【薦】快樂(lè )兒童節作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )兒童節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )兒童節作文1

　　中國有許多的節日，有六一兒童節、端午節、春節等等，其中我最喜歡的節日是六一兒童節，接下來(lái)聽(tīng)我講一講吧。

　　媽媽帶我去秦皇島和北京。在秦皇島，我看到無(wú)邊無(wú)際的大海和沙灘，沙灘讓太陽(yáng)照射的就像金子一樣。在那里玩了我最喜歡的賽車(chē)，開(kāi)始時(shí)我心里很著(zhù)急，不過(guò)我開(kāi)得很好，媽媽說(shuō)：“我的寶貝兒真厲害！”之后媽媽帶我去北京歡樂(lè )谷玩，可是我只玩了過(guò)山車(chē)，不過(guò)我依然很開(kāi)心。

　　六一好快樂(lè )��！要是再過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一就好了。

快樂(lè )兒童節作文2

　　早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起毛毛細雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著(zhù)我們的臉頰，每個(gè)人都在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

　　就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著(zhù)花種，希望它們和我們一樣健康的成長(cháng)。

　　每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè )！

快樂(lè )兒童節作文3

　　盼呀！盼呀！我盼望已久的“六一”節到了。今天晴空萬(wàn)里，我們對著(zhù)鏡子梳妝打扮一番，還穿著(zhù)嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節快樂(lè )。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)笑容。

　　今天我們學(xué)校組織的"六一'的活動(dòng)多采多樣！我們去了西湖邊游玩。經(jīng)過(guò)了柳浪聞鶯我看到有許許多多的柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)飄逸的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)好像在歡樂(lè )地說(shuō)：“今天是六一兒童節，希望過(guò)得快樂(lè )哦！”

　　到了目的地我們開(kāi)展了踢足球比賽，在大家地吶喊中，同學(xué)們齊心協(xié)力，奮勇拼博，我們班取得了第3名的成績(jì)，這是大家努力的成果。之后我們又進(jìn)行別的好玩的活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)，釣魚(yú)，瞎子摸人等的活動(dòng)。最后我們還拍了集體照，為今天留下了美好的回憶。

　　我們完了好久活動(dòng)才結束，這個(gè)兒童節我們過(guò)得多快樂(lè )��！因為我們度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日。

快樂(lè )兒童節作文4

　　今天我可真開(kāi)心呀，因為今天是“六一”兒童節！

　　瞧！上午，媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我挑了一本自己最想看的書(shū)——搞笑鬼王鬧系列之一的《十二歲的玩笑》；媽媽則買(mǎi)了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿(mǎn)載而歸。

　　中午，我美美地睡了一覺(jué)，因為下午也不用上課，感覺(jué)特別放松和愜意。睡醒后，我和媽媽又開(kāi)了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現在，我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢。

　　下午，媽媽帶我去他們的學(xué)�？此囆g(shù)節閉幕演出。雖然天氣很冷，大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖，但是節目實(shí)在是太精彩了，以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái)，我和其他來(lái)看演出的小朋友們去爬單杠。我的同學(xué)趙青然也在爬，他比我爬得快，已經(jīng)坐在單杠上了。他對我說(shuō)：“我坐在這里，面對著(zhù)三千名學(xué)生和幾百名老師，感覺(jué)自己像校長(cháng)或者是大領(lǐng)導……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話(huà)太幽默了。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心。我真希望天天都是“六一”節！

快樂(lè )兒童節作文5

　　我盼望兒童節的到來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，兒童節是為了悼念那些在戰爭中死難的兒童，反對毒害兒童，保護兒童而成立的。

　　今天下午，我們一到學(xué)校就開(kāi)始裝扮教室。我們把彩帶掛在墻上，窗戶(hù)上。老師把我們吹的氣球用膠帶貼在黑板上，黑板上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：相約中國夢(mèng)。教室立刻變成了大禮堂。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是陳星宇上臺表演二胡獨奏。她的手指在琴弦上跳躍，優(yōu)美的音樂(lè )從手指間流出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而委婉，聽(tīng)得我們都陶醉了。

　　下一個(gè)是徐珍上臺唱歌，陰陽(yáng)怪氣唱得很不熟練，弄得我們哄堂大笑。老師解釋說(shuō)，是因為這歌是她剛學(xué)的。

　　有的人還表演了魔術(shù)、古箏、大合唱……

　　六一節真快樂(lè )！

快樂(lè )兒童節作文6

　　“六一”兒童節慢到了，我迫切地盼望著(zhù)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái),為了慶賀“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

　　節目的.主持人是我們最青睞的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、合唱、二重唱、饒舌等等。我實(shí)在最精彩的卻是我們二年級女同學(xué)演出的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參與了這個(gè)節目的表演呢!

　　看!

　　臺上的演員個(gè)個(gè)嚴肅、投放，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地聽(tīng)見(jiàn)。

　　我們學(xué)校的舞蹈隊也打算了一個(gè)名為《細雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物贈送給全市的小朋友!

　　你們告訴嗎?我也用一種類(lèi)似的方式來(lái)慶賀這個(gè)幸福的節日，那就是和媽媽一起制訂一張《較好不道德計劃表》，我要從現在開(kāi)始改成我以前的壞毛病，教導生活、自學(xué)的良好習慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節!

快樂(lè )兒童節作文7

　　六一兒童節那天下午，我們幾個(gè)好朋友在家長(cháng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校過(guò)兒童節。

　　我們玩的游戲有“傳話(huà)”，“聰明連連連”，“接力運球”，“丟手絹”。我最喜歡“接力運球”。兩個(gè)人手拉手，背靠背，中間放一個(gè)皮球往前走，要是皮球掉下來(lái)的話(huà)就算輸。等我們這組跑完了就給下一組，最后看哪一隊最先到達終點(diǎn)，哪一隊就獲勝。我們隊跑的非�？�，二輪都獲勝了。我們高興地跳起來(lái)！

　　今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的生日。他的媽媽拿來(lái)一個(gè)大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著(zhù)地唱生日歌，祝他生日快樂(lè )。

　　我們吃呀！喝嗎！玩呀！最后我們拍照留念，舍不得回家，因為我們沒(méi)玩夠。

快樂(lè )兒童節作文8

　　今天是六一兒童節，在學(xué)校里舉行了一次六一活動(dòng)�；顒�(dòng)內容豐富多彩，十分有趣！

　　一開(kāi)始我們在玩夾珠子，許多人都因為珠子太滑而失敗。但是同學(xué)們都不怕困難，堅持到底，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我們也有很多同學(xué)夾起了珠子。盲人擊鼓就更有意思，前排的人都輕輕松松就成功了；可是后排的人都因為自信而迷失方向，弄得笑話(huà)百出。鼓是擊中了，但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓；而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背；頓時(shí)間爆發(fā)出一陣狂笑、、、、、、

　　接著(zhù)我們玩了貼鼻子、猜謎語(yǔ)、釣青蛙。

　　我們每玩一次游戲，只要過(guò)關(guān)就可以得到一個(gè)印章，得到三個(gè)印章后就可以抽一次獎。所以同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大家既開(kāi)心又盡興！

　　這個(gè)六一兒童節真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味無(wú)窮！

快樂(lè )兒童節作文9

　　今天是六一兒童節，早上剛一睜開(kāi)眼睛，爸爸媽媽就對我說(shuō)：“六一節快樂(lè )”。我高興的蹦了起來(lái)，可是問(wèn)題來(lái)了，怎么過(guò)一個(gè)有意義的節日呢？媽媽提議去生態(tài)園。我和爸爸舉雙手贊成。

　　我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了生態(tài)園，剛走到門(mén)口，就看見(jiàn)一條大大的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“祝全市小朋友節日快樂(lè )”�？吹竭@里我，我的心里感到非常傷心難過(guò)，低下了頭，媽媽問(wèn)我怎么了？我含著(zhù)眼淚說(shuō)：“災區的小朋友怎么過(guò)節日呢？他們在地震中失去了親人一定很難過(guò)，要不我把零花錢(qián)捐給災區的小朋友吧！”媽媽說(shuō)我是個(gè)有愛(ài)心的孩子，我們一家來(lái)到銀行把錢(qián)捐給了災區的小朋友，走出銀行，我的心豁然開(kāi)朗了，我覺(jué)得這一天過(guò)的非常有意義。

快樂(lè )兒童節作文10

　　啊!時(shí)間可過(guò)的真快啊，又一個(gè)“六一”兒童節到了。

　　我們的學(xué)�？烧鏁�(huì )動(dòng)腦筋，組織全校每個(gè)班級出一個(gè)活動(dòng)，一到三年級可玩六個(gè)游戲。其中，我最喜歡我們自己班的“釣魚(yú)”游戲。游戲用十二張課桌圍成長(cháng)方形當魚(yú)池，池里有大小不同的“魚(yú)”和“螃蟹”。我是這樣釣的，先拿起魚(yú)竿對準一條“魚(yú)”，當王思琪媽媽剛說(shuō)完開(kāi)始的時(shí)候，“魚(yú)”已經(jīng)上鉤了，馬上把釣上的“魚(yú)”放到盒子里，快速的又把魚(yú)竿放到魚(yú)池里瞄準一條胖胖的“大魚(yú)”，“魚(yú)”又上鉤了。時(shí)間到了，這項活動(dòng)我釣了兩條魚(yú)，拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲，游戲真豐富，但是時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，上午的游園活動(dòng)結束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲，真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節。

快樂(lè )兒童節作文11

　　剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節日，所以每當到六一的這個(gè)日子，我都會(huì )倍感珍惜，倍感歡樂(lè )。

　　與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛。

　　說(shuō)到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶�！�…

　　今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當我長(cháng)大后回首之前的往事，則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。

快樂(lè )兒童節作文12

　　今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧��！

　　放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長(cháng)龍。我參加疊易拉罐的一項活動(dòng)，只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著(zhù)疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)疊得可真高呀！只聽(tīng)見(jiàn)咣當幾聲響，易拉罐有如流星般摔落下來(lái)，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到，裁判員數下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的最高數，頓時(shí)全場(chǎng)想起熱烈的掌聲。

　　輪到我上場(chǎng)啦，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情疊著(zhù)易拉罐，易拉罐一會(huì )兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái)，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎我。

　　這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，讓我快樂(lè )又難忘，期待著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)！

快樂(lè )兒童節作文13

　　今天是六一兒童節，我們三年級要舉辦節目，（一）班是猜謎語(yǔ)，（二）班是投球，（三）班是球投藍，（四）班是運乒乓球，（五）班是釣魚(yú)，（六）班是筷子鉆瓶。真是多彩。

　　我先去自已的班級（三）班，拿起球投了，球的氣太足了，只要再一點(diǎn)就投進(jìn)了，沒(méi)，我又投了一球，啊!投進(jìn)了，使我明白了—–失敗是成功之母。

　　接著(zhù)去(四)班，我拿著(zhù)乒乓拍和球，很快就運。再去(六)班那兒節目玩，做這事要仔細，我把筷子瓶口，手一放，筷子正好掉瓶子里，我又玩了，可沒(méi)鉆進(jìn)，可我不恢心，再玩了，鉆進(jìn)了，使我明白了不不罷休。去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有。

　　最有趣拔河比賽，使我懂得集體的力量是的，只要大家團結，肯定打敗對方。

　　六一過(guò)的真開(kāi)心！

快樂(lè )兒童節作文14

　　今天是六月一日兒童節，媽媽買(mǎi)回一個(gè)大西瓜。皮兒是綠的，囊是紅彤彤的，西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一顆爆炸的一樣，“喯”的一聲，西瓜汁一下子冒出來(lái)了，一直甜到了心窩里。

　　我把剩下的西瓜皮當作材料做了兩個(gè)綠娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個(gè)三角形，做眼睛；刻一個(gè)平行四邊形做鼻子；再刻一個(gè)彎彎的小月牙來(lái)做嘴巴。這樣一個(gè)可愛(ài)的笑臉綠娃娃就完成了，哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣，只是刻的小月牙上下反了過(guò)來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎了我。

　　六一兒童節真快樂(lè )！

快樂(lè )兒童節作文15

　　六一兒童節那天，我過(guò)得可開(kāi)心啦。

　　那天下午，一群媽媽帶著(zhù)一群小朋友在學(xué)校玩游戲。我們先玩“雙人運球”。媽媽把我們分成兩隊，然后兩個(gè)小朋友一組，我和李奕墨是第一隊的第三組�；顒�(dòng)開(kāi)始了，媽媽們大聲地給我們喊加油，第二組運動(dòng)完了，輪到我們了。我和李奕墨背夾著(zhù)球飛快地向前跑，馬上就到要到了，突然我感覺(jué)球往上滾去，我和李奕墨第一時(shí)間把球夾住，堅持到了終點(diǎn)，回頭看另一個(gè)隊還沒(méi)完成任務(wù)，耶！我們隊贏(yíng)了！

　　我們還玩了“傳話(huà)”、“連連看”，“丟手絹兒”，還給吳鈺鵬過(guò)了生日，吃了草莓味的蛋糕，還吃了好多好吃的，最后在紅旗下照了相。

　　六一兒童節，真開(kāi)心！

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