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難忘的六一兒童節作文400字

時(shí)間:2021-07-15 10:57:58 兒童節 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的六一兒童節作文400字合集十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】難忘的六一兒童節作文400字合集十篇

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

  今天是六一兒童節,媽媽說(shuō)給我放假,不用做任何作業(yè),我要快快樂(lè )樂(lè )地玩一天。

  一大早,周南哥哥就來(lái)我家玩電腦。我們倆定了個(gè)規矩,每人玩半個(gè)小時(shí)。就這樣,我們輪流玩著(zhù)各自喜歡的游戲,玩得爽呆了。

  中午,我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過(guò)橋米線(xiàn),米線(xiàn)很長(cháng)很長(cháng),我每次咬的時(shí)候牙齒都咬住了嘴唇,嘴唇燙的要命,但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭著(zhù)吃羊肉,我的肚子填得圓鼓鼓的,媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來(lái)。

  吃完過(guò)橋米線(xiàn),兩位媽媽又帶我們去了電玩城,電玩城的人特別的多,我看到我最喜歡的“金錢(qián)屋”游戲機旁邊圍滿(mǎn)了人,就快速地跑了過(guò)去。等了一會(huì )兒,身邊的一位叔叔把位子空了出來(lái)。我連忙把游戲幣塞了進(jìn)去,塞了幾個(gè)都沒(méi)有游戲幣掉下來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁提醒我:“不要那么急著(zhù)塞游戲幣,要看準時(shí)機,不能讓游戲幣重疊了!卑凑諎寢尩姆椒,我在推盤(pán)張開(kāi)的時(shí)候,把游戲幣放了進(jìn)去,我就用這種方法得到了很多的游戲幣,可最后游戲幣還是全被“金錢(qián)屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后,我們就心滿(mǎn)意足地回家了。

  這個(gè)六一我玩得太高興了。

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

  我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)六一兒童節,最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時(shí)過(guò)的。

  六一兒童節的那天到了,我們幼兒園的節目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。

  我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過(guò)去對面,不能松手還要繼續夾回來(lái)才算贏(yíng),如果松了手,玩具也掉了下來(lái)就算輸。我玩這個(gè)游戲次次都能拿到獎品,有一次我玩了很久結果沒(méi)力了把玩具給掉了下來(lái)。吹蠟燭要離開(kāi)蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒(méi)吹滅就算輸,如果在三次機會(huì )里吹滅了就算贏(yíng)。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個(gè)同學(xué)吹來(lái)吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過(guò)一條很短的獨木橋,來(lái)到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒(méi)有。如果沒(méi)有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏(yíng)。我又玩了爬行,先把一個(gè)布娃娃帶在背上,爬到對面,再從對面爬回來(lái)。第一的有獎品,最后的就沒(méi)有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個(gè)乒乓球放進(jìn)一個(gè)碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個(gè)碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算贏(yíng)。

  時(shí)間過(guò)得真快,六一兒童節就結束了。我數數自己的袋子里面的糖果,我數了數,有1塊 、2塊、3塊……20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

  !我親愛(ài)的六一兒童節,我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來(lái)了。你知道我有多想你嗎?隨著(zhù)你腳步的臨近,我又想起了,令我最高興的一年級時(shí)的六一兒童節。

  記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數“吹蠟燭”了。

  老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機,點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫(huà)一條紅線(xiàn),讓同學(xué)們站在紅線(xiàn)后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個(gè)糖果。 同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準備上戰場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊,哇!真像一條長(cháng)龍! 等了好久,終于輪到我了。 我先站在紅線(xiàn)上,用嘴輕輕一吹,那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng),結果沒(méi)吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的蠟燭,待會(huì )兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著(zhù),我又排到了隊伍的后面。 這時(shí)候,我看到有一個(gè)小男生,他鼓著(zhù)腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!

  終于又輪到我了,我也學(xué)著(zhù)他那兒樣用力吹,盡管沒(méi)有全吹滅,但是也吹滅了幾根,我拿到了幾個(gè)糖果,心中別提有多高興了! 接著(zhù),我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚(yú)幾個(gè)游戲呢!大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著(zhù)豆在的汗珠,也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著(zhù),整個(gè)校園都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。這真是一個(gè)既高興,又難忘的“六一兒童節”!

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

  “六一”節到了,她每年一次,這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童,保衛和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著(zhù)和平,幸福?释(zhù)能靜靜的讀書(shū),渴望健康的成長(cháng),渴望著(zhù)祖國的昌盛和國家的安寧。

  四川的大地震牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個(gè)“六一”不同平常,災區的小朋友會(huì )怎么樣過(guò)呢?這牽掛著(zhù)我的心?吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃(dòng)地拿出自己的壓歲錢(qián)捐給四川的小朋友。為他們買(mǎi)來(lái)新書(shū)包,文具和字典。他們的愛(ài)心深深地感染著(zhù)我,我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍天下,同樣的呼吸著(zhù)空氣,我們今年的“六一”如何過(guò)呢?想一想災區的小朋友吧!對于他們將會(huì )是一個(gè)難忘的“六一”!

  你們失去了親人,失去了學(xué)習的機會(huì )。不要難過(guò),還有我們大家,我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人,我相信有全國人民的支持與努力一定會(huì )把你們的家園建設得更好。再大的風(fēng)雨,有我們一起面對。

  你們的笑臉,就是我們最大的安慰。你們的快樂(lè ),就是我們的期望。祝福你們,一定會(huì )有一個(gè)幸福的,快樂(lè )的“六一”兒童節。

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

  又是一年六一兒童節,我已經(jīng)三年級了,一年級和二年級的時(shí)候六一兒童節我們沒(méi)有活動(dòng),只是放一天假,而今天的六一兒童節我很高興,學(xué)校說(shuō)今年六一大過(guò),我們要一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),每個(gè)小朋友都要參與進(jìn)來(lái),每個(gè)班級都要出很多節目。

  一年一度的六一兒童節終于到了,我今天要表演節目,我要唱歌“幸福萬(wàn)年青”這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過(guò)六一,我們不是去游樂(lè )園,而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會(huì )。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個(gè)節目該到我了,心撲通撲通跳個(gè)不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺(jué)中唱完了歌,恍惚中聽(tīng)到一片掌聲,此時(shí)我才明白原來(lái)我的演出非常精彩,同學(xué)老師們都非常喜歡。聽(tīng)到這些對我支持的.掌聲我更加高興了,真的是一個(gè)難忘的六一。

  六一聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿(mǎn)結束了。我獲得了最佳小歌手的稱(chēng)號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過(guò)了這么快樂(lè )的六一兒童節,這是從小到大過(guò)的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂(lè )園,我還想和老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)更加難忘的六一兒童節。

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

  有的人喜歡團圓的中秋節,有的人喜歡快樂(lè )的春節,而我卻喜歡屬于我們的節日-------“六一兒童節”。

  “六一”節到了,我早早地起了床,穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過(guò)飯后,媽媽騎車(chē)送我去學(xué)校。路上,柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)悅耳的歌聲,好像在祝福我“六一兒童節快樂(lè )”!到了學(xué)校,只見(jiàn)校內彩旗飄揚,校園里每一個(gè)角落都回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一會(huì )兒老師來(lái)到教室讓我們下樓到操場(chǎng)上集合,然后同學(xué)們全都安安靜靜地坐在操場(chǎng)上,準備欣賞精彩的節目。第一個(gè)節目是一年級的小同學(xué)們背詩(shī),我們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),他們一背完,臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是五年級的一個(gè)姐姐古箏表演------《小蘋(píng)果》,她彈奏出來(lái)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),連鮮花嫩草也跟著(zhù)一起擺動(dòng)。到了該我們二年級表演節目了,同學(xué)們都整齊地站成一排,把手背在后面,開(kāi)始朗誦《弟子規》。同學(xué)們抑揚頓挫的聲音在臺上響起,在場(chǎng)的師生都被這優(yōu)美的聲音打動(dòng)了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節目繼續著(zhù)……

  這個(gè)“六一”兒童節令我難忘,希望下一個(gè)“六一”節早點(diǎn)來(lái)到。我愛(ài)這個(gè)“六一”兒童節!

難忘的六一兒童節作文400字 篇7

  我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節了,不是吃蛋糕去游樂(lè )場(chǎng),就是逛超市買(mǎi)玩具。但今年我過(guò)了個(gè)與往常不一樣的兒童節。

  那天,媽媽帶著(zhù)我和許多小伙伴來(lái)到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒(méi)被開(kāi)發(fā)過(guò)的海灘。一下車(chē),我們就看見(jiàn)了大片金黃的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐后地來(lái)到海里,看見(jiàn)了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

  我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰(shuí)提議說(shuō)讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì ),你就會(huì )發(fā)現海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著(zhù),它的五只角上的很多只小觸角就會(huì )開(kāi)始不停的撥動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì ),海星就會(huì )把自己撐起來(lái)翻過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著(zhù)海星,它很快就會(huì )游走的。正當我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現了密密麻麻的寄居蟹。沿著(zhù)寄居蟹移動(dòng)的足跡看過(guò)去,你會(huì )發(fā)現大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國家二級保護動(dòng)物,據說(shuō)它是比恐龍還古老的生物呢!

  天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)六一兒童節。

難忘的六一兒童節作文400字 篇8

  在六一兒童節這天,我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典,潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。

  這天一大早,我們來(lái)到學(xué)校,老師開(kāi)始教我們化妝,為即將的演出做準備。我化完妝,迫不及待的跑到門(mén)口觀(guān)看朗誦節目。

  首先出場(chǎng)的是四年級組的詩(shī)詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開(kāi)啟,臺上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊伍,漂亮的服裝,臺上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時(shí)還隨著(zhù)音樂(lè )頻頻點(diǎn)頭跟老師交流,臺下的觀(guān)眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會(huì )打亂誦讀節奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”

  正當我津津有味、一飽眼福之時(shí),老師招呼我進(jìn)辦公室,接下來(lái)的幾個(gè)朗誦節目,我很遺憾沒(méi)有機會(huì )欣賞。好一會(huì )兒,終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣(mài)力的把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話(huà)筒似的,專(zhuān)門(mén)跟我們五年級過(guò)意不去,我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽(tīng)起來(lái)斷斷續續的,給人不悅之感。在我的擔憂(yōu)中,我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎,但我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,因為我們感受到了經(jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩(shī)文,做一個(gè)博學(xué)少年。

難忘的六一兒童節作文400字 篇9

  我最喜歡六一,我喜歡六一是因為六一節有很多很多的同學(xué)和我一起玩,我覺(jué)得很棒。

  上午在學(xué)校里,我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲,真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時(shí)候,先要把眼睛用一塊布蒙住,接著(zhù)在原地轉三圈,然后走向前去摸元寶,我摸到了,很高興,這是一(1)班的趙老師給我們準備的游戲,真好玩呀!夾黃豆的時(shí)候,要在30秒內夾出10顆黃豆才能得到獎?wù),我正好夾出了10顆,我很高興,這是我們班的施老師為我們準備的游戲,也很好玩!

  下午,我們班在世紀廣場(chǎng)和一(1)班的同學(xué)們一起參加了慶“六一”陽(yáng)光體育嘉年華親子活動(dòng)。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲,有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃,我和媽媽一起努力,最后投了14個(gè),我們都很開(kāi)心。我在投球的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)還一直幫我撿球。游戲結束后,我們還自由活動(dòng),有的同學(xué)騎自行車(chē),有的同學(xué)滑輪滑,有的同學(xué)玩滑板,還有的同學(xué)玩呼拉圈,大家都玩得很開(kāi)心。我玩的是滑板,我還能一邊玩滑板,一邊轉呼拉圈呢!

  我覺(jué)得六一節是最棒的節日,我喜歡!

難忘的六一兒童節作文400字 篇10

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。

  我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨&&我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈&&

  一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。

  大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上;顒(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。

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