精彩六一作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的精彩六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精彩六一作文1
今天，我們全校師生聚集在一起，歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說(shuō)我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個(gè)女生頭上戴著(zhù)蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著(zhù)優(yōu)美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來(lái)，時(shí)而身子前傾，仿佛拉著(zhù)馬韁繩，時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時(shí)，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來(lái)想解開(kāi)它，可怎么解還是解不開(kāi)，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮定，其實(shí)心里可著(zhù)急了：這下節目要演砸了。就在這時(shí)，胡老師匆忙從臺下跑過(guò)來(lái)，一把扯斷彩帶，把鞭子解開(kāi)了。我又按著(zhù)歌曲的節拍跳了起來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生，她們身著(zhù)玫紅色的藏族服裝，有節奏地甩動(dòng)著(zhù)水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著(zhù)紅色的手帕，隨著(zhù)音樂(lè )抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀(guān)眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長(cháng)出了一口氣。
三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現了，開(kāi)始貓勢單力孤，斗不過(guò)小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們全部消滅。無(wú)論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結束，大家報以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂(lè )的氣氛中……
精彩六一作文2
今天是“六一國際兒童節“，是全世界小朋友的節日，也是我們最快樂(lè )的一天，這一天，所有的一切都由我們自己作主，所有的掌聲都是送給我們，這樣的日子怎么不讓我們開(kāi)心，讓我們激動(dòng)呢？
在我們的巧手打扮下，不到三十分鐘，我們立刻就變了樣，猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場(chǎng)辛苦布置操場(chǎng)，從遠處看，像一個(gè)豪華的場(chǎng)所，煥然一新。我即開(kāi)心又緊張：令我開(kāi)心的是今天我也能登上學(xué)校的舞臺，為同學(xué)們展示自己的風(fēng)采;緊張的是怕在跳舞時(shí)出差錯。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一項是有劉老師為我們講一下大隊的情況，大家都聽(tīng)的專(zhuān)心致志，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。等劉老師講完了，臺下響起了熱烈的掌聲。第二項是給低年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，他們一個(gè)個(gè)站的很挺拔，猶如一棵松樹(shù)。 我們等呀辦呀，終于到了表演節目的時(shí)候了，我們非常激動(dòng)，不停地練習著(zhù)舞蹈的動(dòng)作，生怕做錯。輪動(dòng)我們上場(chǎng)了，我們真的就像一位軍人，把動(dòng)作做的很生動(dòng)：在經(jīng)歷的時(shí)候，我用盡了全身的力挺直腰；同學(xué)們站隊時(shí)比往常注意多了，都知道要左右看齊。我心想：這次表演節目肯定是我們班最好。我正想～著(zhù)，突然，場(chǎng)上發(fā)出了一聲聲驚嘆�！霸趺戳恕蔽覇�(wèn)后邊的孟嘵珊�！案叽渖彽男拥袅��！蔽蚁耄哼@次可出大丑了�？蛇@件事并沒(méi)有影響舞蹈，我們順利的跳完了舞蹈，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，齊老師對我們說(shuō)：“你們是好樣的�！贝蠹叶妓坪跬袅藙偛诺氖虑�，臉上樂(lè )開(kāi)了花。媽媽也表?yè)P我，說(shuō)我跳的好。
到了結束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我們樂(lè )開(kāi)了花。我們表演完后，其他的班里有著(zhù)一位位“小歌唱家”那百靈鳥(niǎo)般的歌聲，還有那聲情并茂的表演，仿佛把我們帶到了歌的海洋；看著(zhù)“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿，仿佛把我們帶到了舞的世界。。。讓我感到非常的快樂(lè )。
這個(gè)六一節在我的腦海中留下了很深的印象，讓我過(guò)的很happy。
精彩六一作文3
我最喜歡的六一兒童節終于到來(lái)了，我等這一天可是等了好久了，因為這一天來(lái)學(xué)學(xué)校不用上課，還有非常精彩的節目可以看。
早上，我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節快樂(lè )”，8：30分，校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備，不一會(huì )，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì )被發(fā)現，這個(gè)得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿(mǎn)了人，大約有200多人，他們排得像一條長(cháng)龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會(huì )，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火，還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的�；顒�(dòng)結束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )啊!”
這真是一個(gè)精彩的六一兒童節呀，這個(gè)六一兒童節我過(guò)得非常的開(kāi)心，如果以后每天都像今天這樣就好了。
精彩六一作文4
“我是一條天狗呀！我把月來(lái)吞了，我把日來(lái)吞了，我把一切的星球來(lái)吞了，我把全宇宙來(lái)吞了。我便是我了！”我吶喊，我燃燒，是你——《女神》伴我跑出人生的精彩！
當我無(wú)力時(shí)，你，是“曙光”。如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我。我，看見(jiàn)你，仿佛溺水者瞅見(jiàn)一根獨木。我的身體素質(zhì)并不好，還記得軍訓時(shí)，我是第一個(gè)倒下的。這次跑步比賽才剛開(kāi)始，我的身體已如一臺破舊的機器，疲憊不堪。突然，我想到了你�！澳闶窃碌坠�，你是日底光，你是一切星球底光，你是X光線(xiàn)底光，你是全宇宙底Energy底總量！”你如潤滑劑，加快了我的步伐。此時(shí)，我就是追光者，追逐著(zhù)你的身影，跑進(jìn)隊伍中列。
當我拼搏時(shí)，你，是“天狗”。天狗食月，你張開(kāi)大口，佛擋吞佛，神擋吞神，縱橫于蒼穹之中。我，騎上你，如同呂布跨上赤兔。你可以帶我飛奔，至光年之外也不會(huì )疲倦。想起你，我的小宇宙便爆發(fā)了！“我如烈火一樣地燃燒！我如大海一樣地狂叫！我如電氣一樣地飛跑！”終于，我跑在了隊伍的最前頭，我咬緊牙關(guān)，低下頭，向著(zhù)終點(diǎn)發(fā)起了沖刺！“第一名耶！”“他竟然跑過(guò)了我們的長(cháng)腿兄！”“真棒��！”同學(xué)們在歡呼，在鼓掌，我在心里恣意地吶喊：“我就是我！”繼續跑，跑向勝利的遠方。
當我成功時(shí)，你，是“女神”。你綻開(kāi)明媚的笑靨，在勝利的彼岸向我招手，對我大喊著(zhù)：“加油！加油！”想起你，我如插上隱形的翅膀飛過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，來(lái)到你面前。之前的冷眼與嘲笑，談笑間灰飛煙滅。我興奮地拉起勝利女神之手，與你共慶人生之精彩！
“我便是我呀！我的我要爆了！”我終于跑出屬于自己的精彩，因為有你——《女神》。一縷陽(yáng)光灑在身上，如同聚光燈照亮了我！我的人生從此發(fā)生改變，我跑出了自信，跑向了更美好的未來(lái)！《女神》，如同芬芳香醇的美酒，讓我永遠回味著(zhù)這次的精彩！
精彩六一作文5
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節。在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節，我們終于迎來(lái)了20xx年的六一兒童節。同學(xué)們精心準備的一個(gè)個(gè)節目，如朵朵鮮艷的花兒，在校園里盡情綻放！這天下午，楊家山小學(xué)五年級專(zhuān)場(chǎng)的文藝匯演如期舉行。
503班的水鼓表演《吉祥鼓韻》拉開(kāi)了整場(chǎng)演出的帷幕，“咚咚咚咚咚”、“咚咚咚咚咚”，八面水鼓傳出鏗鏘有力的敲擊聲，如春雷悶響、如熱浪翻滾，水滴隨著(zhù)鼓棒起起落落，柔中帶剛、剛中帶柔……
等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)到了第二個(gè)節目。一首四手聯(lián)彈的鋼琴曲《威尼斯船歌》，這可是我們班的兩位同學(xué)苦練了半個(gè)月的成果，優(yōu)美的音樂(lè )久久地回蕩在多功能報告廳的上空，如夏日里的一杯清茶，沁人心脾。
男孩子們最?lèi)?ài)的就是相聲表演了，有《中國文化》、《玩手機》、《如此學(xué)生》，小演員們表演得惟妙惟肖，惹得臺下的我們一陣陣捧腹大笑。
終于輪到我們的詩(shī)朗誦上場(chǎng)了。我和同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐走到舞臺上，我的心像一只亂撞的小鹿，小腿肚子不停地發(fā)抖。主持人報完幕后，配樂(lè )響了起來(lái)，“我有一雙寶石般的黑色的眼睛……”話(huà)筒里傳出洪靚靚聲情并茂的朗誦聲，“我驕傲，我是中國人！”38位同學(xué)自豪、激昂的聲音響徹大廳，緊張的情緒被強烈的愛(ài)國熱情替代，38只小手舉過(guò)頭頂，莊嚴的少先隊禮表達著(zhù)我們對祖國的敬愛(ài)！臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。
精彩的“六一”、快樂(lè )的童年。我們在這片肥沃的土地，不斷地進(jìn)取，不斷地成長(cháng)！為祖國的明天，揚帆起航！
精彩六一作文6
“這次的‘六一’聯(lián)歡會(huì )你們幾位班委負責組織安排，老師只當吃瓜群眾哈……”班主任阮老師的話(huà)音未落，教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家你一言我一語(yǔ)開(kāi)始討論“誰(shuí)當主持人？”“你來(lái)表演啥節目？”“要穿什么服裝合適”……要知道，這是我們第一次組織聯(lián)歡會(huì )，可不能出丑喲！
中午延時(shí)服務(wù)，同學(xué)們都放棄了午休，忙得不可開(kāi)交。瞧！“小畫(huà)家”張婷正在用一支小小的粉筆勾勒著(zhù)優(yōu)美的線(xiàn)條；“朗誦達人”詩(shī)悅正在專(zhuān)注地背著(zhù)演講稿；號稱(chēng)“書(shū)法家”的我也沒(méi)閑著(zhù)，站在高高的凳子上大筆一揮，在黑板上寫(xiě)下了“六一聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)美術(shù)字；“大力士”王強扛著(zhù)架子鼓從一樓爬到三樓的教室，早已氣喘吁吁�？粗�(zhù)眼前的“龐然大物”，同學(xué)們都迫不及待地盼著(zhù)這場(chǎng)演出速速開(kāi)始。
下午第一節課鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂似的涌進(jìn)教室。重頭戲“架子鼓表演”隆重登場(chǎng)，李安坐在架子鼓前，那架勢與一個(gè)流行樂(lè )手一般無(wú)二。音樂(lè )響起，只見(jiàn)他握著(zhù)鼓棒開(kāi)始敲打鼓面，時(shí)不時(shí)地還將鼓棒在空中旋轉幾圈。他盡情投入的樣子和平時(shí)上課的調皮好動(dòng)完全判若兩人。同學(xué)們也忍不住跟著(zhù)架子鼓的節奏打起了節拍。接下來(lái)是男生合唱——《踏山河》，這是我們都非常熟悉喜愛(ài)的一首流行歌曲。他倆一張嘴，大家就不約而同地齊聲高歌。歌聲飛出了窗外，飄向學(xué)校的每一個(gè)角落……
看著(zhù)同學(xué)們精彩的表演，我也蠢蠢欲動(dòng)�？墒呛苌偕吓_表演的我又很是忐忑：萬(wàn)一演砸了，怎么辦呢？同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？演出在一陣陣的歡呼聲中繼續著(zhù)，時(shí)間也在我的糾結中悄悄溜走。
美好的時(shí)光總是短暫。再過(guò)一年，我們就要離開(kāi)城南小學(xué)各奔東西了，一曲合唱《少年》讓我心中激情澎湃、感慨萬(wàn)千——“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗，種在心中信念絲毫未減……”
精彩六一作文7
全世界兒童最喜歡的節日——六一國際兒童節。在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們，不!全世界的兒童們都歡聚一堂，大家一起歡呼：節日快樂(lè )!當然在我們班級的這個(gè)小群體中，也有著(zhù)精彩的鏡頭。那么就讓我這個(gè)記錄人來(lái)回放一下吧!
鏡頭一：男扮女裝
前言：話(huà)說(shuō)今天，我班一名男子漢，竟搖身一變成了一位大姑娘，這是怎么回事?下面就跟我來(lái)看看吧!
鏡頭回放：這一名男生名字叫王煒，他與我們班的幾名同學(xué)組成搭檔，自創(chuàng )小品《招工》�？墒沁@部可笑的小品需要一名女演員，可憐的“王大哥”就只好自我犧牲了，忍痛當一回“女主角”。為了眼的更象，他向我們班的女同學(xué)借來(lái)了一條裙子，在上場(chǎng)之前，還找來(lái)了兩個(gè)小氣球沖足了氣，塞到了衣服里，充當女主角的豐滿(mǎn)的胸部，他一上場(chǎng)就引起了全體同學(xué)們的哄堂大笑。
記錄者感言：哈!哈哈哈!哈哈哈哈哈!不說(shuō)了，我在滿(mǎn)地找我的牙呢!
鏡頭二：悄悄話(huà)表演
前言：好笑的雙簧怎么會(huì )變成悄悄話(huà)表演呢?想看就跟著(zhù)來(lái)吧!
鏡頭回放：“下一個(gè)節目是同學(xué)們自編自導的雙簧�！敝鞒秩苏f(shuō)這個(gè)雙簧的名字叫《自我介紹》。本來(lái)這個(gè)雙簧剛開(kāi)始的時(shí)候還是挺逗人的，惹的我們哈哈大笑�？墒遣恢涝趺戳硕自诤竺娴哪敲瑢W(xué)突然不說(shuō)話(huà)了，和前面的人小聲嘀咕起來(lái)。他們在那里嘀咕了好久好久，似乎沒(méi)有停的意思，又過(guò)了一會(huì )兒，我們數學(xué)老師眼中的老班語(yǔ)文老師幽默地說(shuō)：“我看呀這雙簧別叫雙簧表演了，改成‘悄悄話(huà)表演’吧”還沒(méi)有等老師說(shuō)完下面就變成了歡笑的海洋。
記錄者感言：悄悄話(huà)表演的真好!可是如果所有的雙簧都改成悄悄話(huà)，那可就沒(méi)有人買(mǎi)單了。
好了，六一精彩鏡頭先播放到這，請你明天繼續收看。
精彩六一作文8
今年的“六一”是一個(gè)美好的日子，它讓我們的記憶豐富多彩，讓我們的心情充滿(mǎn)喜悅。
一大早，我沿著(zhù)蜿蜒的小路來(lái)到學(xué)校，面對著(zhù)黎明。所有的學(xué)生都在微笑，他們的快樂(lè )心情溢于言表。我們一進(jìn)教室，就看到桌子上有一個(gè)又大又圓的西瓜，他們也是我們的黨員。聚會(huì )開(kāi)始了。我們先分發(fā)西瓜，吃了一半。李薇媽媽送來(lái)一個(gè)又大又好吃的蛋糕，我們放下西瓜，搶過(guò)蛋糕。大家摸著(zhù)嘴巴哈哈大笑：蛋糕上的奶油變成了學(xué)生臉上的作品。肚子飽了，該看節目了。不說(shuō)了，我們班節目還挺多的。還有小品、自制單口相聲、自制魔術(shù)、自制舞蹈、象棋比賽、賽車(chē)比賽等節目，都很搞笑，很精彩，讓我們笑得上氣不接下氣。
最刺激最熱鬧的是下午。三點(diǎn)鐘一響，一大群穿著(zhù)白大褂的人坐在泰山東側的空地上。這些都是各班選出的精英代表，想參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽。激烈的比賽開(kāi)始了，只看到一個(gè)球員汗流浹背。經(jīng)過(guò)一輪比賽，不時(shí)有同學(xué)被罰下場(chǎng)，隊員們不時(shí)為勝利歡呼。觀(guān)眾的心情也跟著(zhù)選手的興奮和緊張，真的是“一夫激起萬(wàn)夫之心”。
再看這邊，這里是遙控賽車(chē)的世界。裁判和老師在比賽場(chǎng)地中間豎起三個(gè)障礙物，要求每個(gè)選手繞過(guò)障礙物到達終點(diǎn)，讓每個(gè)選手都很擔心。哦，不，我撞到障礙物了！但也有玩家熟練操作遙控器，只看到左手轉身，右手倒下，立刻沖出。太神奇了，如果有一天我能做到這一點(diǎn)。
除了這些比賽，學(xué)校還組織了四驅比賽、智能機器人比賽、自然科學(xué)知識問(wèn)答等活動(dòng)。
��！短暫的6月1日已經(jīng)過(guò)去，但它將永遠留在我的腦海里。
精彩六一作文9
今天是我們高銀巷小學(xué)，全校師生在柳浪聞鶯南草坪上，舉行20xx第三屆校園創(chuàng )意時(shí)裝秀暨《六一》慶�；顒�(dòng)。我很榮幸的參加了演出。
我們二年級組是第一個(gè)演開(kāi)場(chǎng)舞。大家興高采烈地早早在后臺等候。我們的服裝是全校參加演出最好最整齊的。女生上身穿著(zhù)大紅色的肚兜裝，下面是大紅色的噴噴裙，腳上穿著(zhù)紅襪子和黑皮鞋。頭是哪吒頭，兩邊的發(fā)辮上繞著(zhù)大紅色的絲帶。男生穿著(zhù)綠和銀白相接的蟋蟀服，腳上穿著(zhù)白襪子和黑板鞋。我們二年級的服裝體現了一片生機盎然的景象。
因為昨天下了一整天雨，所以早上氣溫較低。在候場(chǎng)時(shí)大家惑覺(jué)有點(diǎn)冷，為了驅散寒冷，同學(xué)們做著(zhù)各種熱身活動(dòng)，有蹦蹦跳跳的、有背靠背的、有擠在一起的、還有相互摟抱的。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。隨著(zhù)《愛(ài)我你就就抱抱我》歡快的樂(lè )曲聲響起，我們整齊，快樂(lè )的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，圓滿(mǎn)地完成了演出。使我們一個(gè)月幸勤的排練獲得了大家熱烈的掌聲。
回到了休息場(chǎng)地，我看了一年級時(shí)裝秀《京劇一大家》,三年級時(shí)裝秀《現代童話(huà)世界》,特別是五年級時(shí)裝秀《夢(mèng)幻仙境》。給人留下了深刻的印象。他們使用了廢舊物品，如塑料袋、報紙、紙箱等做成衣服，既低碳又環(huán)保，看上去色彩斑斕，時(shí)尚極了，美麗極了。
師生組合經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱《七彩童年》，不僅表現出了濃厚的師生情誼，還表現了我們童年是多么的珍貴。
五(1)班孔祥藝家庭親子合唱《最好的未來(lái)》，四年級課本劇《聰明的小烏龜》，校墨云書(shū)法社書(shū)法表演《墨韻》……。每個(gè)節目結束后，都得到了全校師生熱烈的掌聲。其中表演的最好看的是四年級組課本劇《聰明的小烏龜》。
精彩，快樂(lè )的慶祝會(huì )，在同學(xué)們熱烈的掌聲，歡快的笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。這是我笫一次參加慶《六一》演出，真是太高興了，高興的是我難以忘懷。
精彩六一作文10
一年一度的六一兒童節到了，我們可以放一整天的假，而且放假前一天的下午我們也不用上課，可以看一下午的精彩表演。
表演終于開(kāi)始了，剛開(kāi)始由其他年級表演一些舞蹈，有民族舞和現代舞，只見(jiàn)她們載歌載舞，不過(guò)我們對那些舞蹈不太感興趣。正當我們覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，輪到我們的校合唱隊了。只見(jiàn)他們他們整整齊齊的站成了三排，男生女生都穿著(zhù)一身雪白的衣裳，分別就是男生的衣服上鑲嵌著(zhù)一些深藍色的亮片，而女生則鑲嵌著(zhù)一些紅色的亮片，舞臺燈光折射在他們的服裝上，一閃一閃的像天上的群星在閃爍，他們一個(gè)個(gè)繃著(zhù)嚴肅、緊張的小臉，可當他們張開(kāi)嘴巴放聲歌唱的時(shí)候就傳出了一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就像一群百靈鳥(niǎo)在歌唱。
他們的歌聲還在耳邊回響的時(shí)候，一陣歡快的音樂(lè )響起來(lái)，原來(lái)是小品來(lái)了！
小品的題目是：團結就是力量。只見(jiàn)同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指爭奪起老大來(lái)啦！他們每根手指都不甘落后，爭著(zhù)一一展現出了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻都沒(méi)有想到自己的缺點(diǎn)�？墒钱斢腥顺隽藗�(gè)難題——誰(shuí)舉起籃球誰(shuí)就是老大時(shí)，他們每個(gè)手指都爭著(zhù)嘗試了，可一個(gè)手指的力量很有限，他們都失敗了，于是他們才發(fā)現團結起來(lái)力量才是最大的。
接著(zhù)還有各種優(yōu)美的歌舞表演，居然還有一臺幽默表演，逗得我們全班哈哈大笑。節目漸漸接近尾聲了，但同學(xué)們全都看得目不轉睛。最后的節目是舞蹈：“讓我們蕩起雙槳”，隨著(zhù)優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿(mǎn)面，有的在歡快的旋轉，裙子轉成了一個(gè)大大的花苞；有的手拉著(zhù)手圍成一圈蹦跳著(zhù)轉圈；還有的在模仿著(zhù)劃船的動(dòng)作，賣(mài)力極了，腦門(mén)上掛著(zhù)晶瑩的汗珠。我仿佛看見(jiàn)了藍天白云下，同學(xué)們在碧波蕩漾中乘風(fēng)破浪，勇往直前。
表演結束了，我們依然沉浸在精彩的節目中，同學(xué)們三三兩兩的聚在一起討論著(zhù)各自喜歡的節目回味無(wú)窮。真是一臺精彩紛呈的表演，一個(gè)快樂(lè )的兒童節��！
精彩六一作文11
行駛在寬廣的幸福大道上，欣賞著(zhù)路邊的美麗景色，郁郁蔥蔥的松柏，叫不上名字的花兒，我和媽媽驅車(chē)幾十里地，終于來(lái)到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，這里是黃河涯鎮吃不夠西瓜的培養基地，也是培育秋霜梨的基地。
敲鑼打鼓，紅旗飄飄的集市上，聚集了前來(lái)觀(guān)看的人們。9點(diǎn)半左右，同學(xué)們也陸陸續續趕到了，胡老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行今天的“西瓜地里長(cháng)知識，認領(lǐng)愛(ài)心秋霜樹(shù)”活動(dòng)。今天的活動(dòng)開(kāi)始啦！
鏡頭一：
基地的叔叔介紹說(shuō)：先品“吃不夠”西瓜，我們再去西瓜地里看看。大家迫不及待地等著(zhù)切開(kāi)大西瓜，一個(gè)個(gè)足有十五六斤重，西瓜的皮很薄，瓤很紅，切的時(shí)候感覺(jué)脆脆的，看著(zhù)就一定好吃，真美味��！好不容易分到一塊，三下兩下就吃完了，吃完還想吃，真不愧為名副其實(shí)的吃不夠西瓜��！
鏡頭二：
鑫昂集團史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來(lái)和歷史，據說(shuō)是引來(lái)黃河里的水，施有機肥料，絕不添加農藥和化肥，吃不夠西瓜一年四季都有的吃，大棚栽培技術(shù)，暢銷(xiāo)全國各大城市，為本地農業(yè)增添了榮光，今年還被評為最甜西瓜，摘得頭彩。
鏡頭三：
我們要去領(lǐng)愛(ài)心樹(shù)啦！在一個(gè)鐵牌子上我們寫(xiě)上自己的名字和聯(lián)系方式，閑暇的時(shí)候來(lái)基地澆灌、除草，等到秋天梨子成熟的時(shí)候我們送去福利院給老人們分享，因為我認領(lǐng)的是第九棵梨樹(shù)，又因為梨的品種是秋霜，我就稱(chēng)它為“秋霜小九”，希望在基地叔叔和我的照料下，小九能結最大的果實(shí)，也希望這棵樹(shù)會(huì )長(cháng)長(cháng)久久地奉獻愛(ài)心。
這個(gè)六一兒童節我們過(guò)得精彩充實(shí)，是一個(gè)令人難忘的六一��！
精彩六一作文12
今天太陽(yáng)下的格外明媚，我走在上學(xué)的路上，路邊的小草顯得格外嫩綠，小鳥(niǎo)的叫聲顯得格外動(dòng)聽(tīng)，總之今天一切都是美好的'，因為今天是我盼望已久的六一兒童節終于到了！
我來(lái)了學(xué)校，從廣播發(fā)出美妙的歌聲一直在我耳邊徘徊著(zhù)，我走進(jìn)教室一看，哇！真漂亮啊，既然是天花板上布滿(mǎn)了彩色的絲帶，每個(gè)窗戶(hù)上都貼著(zhù)三個(gè)氣球，黑板上掛著(zhù)一排五彩的氣球，中間還帶著(zhù)一朵小花，可真漂亮��！這是進(jìn)入五年級小學(xué)的校園生活中，第一次的節日把教室當作舞臺，這個(gè)舞臺雖然窄了點(diǎn)，可是剛看老師的布置裝飾，我深深地感受到老師為我們付出的辛勞。
我看同學(xué)們的眼睛都睜著(zhù)圓圓的、抬起頭在張望著(zhù)，臉上露出了喜悅的表情。有的同學(xué)在那聊著(zhù)這是誰(shuí)布置的呀？有的在聊待會(huì )會(huì )有哪些好玩的？有的同學(xué)在一邊吃零食一邊聊著(zhù)，還有的同學(xué)在吹氣球等等，場(chǎng)面熱鬧極了！整個(gè)教室都洋溢著(zhù)歡快的聲音與笑容。
精彩的表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我的獨舞，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跳了起來(lái)，還沒(méi)跳完，就響起了熱烈的掌聲在夸獎我。第二個(gè)節目是廖超與其他三位同學(xué)的詩(shī)歌朗誦，我們這鏗鏘有力的聲音一直在我的耳邊徘徊。還有謝敏的獨唱——校歌，她那美妙的歌聲一直在我的耳邊回蕩。下午就更熱鬧了，同學(xué)們有的在吃零食，有的在聊天，有的在欣賞別人帶來(lái)的小點(diǎn)心。我們班的同學(xué)可大方了呢，有的每人都發(fā)一包棒棒糖呢！不僅如此，老師還發(fā)了許許多多好吃的，比如果凍牛奶……第二天上午老師又發(fā)了火腿腸。我們開(kāi)心極了！六一是花朵綻開(kāi)了孩子們的笑臉，六一是太陽(yáng)，照耀著(zhù)孩子們的心理。六一是一首歌，唱出了孩子們的歡樂(lè )。
我喜歡這個(gè)有趣的六一，我的六一分享完了，那么，你的六一是怎樣的？快來(lái)和我分享分享吧！
精彩六一作文13
六一兒童節到了，這一天是一個(gè)快樂(lè )的日子，對這一天同學(xué)們都充滿(mǎn)了期待。
清晨，我沿著(zhù)彎彎的小路，迎著(zhù)晨曦來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，愉快的心情溢于言表。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開(kāi)始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來(lái)一個(gè)又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來(lái)。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來(lái)：蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的作品。肚子填飽了，看節目的時(shí)間也到了。別說(shuō)，我們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車(chē)比賽等節目，一個(gè)個(gè)滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束后，不時(shí)有同學(xué)被罰下場(chǎng)，不時(shí)又響隊員們勝利的歡呼。觀(guān)眾的心情也跟著(zhù)隊員們時(shí)而激動(dòng)時(shí)而緊張，可真是“一夫激起萬(wàn)夫心”啊。
再來(lái)看看這邊，這里是遙控賽車(chē)的天地。裁判員老師們在比賽場(chǎng)地中間擺了三個(gè)障礙，要求每個(gè)參賽隊員比賽時(shí)要繞過(guò)障礙到達終點(diǎn)，這可急壞了每個(gè)參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱著(zhù)遙控器，只見(jiàn)他們左手一轉，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學(xué)校還組織了四驅車(chē)比賽、智能機器人比賽、自然科學(xué)知識問(wèn)答等活動(dòng)。
六一結束了，但是六一的快樂(lè )卻永遠的停留在我的腦海中。讓我們相約下一次的兒童節，繼續唱響歡樂(lè )的詩(shī)篇。
精彩六一作文14
鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起，拉開(kāi)了我們翠苑二小兒童節的帷幕。我們盼望的兒童節終于向我們走來(lái)了，來(lái)到了我們眼前！
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng )意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中，班班可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”了。低年級的同學(xué)是用自己的雙手，做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲，手里還揮舞著(zhù)一把銀光閃閃的寶劍；有的做出了一套可愛(ài)的南瓜服；有的還穿著(zhù)一套炫酷的海盜服。瞧！我們四年級的同學(xué)來(lái)了，他們舉著(zhù)一把把傘，仔細一看，上面有小魚(yú)、兔子、大樹(shù)........有的絢爛，有的淡雅，有的華麗。高年級的帽子形態(tài)各異，獨具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說(shuō)令我印象最深的活動(dòng)，那就要數杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中，我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團。到那個(gè)社團，我就開(kāi)始夾珠子了。我平平穩穩地夾了好多個(gè)出來(lái)。這時(shí)，我同行的好朋友悄悄跟我說(shuō)：“等音樂(lè )響了才能夾，有規則的�！边@時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，無(wú)奈地把我的“戰利品”給倒了回去。講臺上的音樂(lè )響起后，我快速地夾著(zhù)，可是玻璃珠子似乎長(cháng)了腿，怎么都夾不到，有些在半空中甚至還掉了回去，害得我這個(gè)抓一下，那個(gè)抓一下，時(shí)間都過(guò)去一大半了，音樂(lè )快結束了！可我的杯子里卻空空見(jiàn)底。于是我加了把勁，專(zhuān)挑一顆夾，果然效率高多了。就在音樂(lè )停了的一霎那，我?jiàn)A掉了最后一顆。數了數有5顆，雖然很多人都比我多，但我依然覺(jué)得很滿(mǎn)足，心里有一種難以言表的成就感。后來(lái)，我還去了未來(lái)工程師、神投手和巧舌彈簧........整場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節，哪兒都是歡聲笑語(yǔ)，哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現在，那洋溢著(zhù)快樂(lè )的場(chǎng)面仍在我腦海中浮現。
精彩六一作文15
開(kāi)心的六一來(lái)臨了，小朋友開(kāi)開(kāi)心心。
今天，學(xué)校舉辦了“夏之韻”讀書(shū)節文藝匯演。全校背完《弟子規》之后，文藝匯演正式開(kāi)始。
首先是二（2）班朗誦，女生穿著(zhù)雪白的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著(zhù)小西服，十分可愛(ài)。他們朗誦的更好，那聲音清脆、動(dòng)聽(tīng)。他們朗誦完時(shí)，大家發(fā)出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞，她穿著(zhù)紅色的衣服，一出場(chǎng)，讓大家眼前一亮。隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，她旋轉起來(lái)，唱起歌兒，當她下臺時(shí)，大家還沉醉于她的舞蹈中。
還有讓我印象聲刻的是，有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。
時(shí)間過(guò)的真快，以經(jīng)到了頒獎的時(shí)候，那時(shí)候可壯觀(guān)了，一排排順序的走上去。
“夏之韻”讀書(shū)節文藝匯演結束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。
啊，今天的節目真精彩呀！
天天想，日日盼，明天是“兒童節”，難怪同學(xué)們今天聽(tīng)課十分認真，想在我們的“兒童節”前天做好點(diǎn)，不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí)，我心里總在這樣想：明天是怎么過(guò)六一呢。
今天是“六一”兒童節，為了慶祝小朋友的節日，學(xué)校和我們過(guò)了“六一”兒童節。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節目是腰鼓表演，鼓聲很響，都快把天給震掉下來(lái)了，，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)，進(jìn)行了開(kāi)幕式。我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情吹起號，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！
文藝節目開(kāi)始了，六年級的合唱讓我們感動(dòng)，一年級同學(xué)送來(lái)的能力展示讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，我們沒(méi)有感到無(wú)聊，沒(méi)有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切，這個(gè)六一真讓我留念。
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