【推薦】歡度六一兒童節作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的歡度六一兒童節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一兒童節作文1
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節,因為我已經(jīng)是六年級了,再過(guò)幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)。
“游園會(huì )”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)徊尻,看?jiàn)插隊的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的穩定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì )”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著(zhù)禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì )就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我記憶猶新。作文
歡度六一兒童節作文2
六一節快到了,班級里洋溢著(zhù)喜悅。
今天是周五,我們上了兩節課后便去觀(guān)看了學(xué)校為我們準備的節目。
我們來(lái)到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動(dòng)。我們在老師的帶領(lǐng)下找到自己班級的位置坐了下來(lái),按捺住自己興奮的心情,等待節目的開(kāi)始。
不一會(huì ),兩個(gè)小主持人走出來(lái)講了開(kāi)場(chǎng)白后,激動(dòng)人心節目便開(kāi)始了。節目很精彩,間隙里還進(jìn)行了十佳的頒獎典禮。
節目中最精彩的要數十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著(zhù)艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數一個(gè)小男孩唱的《我相信》了,他一出場(chǎng)就大聲的叫了幾聲,把全場(chǎng)都震撼了,“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著(zhù)我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè )無(wú)限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動(dòng)作,全場(chǎng)沸騰了,是啊“何處不能歡樂(lè )無(wú)限”,他把我們都帶到歡樂(lè )中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時(shí)候,把帽子猛地拋向臺下,高喊:“接!”接著(zhù)就繼續唱他的歌了。我被這個(gè)舉動(dòng)震撼到了,他在臺上,接受著(zhù)萬(wàn)千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動(dòng)需要和等勇氣!我不由得對他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺上做出這些舉動(dòng)簡(jiǎn)直比登天還難!
四年級的何怡萱同學(xué)唱的是京劇,她手里揮著(zhù)一把折扇,穿著(zhù)一身古代書(shū)生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺上大大方方的。
這次的六一節令我受益匪淺。
歡度六一兒童節作文3
“哇!操場(chǎng)上布滿(mǎn)了許多攤點(diǎn)呀!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?哈哈,沒(méi)錯就是我!那你為什么會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢?其實(shí)啊,六一兒童節即將到來(lái),我們學(xué)校的各個(gè)班級都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn),給一到六年級的學(xué)生用狀元幣購物。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣(mài)米塑的,還有賣(mài)糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣(mài)米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子,里面裝著(zhù)各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺(jué)得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調皮樣兒,真像一只活靈活現的猴子。
再看看全校的學(xué)生,吃、喝、玩、樂(lè ),不亦樂(lè )乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時(shí)間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能?chē)L到更多的飲品;玩和樂(lè )的人正在高興地玩著(zhù)各種項目呢!
那我呢?正在左右開(kāi)弓,左手拿著(zhù)糖畫(huà)吃,右手拿著(zhù)棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!
六一過(guò)得真開(kāi)心,吃、喝、玩、樂(lè ),各個(gè)項目都有,足夠讓我歡度六一啦!
歡度六一兒童節作文4
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著(zhù)忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今天會(huì )不會(huì )取消活動(dòng)?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
終于到了學(xué)校,呼——嚇死了,幸好沒(méi)有下雨。
似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí),我們班要開(kāi)始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上,搶吃的啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著(zhù)都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法,如果我把每個(gè)零食都吃遍的話(huà)——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個(gè)只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯怎么吃呢?
后來(lái),我也只買(mǎi)了幾個(gè)零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒(méi)有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來(lái),也沒(méi)有做成什么。不過(guò)米塑這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)也好好吃。
哦對!還有七彩雞尾酒,這個(gè)太難弄了,要讓兩種顏色分開(kāi),不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難!黃柏軼在一邊說(shuō)了一句:“你這樣太浪費酒了!蔽衣(tīng)了,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西,不過(guò)我覺(jué)得跟吃的無(wú)關(guān)的東西我幾乎沒(méi)玩!稱(chēng)我小吃貨當之無(wú)愧吧!呵呵。
歡度六一兒童節作文5
今天藍天格外得藍,走在街上,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,好像也在為我們慶祝這個(gè)節日-——六一兒童節!為了慶祝六一,學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂,人山人海,正前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎后,隨后就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演,他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著(zhù)一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒,但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著(zhù)一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )翩翩起舞著(zhù)。她時(shí)而往前走一點(diǎn),時(shí)而轉幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉的過(guò)程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動(dòng)起來(lái),美麗極了!
接著(zhù)就是我們最激動(dòng)的環(huán)節——六一狂歡節。在這個(gè)環(huán)節中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂(lè )!
歡度六一兒童節作文6
今天是多么地令人興奮,因為今天我們要慶祝六一節,我們可以盡情歡呼、游戲。
早上,我們在人山人海的大禮堂觀(guān)看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!
我們不僅看了其他年級同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級里表演節目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開(kāi)始了!我發(fā)到的紙牌上寫(xiě)著(zhù)“瑜伽”,我皺著(zhù)眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說(shuō):“這是考驗人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開(kāi)始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢(qián)雋祺,等我回過(guò)神來(lái),仔細看看她的紙牌,上面寫(xiě)著(zhù)“健美操”。真想不到,我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!
六一節真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節表演,展現自我,還能做有趣的的游戲。
歡度六一兒童節作文7
6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節,是我最喜歡的節日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!
到了學(xué)校,我們在操場(chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數云葭最漂亮了,盤(pán)了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。
等朱老師叫我們去大禮堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復平靜了。
當優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開(kāi)心。
這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節。因為這一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來(lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度六一兒童節作文8
盼望著(zhù),盼望著(zhù),“六一”兒童節到了。
走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅游專(zhuān)線(xiàn)車(chē)到郊區景點(diǎn)去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦,還有我們的財政大臣兼保衛部長(cháng)――那就是王令薇的媽媽跟著(zhù)我們。
進(jìn)了襄陽(yáng)公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢(qián),被抱上船,系上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉起來(lái)!鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。
“下一個(gè)玩什么?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧!庇谑,我們又去玩了碰碰車(chē)、森林打獵,開(kāi)了一回汽車(chē)。最后,又穩穩當當的坐了一回摩天輪,摩天輪轉的很慢,我們悠閑地在上空看著(zhù)公園的美麗景色,吹著(zhù)涼爽的微風(fēng),嘴里還咂巴著(zhù)剛剛吃過(guò)的冰淇淋的香味,真舒服呀!
中午,我們在“流金歲月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點(diǎn)餐前紅酒,好甜。晚上我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我真想把今天歡慶“六一”的景象畫(huà)下來(lái),可是,太晚了,寫(xiě)完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說(shuō)“六一快樂(lè ),朱雪瑩!
歡度六一兒童節作文9
今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了,我們盼望已久的“六一兒童節”。
兩節課過(guò)后,我們來(lái)到大禮堂觀(guān)看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級的位置坐了下來(lái),準備看表演。
最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”,歡樂(lè )的音樂(lè )響起,三年級的同學(xué)跳起來(lái),她們時(shí)而揮舞著(zhù)手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái),與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著(zhù)我們的歡笑。
表演結束后我們來(lái)到自己的教室開(kāi)展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,大家開(kāi)始繞著(zhù)凳子轉圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì )被淘汰出局,忽然音樂(lè )停了下來(lái),陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂(lè )快要停下來(lái)的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來(lái),違反了規則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。
接下來(lái),我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺捐款,雖然捐出的錢(qián)有多有少,但大家都獻出自己的一份愛(ài)心,祝愿她早日康復。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節呀!
歡度六一兒童節作文10
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,濕潤的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節日——六一兒童節。
一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的食品,準備與大家分享。
兩節課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè )的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。
隨后,四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節是為了紀念偉大詩(shī)人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節目。
趙嘉樂(lè )她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì )兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”
緊接著(zhù),是趙嘉樂(lè )和黃書(shū)櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì )活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了。
歡度六一兒童節作文11
在六月鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,我們迎來(lái)了自己的節日—“六·一”兒童節,這是全世界小朋友自己的節日,我們都特別興奮。每年兒童節,我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節,我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。
“六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點(diǎn)左右,大家都來(lái)到范蠡湖公園門(mén)口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著(zhù)食品和飲料。我們自覺(jué)地排著(zhù)隊,拍著(zhù)手,唱著(zhù)歌,進(jìn)入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時(shí)地聽(tīng)到他們稱(chēng)贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個(gè)圓圈坐下來(lái),每人說(shuō)一個(gè)心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過(guò)好自己的節日,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有災荒!
接著(zhù),大家輪流表演節目,有唱歌的.、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節目表演完了,大家開(kāi)始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來(lái),真難找!我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來(lái)了。盡管大家都很累,但都很開(kāi)心!中午時(shí)分,大伙兒開(kāi)始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!
下午一點(diǎn)左右,我們準備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說(shuō)說(shuō)今后的打算,我第一個(gè)說(shuō):“我一定努力學(xué)習,爭取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。
歡度六一兒童節作文12
在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們終于盼來(lái)了這一天。今天,就是六一國際兒童節暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語(yǔ)節的閉幕式。
一大早,校園里就熱鬧非凡,到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì )。
終于到了下午,我們班辦的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節目的同學(xué)們。隨著(zhù)主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,第一個(gè)節目開(kāi)始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂(lè )器---薩克斯。演奏結束了,臺下同學(xué)們掌聲不斷。接著(zhù),我們班第二位樂(lè )器達人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演,老師給他們頒發(fā)了獎品。隨后,丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)!她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒(méi)有問(wèn)題,再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中,用力一拉,頓時(shí),我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無(wú)損的分開(kāi)的鐵環(huán)會(huì )套在一起呢?后來(lái)有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺下的同學(xué)們還是報以熱烈的掌聲!接下來(lái),我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!最后,那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來(lái)給大家分享!
雖然,快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,但我們還是非常開(kāi)心!在這陽(yáng)光明媚的一天里,我們?yōu)榱划?huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
歡度六一兒童節作文13
我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來(lái)。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學(xué)校。
最令我印象深刻的就是下午的班級聯(lián)歡會(huì )了。趙嘉樂(lè )的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個(gè)易拉罐上臺,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無(wú)影腳”。整個(gè)易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說(shuō)還讓趙嘉樂(lè )來(lái)展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂(lè )又取出兩個(gè)易拉罐。邵老師連說(shuō)了好幾個(gè)詞,例如“憐憫,喜愛(ài),悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。
酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺上唱得力量不是特別足,于是我們幾個(gè)男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來(lái)。最后,我們每個(gè)男生都對酈歐源說(shuō)了一句話(huà)。我把手搭在酈歐源身上,說(shuō)道:“好兄弟,到新學(xué)校去你一定要表現地更好,加油!闭f(shuō)完,我們來(lái)了一個(gè)深深的擁抱。
最后,我們進(jìn)行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。
這一次的六一兒童節,我們大家都過(guò)得很開(kāi)心,校園里還久久地回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。
歡度六一兒童節作文14
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們終于盼來(lái)了這歡樂(lè )的、只屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。為迎接這歡樂(lè )的節日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節活動(dòng),每班出一個(gè)游戲,讓全校同學(xué)來(lái)游玩。當天,我領(lǐng)了游戲單,興沖沖地開(kāi)始了我的“游戲之旅”。
首先,我來(lái)到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規則很簡(jiǎn)單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來(lái),再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時(shí)間為一分鐘。游戲開(kāi)始了,我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里,夾了起來(lái)。我原以為很好夾,沒(méi)想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著(zhù),再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來(lái),又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的,夾了起來(lái),再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時(shí)候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時(shí),裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進(jìn),裁判一聲“停!”游戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿(mǎn)以為能拿些什么獎品,沒(méi)想到分發(fā)獎品的同學(xué)指指海報上的游戲規則上的一條:“六年級同學(xué)至少六顆,”給了我一個(gè)安慰獎——:一張網(wǎng)球王子粘紙!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!
隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚(yú),”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂(lè )乎,贏(yíng)來(lái)的糖塞滿(mǎn)了口袋。
快樂(lè )的游戲,美好的童年!
歡度六一兒童節作文15
步入六月,我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(cháng)”的慶;顒(dòng)。
這天,同學(xué)們穿著(zhù)整齊統一的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊,由遠及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè )聲,原來(lái)是學(xué)校的鼓號隊,他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。
這時(shí),向我們迎面走來(lái)的是五、六年級代表隊,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級代表隊,他們充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡(jiǎn)單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著(zhù)還有一、二、三年級代表隊的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿(mǎn)朝氣和活力。
校園藝術(shù)節表演開(kāi)始啦!同學(xué)們的節目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。
運動(dòng)會(huì )也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一,最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節目,更多的是因為它培養了我們團結友愛(ài)、堅持不懈、永不放棄的精神。
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