【精品】開(kāi)心六一作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的開(kāi)心六一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)心六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節，是我們兒童的節日。早晨，我們穿著(zhù)盛裝。夢(mèng)想著(zhù)學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽(yáng)光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節、也是最后一個(gè)兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來(lái)到四知堂，準備參加集體口琴比賽。
每一個(gè)班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的'《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )立刻響起，大家輕輕地、認認真真地吹了起來(lái)。我跟著(zhù)他們的節奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……�！蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤�，到處閃著(zhù)微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉。一曲終于完了，我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們微笑著(zhù)面對觀(guān)眾鞠了一躬，就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著(zhù)吹著(zhù)。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……
等節目結束，已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，我們回到教室，整理好書(shū)本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來(lái)臨，大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……
一覺(jué)醒來(lái)，擦擦眼睛，想起今天是六月二號，一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。
開(kāi)心六一作文 篇2
“六一”兒童節到了，這是我最盼望的節日，早上我大步地跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一陣熱鬧的場(chǎng)面映入我的眼簾�！皟和澱婧�，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個(gè)多小時(shí)，今天兒童節沒(méi)有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動(dòng)，爽��！
好 不容易盼到了下午，全校的學(xué)生都在校門(mén)口那兒，“��！真熱鬧�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊跑過(guò)去，首先我看到了一個(gè)有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過(guò)去，老師對我 說(shuō)：“只有三次機會(huì )，夾一個(gè)珠子，一張票�！蔽衣�(tīng)了想：三次機會(huì )，夾一個(gè)珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著(zhù)自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！于是老師給了我一張票。
我拿著(zhù)老師給我的票，再去下一個(gè)地方，那個(gè)地方 要碰運氣，但我也沒(méi)想太多，就去了，聽(tīng)老師說(shuō)盒子里面有兩個(gè)黃球，四個(gè)白球，摸到黃球的就贏(yíng)了，摸到白球的`就輸了，于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面，摸 來(lái)摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來(lái)一個(gè)，果然是一個(gè)黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒(méi)想到今天運氣竟然會(huì )那么好，如果天天是六一兒童節 那就好了�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。然后我拿著(zhù)自己得的票換了一大包零食。
六一真開(kāi)心！
開(kāi)心六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節又到了，我們盼望這個(gè)日子很久了。
5月31日早上，數學(xué)老師說(shuō)“今天下午，我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想參加表演的小朋友，到數學(xué)組長(cháng)哪里報名�！崩蠋熡终f(shuō)：“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩(shī)，大家說(shuō)，好嗎？”同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，太棒啦！”老師清了清嗓子又說(shuō)：“現在就可以報名了�！敝形绶艑W(xué)回家，老師讓我們好好準備準備。等到了下午，我穿上了媽媽新買(mǎi)的衣服，背著(zhù)二胡來(lái)到了學(xué)校。數學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊，中間就是我們的舞臺。大課間，慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。
同學(xué)們在教室里安靜地坐著(zhù)。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里，準備主持節目。我的.心情很激動(dòng)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì )兒就演晚了。第二個(gè)節目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來(lái)《春天的小河》。他們唱完以后，我們鼓掌。就這樣，一個(gè)節目接著(zhù)一個(gè)節目，很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。
他的魔術(shù)特別神奇，只見(jiàn)他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋，然后再把一個(gè)塑料杯的杯底放在上面，用一枚硬幣在杯底上面敲一下，錢(qián)就掉進(jìn)杯子里。你說(shuō)神奇不神奇。語(yǔ)文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次，只見(jiàn)他還是敲一下，一元錢(qián)就掉進(jìn)杯子里了。你們說(shuō)神奇不神奇。最后一個(gè)節目，我拉二胡，同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》，我拉得歡，同學(xué)們唱的歡，尤其是吉嘉瑋唱的特別賣(mài)力。放學(xué)的時(shí)候，我們問(wèn)老師有沒(méi)有回家作業(yè)，老師說(shuō)我們表現得很好，今天晚上就不布置作業(yè)。
啊，今天過(guò)得真開(kāi)心��！
開(kāi)心六一作文 篇4
期盼已久的“六·一”節終于來(lái)到啦！我按耐不住內心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲：“‘六·一’，我愛(ài)你！”
我們就像剛放出籠子的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶，也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節目——集體生日。
我們穿著(zhù)新衣服早早地來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，笑逐顏開(kāi)。校園里掛著(zhù)巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節快樂(lè )。到處張燈結彩，飄揚著(zhù)彩旗，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。教師里更是煥然一新，許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著(zhù)教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作，一個(gè)個(gè)氣球滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想，一條條彩帶飄蕩著(zhù)我們多姿多彩的節日快樂(lè )。
正當同學(xué)們沉浸在想象中，四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！巴瑢W(xué)們，大家好！今天，我們歡聚一堂，一起來(lái)歡度一個(gè)特殊的兒童節�！薄白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，大家一起唱響生日歌。歌聲完畢，主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前，閉上眼睛，微微低頭，默默許下愿望：愿災區、山區的貧困孩子也和我們一樣可以開(kāi)心地度過(guò)自己的節日！許愿完畢，大家伸長(cháng)脖子，鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。
葉老師將蛋糕切成小塊，首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前，溫情地說(shuō)：“闕鴻威同學(xué)，祝你生日快樂(lè )！”……葉老師就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地給我們送到面前，并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過(guò)葉老師手中的蛋糕，聽(tīng)著(zhù)她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流，激動(dòng)地說(shuō)：“葉老師，謝謝您！”有誰(shuí)不會(huì )因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的'呢？當我們在歡快地度過(guò)節日的時(shí)候，又有多少愛(ài)我們的親人為我們付出了艱辛呢！吃著(zhù)手中的蛋糕，我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們，一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們的親人、長(cháng)輩……
突然，一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來(lái)是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上，涂抹了一手奶油，在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。
還沒(méi)有等我們在蛋糕大戰中停歇下來(lái)，主持人宣布才藝表演馬上開(kāi)始。悅耳動(dòng)聽(tīng)地薩克斯合奏一會(huì )兒就將我們引入音樂(lè )的。幾位女同學(xué)自編自導地舞蹈，那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶，時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯，令人陶醉�！使澞恳粋�(gè)連一個(gè)，令人目不暇接。大家看得津津有味，沉醉去其中。
一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿(mǎn)的句號�！傲ひ弧被顒�(dòng)雖然結束了，但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
開(kāi)心六一作文 篇5
一年一度的國際“六一兒童節”又來(lái)到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。
我們班的茅老師宣布說(shuō)：“今年的六一兒童節我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個(gè)好消息之后全班沸騰了，高聲叫到：“茅老師開(kāi)恩了，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，居然讓我們六一節帶零食到學(xué)校吶”。
聽(tīng)老師和同學(xué)說(shuō)上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個(gè)個(gè)星期前，班主任就向大家宣布開(kāi)始報節目。聽(tīng)到報節目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀(guān)眾。我拿著(zhù)心愛(ài)的小零食，聚精會(huì )神地看節目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類(lèi)也有很多，有唱歌的，跳舞的，還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )意，大家樂(lè )在其中。
到了看電影的時(shí)候了，全班都聚精會(huì )神的看著(zhù)熒幕上播放的電影，電影很精彩，我被里面的劇情深深地吸引住了，隨著(zhù)劇情的跌落起伏而開(kāi)心難過(guò)，也從中學(xué)習領(lǐng)悟到了一些道理，不過(guò)手上的'美食可是不能落下的，嘴巴也沒(méi)有讓它閑著(zhù)，我也是個(gè)小吃貨哦！六一節就是要吃吃喝喝，開(kāi)開(kāi)心心的嘛。
到了下午游園的時(shí)候了，每個(gè)班都準備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個(gè)班級參與了那些游戲，玩的很開(kāi)心，還得到了不少獎品。
這真是個(gè)開(kāi)心的六一。
開(kāi)心六一作文 篇6
今天是我最開(kāi)心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
中午，我們吃完飯，排好隊走進(jìn)陽(yáng)光音樂(lè )廳，坐在椅子上觀(guān)看，音樂(lè )會(huì )由大樂(lè )團同學(xué)演奏自己的曲目，律動(dòng)的音符，跳躍般的節奏，演繹著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的管樂(lè )生活。小樂(lè )團同學(xué)，有的`兩人一組，有的一人演奏。大樂(lè )團演奏的《小步舞曲》聲音好聽(tīng)，功人，臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂(lè )團也不錯，《鈴兒響叮當》全場(chǎng)同學(xué)都鼓掌了。通過(guò)這次演奏，我懂得卩民樂(lè )團的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂(lè )曲。團員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長(cháng)足的進(jìn)步。
我們排著(zhù)隊走到顏紙工坊，老師發(fā)給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開(kāi)始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準備好的珍珠泥，珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球，接著(zhù)把圓球戳個(gè)洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著(zhù)拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！
六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
開(kāi)心六一作文 篇7
“六一”的清晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)一般，滿(mǎn)懷喜悅。這是為什么呢？因為今天我們要慶�！傲弧眱和�。
“砰”！一個(gè)氣球爆炸了，我們班的.女生都捂住了耳朵�！肮辩婅鞒谴笮χ�(zhù)�！芭椤�！又一個(gè)氣球爆炸，鐘梓城驚慌失措地跑了出去�！拔辩娦氵\又把一個(gè)氣球引爆了。
“好臭呀！”鐘秀運捂住鼻子說(shuō)。同時(shí)，一股榴蓮的氣味沖了過(guò)來(lái)�！拔屹I(mǎi)了一個(gè)榴蓮�！痹S寧宣一邊說(shuō)話(huà)，一邊把榴蓮放在桌子上�！�
突然下雨了，我們正好在教室里吃蛋糕。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師剛進(jìn)來(lái)就被涂成了大花臉�！肮�，老師是大白貓，哈哈哈……”笑聲響徹整個(gè)教室。
這一天，是我們最開(kāi)心的兒童節。
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