gè)班繼續玩游戲。接下來(lái)我們去601班扔飛鏢。這是一個(gè)非常難的項目,結果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球,剛開(kāi)始的時(shí)候,我有些緊張,但聽(tīng)到小伙伴們?yōu)槲覅群爸,我立刻變了一個(gè)人似的`,成功地打了三個(gè)來(lái)回,拿到了豐富的獎品。隨后,我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項目,我的獎品越來(lái)越多,我玩的最后一個(gè)項目是投籃。

  開(kāi)始時(shí),我投得不是太好,只進(jìn)了一球。當我第四次投籃時(shí),老師加了一個(gè)特別獎:連續進(jìn)三球會(huì )得到一排筆。輪到我了,我用手輕輕地將籃球往上一推,籃球在籃筐上轉了幾圈,那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊水水桶——七上八下,最后球進(jìn)了!我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時(shí),我輕輕跳起投籃,球又進(jìn)!我充滿(mǎn)信心,再射一球,球再次進(jìn)了!全場(chǎng)大叫起來(lái),我高高興興地從老師手上拿到了一排筆,向伙伴們炫耀著(zhù)我的戰利品。

  雖然只僅僅是一排筆,但在我心中卻占著(zhù)至高無(wú)上的位置,因為我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這么得意,所以我要把它放在最耀眼的地方,長(cháng)大了也可以回憶這童年的樂(lè )趣。

開(kāi)心六一作文 篇6

  在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節這天,我校開(kāi)展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽(yáng)光明媚的早晨,會(huì )場(chǎng)——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開(kāi)始了!經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,精彩馬上開(kāi)始!

  才藝表演的節目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴奏樂(lè );歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂(lè )……真是琳瑯滿(mǎn)目,精彩不斷呀!我們班表演的節目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩(shī)歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的'程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,當主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來(lái)到舞臺后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的題目是:……”表演已經(jīng)開(kāi)始了,我們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見(jiàn)到同學(xué)們的稱(chēng)贊,同學(xué)們的笑容。

  果然功夫不負有心人!在那緊張的頒獎時(shí)刻,聽(tīng)見(jiàn)了盼望已久的聲音:“詩(shī)歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽(tīng)到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動(dòng)結束后,我們挺起胸膛,帶著(zhù)獎狀走進(jìn)教室時(shí),稱(chēng)贊聲已滿(mǎn)整個(gè)教室。我想,這應該是大家的功勞。如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵,我們會(huì )成功嗎?如果沒(méi)有同學(xué)們的喝彩,我們會(huì )成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂(lè )的一天里,真誠的和大家說(shuō)聲:“六一兒童節快樂(lè )!”

開(kāi)心六一作文 篇7

  今天是我最開(kāi)心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。

  中午,我們吃完飯,排好隊走進(jìn)陽(yáng)光音樂(lè )廳,坐在椅子上觀(guān)看,音樂(lè )會(huì )由大樂(lè )團同學(xué)演奏自己的曲目,律動(dòng)的音符,跳躍般的節奏,演繹著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的管樂(lè )生活。小樂(lè )團同學(xué),有的兩人一組,有的一人演奏。大樂(lè )團演奏的《小步舞曲》聲音好聽(tīng),功人,臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂(lè )團也不錯,《鈴兒響叮當》全場(chǎng)同學(xué)都鼓掌了。通過(guò)這次演奏,我懂得卩民樂(lè )團的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的'吹奏優(yōu)美的樂(lè )曲。團員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長(cháng)足的進(jìn)步。

  我們排著(zhù)隊走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開(kāi)始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球,接著(zhù)把圓球戳個(gè)洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著(zhù)拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!

  六一兒童節這一天,是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

開(kāi)心六一作文 篇8

  一年一度的六一兒童節又到了,我們盼望這個(gè)日子很久了。

  5月31日早上,數學(xué)老師說(shuō)“今天下午,我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想參加表演的小朋友,到數學(xué)組長(cháng)哪里報名!崩蠋熡终f(shuō):“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩(shī),大家說(shuō),好嗎?”同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō):“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說(shuō):“現在就可以報名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準備準備。等到了下午,我穿上了媽媽新買(mǎi)的衣服,背著(zhù)二胡來(lái)到了學(xué)校。數學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺。大課間,慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。

  同學(xué)們在教室里安靜地坐著(zhù)。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里,準備主持節目。我的心情很激動(dòng)。表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì )兒就演晚了。第二個(gè)節目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來(lái)《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個(gè)節目接著(zhù)一個(gè)節目,很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。

  他的魔術(shù)特別神奇,只見(jiàn)他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個(gè)塑料杯的.杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢(qián)就掉進(jìn)杯子里。你說(shuō)神奇不神奇。語(yǔ)文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見(jiàn)他還是敲一下,一元錢(qián)就掉進(jìn)杯子里了。你們說(shuō)神奇不神奇。最后一個(gè)節目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣(mài)力。放學(xué)的時(shí)候,我們問(wèn)老師有沒(méi)有回家作業(yè),老師說(shuō)我們表現得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。

  啊,今天過(guò)得真開(kāi)心!

開(kāi)心六一作文 篇9

  今天是六一兒童節,我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。

  范思齊媽媽的單位是在高教園區內的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原來(lái)范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來(lái)接我了,阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯,我說(shuō)吃了,然后阿姨就帶著(zhù)我到她們學(xué)校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí),發(fā)現范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會(huì )打了!范思齊見(jiàn)我來(lái)了,就跑過(guò)來(lái),拉著(zhù)我一起玩。我哪會(huì )打什么羽毛球!可我又不好意思拒絕,只好先答應了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因為一個(gè)球都沒(méi)有接著(zhù)。后來(lái)阿姨來(lái)了,看到這個(gè)情形,就跟我說(shuō):“來(lái),我們兩個(gè)一起打吧!”我打來(lái)打去,還是一個(gè)球也沒(méi)有接著(zhù),正當我心灰意冷時(shí),我居然接住了一個(gè)發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來(lái)還是和剛才一樣,一個(gè)都沒(méi)有接著(zhù),真是掃興!這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話(huà),就先出去了,我們兩人看沒(méi)有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的.游戲,還是這個(gè)游戲適合我們,我們玩得可開(kāi)心了!今天可真有意思的六一兒童節!

開(kāi)心六一作文 篇10

  轉眼間,又一個(gè)“六一”節到了,每年這一天,都是我最開(kāi)心的時(shí)候。今天也不例外,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)達玩。

  我們先去了肯德基,好好的大吃一頓,然后到大玩家玩了一個(gè)小時(shí),在大玩家里我學(xué)會(huì )了用四個(gè)輪子的.滑輪。一開(kāi)始我連站都站不穩,然后我發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén),要外八字向外滑,最后經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,我學(xué)會(huì )了輪滑。

  后來(lái),我又和爸爸媽媽?zhuān)ス涑,我看到了一輛非常帥氣的自行車(chē)。然后我就要爸爸幫我買(mǎi),爸爸就爽快的答應了。如果要在平時(shí),他肯定不答應,買(mǎi)完了自行車(chē),就把它寄存在服務(wù)臺,隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》,這部電影特別好看,讓我感到友情,勇氣,智慧是多么重要。

  玩了一天,我也感到很累了。一回到家我就睡著(zhù)了。這天我特別開(kāi)心,連做夢(mèng)都在吃大餐,玩游戲,看電影!

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