我們的“六一”作文(11篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我們的“六一”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的“六一”作文1
盼望已久的“六一”兒童節終于到了，我真的好興奮��！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到有人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合�！边@還用說(shuō)嗎？肯定是校長(cháng)喊的唄！聽(tīng)了這個(gè)口令，我們趕緊拿著(zhù)板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下，生怕錯過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節。
剛放好板凳，只見(jiàn)舞臺被打扮被得漂漂亮亮的，周?chē)�插著(zhù)氣球呢！過(guò)了一會(huì )兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺開(kāi)始主持，接著(zhù)開(kāi)始表表演節目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺演出了。我們邁著(zhù)歡快的伐走上臺，認認真真地表演著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“六一”表演結束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來(lái)。
“六一”兒童節真是個(gè)令人難忘的日子��！
我們的“六一”作文2
今天是“六一”兒童節。我一早起床，穿上媽媽給我新買(mǎi)的漂亮裙子，然后在鏡子前面美美地照了一圈，高高興興地出門(mén)了。
走進(jìn)學(xué)校，校園里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩旗，一場(chǎng)精彩的表演正等著(zhù)我們呢。演出開(kāi)始了，同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情有序地坐在操場(chǎng)上觀(guān)看。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有的唱歌，有的跳舞，其中還有有些節目十分搞笑，我和同學(xué)們都笑得合不攏嘴！演出結束回到教室，我們還在議論，有的說(shuō)歌唱得好，有的說(shuō)舞跳得好�？晌以谛睦锵�，要是我們班的節目也能上臺表演的話(huà)，一定會(huì )更加精彩！
演出看完，我們在教室里做橡皮泥。我們四人一組，用彩泥做著(zhù)各種各樣的小動(dòng)物。我做了一條蛇，周靖森做了一只狐貍……
今年的“六一”節，我太高興了！
我們的“六一”作文3
快樂(lè )的“六一”兒童節是我們小孩最盼望、最高興的節日。
當春風(fēng)吹開(kāi)了大地上所有的嫩葉時(shí)，我看見(jiàn)了我的“六一”�！傲弧笔羌t領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)的絢麗；“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會(huì )；“六一”的鮮花綻放的最艷；“六一”的天空藍得醉人……我用快樂(lè )的心情書(shū)寫(xiě)我的“六一”，我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。
當午后的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的班服，懷著(zhù)愉快的心情，排著(zhù)整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。在整潔寬敞的籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式。我是光榮的出旗手！在嘹亮的少先隊歌中，又一批新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”，一起游園歡度節日。
校園里到處歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )洋溢在同學(xué)們的臉上，美好寫(xiě)在同學(xué)們的心中，幸福流淌在同學(xué)們記憶的長(cháng)河里……
放飛我們的快樂(lè )“六一”吧！
我們的“六一”作文4
今天，我們去世界的兒童迎來(lái)了我們夢(mèng)寐以求的日子。自然我是不會(huì )放過(guò)這么好的一天但學(xué)校竟然不放假，實(shí)在是令人憤憤不已。
不過(guò)我們今天學(xué)校也高了一些有益的活動(dòng)，例如：紅歌比賽，說(shuō)相聲，唱歌......雖然不放假但我們很快樂(lè )，像一群快樂(lè )的.樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學(xué)都浸泡在快樂(lè )之中。
我有一個(gè)印象最深的一個(gè)小品，我們記得兩個(gè)同學(xué)講二十年后。
甲：“我的兒子將來(lái)很孝順，是最好的兒子�！�
乙：“我將來(lái)很富有”
甲：“我的兒子每當她外婆，吃東西是總是給他唱歌”
乙：“奧，是嗎，都唱什么歌?”
甲：“每次都唱‘吃了我的給我吐出來(lái)，偷了我的給我還回來(lái)’我兒子怎么樣“
乙：“牛，我正在吐血”
我們的“六一”作文5
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，l�。ɡ┝松险nlín（鈴），我們就拿著(zhù)yǐ（椅）子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。
我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見(jiàn)1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場(chǎng)上，rán（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會(huì )就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān（參）加我們的慶�！啊钡臅�(huì )，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節目，學(xué)前班的小朋友把節目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級，過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表yǎn（演）完了，會(huì )也完了。
我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。
我們的“六一”作文6
過(guò)節多好��！在節日中我最喜歡六一國際兒童節，六一國際兒童節有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節，在幼兒園里的一塊空地上，放著(zhù)一個(gè)大大的紙箱，里面裝滿(mǎn)了用各種彩紙做成的“小魚(yú)”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。
我用釣魚(yú)竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚(yú)，紙魚(yú)上有個(gè)別針，可是剛釣到半空的時(shí)候，“小魚(yú)”掉下來(lái)了，第一次沒(méi)成功，但我不灰心繼續釣。第二次我又釣，結果又沒(méi)成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節日里，我們真快樂(lè )！
我們的“六一”作文7
小伙伴們都說(shuō)，
這一天，
七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國的每一寸土地上，
鮮花開(kāi)放得分外美麗，
小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美，
小溪撥響了銀色琴弦，
一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說(shuō)，
這一天，
彩霞載著(zhù)我們的心愿飛向天涯海角，
不管黑孩子、黃孩子、白孩子，
全捧著(zhù)友誼的花環(huán)，
踏著(zhù)歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，
童心連著(zhù)童心，
笑臉映著(zhù)笑臉，
在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說(shuō)，
這一天，
隊旗飄展出我們的向往，
你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，
讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比?
用我們的行動(dòng)為隊旗增添榮譽(yù)，
這是每一個(gè)少先隊員的自豪！
��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，
讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，
集結在隊旗下，
聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，
心里甜得像蜜糖融化一樣！
“六一”是我們的新起點(diǎn)，奮勇前進(jìn)吧！
我們的“六一”作文8
今天是我們一(6)班的“六一”兒童節。下午我一進(jìn)教室，教室里張燈結彩，只見(jiàn)天花板上、黑板上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的拉花，黑板上、墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。我們還在電視上看到了實(shí)驗小學(xué)和老年大學(xué)表演的節目，大家看得全神貫注。沈老師給我們買(mǎi)來(lái)了棒棒糖和德芙巧克力，校長(cháng)給我們送來(lái)了大蛋糕。
大家表演了十幾個(gè)節目，輪到我上場(chǎng)了，我緊張得空氣都凝固了。這時(shí)，我想起了我曾經(jīng)對媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人生當中如果有兩條路，你已經(jīng)選擇了其中一條路，就不能再退縮�！本拖襁@件事情，你如果選擇了唱，就一定要唱!這下，我的自信心強了很多，歌聲也漸漸出來(lái)了。李啟航還給我們講了個(gè)單口相聲，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
今天我們一(6)班過(guò)了一個(gè)高高興興的“六一”兒童節。
我們的“六一”作文9
今天是我們的節日：六一兒童節！我們大家好高興��！
尤其是我心情格外的好！因為我們練習已久的，《弟子規》響板表演就要和大家見(jiàn)面了！同楊我業(yè)特別的緊張！早上早早的起來(lái)，媽媽幫我穿好衣服，畫(huà)好了妝，我一看鏡子里的自己，呀！這是我自己?jiǎn)�？我原�?lái)這么美呀！我一定要好好表現，把美的一面展現給大家。
我們是第三個(gè)節目，終于輪我們上臺了！在老師的指導下，我們有序地上臺站好，開(kāi)始了表演！大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚，背誦的《弟子規》，滔滔不絕的從我們的口中流出！大家都伸出大拇指贊嘆，連白校長(cháng)都說(shuō)我們一年級的小孩能背下這么長(cháng)的弟子規真了不起！聽(tīng)完這話(huà)，我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的！
接下來(lái)是其他班級表演的節目了，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技的。這么多的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的！就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過(guò)了這么高興，這么愉快，這么興奮的一天。
這個(gè)兒童節，過(guò)得好快樂(lè )��！
我們的“六一”作文10
今天是六一兒童節，是我們的節日。我們要開(kāi)校表彰大會(huì )，我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會(huì )結束后，我們班的文藝節目有很多，第一個(gè)上場(chǎng)的是菜和均，他表演的是彈奏小提琴，哇，真好聽(tīng)，真不愧是我們班的小小音樂(lè )家，第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡，她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽(tīng)了。第三個(gè)上場(chǎng)的是劉可欣，她表演的節目是朗誦英語(yǔ)，我們班大多數都是英語(yǔ)盲，劉可欣念得英語(yǔ)意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節我們過(guò)的真快樂(lè ).
我們的“六一”作文11
今天下午我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì )，我們全部都為此準備了很久，期待度也非常好。
離開(kāi)始還有幾分鐘時(shí)人們有的玩手機，有的吃零食，有的在被臺詞，干什么的都有。而我也是玩手機的其一。這次的聯(lián)歡會(huì )的高潮并不是節目而是老師的發(fā)言，和那個(gè)神秘的驚喜——請假條。
節目開(kāi)始了第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞就是街舞，人們都在錄像吃東西，有的還在竊竊私語(yǔ)。這個(gè)往常深受喜愛(ài)的節目并沒(méi)有成為高潮。只是讓人們多節目的期待度更高了。
中間還有全班的小游戲時(shí)間，我們都積極參與，這些節目也是非常成功。也沒(méi)有白費出題者的心思。
高潮到了，我們的同學(xué)也大吃一驚，被蓋著(zhù)的黑板的后面就是一種請假條，請假時(shí)間是永遠，我們老師簽名的時(shí)候我們班的同學(xué)都不約而同的拿起手機拍照。然后就是老師的講話(huà)又到了一個(gè)高潮。我們班的人都是全程錄像，都行把這畫(huà)面永遠記錄下來(lái)。
最后我們在歡笑與留戀中度過(guò)了歡樂(lè )的六一聯(lián)歡會(huì )。
【我們的“六一”作文(11篇)】相關(guān)文章：
【推薦】我們的六一作文11-07
【薦】我們的六一作文11-07
我們的六一作文【熱】11-07
我們的六一作文【推薦】11-07
【熱門(mén)】我們的六一作文11-07
我們的節日，六一作文10-25
唱響我們的六一節日作文12-03
六一我們的節日作文13篇11-16
六一我們的節日作文(精選15篇)11-04
我們的六一兒童節作文(8篇)12-03