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六一的作文

時(shí)間:2023-01-10 09:26:32 兒童節 我要投稿

六一的作文(6篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文,歡迎閱讀與收藏。

六一的作文(6篇)

  六一的作文 篇1

  六一兒童節的前一晚,干媽送我一個(gè)顯微鏡,我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。

  我們好不容易才弄明白,原來(lái)底下有個(gè)能發(fā)光的按鈕,爸爸動(dòng)了動(dòng)那個(gè)按鈕說(shuō):“你來(lái)自己看看吧!蔽议]上一只眼睛,把睜開(kāi)的那只眼睛對著(zhù)鏡孔一看,原來(lái)是一只蚊子的頭。好神奇啊。

  研究完顯微鏡,爸爸去上班了。我和媽媽去練書(shū)法。我寫(xiě)了兩張毛筆大字,老師讓我寫(xiě)上“張博鈞書(shū)”,我覺(jué)得自己寫(xiě)的那個(gè)“書(shū)”字最漂亮了。

  我的節日過(guò)得可真充實(shí)啊。

  六一的作文 篇2

  我非常想要一個(gè)“娃娃”,一天,媽媽出門(mén)回來(lái),提著(zhù)一個(gè)箱子,我不知到是什么?媽媽讓我閉上眼睛,叫我猜,我猜不出,媽媽讓我睜開(kāi)眼睛,哇!我大吃一驚,原來(lái)是我想要的“娃娃”呀!我高興極了。媽媽說(shuō):“祝你節日愉快!這是我送給你‘六一’的禮物”。

  六一的作文 篇3

  今天是“六一”兒童節,為了歡度這個(gè)節日,我們全家都聚在了一起?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!”我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應了。

  六一的作文 篇4

  今天是“六一”兒節,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節日的。

  我們男女同學(xué)都穿著(zhù)新衣服。男同學(xué)穿著(zhù)牛仔服,女同穿著(zhù)t恤。每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。第一個(gè)目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見(jiàn)下面觀(guān)眾有三千多人,心里非常緊張。我們給老師敬了一個(gè)隊禮,郎誦:老師辛苦了。這時(shí)同學(xué)們都不緊張,我們唱到最后一句的時(shí)候同學(xué)們都唱出了快樂(lè )的心情,觀(guān)眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。

  其他年級都表演了很精彩的節目,也得到了觀(guān)眾的熱烈的掌聲.

  我們的節節日,我們的快樂(lè )天地.這個(gè)節日我們過(guò)得真快樂(lè )!

  六一的作文 篇5

  今年的“六一”真不尋常,我們和山區的小朋友們提前過(guò)了“六一”。

  5月27日,我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng),我們和媽媽一齊去的。大坪小學(xué)離廣州很遠很遠,我們做了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到這個(gè)山區小學(xué)。

  大坪小學(xué)里很破舊,小朋友家里也很窮,連風(fēng)扇都沒(méi)有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習,我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習。

  六一的作文 篇6

  六一兒童節到了,我們北小的小朋友帶著(zhù)小板凳,來(lái)到校園的草坪上,來(lái)觀(guān)看學(xué)校的文藝匯演。

  這場(chǎng)節目真是豐富多彩,有唱歌、有跳舞、還有詩(shī)歌朗誦……我最感興趣的'就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個(gè)小演員走上臺,我們定睛觀(guān)看,只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白色的長(cháng)袍,纏著(zhù)丸子頭的小姑娘領(lǐng)舞,還有三個(gè)穿著(zhù)藍色的長(cháng)袍,拿著(zhù)兩把扇子,扇子的流蘇很長(cháng)很長(cháng),十分飄逸。另外一位男生拿著(zhù)一把笛子,當他輕輕開(kāi)始吹奏時(shí),優(yōu)美的樂(lè )曲就飄到進(jìn)我們的耳朵。四位女生隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,邊跳邊揮動(dòng)著(zhù)扇子。好美的情景!我們被這優(yōu)美的場(chǎng)景陶醉了。接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈,讓人耳目一新?鞓(lè )一直伴隨著(zhù)我們。

  我愛(ài)我的六一兒童節。

  

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