歡度六一作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的歡度六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡度六一作文 篇1
“六·一”兒童節的到來(lái),是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、笑逐顏開(kāi),就連平時(shí)嚴肅的老師,也露出了笑臉。
學(xué)校開(kāi)展的游戲,吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球!案呤滞肚颉睂τ谖襾(lái)說(shuō)小菜一碟;“夾玻璃珠”可就難了,我拿筷子的方法是錯誤的呀!這都怨上帝,賜予我的不是一雙巧手!“挑戰高難度”跟其他游戲都不是我的對手,紛紛成了我的手下敗“將”!
我又去玩了“貼鼻子”,貼鼻子的規則:看著(zhù)黑板的臉三秒鐘,用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,將紙鼻子貼在指定的位置,完成后可得一枚印花。原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我心里暗暗想。教室里長(cháng)長(cháng)的隊,像一條長(cháng)龍似的,人擠得泗水不通,好在我搶到了第一位。我默默地注視著(zhù)黑板上那張滑稽的臉,足有三秒鐘,用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上,手里拿著(zhù)紙鼻子。只見(jiàn)眼前一片黑暗,怎么辦?我憑著(zhù)自己的記憶,小心翼翼地往前走著(zhù),把紙鼻子貼在了我想象中的.臉上。應該就是這兒,沒(méi)錯,就是這兒!還沒(méi)等我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾,同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道:“哇!”原來(lái),我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花,這時(shí),我有些得意忘形了,拿著(zhù)紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣,說(shuō):“還讓不讓別的同學(xué)玩的!”我聽(tīng)后有些尷尬,但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉身,才走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)那位同學(xué)把鼻子貼反了,我也笑得合不融嘴。
陽(yáng)光普照著(zhù),樹(shù)葉搖曳著(zhù),花兒綻放著(zhù)!傲ひ弧眱和澾^(guò)得真開(kāi)心,但愿天天都可以歡度“六·一”。
歡度六一作文 篇2
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的“六一”兒童節。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè )。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì )?墒,有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著(zhù),有一些調皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但是一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著(zhù)教室的門(mén),等待著(zhù)老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因為曾經(jīng)在四年級的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著(zhù),很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),于是,劉老師就打電話(huà)給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著(zhù)打著(zhù),奇跡出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè )的“六一”兒童節。
歡度六一作文 篇3
在“六一”兒童節上午,我們學(xué)校舉行了外語(yǔ)節閉幕式,下午是我們班級自己的活動(dòng),F在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)一下吧。
上午,我們聚精會(huì )神地看著(zhù)電視上蔡校長(cháng)宣布外語(yǔ)節閉幕,下來(lái)是歡迎各個(gè)嘉賓并告訴我們一件喜訊:揚子晚報少年版出世了。下面我們觀(guān)看了精彩的表演,有大合唱、獨唱……
下午,我們可是翻了天,一些同學(xué)吃著(zhù)美食,一些同學(xué)看著(zhù)節目,上臺表演節目的同學(xué)可以去抽獎。到了中場(chǎng)休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡來(lái)吃我的沙拉,我以為不好吃,沒(méi)想到他說(shuō):“好吃!”說(shuō)完手比誰(shuí)都快,一下一個(gè),一下一個(gè),我也要吃了不然要被他吃完了,我們互相搶著(zhù)吃,別的同學(xué)跟我們也搶了起來(lái)。到最后,一點(diǎn)也不!詈笪覀冊诙退_克斯的演奏下結束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點(diǎn)來(lái)。
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