開(kāi)心的六一兒童節作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)心的六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心的六一兒童節作文1
今天是“六·一”國際兒童節 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著(zhù)。 一大早,我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn):“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評論著(zhù):“這個(gè)好吃,你來(lái)嘗一嘗! 過(guò)了一會(huì )兒,劉老師來(lái)了。
她先祝全班同學(xué)節日快樂(lè ),然后告訴我們,馬上就要開(kāi)廣播大會(huì )了。說(shuō)完讓我們安靜,打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認真聽(tīng)著(zhù)。校長(cháng)在大會(huì )上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長(cháng)生”,我被評為“特長(cháng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續努力。 接下來(lái),是宣布“六·一”藝術(shù)節合唱比賽獲獎名單。從一年級開(kāi)始宣布時(shí),我們全班同學(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù),等待著(zhù)——“三年級組,”校長(cháng)說(shuō)道,仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們全班同學(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著(zhù)喜悅。興奮持續了很長(cháng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì )結束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著(zhù)帶來(lái)的點(diǎn)心糖果,一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現自己手上拎著(zhù)的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心!
開(kāi)心的六一兒童節作文2
這個(gè)“六一”不知道怎么形容,即快樂(lè )又高興,就是開(kāi)心,開(kāi)心,再開(kāi)心。
今天我們全家來(lái)到邯鄲,去游樂(lè )園玩,哇!好大的氣派!游樂(lè )項目真多,先去摩天輪玩吧!我登上摩天輪,系好發(fā)全喧,向下一看,真高,不禁讓我望而生畏,開(kāi)始啟動(dòng)了,速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快,我也不由原來(lái)的興奮度變成緊張,快了!快了!越來(lái)越快了!我開(kāi)始害怕了,我忍不住閉上眼睛尖叫,一會(huì )兒我慢慢睜開(kāi)眼睛,!好涼快呀!下面的景色也很美麗,好美!我不禁感嘆道,此時(shí)我也忘記了害怕,抬頭望著(zhù)藍天,天空也藍藍的,真想伸手去摘一朵云彩,送給我的爸爸媽媽?zhuān)俣嚷聛?lái)了,我的害怕與緊張也消失得無(wú)影無(wú)蹤了,太好了!到站了,我依依不舍的從摩天輪上走下來(lái),心想,下次還要來(lái)玩!
我又選擇一個(gè)游樂(lè )項目——攀巖,不過(guò)“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊,我一看心里還真有點(diǎn)害怕,我說(shuō):“來(lái)吧,讓我挑戰你吧!”媽媽也連連搖搖頭說(shuō):“你還小,還是玩別的吧!”我對媽媽說(shuō):“不,我要試一試”媽媽聳了聳肩說(shuō):“好吧”我剛開(kāi)始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬,爬到中間向后一看,有點(diǎn)害怕,怎么辦?退回去嗎?不行,我一邊向上爬一邊鼓勵自己,快到終點(diǎn)的時(shí)候,感覺(jué)快不行了,體力也不支了,勇氣也只剩下百分之十,NO!我用手拍了一下頭,再次鼓起勇氣,我使勁,努力,終于蹬上終點(diǎn)了,這時(shí)我興奮的叫著(zhù):“我成功了!我成功了!我成功了!”就是這樣,我確實(shí)不錯,我覺(jué)得自己就是“英雄”。
后來(lái),我又玩了橡皮艇,艇長(cháng)一米多,我們三口開(kāi)一條,媽媽坐上來(lái)對我說(shuō):“你就是駕駛員了!”我簡(jiǎn)單看了一下都是水,劃進(jìn)山洞后,還有一些障礙物。開(kāi)始了!開(kāi)進(jìn)山洞,哇!這里也太恐怖了,這些艇也放慢了,在紅色和藍色光的照耀下,忽明忽暗,正在緊張時(shí),忽然聽(tīng)到了詭異的笑聲,好害怕!終于看到光明了,前面就是洞口了,不由得松一口氣,真刺激!
這個(gè)“六一”太爽了!
開(kāi)心的六一兒童節作文3
五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節。
今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國的活動(dòng),下午還要表演節目。我想今天一定會(huì )是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節!
上午第二節課的時(shí)候,食品王國的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級的食品,剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過(guò)因為我們組每個(gè)人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè )。
中午吃完飯,休息了一會(huì )之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節目,一是舞蹈中國味道,另一個(gè)是晨讀對韻。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節目:中國味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺上大家都聚精會(huì )神的想著(zhù)自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因為沒(méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀(guān)眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個(gè)節目獲得大家的`稱(chēng)贊作為演員就要努力練習無(wú)數次。
這個(gè)六一節我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。
開(kāi)心的六一兒童節作文4
六一是我們兒童的節日。人們常常把兒童比作祖國的花朵,比作祖國的希望,我們少年兒童非常幸福。今天在這個(gè)開(kāi)心的日子里,我們迎來(lái)了我們的“六一”表演。
節目有非常多,但我最喜歡的還是《最美的光》,環(huán)保時(shí)裝秀和《俏皮奶奶》了。
節目開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女們穿著(zhù)漂亮的小彩裙上臺了。表演開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起!疤焐系男⌒切,一閃一閃在發(fā)光……”跟著(zhù)歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起,仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了,我們心中那個(gè)“小城堡“,進(jìn)入了我們自己的“小天地”。表演結束,我們卻還在想著(zhù)那個(gè)。
接著(zhù)是《俏皮奶奶》。開(kāi)始我們認為她們只是化個(gè)妝,隨便跳跳?晒澞恳婚_(kāi)始,大家都哈哈大笑起來(lái)。嘻嘻,原來(lái)是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著(zhù)舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕,呼嚕!蹦棠虃兯(zhù)了!后來(lái)我們又仿佛看見(jiàn)了奶奶們聊天說(shuō)笑,一起做著(zhù)兒時(shí)的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒(méi)有了。她們就像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣開(kāi)心的笑著(zhù),仿佛他們就是“六一”的主角。
緊接著(zhù)就是環(huán)保時(shí)裝秀了,只見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著(zhù)一件彩色的小短裙,仔細一看,呀!原來(lái)使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來(lái)了一個(gè)身穿小馬甲的小男生。你一看原來(lái)這一身服裝都是用報紙剪下來(lái)的。你再一看一個(gè)小姑娘穿著(zhù)一身粉粉的裙子,好看極了!再一看原來(lái)都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝,好看極了!
啊,這一天真開(kāi)心呀!
開(kāi)心的六一兒童節作文5
“爸爸,你答應給我的禮物是什么呀?”六一兒童節前某個(gè)晚上,我在睡前問(wèn)爸爸。
爸爸沒(méi)有回答我,只是神秘地笑了笑,便關(guān)上門(mén)睡覺(jué)去了。我想:也許爸爸是想給我一個(gè)驚喜吧。于是,我便安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
六一兒童節終于到了,我一大早就從床上爬了起來(lái),穿好校服,在家里翻箱倒柜地找爸爸所說(shuō)的“神秘禮物”。禮物還沒(méi)找到,時(shí)間就到了7點(diǎn)20分,我只好背起書(shū)包,潦草地吃了幾口蛋炒飯,朝學(xué)校走去。一路上,我總是想著(zhù)禮物的事兒,心不在焉,差點(diǎn)和路邊的電線(xiàn)桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
上午第一節課是語(yǔ)文考試,我寫(xiě)完基礎題后,準備開(kāi)始寫(xiě)作文。作文的題目是“禮物”。我又想起了六一禮物的事兒,并停下筆,猜測爸爸準備的禮物會(huì )是什么……
“還有20分鐘收卷!”老師威嚴的聲音打破了教室里死一般的寂靜,也打斷了我的思緒,我連忙拿起筆,寫(xiě)起了作文,在老師宣布收卷的前一秒,我終于把作文寫(xiě)完了。我暗暗抱怨道:“都怪爸爸,故意跟我賣(mài)關(guān)子,害得我差點(diǎn)寫(xiě)不完作文!”
一天的學(xué)習總算結束了,我一到家就找爸爸“勒索”禮物?砂职值姆磻屛沂忠馔馑駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,理都不理我,照樣寫(xiě)他的調查問(wèn)卷。我見(jiàn)他沒(méi)反應,只好悻悻離去。
我往沙發(fā)上一坐,吃起了核桃。我拿起果盤(pán)里最上面的那顆核桃,用力掰開(kāi),驚奇地發(fā)現核桃里竟然藏著(zhù)一把鑰匙!我像發(fā)現了新大陸一樣,盯著(zhù)鑰匙反復琢磨:這核桃里賣(mài)的是什么藥?我靈光一閃,這會(huì )不會(huì )是雜物間的房門(mén)鑰匙?想到這,我拿著(zhù)鑰匙沖上樓,把鑰匙插進(jìn)雜物間門(mén)的鎖孔里,輕輕一擰,門(mén)果然開(kāi)了。我好奇地走了進(jìn)去,大大的房間里放了一個(gè)貼著(zhù)“六一快樂(lè )”的紙箱,我驚呆了:這居然是我最想要的積木!我正要去問(wèn)爸爸是怎么回事?他卻出現在門(mén)后,笑著(zhù)說(shuō):“六一快樂(lè )!”
六一這天,是我最開(kāi)心的一天。
開(kāi)心的六一兒童節作文6
雖然今年的六一兒童節正好是星期天,但學(xué)校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì )。
周五這天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書(shū)包,搬著(zhù)板凳在教室外排好了隊伍,走下了教學(xué)樓。
來(lái)到樓下,學(xué)校的廣場(chǎng)上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著(zhù)激昂的國歌,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!
四位主持人上場(chǎng)了,他們用深入人心的語(yǔ)言,為我們介紹了本次聯(lián)歡會(huì )的主要內容。然后,就是架子鼓表演!斑诉绥I、咚咚鏘”,隨著(zhù)鼓聲,三年級的舞蹈 《歡樂(lè )的節日》徐徐來(lái)臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,她們精彩的表演贏(yíng)得了熱烈的的掌聲。緊接著(zhù),是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場(chǎng)了。
“當那春天來(lái)到大地充滿(mǎn)陽(yáng)光,綠樹(shù)發(fā)芽萬(wàn)物生長(cháng)……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫(huà)著(zhù)精致的妝容,身穿華麗的的服裝,用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。
幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》,透著(zhù)稚氣的表演贏(yíng)得了大家的喝彩。
六年級的舞蹈《倍兒爽》開(kāi)演了。她們穿著(zhù)水手服,陸續登場(chǎng),演到一半,歌曲中的說(shuō)唱部分讓全場(chǎng)都嗨了起來(lái)——“天空飄來(lái)五個(gè)字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會(huì )兒,一會(huì )兒就完事兒……”
最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈,隨著(zhù)音樂(lè ),舞臺上的小演員們跳了起來(lái),讓大家都放松了心情。
聯(lián)歡會(huì )所有的節目都已表演完畢,我們依依不舍地把椅子放回了教室,離開(kāi)了學(xué)校。
這個(gè)“六一”,讓我永生難忘!
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