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兒童節作文

時(shí)間:2022-04-04 19:38:02 兒童節 我要投稿

精選兒童節作文匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的兒童節作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選兒童節作文匯總6篇

兒童節作文 篇1

  六月二號,我和媽媽急匆匆地趕到星光家園,參加快樂(lè )作文舉辦的親子活動(dòng)。

  走進(jìn)星光家園,在人山人海中找見(jiàn)樊老師簽到,簽到之后,領(lǐng)取綠色號碼牌,幾分鐘之后,隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們不由自主地跳起了兔子舞,這里仿佛成了一片歡樂(lè )的海洋,各個(gè)喜笑顏開(kāi)。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)工作人員將鮮紅的繩子發(fā)放在隊員的手中,我們用繩子把相鄰兩個(gè)人的腳捆住,此時(shí)此刻,我的心跳加速,就像火車(chē)聲音開(kāi)動(dòng)的節奏。所有隊員努力使步調一致,動(dòng)作協(xié)調,有的小組異口同聲地喊:“一、二、一、二……”有的小組為了取得好成績(jì),早后臺默默地練習,還有的小組他們的家長(cháng)可真是銅筋鐵骨、身強力壯呀!他們嫌孩子走的慢,就直接把孩子拎起來(lái)走。而我們小組也想得冠軍,結果卻輸了。

  雖然我們輸了,但大家玩的都很開(kāi)心。這讓我明白:團結力量大,一個(gè)人的力量如滴,集體力量大無(wú)比。

兒童節作文 篇2

  六一節已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級里開(kāi)著(zhù)一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì ),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準備開(kāi)拔。當天我們坐著(zhù)汽車(chē)到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè )部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏(yíng)了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏(yíng)三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè ),我們一邊吃著(zhù)零食,一邊表演節目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話(huà),一會(huì )都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會(huì )盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jì)進(jìn)入了前八,在下午的'比賽中,又贏(yíng)了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著(zhù)電視,談著(zhù)比賽中的一次次贏(yíng)球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

兒童節作文 篇3

  在“六一”兒童節來(lái)臨之前,我參加了聊城晚報舉行的六一聯(lián)歡會(huì )。三千多名小記者在這里歡聚一堂,欣賞小朋友的表演。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們認真觀(guān)看節目,有相聲、雙簧、兒歌、快板、舞蹈等。最令我喜愛(ài)的是王廷旭的快板-《三打白骨精》,臺下叫好聲連連,博得大家陣陣掌聲。他的快板吐字清晰,語(yǔ)言俏皮,節奏鮮明、氣勢流暢、唱段緊湊、一氣呵成。之后的變臉、美猴王、尖刀任務(wù)也讓我們大飽眼福。很快一上午結束了,我們懷著(zhù)眷戀的心情離開(kāi)了明珠大劇場(chǎng)。

  這次活動(dòng)讓我很開(kāi)心,很高興。

兒童節作文 篇4

  六一兒童節對咱們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么美好,多么令人向往的節日。在這個(gè)日子里,學(xué)校分糖果,家長(cháng)送禮物,咱們唱歌、跳舞、做游戲,是多么幸福,多么愉快!

  時(shí)間飛逝,轉眼又將迎接新一年的六一兒童節。和以往不一樣的是,這次我有一個(gè)小心愿要實(shí)現,不是直接向父母要禮物,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現這個(gè)心愿。

  話(huà)還得從頭說(shuō)起。開(kāi)學(xué)時(shí),我的學(xué)習狀態(tài)很差,不是作業(yè)拖拖拉拉,就是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。媽媽多次提醒我、教育我,有時(shí)還生氣得動(dòng)武,可我就是沒(méi)有好轉。

  一天,媽媽和我商量開(kāi)展積分得自行車(chē)活動(dòng),只要我一方面表現好就能加5分,當然表現不好就要扣5分了,累計得到100分,我就可以得到心愛(ài)的自行車(chē)了。我滿(mǎn)口答應,于是和媽媽一起討論制定了十條評價(jià)標準。

  頭幾天,我全心投入,努力不讓媽媽抓到扣分的小辮子。瞧,我一改往日要媽媽催促再三才起床的壞習慣,悄悄地下了床,刷牙洗臉,然后靜靜地看書(shū)等爸媽醒來(lái);晚上,我抓緊一切時(shí)間,努力把作業(yè)在七點(diǎn)前消滅完于是,我積分表上的加分條逐漸多起來(lái),我不禁暗暗自喜。

  可惜好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天,我的狐貍尾巴又翹起來(lái)了:作業(yè)拖拉超過(guò)規定時(shí)間,與同學(xué)打架被老師批評,考試粗心才得了87分,倔脾氣發(fā)作和媽媽頂嘴一項項扣分還抵不過(guò)加分,于是我的積分表像股票行情一樣起起落落,兩個(gè)月才得了25分。媽媽說(shuō):照你這樣,猴年馬月才能得到自行車(chē)呀!

  進(jìn)入繽紛的五月,我突然想到一定要在這個(gè)月里一鼓作氣,奮發(fā)圖強,用實(shí)際行動(dòng)換來(lái)

  我期盼已久的自行車(chē)。要是如愿以?xún),我今年的六一將變得更有意義!

兒童節作文 篇5

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節,明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節日!

  早上,我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊,奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋!

  文藝節目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著(zhù)流行歌曲,邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但是還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日……

  一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!!我們的節日!讓我們盡情歡樂(lè )……

兒童節作文 篇6

  我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,所以今年的兒童節是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節,我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過(guò)的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫(xiě)上了“迎接六一”四個(gè)大字,還在字的兩邊畫(huà)上了美麗的花朵。

  劉老師先給我們講六一節日的來(lái)歷,然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節日應該如何度過(guò),怎樣過(guò)才更有意思,更加難忘。

  同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具,讓我們每個(gè)人帶一個(gè),并做各種不同的身體動(dòng)作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

  全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節過(guò)的真有意思,真好玩。

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