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【精華】快樂(lè )的六一作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的六一作文 篇1
“六一”兒童節到了，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。你就跟著(zhù)我一起去看看吧。
首先來(lái)到了二O三班玩“穿針引線(xiàn)”(就是穿針屁股)。只聽(tīng)老師一聲令下，我們就爭先恐后地穿了起來(lái)。時(shí)間只有30秒，可要穿三根針。那個(gè)線(xiàn)好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿進(jìn)了一根，急得我是滿(mǎn)頭大汗�！按┽樢�(xiàn)”這可是我的強項呀，今天我是怎么了?是緊張了吧�！巴！崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令，真遺憾，我只穿進(jìn)了二根針。
玩好了“穿針引線(xiàn)”，接下來(lái)該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊好長(cháng)哦，好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現彈子是在水里的，要把它給夾上來(lái)可真有點(diǎn)難。那些圓溜溜的.彈子很不配合，一會(huì )兒滾到西，一會(huì )兒滾到東，我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來(lái)。嘿!掌握了方法就不難了，我暗暗高興。時(shí)間到，我以15個(gè)的好成績(jì)順利通過(guò)!
……
最后，我來(lái)到了二O六班玩畫(huà)嘴巴。還沒(méi)輪到我時(shí)，有一句話(huà)總是在我耳邊響起：“我畫(huà)偏了怎么辦?我畫(huà)偏了怎么辦?”一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，總于該我了。老師給我蒙好了眼睛，就大喊開(kāi)始。我憑著(zhù)感覺(jué)走到了黑板前，剛拿起粉筆要畫(huà)時(shí)，謝音在那邊說(shuō)：“往左，往左�！币驗槲曳较蚋胁缓�，一時(shí)還分不清左右，就一個(gè)勁兒地往右邊移。移了好久，可謝音還在不停地說(shuō)。我就奇怪了，移了那么久，怎么還沒(méi)停啊!后來(lái)，我突然想到肯定是移錯了方向，就向左移了一大步。這時(shí)，“往左，往左”的聲音突然變成了“�！�。哈，肯定站對位子了，連忙提起右手在黑板上畫(huà)了個(gè)彎彎的大嘴巴。
今年的“六一”過(guò)得可真有趣，希望下次學(xué)校還能組織這類(lèi)活動(dòng)。
快樂(lè )的六一作文 篇2
激情六月，姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光。今天，我們盼望已久的“六一”兒童節終于到了，今天，我們我們揚起笑臉，盡情歡笑！今天，我們的“六一”游園活動(dòng)終于開(kāi)始！
這次“六一”游園活動(dòng)的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開(kāi)始，陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著(zhù)，就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個(gè)比賽拉開(kāi)序幕。然后就到譚釗彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打動(dòng)了我，她的聲音中富有激情，充滿(mǎn)了她對爸爸的愛(ài)，她讓我想起爸爸對我的付出和愛(ài)，使我也想對爸爸說(shuō)聲:“我愛(ài)您”！到曹就了，她大方地走上“舞臺”自然一笑，浮現出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩�！爱斃щy來(lái)臨的時(shí)候······一起牽著(zhù)手，向前走！�！卑�！多么甜美的聲音啊，真像一只百靈鳥(niǎo)在動(dòng)情地歌唱！一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對困難和挫折，讓我懂得了朋友之間應該有福同享有難同當。
我把一個(gè)個(gè)大紙箱打開(kāi)一倒，哇！教室里一下子出現了好多氣球，五顏六色，就快要變成一個(gè)美麗的大花園了呢！告訴你吧，我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的踩氣球比賽了！同學(xué)們分開(kāi)兩邊站，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)�！叭�、二、一、開(kāi)始！”隨著(zhù)我的一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的野馬，都緊盯著(zhù)氣球，飛快地踩了一個(gè)又一個(gè)。氣球爆破的`“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢！曹就看見(jiàn)同學(xué)們踩了這么多的氣球，也不甘示弱。她把腳一抬，猛地一踩，哈！一腳踩了兩個(gè)氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風(fēng)，她盯緊了一個(gè)氣球一腳踩下去，可那淘氣的氣球逃跑了，踩了個(gè)空，還倒被人踩了一腳�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中，踩氣球比賽結束了。
接著(zhù)，我們又進(jìn)行了削蘋(píng)果比賽、講笑話(huà)比賽和夾乒乓球比賽······最后，陳老師給我們20余個(gè)優(yōu)秀少先隊員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)、獎品，還合了影。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，“六一”游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，因為這樣才會(huì )讓人覺(jué)得寶貴，盡管我意猶未盡，但我不會(huì )遺憾，因為它使我懂得了一個(gè)道理：凡事都不能靠蠻力，要學(xué)會(huì )講究技巧。
我盼望下一個(gè)快樂(lè )的六一！
快樂(lè )的六一作文 篇3
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的`姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
快樂(lè )的六一作文 篇4
我盼望已久的六一終于快來(lái)了，只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校布置得煥然一新，門(mén)口擺放著(zhù)一座拱橋似的紅色大氣囊，樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，四周貼著(zhù)各種六一的標語(yǔ)，孩子們都投來(lái)好奇的目光，你一言，我一語(yǔ)的贊美著(zhù)。
只見(jiàn)所有教室都是老師和家長(cháng)同學(xué)精心準備的，這里面有傳統游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的，讓我們過(guò)上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這代表著(zhù)游戲的開(kāi)始。我迅速和任柏霖，鄧奕杰，組成了小隊，立刻投入進(jìn)了歡樂(lè )的游戲中。
我們先還了成語(yǔ)連珠，成語(yǔ)連珠分為兩關(guān)，第一關(guān)，猜成語(yǔ)，通過(guò)我們自己的努力，我們便很快的`通了關(guān)。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)！”我不假思索的說(shuō)�！皩α��！蔽覀円黄痖_(kāi)始了第二關(guān)，找成語(yǔ)。我找了好久，終于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一個(gè)成語(yǔ)，但可惜的是鄧奕杰沒(méi)過(guò)關(guān)。
有了第一次的經(jīng)驗，我們連續取得了五項游戲的勝利。今年的六一，我們不但收獲了很多禮物，還學(xué)會(huì )了團隊合作，才能做好更完美事情，這真是帶給我們最特別的六一！
快樂(lè )的六一作文 篇5
今天是六一兒童節，我很早起床，吃完飯，就快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)了，因為，我今天要表演節目。到班級的時(shí)候，我看見(jiàn)里面開(kāi)著(zhù)電視，就急忙跑到班級里面，安安靜靜地坐下來(lái)看，不一會(huì )兒，老師叫我們把椅子搬下去觀(guān)看演出，我們就開(kāi)始搬了。到了底層，我看見(jiàn)前面擺著(zhù)一個(gè)舞臺，我們把椅子搬好，就坐了下來(lái)，不一會(huì )兒，整個(gè)底層就都是人了。我坐在后面，不算太擠。
六一節的慶祝儀式開(kāi)始了，舞臺上有幾位老師，還有一位同學(xué)在上面講話(huà)。一會(huì )兒，南京市的領(lǐng)導也來(lái)到我們學(xué)校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開(kāi)始表演了，很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了，使我都看不見(jiàn)了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩(shī)文朗誦”“電話(huà)情深”“青花瓷”等節目后，該我們表演節目了。我們上臺，表演了一段歌表演，在臺上，我感覺(jué)又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲�；氐桨嗉壚�，老師夸獎了我們，我們的心里都甜滋滋的。接下來(lái)，老師開(kāi)始放映早晨沒(méi)看完的.大片《小鬼當家iii》，我們回到座位，津津有味的看了起來(lái)，里面的一個(gè)個(gè)鏡頭都十分有趣，把我們逗得哈哈大笑，這一年一度的“六一”兒童節實(shí)在有趣，我想：要是能天天過(guò)“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天，我們的節日，我真是太高興了。
快樂(lè )的六一作文 篇6
昨天——六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠，也似乎在像我祝賀六一快樂(lè )。
一到教室，大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！
鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有玩具。書(shū)。本子……我是班級的`收銀員，我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣(mài)的很便宜，還送贈品，所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢？也算不錯，不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀！
我在本班買(mǎi)了一些玩具，是；一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！最后，咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩，但也很辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè )！我想我天天過(guò)六一，不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
快樂(lè )的六一作文 篇7
一個(gè)清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們去越秀公園的好時(shí)機，我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)！
走進(jìn)越秀公園，我遠遠望去，只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖，我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽，看完整齊的書(shū)法展，我們到了北秀歌舞臺，舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù)，它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠聽(tīng)不完的.歌，好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了，觀(guān)眾們安靜坐著(zhù)，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺，然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi)，幾分鐘后，精彩的節目很快就結束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊，也沒(méi)有白云山那么秀麗，但它卻有獨特的風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè )繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)�？粗�(zhù)石像，媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè )的六一作文 篇8
六一兒童節晚上，我舅媽學(xué)校里搞活動(dòng)，我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。
我們剛到體藝館，不知道可以玩什么。我看見(jiàn)前面一個(gè)講吧上有兩個(gè)“投藍機”，投籃機是一個(gè)高二十厘米左右的投小球的裝置，按一下按鈕，球就彈向籃筐。我剛開(kāi)始只知道亂按，后來(lái)才發(fā)現，猛按一下的力度更大，于是我換了個(gè)方式開(kāi)始投了起來(lái)，終于投進(jìn)了�？吹接泻芏嗳嗽诘�，我讓位了。
我跑到四年級專(zhuān)區，有一位阿姨問(wèn)我：“你幾年級的`？”“四年級”，我回答。她讓我填好姓名，對我和旁邊三個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天來(lái)的都是男生，你們穿一條項鏈送給媽媽?zhuān)凑l(shuí)穿得又快又好，好不好？”說(shuō)罷，她拿出兩個(gè)盒子，先讓我們觀(guān)察一下。我看了一下，盒子里有：小方塊、魚(yú)形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇貝形的珠子，每個(gè)珠子都很小，五顏六色的，上面都有一個(gè)小孔。
比賽開(kāi)始，我每種珠子都試過(guò)了，除了小方塊，其它的都不太穿得進(jìn)。對于我們男生來(lái)說(shuō)，“穿珠子難于上青天”哪！后來(lái)我發(fā)現，一點(diǎn)一點(diǎn)地穿，效果更好，我順利地穿了幾只蝴蝶，幾個(gè)扇貝�？珊髞�(lái)，線(xiàn)頭毛開(kāi)來(lái)了，我找不到剪刀或打火機，不能把線(xiàn)頭剪整齊或燒整齊，只能挑幾個(gè)簡(jiǎn)單的穿了。到最后，我只穿了一串“手鏈”，不過(guò)媽媽還是很開(kāi)心??老媽?zhuān)粌和澘鞓?lè )！
我還去拼了水果拼盤(pán)。我先把香蕉切成片，擺在盤(pán)子上一圈。中間，切一個(gè)西瓜，把西瓜一片一片地擺好，多一片，放哪兒？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它當成一條船，上面放個(gè)切開(kāi)的大蘋(píng)果，用桂圓做眼睛，再在旁邊擺上甜橙，用小番茄圍起來(lái)。我的水果拼盤(pán)“向夢(mèng)想起航”大功告成！只不過(guò)，我們找不到評委??找了半天也找不到，我心想：“我就是評委，一個(gè)嘴饞的評委！”我把水果拼盤(pán)倒進(jìn)了嘴巴。
活動(dòng)結束了，但它給我留下了快樂(lè )的感覺(jué)。
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