有趣的兒童節小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有趣的兒童節小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的兒童節小學(xué)作文1
一縷縷燦爛的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑滿(mǎn)了校園。今年的六一，是有趣的……
早晨，同學(xué)們早早地回到了學(xué)校，等待著(zhù)六一的節目。每個(gè)班的老師拿出了四五六十頂帽子，一一發(fā)給了自己班的同學(xué)。隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏，全校的同學(xué)們都踏起了整齊的步伐，走向寬闊的田徑場(chǎng)。
相信許多的同學(xué)都會(huì )問(wèn)：去那里干什么呢？烈日炎炎的，不還如呆在教室里吃零食！其實(shí)不是的，去田徑場(chǎng)呢，是看表演的。
隨著(zhù)音樂(lè )聲，全校的同學(xué)們都一一進(jìn)入了場(chǎng)地，校長(cháng)說(shuō)了一段話(huà)，演出就開(kāi)始了！第一個(gè)節目是兔子舞，一年級的小朋友們，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，扭動(dòng)著(zhù)細柔的腰，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
第二個(gè)則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是，這不是背出來(lái)的，而是二年級的小朋友聽(tīng)著(zhù)唱出來(lái)的春曉跳舞。
第三個(gè)節目是大自然快樂(lè )操，人人都喜愛(ài)大自然，這首歌和表演就是獻我們的！這首歌含著(zhù)，人人對大自然的喜愛(ài)之情，含著(zhù)大自然奇妙的奧秘！
……
等了許久，終于等到了我“夢(mèng)寐以求”節目——太極。我也是練太極的，所以，我對太極有所喜愛(ài)，不僅是這樣還是因為我很想學(xué)太極功夫扇——40式，還附有功夫扇。雖然開(kāi)扇的聲音被音樂(lè )淹沒(méi)了，但這動(dòng)作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛(ài)太極的理由。
今年六一，是多么的有趣��！它記載了六一的快樂(lè )，六一的美好，六一的童年！我們愛(ài)六一，讓六一永遠停留在這一天！
有趣的兒童節小學(xué)作文2
“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等著(zhù)這天的到來(lái)。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園，首先呈現在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著(zhù)一個(gè)舞臺，兩旁的階梯下擺放著(zhù)鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺(jué)，舞臺的.上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著(zhù)歌聲跑去，來(lái)到學(xué)校的排練房，原來(lái)是四（二）班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來(lái)了》，我站在那聽(tīng)得出神，她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后，五（三）班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè )的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。
當然，我們也在緊鑼密鼓的準備著(zhù)各式節目，同學(xué)們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂(lè )的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務(wù)，為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個(gè)既美觀(guān)又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因為它帶給我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì )是一片歡樂(lè )的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花。我多么想將時(shí)間永遠定格在“六一”，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠和平。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。
有趣的兒童節小學(xué)作文3
翻開(kāi)日歷，我偶然看見(jiàn)了六月一日，讓我想起了去年那個(gè)與眾不同的六一。
記得當時(shí)，六一那天還是我當家呢！直到了現在，我都是記得清清楚楚。
六一前一天的晚上，我樂(lè )顛顛地跑進(jìn)媽媽的房間，神秘兮兮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈焓橇荒�！是不是應該……”“說(shuō)吧！想要什么禮物�！边�是媽媽了解我�！安贿^(guò)我要的不是禮物！”我對媽媽說(shuō)�！澳悄阆胍裁�？”媽媽問(wèn)我�！懊魈煳蚁氘斠惶旒议L(cháng)！”媽媽眼里閃過(guò)一絲不信任，但很快又說(shuō)：“好吧，明天你當家長(cháng)，我給你100元，你自己看著(zhù)辦吧！”得到了媽媽的同意，我心里美滋滋的。謝過(guò)媽媽之后，我抱著(zhù)明天怎么做家長(cháng)的問(wèn)題，高高興興的去睡覺(jué)了。
第二天的一早，我便起來(lái)做早飯了。我熱了幾盒牛奶，又拿了吐司，涂上果醬，一共準備了四份放在桌上。然后，我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來(lái)吃早飯，我也吃了起來(lái)。吃完了早飯，我便拿著(zhù)錢(qián)去超市買(mǎi)菜了。
進(jìn)了超市，我想起爸爸喜歡喝養樂(lè )多，我便拿了一些；媽媽喜歡吃辣，我便拿了一罐辣椒醬；姐姐喜歡嗑瓜子，我又拿了一包瓜子，然后就直奔蔬菜區。我買(mǎi)了一棵包菜，扭頭又看見(jiàn)了肉，就又買(mǎi)了些肉，最后買(mǎi)了幾個(gè)饅頭，就滿(mǎn)載而歸了。
到家一看表，十一點(diǎn)了，我便趕緊做起飯來(lái)。我先把米飯蒸上，然后上網(wǎng)查了魚(yú)香肉絲的做法，便去炒菜了。米飯和菜同時(shí)好了，我便盛好米，拿上筷子，端著(zhù)菜開(kāi)飯了。吃完了飯后，我把碗洗了洗，又打掃了家里的衛生。晚飯時(shí)間，我炒了包菜，煮了小米粥，又把饅頭和辣椒醬拿出來(lái)，我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過(guò)后，我把剩下的錢(qián)交給媽媽?zhuān)职謰寢尪伎湮议L(cháng)大了！
那個(gè)六一我真開(kāi)心。正是因為我當家，我才說(shuō)它與眾不同，我會(huì )永遠記住它的！
有趣的兒童節小學(xué)作文4
前面一排花花綠綠的車(chē)引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉花車(chē)。聽(tīng)名字就很好玩，我拉著(zhù)媽媽的手，把爸爸推在前面往前走�？戳私榻B后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫(xiě)了，一路上都是旋轉的走。這更加引起了我的注意，執意要去玩，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)，我去，她就不去。誰(shuí)管她去不去，我就拉著(zhù)爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。
旋轉花車(chē)真的很好玩，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)走時(shí)停，旁邊的花香撲鼻而來(lái)，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒(méi)走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的沒(méi)事做，看著(zhù)別人玩。一個(gè)小孩，四五歲左右，拉著(zhù)他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著(zhù)，而他的媽媽?zhuān)彩菚灂灪鹾醯南聛?lái)了，后來(lái)我才知道，小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后，我們就乘車(chē)來(lái)到了茶溪谷。坐過(guò)森林小火車(chē)后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無(wú)際，階梯似的茶園，讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著(zhù)風(fēng)，那感覺(jué)是無(wú)法述說(shuō)的。只是不知橋穩不穩，一有風(fēng)，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒(méi)站穩了……
去年的六一實(shí)在是好玩，它不僅開(kāi)闊了我的視野，也開(kāi)闊了我的知識面，使我看到更多。在今年的六一兒童節，我還在等待，它是一個(gè)瘋狂的，參觀(guān)的，還是奇怪的……
……
【有趣的兒童節小學(xué)作文】相關(guān)文章：
有趣的兒童節400字作文01-13
【精華】有趣的兒童節作文四篇01-22
有趣的兒童節作文(匯編15篇)01-13
有趣的兒童節作文(集合15篇)01-13
有趣的兒童節作文合集五篇01-10
有趣的兒童節作文合集5篇12-14
精選有趣的兒童節作文九篇12-12
關(guān)于有趣的兒童節作文四篇12-10
精選有趣的兒童節作文9篇12-09
有趣的兒童節作文合集九篇12-08