【精華】快樂(lè )六一的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )六一的作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )六一的作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節快到了,我們高興得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)似的。今天下午,那一張張可愛(ài)的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲,讓我們感受到了節日那快樂(lè )的氣氛。
學(xué)校提前給我們慶!傲弧,在今天下午進(jìn)行游園活動(dòng)。
下午,一個(gè)令人激動(dòng)的下午,終于來(lái)臨了。當教室里的音樂(lè )響起時(shí),游園活動(dòng)就開(kāi)始了。這次活動(dòng)的游戲有很多,斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節目非常豐富。同學(xué)們盡情地玩,臉上的笑容就像綻開(kāi)的花兒一樣燦爛!
我最喜歡玩的要數吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊伍的最后面,望著(zhù)這長(cháng)龍般的隊伍,我并沒(méi)有灰心,耐心地等待著(zhù)。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿到了獎品—-玉米糖,興高采烈地走了。我心想:同學(xué)們這么輕而易舉得到糖果了,我可不能落后呀。想著(zhù)想著(zhù),就輪到我了。我走到桌前,站穩腳步,深深地吸一口氣,向裝著(zhù)水的'杯子上的乒乓球用力地吹去,可這個(gè)乒乓球就像是頑皮的小孩子,向我耍起了脾氣,不肯過(guò)去。于是,我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個(gè)紙杯,它又耍起了賴(lài),任憑我怎么吹,它也只是在杯邊上溜達,那泛起的波紋好像在對我說(shuō):“哈哈你這個(gè)笨蛋,連這么小的乒乓球都吹不動(dòng),我看你怎么拿到糖果!痹谝慌杂^(guān)看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來(lái)。我心想:我一定要把它吹過(guò)去,得想想辦法才行。于是,我又加大力度,鼓起腮幫子,猛地一吹,那氣流像刮風(fēng)似的,這一吹果然有效,乒乓球的“牛脾氣”不見(jiàn)了,它只好乖乖地吹到了第三個(gè)杯子,再接再厲,我要繼續加油。接著(zhù)罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個(gè)杯子里,得到了糖果,這個(gè)成功讓我喜不自勝。我心想,耶,我終于把這個(gè)頑皮的乒乓球給吹過(guò)去了,我勝利了,這真令我欣喜若狂!周?chē)耐瑢W(xué)也不禁對我發(fā)出贊嘆,我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)似的開(kāi)開(kāi)心心的走開(kāi)了。
在接下來(lái),我們又是載歌載舞,又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物,一片片歡笑聲從教室里傳出來(lái),使整個(gè)校園更加熱鬧,更有節日的氣氛了。
“六一”兒童節,給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )。我希望每一天都是兒童節,每天都那么快樂(lè )。
快樂(lè )六一的作文 篇2
“六一”兒童節是屬于我們小學(xué)生的盛大節日,它是展現我們小學(xué)生風(fēng)采的節日,也是記錄我們成長(cháng)的節日。那天,全校師生會(huì )共同慶祝這個(gè)美好的日子。
我們懷著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們談笑風(fēng)生,處處能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,悠揚的國歌也奏響了。廣場(chǎng)上彩旗飄揚,整個(gè)校園打扮的絢麗多彩,鮮紅包的'條幅上印著(zhù)金黃色的大字:“六一”兒童節快樂(lè )!操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),摩肩接踵;▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺,好像在說(shuō):“今天是你們的節日,節日快樂(lè )!”
你看,女孩們穿著(zhù)漂亮的裙子,像個(gè)花仙子一樣;男孩個(gè)個(gè)精神抖擻,像個(gè)士兵一樣。突然,從廣播上傳來(lái)了消息:“安靜!”頓時(shí),校園里鴉雀無(wú)聲,我想:咦?這是要干什么?原來(lái)要進(jìn)行頒獎儀式了,瞧,那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣,自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著(zhù)我們,我們羨慕的眼神凝視著(zhù)他們。
接著(zhù),迎來(lái)了扣人心弦的文藝表演,女生帶來(lái)了精彩的舞蹈,有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著(zhù)節奏揮舞著(zhù)手里的的舞具,女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動(dòng)人,猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話(huà)說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的宴席。是!時(shí)間過(guò)得如流水般飛快,“六一”兒童節很快就結束了,我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡,但我還是很開(kāi)心!
快樂(lè )六一的作文 篇3
今年的“六一”兒童節最快樂(lè )!學(xué)校組織了豐富多彩的`游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規則:選七個(gè)人圍著(zhù)椅子轉,當老師說(shuō)停,就停下來(lái)?yè)尩首幼,沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著(zhù)拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們就圍著(zhù)凳子轉了起來(lái),忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒(méi)搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了,我反應最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開(kāi)心極了!
“六一”兒童節真快樂(lè )。
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