兒童節的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文1
1星期五的下午,我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我,只見(jiàn)爸爸一臉神秘的笑容,我問(wèn)爸爸:“咱們這是要干什么去呀?”爸爸說(shuō):“已經(jīng)快到六一了,爸爸提前帶你過(guò)六一!蔽业男南褚粋(gè)即將升空的熱氣球,很開(kāi)心。我們回到家,飛快地換好衣服,我們出發(fā)嘍!一路上,我們在車(chē)里歡聲笑語(yǔ),到了目的地,我們像一只只出籠的小鳥(niǎo)奔向四面八方。到了宿舍,行象棋、臺球、乒乓球,各種好玩兒的東西呈現在我眼前。我和一位阿姨玩兒了一會(huì )兒象棋,就徑直走向溫泉館
進(jìn)了溫泉館,我看見(jiàn)了由兩個(gè)圓形和一個(gè)長(cháng)方形組成的,我迫不及待的下了水,我的心里既害怕又害羞,我以前看見(jiàn)別人什么仰泳、自由泳、蛙泳,終于到我親自試一下了,我的同伴一個(gè)個(gè)跳入水中,抱著(zhù)泳圈游來(lái)游去,爸爸還教我怎樣游泳,我捏著(zhù)鼻子在水中游了幾圈,我和同伴們嬉戲玩耍,一朵朵雪白的浪花飛濺了起來(lái),我們打起了水仗,在水里你追我趕,盡情玩耍。
第二天,我們去果園摘果子,先摘得是草莓,進(jìn)了草莓地,放眼望去,一個(gè)個(gè)草莓都想晶瑩剔透的紅寶石一樣鑲嵌在一片片碧綠的葉子中,我迫不及待的摘下了一個(gè)又一個(gè)的草莓,我忍不住拿了一個(gè)又大又紅的草莓放在嘴里,哇!一股牛奶香撲面而來(lái),還有那甜甜的草莓汁,真是讓我一飽口福!最后我們來(lái)到柿子園,我們首先看到的是紫色的柿子,還有紅色的、黃色的柿子。紫色的柿子像一串串閃光的葡萄,紅色的柿子像一把把燃燒的火焰,最最漂亮的是黃色的小柿子,他們像一個(gè)個(gè)小螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠在柿子秧中翩翩起舞,又好像在尋找白天丟失的美夢(mèng)呢!!今天可真是讓我大開(kāi)眼界哦!
時(shí)間如流水般飛逝,轉眼間,六一節就過(guò)去了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲踏上了回家的路。
兒童節的作文2
難忘的六一節一年一度的“六一”兒童節快到了,這不僅令我想起了五年級時(shí)的六一節。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng),我格外高興。那一天清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著(zhù)六一聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。六月一日這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一下我們是怎樣過(guò)兒童節的吧。記得那天下午,我剛出家門(mén),呀,好清新的空氣!金色的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。走進(jìn)校門(mén),已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數學(xué)自習,我們排著(zhù)整齊的隊伍,拿著(zhù)板凳,來(lái)到了旗臺前,觀(guān)看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個(gè)個(gè)興高采烈,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開(kāi)始了,由五年級的老隊員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著(zhù)爭著(zhù)要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)他們不會(huì )戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。緊接著(zhù)是我們五年級的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。我們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì )更好。臺上我們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè )所吸引,連在臺上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著(zhù)。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè )的捂住了肚子呢!時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,演出結束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好意猶未盡的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng),期待著(zhù)下一個(gè)美好的“國際六一兒童節”。這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開(kāi)心!但愿今年的“六一”我們會(huì )得精彩。要是每天都是兒童節,那有多好!
兒童節的作文3
端午假期,我們小記者懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了日照的劉家灣趕海園,要在美麗的海濱城市度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。劉家灣趕海園雄偉壯觀(guān),風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,吸引我的是墻壁上用貝殼雕刻而成的海洋生物,有烏賊、烏龜、螃蟹、水母等,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,海灘上還擺放著(zhù)各種各樣的用海洋生物做成的紀念品,花圃里的菊花開(kāi)的正艷,香氣撲鼻,蜜蜂、蝴蝶盡情的飛舞,吸引了許多的游客。
下午我們來(lái)到了海邊,放眼望去,渾濁的海水上蕩漾著(zhù)幾條船兒,涼爽的海風(fēng)吹拂著(zhù)臉面,不時(shí)飄來(lái)陣陣魚(yú)腥味。大家準備挖螃蟹,突然一只小螃蟹映入我的眼簾,我高興地走過(guò)去,可它早就躲進(jìn)石縫里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石縫下面。于是我馬上就開(kāi)始一步一滑地走下去,呀,那有一只小螃蟹!我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出來(lái),讓它無(wú)法動(dòng)彈,伸出大拇指和食指,瞄準了小螃蟹,往下一捏,哇,抓到了,用同樣的方法我挖到了很多,太高興了!不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我們舉行篝火晚會(huì )慶祝自己辛勤勞動(dòng)的成果,大家都動(dòng)起手來(lái)包水餃,原來(lái)包水餃看似簡(jiǎn)單,但要做起來(lái)卻很難,我也從中體驗到了做飯的樂(lè )趣。大家你說(shuō)我笑,高興地跳起了兔子舞,玩的不亦樂(lè )乎!
清晨,我們來(lái)到了天天向上日照特訓營(yíng),通過(guò)玩無(wú)敵風(fēng)火輪、七眉竿、轉火輪圈等富有挑戰性的項目,鍛煉了我克服困難的毅力,增強團結合作的團隊意識,讓我親身體驗、感悟到了心理訓練、人格訓練的提高,這是一次有意義的特訓,也讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節!
兒童節的作文4
今天,我早早吃完早餐,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到學(xué)校。
我穿著(zhù)校服來(lái)到教室,收音機說(shuō):“請立即聚集在操場(chǎng)上。請立即聚集在操場(chǎng)上!睂W(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場(chǎng)上排隊,就像一個(gè)等待檢查的士兵。
儀仗隊首先走出校門(mén),突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級開(kāi)始,一班一班整齊地走出校門(mén)。班長(cháng)喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節!”我們也跟著(zhù)班長(cháng)喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節!”我有節奏地舉著(zhù)花圈,還聽(tīng)到幾個(gè)父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號也如此響亮!”我聽(tīng)到這里,一種自豪感油然而生。
九點(diǎn)鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節目開(kāi)始了。我最喜歡的節目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀(guān)察,發(fā)現大白貓在睡覺(jué),然后對他的.同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開(kāi)始了一場(chǎng)"貓捉老鼠的戰爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰爭”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來(lái),高興地把它們拉開(kāi)。觀(guān)眾們看完表演后高興地鼓掌。
還有一個(gè)叫做“歌曲合奏”的節目。舞臺上的學(xué)生穿著(zhù)鮮艷的衣服唱歌。舞臺下的學(xué)生們揮舞著(zhù)紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。
今天的兒童節以一首優(yōu)美的歌曲結束。今天的兒童節將永遠留在我的記憶中。
兒童節的作文5
今天是六一兒童節,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮呤呤——”隨著(zhù)這鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著(zhù)語(yǔ)文老師的到來(lái)!昂V篤篤”聽(tīng)到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語(yǔ)文老師來(lái)了。果然,我們的語(yǔ)文老師興高采烈地走了進(jìn)來(lái),“祝同學(xué)們節日快樂(lè )!”聽(tīng)到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái),就連平時(shí)不愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉!巴瑢W(xué)們,請安靜”聽(tīng)到老師這話(huà)后,同學(xué)們安靜了下來(lái)。接著(zhù)語(yǔ)文老師像主持人一樣走上講臺說(shuō):“好,下面每個(gè)組排好隊,跟我到下面操場(chǎng)參觀(guān)其他班的畫(huà)畫(huà)表演!
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)老師到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫(huà)展現場(chǎng),我們跟著(zhù)老師走了一圈,發(fā)現有的同學(xué)在畫(huà)水果,有的畫(huà)的是房子,還有的同學(xué)畫(huà)的是人物……他們都畫(huà)得太好看了。
參觀(guān)完畫(huà)展后,我們跟著(zhù)語(yǔ)文老師回到教室去搞班級活動(dòng);氐浇淌,同學(xué)們的眼光被講臺上堆著(zhù)小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著(zhù)了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?吹竭@情景,老師笑著(zhù)將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后,班級的活動(dòng)開(kāi)始了。老師叫班長(cháng)到講臺上主持活動(dòng),那班長(cháng)學(xué)著(zhù)主持人的動(dòng)作問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演啊?”這時(shí),一位大膽的同學(xué)舉手說(shuō):“我來(lái)!彼先ブv的是笑話(huà),而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來(lái)。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了!岸_蔬省睍r(shí)間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。
啊!六一兒童節,全中國兒童的節日,真希望下次六一兒童節會(huì )更加快樂(lè )!
兒童節的作文6
6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買(mǎi)的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車(chē)高興地向學(xué)校奔去。
8點(diǎn)整,我還沒(méi)到達學(xué)校,老遠就看見(jiàn)校門(mén)上掛著(zhù)許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂(lè )的色彩!校園內,同學(xué)們三三兩兩的在操場(chǎng)上或玩游戲或聊天,笑容掛滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!
8:30,表彰大會(huì )開(kāi)始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊干部”等名單,同學(xué)們都靜靜地“聽(tīng)”著(zhù),我非常緊張的等待著(zhù)我名字的出現。終于,我“聽(tīng)到”王老師說(shuō):“現在宣布七年級的三好學(xué)生,他們是:黃同樂(lè )、林清華。請馬上上臺領(lǐng)獎!蔽曳浅8吲d地上臺接過(guò)了獎狀,同學(xué)們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指夸我,我心里激動(dòng)極了!
大約9點(diǎn)鐘,全校性的文藝表演開(kāi)始了,今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來(lái)和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè ),也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門(mén)口外津津有味地觀(guān)看我們的活動(dòng)。全校性的集體節目后,接著(zhù)按以班級為單位開(kāi)展活動(dòng),我們班的全班同學(xué)圍在了一起開(kāi)展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲,看到我們的開(kāi)心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊伍中,同學(xué)們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。
今天,我們的校園真熱鬧,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂(lè )開(kāi)了花!
兒童節的作文7
我的六一節實(shí)在是太特殊不過(guò)了,從上了一年級,幾乎每一次的六一節都是給同學(xué)過(guò)生日,可這次卻不一樣。
“六一節兒童到啰!”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機,邊吃早餐,邊看我愛(ài)看的偵探電視。好麄商娇履险嫒税。對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),看偵探電視劇心里難免會(huì )有些害怕。我就吃了這么一頓早餐,出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節日的第一天都會(huì )大發(fā)慈悲,免我不用做作業(yè),今天的任務(wù)就是:玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話(huà)。不用猜,肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料,還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去:少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車(chē)一路顛簸到那。我們一進(jìn)去,享受著(zhù)空調帶給我們的快樂(lè ),吹著(zhù)空調,煩惱沒(méi)掉。首先,我們做一個(gè)像纜車(chē)一樣的車(chē),這個(gè)車(chē)帶著(zhù)我們回到了公元幾百年前(說(shuō)得離譜了點(diǎn))。還給我們講述了最早的發(fā)電,水等工廠(chǎng)。還說(shuō)了太空的一些知識。就這樣纜車(chē)帶著(zhù)我們轉了一圈。媽媽原來(lái)想帶著(zhù)我們去看電影,可惜票在短短的一分鐘內,可以說(shuō)是搶光了?晌覀儾⒉痪趩,跑到三樓,看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的,而我卻對科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩,并不懂研究。了解了一些以前的著(zhù)名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì )兒,待得時(shí)間可長(cháng)了。我們上了車(chē)以為就這樣沮喪的回家了。突然車(chē)往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@是去哪兒?”媽媽說(shuō):“把你們給賣(mài)了!币宦(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了,說(shuō):“卻橫崗找你妹妹玩兒!蔽乙宦(tīng)又有得玩,心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區,我是摸不著(zhù)地,簡(jiǎn)直跟迷宮一樣,走著(zhù)走著(zhù)你就出不去了。玩著(zhù)玩著(zhù),不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn),今年的六一兒童節到此結束。
真是夠快樂(lè )的!
兒童節的作文8
說(shuō)到精彩,當然是去年的“兒童節表演比賽”最為精彩,那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!
那是晴朗的早上,大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上,而擺在大家面前的是一座精致美觀(guān)的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了!隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,活動(dòng)開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是二年級學(xué)妹們表演的《蟲(chóng)兒飛》舞蹈。她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后,全場(chǎng)都歡呼著(zhù)。
二年級學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!
主持人說(shuō):“接下來(lái)讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學(xué),給我們帶來(lái)雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個(gè)蘋(píng)果,連續拋,再接住,形成了一個(gè)圓形,大家歡呼起來(lái)!接著(zhù)他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個(gè)極小的籠子,然后慢慢地縮進(jìn)去,最后關(guān)上門(mén)。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好
但我們六年級出場(chǎng)了,我們穿著(zhù)各色各樣的衣服,因為我們演的是話(huà)劇,每個(gè)人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監或宮女;屎笞ブ(zhù)皇上說(shuō):“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場(chǎng)的觀(guān)眾都心醉神迷。
還有幾個(gè)節目,如:老師們的合唱《明天會(huì )更好》,一年級學(xué)弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長(cháng)宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話(huà)劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個(gè)過(guò)程。
這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!
兒童節的作文9
快了!快了!快到了!六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節日,在這一天,我們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)。
觀(guān)看完校舞蹈隊的同學(xué)們的匯報節目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和喜悅呢!隨著(zhù)鈴聲響起,老師來(lái)到班級,只見(jiàn)同學(xué)們把班級打扮得像仙境一般。
只見(jiàn)老師拿著(zhù)一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級里刷的一聲,大家都把目光轉移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏(yíng)的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道!币粋(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再轉幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。
可當實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話(huà)百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見(jiàn)他轉幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(cháng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己的杰作,也笑得直不起腰來(lái)。
接下來(lái)是我的了,只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒(méi)想到,我貼是貼對了,不過(guò)把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái),又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來(lái),我們見(jiàn)識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。
兒童節——一個(gè)屬于兒童的節日,這一天,我們真快樂(lè )!
兒童節的作文10
快到“六一”了,爸爸給我買(mǎi)了兩套長(cháng)裙和一套短裙。小蘭姑姑和武漢干媽發(fā)微信問(wèn)我的身高和體重,爸爸“哎呀”一聲,他知道大家要給小童謠買(mǎi)節日衣服了。姑姑媽媽先帶志涵去Balabala為我選了一套“姐妹裝”。
“六一”的時(shí)候,學(xué)校要表彰學(xué)年先進(jìn),有一項最高的榮譽(yù)是“沈郎之星”。學(xué)校選定好做成投票了,可是鏈接很卡,爸爸發(fā)現后,只讓我發(fā)一次朋友圈,不再為我轉發(fā)了,他說(shuō)會(huì )浪費別人的時(shí)間。到三十號截止投票日,我只有四百多票,而爸爸每次投票都可以幫我拉到兩千多。我聽(tīng)爸爸的話(huà),沒(méi)有去轉發(fā),但是家長(cháng)們很熱心,不僅給我拉票,還有家長(cháng)留言告訴我,她花了十分鐘才投成功。
我有兩個(gè)節目要排練!傲弧蓖頃(huì )上,唱歌節目排在第一個(gè),跳舞排在倒數第二個(gè),都在沈城影院的舞臺表演。這幾天我在兩個(gè)地方排練,幸好它們離得不遠。
還有明裕同學(xué)的愛(ài)心捐款,文明小博客把我的博文推薦了,三明芭樂(lè )網(wǎng)和福建尤溪網(wǎng)也做了推薦。我每天去看籌款鏈接,從一萬(wàn)八增加到十二萬(wàn)了?晌疫是很著(zhù)急,不能等很長(cháng)時(shí)間才籌滿(mǎn)三十萬(wàn)呀。肖老師可能要去福州出差,特意問(wèn)爸爸明裕住的醫院和家長(cháng)的電話(huà);欣爸還幫忙發(fā)動(dòng)他公司的員工一起捐款。我武漢的干媽是爸爸的大學(xué)同學(xué),她自己捐了二百元,又給我五百元,支持我去獻愛(ài)心;福建尤溪網(wǎng)的老總鄭哥哥,不僅幫我轉發(fā)在平臺上,他自己也叫我幫他捐二百元;我的好朋友陳孝泓,還有美玲阿姨,第一天就捐助了一百元;明裕的同桌王毅飛不僅家長(cháng)支持了,自己還捐了二百元;還有可凡、詩(shī)婳……我好開(kāi)心有這樣善良的家長(cháng)和同學(xué)。
“六一”要很快樂(lè )的,班級也要慶祝。劉老師把這次慶!傲弧被顒(dòng)交給我獨立主持,我找夏南、王穎商量著(zhù)買(mǎi)禮物和排節目。這么多事情,都集中在端午節三天的放假中,有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)呢。對了,我經(jīng)常去吃飯的西城食堂,小曼的奶奶還送給我豆沙粽子,那是我最?lèi)?ài)吃的。
我每天換一套節日衣服,迎接“六一”節的到來(lái)。
兒童節的作文11
今天是一年一度的兒童節,是我們歡慶的節日。學(xué)校特地讓我們放假,好好享受這一天的假期。
但是令人遺憾的是,媽媽今天得去上班,不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了,想著(zhù)假期又得在家看電視,無(wú)聊地度過(guò)了。
送媽媽出去上班,站在門(mén)口,看著(zhù)媽媽的背影,不由得長(cháng)嘆一聲,心里失望透了。這時(shí),對面的門(mén)打開(kāi)來(lái),是鄰居老奶奶,她平日里很照顧我,也很喜歡跟我玩?吹轿疫@個(gè)樣子,她走到我面前,問(wèn)我:“怎么了?怎么一副不高興的樣子?是誰(shuí)欺負你了嗎?”看到老奶奶的模樣,我不由得心里一酸,就將心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)了:“今天是六一兒童節,可是媽媽還得去上班,不能陪我出去玩,別的小朋友過(guò)節都有爸爸媽媽陪著(zhù),就我沒(méi)有!”老奶奶聽(tīng)完我的話(huà),笑了,無(wú)奈地摸摸我的頭,“那是因為爸爸媽媽得去賺錢(qián)養你!才能給你買(mǎi)漂亮衣服供你上學(xué)呀!既然今天是你的節日,那么就由我代替你爸爸媽媽?zhuān)阒?zhù)你過(guò)兒童節!好不好?”聽(tīng)完老奶奶的話(huà),我心里既高興,又有些遲疑“但是奶奶,這樣會(huì )不會(huì )耽誤您時(shí)間?還是不要了吧!”“沒(méi)事沒(méi)事,反正家里也就剩下我這個(gè)老人,大家都出去忙各自的,你也算是陪我解解悶!”說(shuō)完轉身鎖上了門(mén),又幫我把家門(mén)關(guān)好,牽著(zhù)我就出發(fā)了!
老奶奶帶我來(lái)到附近的公園,現在在這里玩的大部分都是小學(xué)生,大家都因為難得的假期,高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下,開(kāi)始屬于我的假期。老奶奶陪著(zhù)我玩滑梯,喂魚(yú),吹泡泡,又給我買(mǎi)了好吃的,我心里很開(kāi)心,更多的是對老奶奶的感激。
回到家,我將今天的事情記在了小日記本上,老奶奶對我的好,我一定都會(huì )記得的!
兒童節的作文12
快了!快了!快到了!六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節日,在這一天,我們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)。
觀(guān)看完校舞蹈隊的同學(xué)們的匯報節目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和喜悅呢!隨著(zhù)鈴聲響起,老師來(lái)到班級,只見(jiàn)同學(xué)們將班級打扮得像仙境一般。
只見(jiàn)老師拿著(zhù)一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級里刷的一聲,大家都將目光轉移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏(yíng)的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道!币粋(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,再轉幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。
可當實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話(huà)百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見(jiàn)他轉幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(cháng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己的杰作,也笑得直不起腰來(lái)。
接下來(lái)是我的了,只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒(méi)想到,我貼是貼對了,不過(guò)將鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái),又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來(lái),我們見(jiàn)識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。
兒童節——一個(gè)屬于兒童的節日,這一天,我們真快樂(lè )!
兒童節的作文13
走在上學(xué)的路上,心里格外高興,因為今天是我們最盼望的節日——“六一兒童節”。更重要的是我也有一項光榮的任務(wù):當“小記者”采訪(fǎng)參加六一活動(dòng)的同學(xué)和家長(cháng)。雖然高興,總感覺(jué)心里有些緊張,我做了幾個(gè)深呼吸,拍拍肩上的背包,心里默默想著(zhù)要采訪(fǎng)的詞。在風(fēng)的撫摸下,我走進(jìn)了學(xué)校,舉行完升旗儀式,六一游園正式開(kāi)始,我的采訪(fǎng)任務(wù)也來(lái)了。
我和路睿彤、戴小涵一組,負責采訪(fǎng)家長(cháng)。我們先去了稚趣園,雖然采訪(fǎng)詞背了好長(cháng)時(shí)間,但還有點(diǎn)小緊張。吸了一口氣,緩和了一下情緒,我壯著(zhù)膽子采訪(fǎng)了一位叔叔。我先打了個(gè)隊禮,戰戰兢兢地對叔叔說(shuō):“叔叔您好,我是花果山中隊的小記者葉天宇,能采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以!笔迨逦⑿Φ幕卮鸬!罢垎(wèn)您孩子上幾年級?”我直接了當地問(wèn)道!耙荒昙!笔迨逍χ(zhù)說(shuō)!罢垎(wèn)您對這次游園有什么更好的建議嗎?”當我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),叔叔的表情突然變得嚴肅起來(lái)!坝,1、安排的有秩序一點(diǎn)。2、是小吃一條街活動(dòng)好是好,那垃圾該怎么處理!
說(shuō)完,叔叔指了指地上的垃圾,又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾,還有幾個(gè)飲料瓶滾到了地上?吹竭@些垃圾,我的心情也不免有些沉重,真的該提醒學(xué)生愛(ài)護校園環(huán)境了。我一口氣把準備的問(wèn)題全問(wèn)完了,感覺(jué)心情頓時(shí)輕松了許多。
有了第一次采訪(fǎng)經(jīng)歷,接下來(lái)的采訪(fǎng)就順利了許多。我接連采訪(fǎng)了幾個(gè)家長(cháng),他們對這次“六一活動(dòng)”都很滿(mǎn)意。但都對隨手亂丟垃圾有意見(jiàn),也對當時(shí)秩序有疑議。
這次“六一”我覺(jué)得很開(kāi)心,我聽(tīng)到了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),也聽(tīng)到了許多中肯的意見(jiàn)。也體驗到了記者的快樂(lè ),雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這次采訪(fǎng)既鍛煉了我的膽量,又豐富了我的見(jiàn)聞,真希望下次還有這樣的機會(huì )。
兒童節的作文14
我們小孩子有一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日,那就是六一兒童節,我最?lèi)?ài)它了!
六一前一天,我們學(xué)校通常會(huì )舉辦一個(gè)活動(dòng),邀請父母來(lái)學(xué)校與我們做親子游戲。在那天父母們都會(huì )來(lái)看我們表演,陪著(zhù)我們玩,還會(huì )帶上給我們的節日禮物。而且那是一年里唯一一天可以在學(xué)校里光明正大的玩玩具的日子,甚至可以玩遙控飛機!那一天,我們都非常的開(kāi)心!
六一放假,我一般會(huì )叫上幾個(gè)同學(xué),一起拿著(zhù)自己收到的禮物玩具到院子里玩。比如有一個(gè)兒童節我收到的禮物是個(gè)滑板,我就叫了幾個(gè)好朋友,讓他們也帶上自己的滑板,我們在樓下的水泥廣場(chǎng)一起玩滑板大賽。那一天,媽媽史無(wú)前例的說(shuō)今天電腦讓你玩兩個(gè)小時(shí)(平時(shí)我只有周末才有半小時(shí)電視電腦的機會(huì )哦),我高興死了!在一年中,我只有四次得到禮物的機會(huì ),兒童節就是其中的一個(gè),我能不喜歡它嗎?
如果碰上六一在周末,我們還會(huì )與妹妹、妹妹的好朋友靚靚、我的好朋友肖曈、媽媽好朋友的女兒文文和西瓜幾家一起去郊外玩,爬爬山、露露營(yíng)、一起野餐。這天是我們小朋友的節日,在這天我們在野外盡情的瘋玩,我們可以把所有煩惱都忘掉!我喜歡六一兒童節!
有一次兒童節,放學(xué)后我和同學(xué)玩抓人游戲,爸爸媽媽們給我們每人一把水槍當禮物,我們玩來(lái)玩去就變成打水戰了,我們打得可激烈了!最后地上都水流成河了,我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞,有的干脆把衣服脫了玩。那天我們回家居然沒(méi)有被爸媽罵,幸好有兒童節保護我們!兒童節是我們的護身符,我愛(ài)六一兒童節!
如果你問(wèn)我最喜歡什么節日,我要大聲的告訴你:我最喜歡過(guò)六一兒童節!
兒童節的作文15
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節。學(xué)校為我們設計了“歌舞會(huì )”、“表彰會(huì )”、“游園活動(dòng)”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì ),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)都快睡著(zhù)了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著(zhù)悠揚的歌聲引吭高歌;;
至于表彰會(huì )可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒(méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì )沒(méi)入選吧!會(huì )的,我一定會(huì )入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(cháng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”!不會(huì )吧!我當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對不!對不起!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩(shī)奇!眣es,yes,yes!太棒了!我幾乎要喊出聲來(lái)了!我帶著(zhù)我那勝利的微笑,沉穩地走上了講臺,之后又帶著(zhù)我的獎狀跟獎品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng )造》,走下講臺!昂樵(shī)奇!”不會(huì )吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè )手甲組’一等獎!”!對了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節。
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