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關(guān)于有趣的六一作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的有趣的六一作文7篇,希望對大家有所幫助。
有趣的六一作文 篇1
有一塊土地,它是“老板”的世界,到處都在講價(jià)錢(qián),喧鬧,繁華,在“六一”的時(shí)候這塊土地便會(huì )出現,并取名叫它-——跳蚤市場(chǎng)。
六一,這塊土地出現了,而我們轉身變成了小老板,在老師的一聲令下,大家蜂擁而至,找了個(gè)好地方,拿出貨物,鋪好桌布,并擺好貨物,坐著(zhù)翹首張望,一副像模像樣的老板的樣子。我也不甘示弱,迅速找到了一塊空位一屁股坐下,鋪上桌布,把一些舊的布娃娃和我特意買(mǎi)來(lái)的棒冰、雪碧一一擺好,擺好之后,一直無(wú)人問(wèn)津,我便在一旁翻翻小說(shuō),等我再抬起頭,便發(fā)現一位老師,帶著(zhù)四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買(mǎi)來(lái)的《伊索寓言》,我便湊上前看標價(jià):10元,于是我就對老師說(shuō)“五元”。老師聽(tīng)了,不高興地用手指了指后面的攤位說(shuō):“那兒這么厚的書(shū)才兩塊錢(qián)!”說(shuō)著(zhù)比劃了一下書(shū)的厚度!拔鍓K”!我咬著(zhù)不放,她聽(tīng)了。忙作勢要走,見(jiàn)她要走,我急了,忙說(shuō)道:“四塊吧!”“兩塊!”“虧本賣(mài)了,三塊!”“三塊?”老師的眼睛亮了,嘴巴彎成了月亮,毫不夸張地表現出了她的得意。一手奪過(guò)書(shū),一手從口袋里掏錢(qián)。望著(zhù)她的背影,我“呼”地明白了我被算計了,她知道我一心想做成這筆買(mǎi)賣(mài),便耍了小計謀。我不得不佩服現在老師的砍價(jià)能力。
走了老師,又迎上來(lái)了一位更難纏的'女孩,她看中了我的一匹馬的掛鏈,看出她很喜歡這掛鏈,但畢竟是跳蚤市場(chǎng),我也只能開(kāi)價(jià)兩元,她聽(tīng)了死活不肯,一定要一元,但也舍不得走,只是喊著(zhù)一元。我知道她真心喜歡,死咬著(zhù)不放。女孩見(jiàn)我不肯,便在我攤位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,商品都弄亂了,我慌了,只好咬咬牙說(shuō):“一塊五!”她不高興了,竟賴(lài)在我攤位上不肯走,瞧她!嘟著(zhù)小嘴,肩膀前后擺動(dòng),向我投來(lái)請求的目光,嘿!還朝我賣(mài)萌了呀!誒!真害怕她就這樣搞下去,只好心酸地叫了句:“一元!你拿去,快走吧!”“耶!”她以勝利者的姿勢走了。
怎么樣?“老板”的世界有趣嗎?記得明年“六一”再來(lái)哦!
有趣的六一作文 篇2
六一節下午,大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),歡呼躍雀,臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。
當禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_(kāi)始發(fā)禮物了!辈恢l(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著(zhù)帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的'足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺(jué)回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開(kāi)始時(shí)要先轉三圈的,如果畫(huà)對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫(huà)不對就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉了三圈,閉眼拿著(zhù)粉筆畫(huà)了一張嘴,睜眼一看,嘴畫(huà)歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉了三圈,閉著(zhù)眼睛畫(huà)了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫(huà)在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。
這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節的活動(dòng)。
有趣的六一作文 篇3
今天,是六一兒童節,我們都為這個(gè)節日而歡呼。當然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也挺好奇這次比賽。因為同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)什么“守門(mén)員”、“前鋒”、“后衛”之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)足球運動(dòng)員名稱(chēng)。但是,我卻從沒(méi)看到過(guò)哪個(gè)班級真正全心全意地準備足球賽。
到了賽場(chǎng),答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門(mén)圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢。后來(lái),聽(tīng)了老師的賽前講解,我們才明白。原來(lái),是要各個(gè)班級每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內將球踢進(jìn)球門(mén),有兩次機會(huì ),最后看哪個(gè)班級將球踢進(jìn)球門(mén)的球的總數多,就是哪個(gè)班級獲勝。
眼看著(zhù)別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門(mén),我猜測:這應該沒(méi)像想象中的那么復雜,大概比較簡(jiǎn)單吧!
不過(guò),你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒(méi)踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵著(zhù)自己。射門(mén)!······進(jìn)了!我欣喜若狂。
接下來(lái),我仔細的'觀(guān)察了一下,發(fā)現同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因為他們不是第一次沒(méi)經(jīng)驗,就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。
歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒,整場(chǎng)足球賽就結束了。不過(guò),這次精彩的六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂(lè )我們永遠記在心里。
有趣的六一作文 篇4
六一,是我們孩子的節日,也是我們最快樂(lè )的一天。
到了六一,學(xué)校就會(huì )舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè )。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng),等待著(zhù)校長(cháng)的出現。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(cháng)出現了,校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒,宣布道:“我宣布今天是‘無(wú)批評日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè ),六一游園現在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了,我們成群結隊的去玩游戲掙獎券。我和劉晶組成了一隊。我來(lái)到八班的“有趣籃球”,這里排隊的人都形成了一條龍,我們走到看了看規則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著(zhù)拿著(zhù)一個(gè)鐵圈,把籃球穿過(guò)鐵圈,就算贏(yíng)了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準,發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎券。
我們去玩別的游戲,等再來(lái)的'時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著(zhù)一個(gè)豎著(zhù)的鐵圈,游戲規則和剛才一樣。我蹲下來(lái),瞄準,發(fā)射。耶!沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿(mǎn)載而歸,坐在座位上吃著(zhù)東西,看著(zhù)電影。
有趣的六一作文 篇5
“六一”兒童節那天,實(shí)驗小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿(mǎn)了老師同學(xué),準備看各年級同學(xué)的精彩表演。
演出開(kāi)始了,臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂(lè )隊演奏了動(dòng)人的樂(lè )曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著(zhù)民族服裝,跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著(zhù)個(gè)大肚腩,還真像個(gè)大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的`舞蹈節目《眾人劃槳開(kāi)大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著(zhù)白色頭巾,手上握著(zhù)金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,越跳越起勁。音樂(lè )結束的一剎那,我們來(lái)了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí),臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節真讓人難忘!
有趣的六一作文 篇6
六月一日的上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園,使我們學(xué)校更美麗了。學(xué)校為了慶祝我們的節日,舉行了豐富多彩,趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開(kāi)始——”洪老師話(huà)音剛落,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲,洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈,七名同學(xué)圍著(zhù)椅子站好了。他手里拿著(zhù)波浪鼓,背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái),幾個(gè)同學(xué)互相注視著(zhù)對方,生怕椅子被搶走似的!斑!”咦?怎么沒(méi)有聲音了?有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子,看見(jiàn)別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數小虎PK熠暉了,他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上,可是小虎力氣小,被高大的熠暉擠了下去,小虎跌倒在地板上,其他同學(xué)哈哈大笑!皳屢巫印庇螒蛘婢!
最有難度要數“水上疊杯”了,規則是這樣的:在一個(gè)裝滿(mǎn)水的'盆子里放上CD片,在CD片上疊一次性杯子,這杯子可不能亂疊,必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……眼看欣怡就要勝利了,一陣風(fēng)吹來(lái),輕巧的一次性杯子瞬間被吹開(kāi),掉落在地上!鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來(lái),為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心,她七手八腳地撿起紙杯,重新疊起來(lái)。啊,終于完成了,杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對手巧娜!“啪啪啪……”班級里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候,我才發(fā)現一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮!斑青!”洪老師也連忙拿起手機,在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門(mén)。
要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙在上面寫(xiě)字,可惜字體太小了,加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費了一些時(shí)間,不過(guò)她們還是拿出傲人的成績(jì)——答對5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái),不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè )意了,在一旁說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有技術(shù)含量,就是兔子啦,貓啦……”不過(guò)呢,祉祺的“你比我猜”就難多了,上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題,我仔細一瞧原來(lái)是“啤酒”埃要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比?墒,嘉欣沒(méi)有放棄,擠眉弄眼,比手劃肢,朝暉卻猜不出來(lái),急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。時(shí)間到了,嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jì)!鞍パ,真可惜!”我暗暗地想。只聽(tīng)珺耀調皮地叫:“雪津——雪津——”
接著(zhù),我們又玩了很多游戲,快樂(lè )保齡球、心有靈犀、畫(huà)耳朵……班級里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲,“六一”節快樂(lè )達到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心!我真希望天天過(guò)“六一兒童節”,天天如此開(kāi)心!
有趣的六一作文 篇7
今天,是我們的節日,一年一度六一兒童節,從上一年起,我的學(xué)校也開(kāi)展六一特別節目。我也就是這個(gè)節目組的小記者。
我早早的來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了浣紗小學(xué)的校門(mén)口,我們班的大吃貨已經(jīng)在饞著(zhù)流口水了,開(kāi)校門(mén)了,同學(xué)們一蜂窩的沖進(jìn)了教室。我先采訪(fǎng)了三五班,他們的同學(xué)已經(jīng)都到笑了,只見(jiàn)他們在圍著(zhù)一張大桌子,手里拿著(zhù)各種各樣的水果,有二位手工高手和美術(shù)天才他們的.作品堪比齊白石,一個(gè)做了蘋(píng)果天鵝,還有一個(gè)做了水果型驚濤拍岸,分別得了第一、二名,那個(gè)東西漂亮至極。
我又來(lái)到了三七班,老遠就聞到了肉香味,看到的壽司、雞翅、雞米花等等,他們都把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,采訪(fǎng)的時(shí)候咳出一些面包渣結果他說(shuō):“我只管吃!
這個(gè)采訪(fǎng)結束了,我得回去做采訪(fǎng)報道,這個(gè)六一真有趣呀!
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