【推薦】有趣的六一作文四篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的有趣的六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的六一作文 篇1

　　今天，是六一兒童節，我們都為這個(gè)節日而歡呼。當然，我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我也挺好奇這次比賽。因為同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)什么“守門(mén)員”、“前鋒”、“后衛”之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)足球運動(dòng)員名稱(chēng)。但是，我卻從沒(méi)看到過(guò)哪個(gè)班級真正全心全意地準備足球賽。

　　到了賽場(chǎng)，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門(mén)圍成了一個(gè)圈，根本不是足球賽的架勢。后來(lái)，聽(tīng)了老師的賽前講解，我們才明白。原來(lái)，是要各個(gè)班級每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內將球踢進(jìn)球門(mén)，有兩次機會(huì )，最后看哪個(gè)班級將球踢進(jìn)球門(mén)的'球的總數多，就是哪個(gè)班級獲勝。

　　眼看著(zhù)別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門(mén)，我猜測：這應該沒(méi)像想象中的那么復雜，大概比較簡(jiǎn)單吧！

　　不過(guò)，你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒(méi)踢進(jìn)，就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵著(zhù)自己。射門(mén)！······進(jìn)了！我欣喜若狂。

　　接下來(lái)，我仔細的觀(guān)察了一下，發(fā)現同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因為他們不是第一次沒(méi)經(jīng)驗，就是第二次太麻痹大意。因此，能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。

　　歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，整場(chǎng)足球賽就結束了。不過(guò)，這次精彩的六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂(lè )我們永遠記在心里。

有趣的六一作文 篇2

　　學(xué)校為了慶�！傲�一”兒童節，在學(xué)校舉行了有趣的”跳蚤市場(chǎng)”。

　　那天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校，因為學(xué)校今天要舉行跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)們的書(shū)包一個(gè)個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，終于，同學(xué)們放下這包裹，擺起了“地攤”來(lái)……

　　瞧！有洋娃娃，圖書(shū)，文具盒，鉛筆……討價(jià)還價(jià)聲，叫賣(mài)聲，什么聲都有。

　“嘿，小玉，這個(gè)洋娃娃多少錢(qián)��？”xx問(wèn)道。

xx微笑地說(shuō)：“小雪，不還價(jià)8元�！�

“��！可我現在只有5元��？！求求你5元賣(mài)給我吧！”xx可憐兮兮地說(shuō)道。

“不行！”xx勃然大怒，“買(mǎi)來(lái)就要三十多元了，我這已經(jīng)是虧本了，你知道嗎？xx�！�

“哼！不賣(mài)就不賣(mài)！小氣鬼！”xx翻了個(gè)白眼。

　　呵！跳蚤市場(chǎng)真有趣啊，真希望學(xué)校天天舉行跳蚤市場(chǎng)這樣的'活動(dòng)！

有趣的六一作文 篇3

　　今天，是我們的節日，一年一度六一兒童節，從上一年起，我的學(xué)校也開(kāi)展六一特別節目。我也就是這個(gè)節目組的小記者。

　　我早早的來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了浣紗小學(xué)的校門(mén)口，我們班的大吃貨已經(jīng)在饞著(zhù)流口水了，開(kāi)校門(mén)了，同學(xué)們一蜂窩的沖進(jìn)了教室。我先采訪(fǎng)了三五班，他們的同學(xué)已經(jīng)都到笑了，只見(jiàn)他們在圍著(zhù)一張大桌子，手里拿著(zhù)各種各樣的`水果，有二位手工高手和美術(shù)天才他們的作品堪比齊白石，一個(gè)做了蘋(píng)果天鵝，還有一個(gè)做了水果型驚濤拍岸，分別得了第一、二名，那個(gè)東西漂亮至極。

　　我又來(lái)到了三七班，老遠就聞到了肉香味，看到的壽司、雞翅、雞米花等等，他們都把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，采訪(fǎng)的時(shí)候咳出一些面包渣結果他說(shuō)：“我只管吃�！�

　　這個(gè)采訪(fǎng)結束了，我得回去做采訪(fǎng)報道，這個(gè)六一真有趣呀！

有趣的六一作文 篇4

　　今天，老師和我們一起玩了個(gè)游戲，名叫對對子。老師說(shuō)：“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單，對子會(huì )越來(lái)越難，可別高興得太早哦！”同學(xué)們充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“再難我們也能對出來(lái)！”

　　有趣的游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)，“風(fēng)”對什么呢？老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌，有的說(shuō)云，有的說(shuō)電，有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對得都不錯。于是，又說(shuō)，“河馬”對什么呢？我們又摸不著(zhù)頭腦了，不過(guò)有人對得出。就在這時(shí)，有一個(gè)叫唐凱的.同學(xué)說(shuō)，“河馬”對“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘，就有人舉手說(shuō)，“河馬”還可以對“水�！��！八�牛？”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，可老師卻說(shuō)，對得很好。老師又出了一道題，“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果�！崩蠋煱堰@道題寫(xiě)在黑板上，說(shuō)：“這可是考大學(xué)的題目，要仔細想想�！闭f(shuō)完，有人說(shuō)，“冰箱電視空調，均為海爾精品�！闭f(shuō)完，老師為他豎起了大拇指。

　　這個(gè)游戲真好玩。

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