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快樂(lè )的六一的作文

時(shí)間:2023-04-19 15:29:25 兒童節 我要投稿

【精選】快樂(lè )的六一的作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】快樂(lè )的六一的作文合集五篇

快樂(lè )的六一的作文 篇1

  六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫(huà)手套”、觀(guān)賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng),并請到了志愿者家長(cháng)一同參加。

  第一節課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jì)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開(kāi)了:有的胸有成竹,飛快地畫(huà)了起來(lái);有的不緊不慢,邊想邊畫(huà);有的則在老師的指導下精益求精,越畫(huà)越好看……不一會(huì )狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節到第四節課,同學(xué)們端著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風(fēng)琴獨奏,更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節目吸引著(zhù),絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的.陽(yáng)光。

  同學(xué)們都認為這是最快樂(lè )的一天,連志愿者家長(cháng)也覺(jué)得很快樂(lè ),都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè )呢!

快樂(lè )的六一的作文 篇2

  今天是五月三十一日,“六一”提前過(guò)。過(guò)“六一”的感覺(jué)真好。

  早上,我們先升國旗,再給新入隊的小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,然后再聽(tīng)少先隊代表發(fā)表感言。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我很激動(dòng),感覺(jué)心都要跳出來(lái)了;顒(dòng)有很多種:有夾玻珠、夾氣球、套圈圈、點(diǎn)鼻子、抽獎、投球……“先玩什么好呢?嗯!先玩乒乓球吧!”只用把乒乓球扔到桶里就行了,真簡(jiǎn)單呀!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,整整扔了三個(gè)球我都沒(méi)扔中一個(gè)。太難玩了,我不要玩了!那就玩抽獎吧,這可比扔乒乓球容易多了?墒,得的糖也太少了——只有一顆!算了,得找個(gè)得糖多的'游戲吧。找到了,夾玻珠。應該不會(huì )那么容易吧?算了,豁出去了!就算讓我排很長(cháng)的隊和大哥哥比賽,我也要玩這個(gè)游戲。?沒(méi)有吧?隊,排得像一條長(cháng)龍,對手都是比我高一個(gè)頭的大哥哥。老天爺呀!我怎么那么命苦呀!嗚嗚嗚……..說(shuō)真的,我沒(méi)有哭啦!終于輪到我了,一定要得到多多的糖!哈哈,嘿嘿……大家都對我刮目相看,我不僅夾得多,最后一個(gè)我還搶了大哥哥呢!

  一個(gè)上午下來(lái),我得了好多糖。放學(xué)后,我還得了個(gè)蛋糕!傲弧眱和澱嬗腥ぱ!

  三

快樂(lè )的六一的作文 篇3

  我喜歡的節日有很多,比如春節、端午節、兒童節,但我最喜歡的是兒童節,因為這是我們自己的節日。這天我不但能和同學(xué)們一起慶祝,而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。

  5月31日下午,我們全校師生一起走進(jìn)石化俱樂(lè )部觀(guān)看節目。哇!節目可真豐富呀!有溜冰表演,時(shí)裝秀,雙簧、歌舞等,真是精彩極了!

  你看!有幾個(gè)女孩兒在表演時(shí)裝秀。她們有的身穿白色的裙子,有的穿著(zhù)藍白相間的裙子,款式都各不相同,有的裙子看起來(lái)款式很奇特,裙子上還綴著(zhù)幾根像卷發(fā)一樣的'長(cháng)長(cháng)的帶子。只見(jiàn)她們手叉著(zhù)腰,邁著(zhù)輕盈的步伐面帶微笑,在舞臺上走來(lái)走去,還擺出各種各樣好看的姿勢來(lái),真是婀娜多姿!我仔細一看,呀!這不是我們班的幾個(gè)女生吧,這樣的裝扮讓我差點(diǎn)兒沒(méi)認出她們來(lái),我還以為是專(zhuān)業(yè)模特隊呢!

  又一個(gè)節目開(kāi)始了,是王博文和楊汶鑫表演的雙簧,只見(jiàn)楊汶鑫頭上戴著(zhù)一個(gè)有兩根小辮子的發(fā)卡,臉蛋和腦門(mén)上都抹上了紅色,他坐在凳子上表演,王博文蹲在凳子后面說(shuō),說(shuō)什么動(dòng)作,楊汶鑫就做什么動(dòng)作,他倆配合得真默契,看來(lái)在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說(shuō)到:“伸出你的右手,伸出食指,把嘴張開(kāi),放進(jìn)嘴里,咬,咬,咬,使勁咬,使大勁咬”時(shí),再配上楊汶鑫那夸張的動(dòng)作,我們在臺下都快笑瘋了,真是太有意思了。

  更精彩的節目上演了,幾個(gè)小朋友手拉手滑著(zhù)輪滑出場(chǎng)了,他們有時(shí)排成橫隊,然后繞8字形,有時(shí)圍成個(gè)圓圈,有時(shí)排成豎隊在舞臺上來(lái)回穿梭,好像一條正在舞動(dòng)的龍。最引人注目的是歐陽(yáng)蓉鏡,她手拿話(huà)筒,一邊唱著(zhù)歡快的歌,一邊做著(zhù)優(yōu)美的輪滑動(dòng)作,好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來(lái)回地飛舞。我真是好佩服她!

  回家后,我看見(jiàn)學(xué)習桌上放著(zhù)一個(gè)漂亮的遙控飛機,這是我一直以來(lái)最想得到的玩具,這一定是爸媽送給我的節日禮物,我真是好高興!

  快樂(lè )的六一,難忘的六一,我一定會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的節日。

快樂(lè )的六一的作文 篇4

  今天上午,我們學(xué)校開(kāi)展了慶六一文藝表演。尤其是五年級的哥哥姐姐做的交通手示很標準,也很整齊是。

  還有二年級的'同學(xué)們表演的節目。我對這兩個(gè)的印象深。

  下午我們先看了那些哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà),很好看。然后我們就去參觀(guān)科學(xué)班的同學(xué)們做的作品,也很漂亮。

  今天也祝所有的小朋友們節日快樂(lè )!

快樂(lè )的六一的作文 篇5

  期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,沖進(jìn)302班的教室,哇!教室里煥然一新:窗外貼著(zhù)大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著(zhù)五顏六色的氣球,漂亮極了!

  過(guò)了一會(huì )兒,李老師拿著(zhù)游園卡走來(lái)了,等她給我們發(fā)完卡片,并讓我們玩過(guò)302班和301班的游戲后,我拉著(zhù)王瑜瞳的手像野馬似的`飛奔出教室。

  在玩其它班級的游戲過(guò)程中,讓我覺(jué)得最有趣的是602班的“穿越火線(xiàn)”游戲,游戲規則是在十幾條線(xiàn)內穿過(guò),但是不能碰到線(xiàn)。在快要輪到游戲的時(shí)候,我看見(jiàn)葛暢扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體一連碰到了幾條線(xiàn),我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線(xiàn)里鉆,可是沒(méi)走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來(lái)。隨著(zhù)一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心里的小兔子緊張地跳動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動(dòng)著(zhù)身體向前走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地停下了,終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。

  上午的13個(gè)游戲結束后,吃了午飯,一個(gè)個(gè)精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著(zhù)零食喝著(zhù)飲料,享受著(zhù)快樂(lè )又美好的時(shí)光。

  光陰似箭、日月如梭?鞓(lè )的六一兒童節就這么快要結束了,我想象著(zhù)下一年六一兒童節和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),期待在下一年的六一兒童節再和同學(xué)們一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。

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