精彩的六一兒童節作文(5篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的精彩的六一兒童節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精彩的六一兒童節作文1
又到了一年一度的“六·一”兒童節了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì ),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè );我想奔跑,用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè );我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給我們放著(zhù)電影,我們吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食,心里還哼著(zhù)小歌,多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節的歡慶節目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著(zhù)愉快的心情來(lái)主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的女孩子上來(lái)了,畫(huà)著(zhù)濃妝,穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起,只見(jiàn)她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的.舞蹈,該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級,帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開(kāi)眼界。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的同學(xué)情不自禁地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有的還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開(kāi)課室,期待著(zhù)下次的六一兒童節的到來(lái)。
這一次六一兒童節美食聯(lián)歡會(huì ),使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師,甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節!
精彩的六一兒童節作文2
耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來(lái)到啦!第一步跨進(jìn)教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著(zhù)噴霧到處噴,來(lái)噴我們女生,哼哼,沒(méi)噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰就此開(kāi)展……
冒雨集會(huì )后,開(kāi)始了活動(dòng)。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過(guò)氣來(lái);人來(lái)人往,蚊子都飛不過(guò)來(lái);校園打破了往常沉悶的讀書(shū)氣氛,到處都是歡聲笑語(yǔ),滿(mǎn)地是燦爛的笑臉。
拉著(zhù)詩(shī)敏和雅琳,我們三人擠過(guò)了一班又一班,來(lái)到了猜謎游戲前:呃,這個(gè)不會(huì ),下一個(gè),哦,作業(yè)一定要用心,不會(huì ),算了,還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級,我們三人不約而同的沖了進(jìn)去,舉著(zhù)小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個(gè),我和雅琳一組,詩(shī)敏和雅艷一組。
“一二三,開(kāi)始!”我和雅琳拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了,我眼巴巴的看著(zhù),不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿(mǎn)頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點(diǎn),不行換人!”無(wú)可奈何,只好讓出去了。
不久,詩(shī)敏她們喜氣洋洋的歸來(lái),真后悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒(méi)有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……
兒童節,狂歡日!
精彩的六一兒童節作文3
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了。早晨,我一骨碌起床,挑選了一套我最喜歡的衣服用最快的速度刷牙洗臉吃飯。然后背起書(shū)包哼著(zhù)小調興高采烈地去上學(xué)。
到了學(xué)校,我發(fā)現同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)愉快的笑容。不一會(huì )兒,“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們端著(zhù)小凳子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了大操場(chǎng)。聯(lián)歡會(huì )精彩極了。有的同學(xué)跳邁克杰克遜的舞蹈,舞姿優(yōu)美極了;有的同學(xué)為我們帶來(lái)了幾首好聽(tīng)的兒歌,那熟悉的兒歌把我們帶進(jìn)了那美好的童年;還有些同學(xué)說(shuō)了幾段好玩又搞笑的相聲,把我們笑得和不攏嘴。
愉快的日子過(guò)得特別快,不知不覺(jué)到了下午我們的紅領(lǐng)巾拍賣(mài)會(huì )。我們每個(gè)人都從家里帶來(lái)各種各樣的玩具、書(shū)等等待著(zhù)拍賣(mài)。拍賣(mài)會(huì )終于開(kāi)始了,我先把東西都拿出來(lái),貼上標價(jià)后整齊地排列好,等待著(zhù)顧客的到來(lái)。不一會(huì )兒大批的顧客都被我吸引過(guò)來(lái)了,可是他們只是看看,便到別處去買(mǎi)了。這時(shí)我心里有又急又狠,不停地問(wèn)怎么辦?怎么辦?于是我想到了一個(gè)辦法,馬上把價(jià)格放低。咦!還真得靈了,顧客又再擁到了我這邊來(lái)。但好景不長(cháng)顧客又逐漸離開(kāi)了。這一次我認認真真地總結經(jīng)驗終于想出了一個(gè)辦法,那就是“買(mǎi)一送一”。雖說(shuō)是送一,其實(shí)是送一些不值錢(qián)的動(dòng)東西,沒(méi)有人要買(mǎi)的東西。就這樣顧客成批涌向我,結果我賣(mài)到了很多錢(qián),當我把錢(qián)交給老師時(shí),老師大力表?yè)P了我。
這是一個(gè)精彩的六一兒童節,也是一個(gè)值得回憶的兒童節,我永遠會(huì )記住這個(gè)美好的日子的。
精彩的六一兒童節作文4
我最喜歡的六一兒童節終于到來(lái)了,我等這一天可是等了好久了,因為這一天來(lái)學(xué)學(xué)校不用上課,還有非常精彩的節目可以看。
早上,我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節快樂(lè )”,8:30分,校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備,不一會(huì ),活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向,有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準,過(guò)去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過(guò)有時(shí)會(huì )被發(fā)現,這個(gè)得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200多人,他們排得像一條長(cháng)龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會(huì ),輪到我了,我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火,還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的;顒(dòng)結束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )啊!”
這真是一個(gè)精彩的六一兒童節呀,這個(gè)六一兒童節我過(guò)得非常的開(kāi)心,如果以后每天都像今天這樣就好了。
精彩的六一兒童節作文5
溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”兒童節,雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,但是同學(xué)們的熱情卻達到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節日歡慶,為兒童祝福呢!
中午剛過(guò),蔡老師就拎著(zhù)一大袋的拼圖向班級走來(lái),將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng),最后讓我們小組完成一個(gè)作品。
開(kāi)始了,同學(xué)們興奮的拆開(kāi)了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來(lái)負責拼裝別墅,我和沈佳妮來(lái)負責準備材料。我們按照使用說(shuō)明書(shū),耐心地完成了每一個(gè)步驟,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)現少了其中一個(gè)最重要的零件,頓時(shí),我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說(shuō):“大家不用擔心,只要我們齊心協(xié)力、不放棄,一定會(huì )把丟失的零件找回來(lái)的!”“嗯,加油!”我們三人異口同聲地說(shuō)。最終,我們找回了零件,完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。
拼圖結束后,我們又迎來(lái)了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí),朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒(méi)有氣餒,準備下次再次向他挑戰。
最后,老師為我們帶來(lái)了獎勵,哦!原來(lái)是酸奶、蛋糕和西瓜?吹竭@些,同學(xué)們口水直流,恨不得直接撲上去,同學(xué)們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。
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