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歡慶六一作文

時(shí)間:2022-03-16 18:00:53 兒童節 我要投稿

歡慶六一作文9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的歡慶六一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡慶六一作文9篇

歡慶六一作文 篇1

  一年一度的六一兒童節終于又來(lái)了,我真是高興極了,我早就盼望著(zhù)這個(gè)節日了,這可是屬于我們孩子的節日!

  早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門(mén)了;天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽(tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門(mén)口一看,發(fā)現已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著(zhù)新衣服,滿(mǎn)臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著(zhù)人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè);我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買(mǎi)點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買(mǎi)了一大堆吃的喝的,出超市門(mén)口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。

  出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫(huà)畫(huà)的,還寫(xiě)毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認真?上覜](méi)這個(gè)特長(cháng),所以媽媽對我說(shuō):“你自己到三樓去看書(shū)吧,到時(shí)候我來(lái)接你!边@正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢,書(shū)市的門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門(mén)外更是人擠人:遙控車(chē)比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認真地觀(guān)看比賽。突然我發(fā)現了正在東張西望的媽媽?zhuān)∥艺苓^(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽(tīng)到廣播后馬上到停車(chē)場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉(lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現它能鍛煉我的獨立能力,因為離開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。

  真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的兒童節,它讓我在快樂(lè )中成長(cháng)!

歡慶六一作文 篇2

  星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會(huì )”在教室里舉行了。黑板上,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶(hù)上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧,平時(shí)嚴肅的課桌現在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會(huì )的開(kāi)始。教室里喜氣洋洋。

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,三個(gè)小主持人走上講臺,笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始。首先,請觀(guān)看魔術(shù)表演!”,第一個(gè)上臺表演的是張芮菱,她大方地拿著(zhù)兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個(gè)碗,證明兩個(gè)碗是空的,這時(shí),臺下一陣騷動(dòng),我和幾個(gè)調皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開(kāi)!”臺上的張芮菱顯然知道她精心準備的魔術(shù)已被識破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起,又打開(kāi),奇跡出現了!原來(lái)空空的碗里竟然出現了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對部分同學(xué)顯得很神奇,但對我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)露了餡兒的包子,因為前一天媽媽已經(jīng)教了我這個(gè)魔術(shù),不過(guò),我還是佩服她表演時(shí)沉著(zhù)冷靜。

  不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見(jiàn)他在臺下焦急地揮著(zhù)手,原來(lái)是我分倒了,臺下傳來(lái)了“唉”的聲音,我急忙說(shuō)對不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開(kāi)了其中兩份,經(jīng)過(guò)了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著(zhù)的心總算放了下來(lái),臺下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎處,領(lǐng)取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

  我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事;顒(dòng)在片片歡笑聲中繼續著(zhù),繼續著(zhù)……我真希望這樣的歡樂(lè )永遠繼續下去,每天都是我們的“六一”!

歡慶六一作文 篇3

  今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來(lái)排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見(jiàn)了一塊紅色的布簾上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一兒童節”八個(gè)大字。

  這時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽(tīng)啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽(tīng)。 終于到了我們二(2)班的表演,只見(jiàn)我們班的周世維、鄧維等18人穿著(zhù)校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節拍都是一個(gè)節奏,好像一對人在拍,表演結束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來(lái)。

  最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時(shí)間過(guò)得真快,所有的節目都結束了,我們也戀戀不舍地離開(kāi)了大廳。

歡慶六一作文 篇4

  又到了小盆友們期盼已久,一年一度的六一兒童節了,我們是多么快樂(lè ),我們是多么幸福,我們是多么充滿(mǎn)活力!

  在這個(gè)充滿(mǎn)活力的節日里,鳥(niǎo)兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲(chóng)們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

  今天我們班舉行了音樂(lè )會(huì ),我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過(guò),這么精彩的表演我看得十分專(zhuān)注,都不在意他們說(shuō)了些什么。

  我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛(ài)》,邊唱邊彈的他們,引起了小鳥(niǎo)們的注意,小鳥(niǎo)們跟著(zhù)尤克里里小能手們唱著(zhù),好像在唱演唱會(huì ),又好像再給尤克里里小能手們伴奏。

  還有我和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂(lè ),讓大家都跟著(zhù)我和程佳林抖動(dòng)起來(lái),沒(méi)想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著(zhù)我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

  這次的慶六一活動(dòng),真是與眾不同啊,讓我們和小鳥(niǎo)歌唱,與蝴蝶舞蹈,真是不一樣的體驗!

歡慶六一作文 篇5

  昨天上午,學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng)和文藝表演。

  一段熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)白后,活動(dòng)開(kāi)始了,我們的大合唱是排在最前面的節目,唱完后就可以盡情欣賞別的節目。

  在眾多節目里,我最喜歡的還是六年級三班的歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫者夏天”開(kāi)頭,唱出了小時(shí)候的事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望長(cháng)大的童年”做結尾,是個(gè)很不錯的選擇,歌詞是作者發(fā)自自己內心里的小時(shí)候的感慨。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵,被黨捧在手心里,來(lái)吧,讓我們一起度過(guò)這個(gè)“快樂(lè )的節日”——六一兒童節!

歡慶六一作文 篇6

  6月1日我們太陽(yáng)花中隊開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班隊會(huì )。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來(lái),為我們的班隊會(huì )開(kāi)了一扇大門(mén)。

  接著(zhù),就是節目啦!主持人念著(zhù)臺詞,學(xué)生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō):“什么時(shí)候到我!我等不及了!”不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強說(shuō):“跟我讀,bei!逼渌硕紝W(xué)著(zhù)老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來(lái),合不攏嘴。林有強接著(zhù)說(shuō):“六一兒童節就要到了,你們有沒(méi)有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)!彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉彎。一個(gè)鄉村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡,他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯,他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō):“沒(méi)有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋(lái),我笑得肚子都疼了。

  這次班隊會(huì )真有趣!

歡慶六一作文 篇7

  今天是六一兒童節,學(xué)生們都很高興。

  三年級要舉辦許多節目,(一)班是猜謎語(yǔ),(二)班是投球,(三)班是球投藍,(四)班是運乒乓球,(五)班是釣魚(yú),(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

  我先去自已的班級(三)班,拿起一個(gè)球投了過(guò)去,球的氣太足了,只要再過(guò)去一點(diǎn)就投進(jìn)了,沒(méi)成功,我又投了一球,!投進(jìn)了,使我明白了—————失敗是成功之母。

  接著(zhù)去(四)班,我拿著(zhù)一個(gè)乒乓拍和球,很快就運到了終點(diǎn)。再去(六)班那兒節目更好玩,做這事要仔細,我把筷子對著(zhù)瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒(méi)鉆進(jìn),可我不恢心,再玩了一次,鉆進(jìn)了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的力量是偉大的,只要大家團結一致,肯定打敗對方。

  今天六一過(guò)的真開(kāi)心!

歡慶六一作文 篇8

  六月,是一個(gè)燦爛的季節;六月,是一個(gè)歡樂(lè )的季節;六月,還是所有小朋友最喜歡的.一個(gè)季節,我也不例外。在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我們班也開(kāi)展了大家盼望已久的慶六一活動(dòng)。大家對這次活動(dòng)都是興致勃勃,拭目以待。,我們這次被選上的只有四個(gè)節目,分別是相聲、魔術(shù)、舞蹈、和小提琴。為了這次活動(dòng)我們表演組也是煞費苦心啊。

  終于要開(kāi)始了,主持人登場(chǎng),他們先講述了六一的來(lái)歷,接著(zhù)就開(kāi)始宣布:“本班慶六一活動(dòng)正式開(kāi)始!”先上場(chǎng)的是舞蹈組,他們畫(huà)好了狀,也穿上了演出服和我們比起來(lái)真是一個(gè)在天一個(gè)在地,音樂(lè )想起,她們開(kāi)始跳舞,她們跳舞簡(jiǎn)直就是專(zhuān)業(yè)的,不僅動(dòng)作一致,而且表情也是一致,這也算的上是兩絕吧,看完了她們婀娜的舞姿后,下面就是我們這組表演的相聲了,可以說(shuō)是今天班上所以節目中唯一的笑料。我們一上場(chǎng)就有點(diǎn)笑場(chǎng)了,但調整后也算不錯。

  有一句老話(huà)這么說(shuō),沒(méi)有三分三,不敢上梁山。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對,雖然沒(méi)有統一的服裝,也沒(méi)有轉眼的演技,但我們有的是信心,如果一個(gè)人連信心都沒(méi)有了,活在這世界上有什么用呢?我們還有智慧,我們把相聲背了下來(lái),再加上我們的智慧隨機應變,我么再怎么也不會(huì )是菜的。我們這次講的這個(gè)相聲是非常有寓意的,名字叫《珍惜時(shí)間》,雖然我們不專(zhuān)業(yè),但也逗得大家捧腹大笑。

  后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),簡(jiǎn)直精彩絕倫,雖然看到牌就在第一張,但不知道是那張撲克牌太調皮了跑下去的,還是手法太快,我們沒(méi)看見(jiàn)魔術(shù)師到底做了什么手腳。

  最后一個(gè)節目,也是壓軸的一個(gè)節目,就是小提琴,這是我們班上的小提琴大師施智宇,為我們拉上一首《我和你》拉的時(shí)候,全班一片靜寂,好像大家都已經(jīng)陶醉在那美妙的音樂(lè )之中了。直到當主持人宣布本次六一慶;顒(dòng)到此結束時(shí)大家才反應過(guò)來(lái)。

  今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日,想必你們也一樣吧。最后我也祝大家六一快樂(lè )。

歡慶六一作文 篇9

  今天下午,我們大家都急急火火來(lái)到了操場(chǎng)。節目開(kāi)始了第一個(gè)節目是我們三年一班給大家帶來(lái)的現代舞太空之旅。

  我收到了太空的郵件,我們要去太空了!"美妙的音樂(lè )響了起來(lái)。

  女生們穿著(zhù)亮晶晶的小皮衣上場(chǎng)了,她們的眼睛上面也有許多亮晶晶,真好看!女生們笑得是那樣甜,那樣美,像許多綻開(kāi)的花朵。同時(shí)她們也翩翩起舞,好像許多蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,舞姿優(yōu)雅大方。我們男生出場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)剛勁有力的太空人出現了,每一個(gè)動(dòng)作都好像進(jìn)入了太空一樣,有一些高難度的動(dòng)作我們都做得特別出色,同學(xué)們和家長(cháng)們的鼓掌聲使我們跳得情緒高漲,跳出了我們同學(xué)的興奮和朱老師對我們平時(shí)每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。

  我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評。

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