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六一我想這樣過(guò)作文600字

時(shí)間:2022-05-31 10:12:08 兒童節 我要投稿

六一我想這樣過(guò)作文600字(精選20篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六一我想這樣過(guò)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一我想這樣過(guò)作文600字(精選20篇)

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇1

  在某年的兒童節,我一大早就趕到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén),就被那五顏六色的樓道吸引了。

  我來(lái)到教室一看,教室里掛著(zhù)五花八門(mén)的裝飾品:有彩色的窗花,有粉色的彩球,有綠色的拉花同學(xué)們在玩著(zhù)各種各樣的游戲,老師們則幫助我們準備游戲。我來(lái)到每個(gè)班級的窗外,發(fā)現每個(gè)班級的活動(dòng)都不一樣:有套圈區,搶椅子區,扔沙包區,還有夾彈球區。

  我來(lái)到我最喜歡的夾彈球區。夾彈球的規則是這樣的:用筷子夾碗里的彈球,在一分鐘內看能夾幾個(gè),如果夾的比別人多就會(huì )得獎。排了一會(huì )兒的隊,輪到我了,我趕緊拿起一雙筷子,用我最快的速度開(kāi)始了游戲?墒,誰(shuí)知這彈球滑得很,一分鐘下來(lái),我只夾住了十幾個(gè)。

  接著(zhù),我們整個(gè)五年級都要參加一項活動(dòng),就是到多功能教室舉行一次“義買(mǎi)”。我們每位同學(xué)都要準備幾本經(jīng)典的書(shū),準備讓其他的同學(xué)來(lái)買(mǎi),我也不例外。我準備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》,有很多同學(xué)看到了我這本書(shū),都爭先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。當然,對于我們班的同學(xué),我要賣(mài)便宜一點(diǎn);對于其它幾個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)格就要多五毛錢(qián)。其他同學(xué)都賺三塊錢(qián),我覺(jué)得太貴了。

  最后,還是我們班楊雨欣用四塊錢(qián)的高價(jià)買(mǎi)了下來(lái),其他同學(xué)都用驚訝的目光看著(zhù)她,她默默回了一句:“這本書(shū)原來(lái)買(mǎi)的就是四塊錢(qián),三塊錢(qián)賣(mài)給你們已經(jīng)很便宜了,你們還嫌貴?”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。

  義賣(mài)結束后,老師放了我們最喜歡看的電影,一些家長(cháng)還給我們買(mǎi)了吃的,每位同學(xué)都非常開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)甜美的笑容。

  六一,若是按照我所想的過(guò),我肯定會(huì )深深記在心里,不會(huì )忘記。因為這一天,我過(guò)得是如此充實(shí)而有趣。

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇2

  今年的“六一”是我最開(kāi)心的節日!那是因為在這個(gè)節日里,我伴隨著(zhù)雞“米朵”。

  6月1號之前,我媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只雞。我真的很開(kāi)心!回到家,我仔細觀(guān)察了那兩只雞。當我發(fā)現其中一只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我是一只小雞!雞愛(ài)吃我喂的小米。每次我剛站在媽媽專(zhuān)門(mén)做的窩前,它們就搶著(zhù)吃。

  但是上周五,小雞死了,我很難過(guò)。因為,我還沒(méi)來(lái)得及命名,窮,真的窮!我決定再養一只雞。小雞似乎聽(tīng)懂了我的意思,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“小主人,給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾是黃色的,眼睛是黑色的,就像一對閃亮的黑色寶石!看著(zhù)這只雞可愛(ài)的樣子,我好不容易才破涕為笑。

  這只雞叫什么名字?我媽給它起名叫“總想飛”(因為它總想飛出自己的窩)。我把它命名為“米朵”。媽媽說(shuō):“還不如給你起名字呢!”我說(shuō):“你可以把這兩個(gè)名字加在一起,然后叫它們‘米朵總是想飛’!”

  5月1日早上,媽媽讓我去喂雞。我給米朵喂了些食物,然后和媽媽出去玩了;氐郊,看到雞連胃都沒(méi)有了。我給了它食物,但米朵一粒也沒(méi)吃,它拉肚子了,還不停地叫。媽媽說(shuō):“于和,我怕你的雞活不了!”聽(tīng)到這里,我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)业碾u還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。2號早上,米朵還活著(zhù),我真的很開(kāi)心!哎喲,我的雞都快死了,怎么吊!

  現在,我發(fā)現米朵的翅膀像扇子一樣是花形的。每天我站在它窩旁邊,它都會(huì )扇動(dòng)翅膀歡迎我!我非常喜歡我的雞肉,米朵。6月1號和我在一起真的很開(kāi)心!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇3

  我期望已久的六一終于來(lái)臨。早晨我早早地來(lái)到學(xué)校,可是出師不利,一進(jìn)校門(mén)就摔了一跤。

 。更c(diǎn)半的時(shí)候我們拿著(zhù)凳子,排隊到禮堂,經(jīng)過(guò)一系列程序,出旗,敬禮,唱隊歌……已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我揉揉已直不起來(lái)的腰,不禁覺(jué)得這個(gè)六一似乎有點(diǎn)酸。

  程序終于完了。我們迎來(lái)的是歌藝表演,各個(gè)小演員在臺上表演,一展歌喉,我心里十分佩服臺上的小演員。這時(shí)終于到我們班表演了,黃君妮、金茜、余泳、王少敏四人在臺上動(dòng)情地演唱著(zhù)《波浪鼓》。我完全陷入了歌聲的海洋,沉浸在歌的世界中,這時(shí)我不再覺(jué)得酸,而是酸中帶甜了。

  歌藝表演完畢之后,我們便回到了班里,在班里我靜靜的等待著(zhù)我的“六一”禮物。心中的滿(mǎn)足與歡喜自不待說(shuō)。發(fā)完禮物之后,我便去“游園”。我看見(jiàn)單手運籃球這個(gè)游戲不錯,于是便排隊等候。我看見(jiàn)參加活動(dòng)的同學(xué)即使運球很慢,也可以拿到獎品,所以便想著(zhù)等一下運得慢一些。終于輪到我了。我一步一步地帶球前進(jìn),等到完成任務(wù)的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜去領(lǐng)獎品,可老師說(shuō)運得太慢只給了我一個(gè)棉花糖。望著(zhù)手中那顆可憐兮兮的糖我不禁覺(jué)得苦瑟瑟地。

  興致不減的我又參加了另一個(gè)活動(dòng)背唐詩(shī)。排了大約10分鐘的隊好不容易才輪到我,我聲請并茂誦讀了陸游的《示兒》一詩(shī),老師聽(tīng)后高興地對我說(shuō):“背得真棒,獎你一包薯片”。我高興地接過(guò)薯片便連連道謝。本想品嘗一下“成功”的果實(shí),可剛吃第一口就辣得我的眼淚都流出來(lái),原來(lái)這包薯片是麻辣味的。

  瞧這個(gè)六一!真是既有趣又充實(shí),包含了人生百態(tài),酸甜苦辣,真是我這輩子最難忘地一個(gè)“六一”兒童節。

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇4

  六一節快要來(lái)到了,因為六一節是星期日,所以學(xué)校提前在星期五過(guò)六一節。在星期四的下午,每個(gè)班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開(kāi)心得都睡不著(zhù)了,我期待這個(gè)夜晚快點(diǎn)到早上。

  星期五的早上,我懷著(zhù)高興地心情來(lái)到來(lái)了學(xué)校,不久老師也來(lái)了,她帶著(zhù)做游戲的工具來(lái)。到吃早餐時(shí),我已經(jīng)在家里吃過(guò)了,所以不有吃了。廣播說(shuō):“游園活動(dòng)現在開(kāi)始。

  我們先是表演節目,老師發(fā)了一些食物,讓我們邊吃邊看。表演的節目有的是唱歌、有的演相聲,我們就獻花給他/她們。 !節目真精彩呀!接著(zhù)老師把食物全都發(fā)了下來(lái),有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。

  我覺(jué)得在這次游園活動(dòng),最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語(yǔ),夾乒乓球,說(shuō)詞吹蠟燭和套圈圈。聽(tīng)到這些游戲的名,就已經(jīng)被吸引住了,如果贏(yíng)了的人還有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次機會(huì )給你套,前面有3瓶飲料,套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套,哎!套不中,我有套,還是不中。只剩下一個(gè)了,這次我一定要中,終于中了。我又玩了一次,哎!最終還是只中了一次。我去玩另一個(gè)游戲-------說(shuō)詞吹蠟燭,我說(shuō)了一個(gè)詞,還是不滅。每個(gè)只有兩次機會(huì ),這也太少了吧!我又來(lái)玩,我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續吹滅了好多支,真不容易?晌矣X(jué)得十分有趣。接著(zhù)我看了看謎語(yǔ),哇!這也太難了吧!于是我去玩夾乒乓球,夾乒乓球可難了,一不小心就會(huì )掉,最后我才夾了3個(gè)乒乓球,可也有3顆糖。最后我贏(yíng)了許多的糖回來(lái)。

  !這個(gè)六一節是我最開(kāi)心的一個(gè)節日。

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇5

  現在,到處都在宣傳感恩教育,我們也不例外。這不,作文班的徐老師要我們寫(xiě)一篇感恩作文,寫(xiě)作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過(guò)“六一”。

  這天上午,我和媽媽一起乘車(chē)來(lái)到了兒童福利院。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍?墒,有誰(shuí)知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母拋棄的,有雙手雙腳殘疾的,有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的,狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時(shí),媽媽領(lǐng)來(lái)了一位叫明明的小男生。他長(cháng)得眉清目秀四肢健全,我真懷疑他是健康的`孩子?稍谝粏(wèn),原來(lái)他是一位盲童。我不禁感慨萬(wàn)千:這么小的 孩子就遭受這么大的磨難,長(cháng)大以后可怎么辦呢?我拉起他的手,用手指在他的手掌上比劃著(zhù)“你好”。他也對我說(shuō):“你好!贝撕,我和他就成了好朋友。到了我家,我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放,以便讓他一個(gè)人在家走路時(shí)不會(huì )跌倒擦傷。

  從和他的談話(huà)中,我知道了他非常喜歡吃冰淇淋,便拿出自己的零花錢(qián)為他買(mǎi)了許多冰淇淋?粗(zhù)他吃得狼吞虎咽的樣子,我高興極了!

  下午,我正準備從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀,卻發(fā)現明明在一旁非常寂寞,便對他說(shuō):“明明,我來(lái)讀書(shū)給你聽(tīng),好嗎?”他拍著(zhù)手說(shuō):“好,好!”我為他讀了好久的書(shū),他在一旁閉上了眼睛沉浸在書(shū)的海洋里。這時(shí),我感到累了,可一看到明明開(kāi)心的笑容,一股勁又上來(lái)了!

  不知不覺(jué)到了下午,明明要走了。我流著(zhù)眼淚對他說(shuō):“明明,再見(jiàn)了!薄霸僖(jiàn)了,哥哥!避(chē)走了,我追著(zhù)車(chē)跑出了好遠,好遠......

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇6

  今天是“六一”兒童節,因為爺爺奶奶生病了,所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們,作文 -快樂(lè )過(guò)“六一”。我順便在那里寫(xiě)了作業(yè)。

  剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得作業(yè)是個(gè)負擔,像個(gè)大口袋,里面裝滿(mǎn)了東西,大大小小,每天背著(zhù)。爺爺開(kāi)導我:“不要把作業(yè)看得很重,要在戰略上小看它,這樣,你就會(huì )做起來(lái)輕松很多!卑职忠舱f(shuō):“快寫(xiě),寫(xiě)完了帶你出去玩!甭(tīng)了爺爺和爸爸的話(huà),我好像有了力量,快馬加鞭,很努力的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  不久,我寫(xiě)完了所有的作業(yè),我們全家興高采烈地去公園玩。

  一路上綠樹(shù)成蔭,小花小草美不勝收,“風(fēng)景舊曾諳”的心情也很Happy!路邊小店里的小商品琳瑯滿(mǎn)目,小學(xué)五年級作文《作文 -快樂(lè )過(guò)“六一”》。奶奶給我買(mǎi)了兩對手繩,一對是七彩的,一對是有小鈴鐺和小鎖的,非?蓯(ài),我很喜歡。

  在公園里,看到“充氣城堡”,我和弟弟毫不猶豫地鉆了進(jìn)去,脫了鞋襪,雙腳踩上去,就像在云中行走,身體好似沒(méi)有了重量,再使勁一跳,彈起來(lái)好高,那種感覺(jué),太爽了!

  在“充氣城堡”里,我認識了笑笑,一個(gè)小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個(gè)多小時(shí),我們才戀戀不舍地分手回家。

  玩餓了,媽媽說(shuō):“今天是你的節日,請你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黃金;市,葡式蛋撻,等等,一通海吃后,肚皮都快要撐破了。

  回到家里,我又畫(huà)了好多畫(huà),玩了一會(huì )兒芭比娃娃,最后實(shí)在困得不行了,才洗漱休息了。

  今天真是快活的一天呀!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇7

  六一兒童節,是一個(gè)令兒童歡樂(lè )的日子。

  今年,身為五年級馬上升六年級的我,如果今年學(xué)校再給我們放一次假的話(huà),那我一定會(huì )好好珍惜的,因為這可能是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。

  今年如果真的過(guò)兒童節,我想這樣過(guò)。

  首先呢,召集自己所有的好朋友約在游樂(lè )園里,然后把所有的游樂(lè )設施給玩一遍,不過(guò)呢,我會(huì )先找排隊人少的游樂(lè )設施玩。這樣,不僅能節省時(shí)間,還能把每個(gè)地方都玩到呢!

  然后,我再把所有人帶到公園里最隱秘的一個(gè)地方,這里基本上來(lái)說(shuō)沒(méi)有幾個(gè)人知道。如果很多人知道的話(huà),那么這里肯定很熱鬧。那是因為這里有如同大象鼻子般的滑梯,有跟長(cháng)頸鹿一樣高的攀架。特別是秋千,那個(gè)秋千掛在一棵香樟樹(shù)上的,非常特別。并且,這個(gè)神秘的地方很大,中間還有六個(gè)石凳和一張大石桌。

  朋友們有的在玩滑梯,有的在玩攀架,有的在玩秋千,還有的在大石桌上玩象棋,而我則和幾個(gè)朋友玩起了“摸瞎子”的游戲。摸人的那位朋友因為戴著(zhù)面罩看不見(jiàn)前面的路,所以這位朋友一會(huì )兒撞在樹(shù)上,一會(huì )兒撞到滑梯上,引得大家哈哈大笑。

  最后,我再帶著(zhù)大家來(lái)到一塊大草坪上,可能因為大家早上都玩得太嗨了,到了現在,個(gè)個(gè)都累壞了,都躺了下來(lái),欣賞著(zhù)夏夜帶給我們的美景。滿(mǎn)天的繁星布滿(mǎn)了整個(gè)天空,一輪明月高高掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的。輕輕地吸了一口氣,似乎能感受到那淡淡的花香,幽香而又沁人心脾。

  大家似乎在感受著(zhù)這里的一切,都閉著(zhù)眼睛,臉上掛著(zhù)甜甜的微笑……

  如果,今年六一兒童節放假的話(huà),那么我就一定會(huì )這么過(guò),給我的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇8

  今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。

  我看著(zhù)看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著(zhù)要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望;隨著(zhù)一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來(lái)!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù),把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇9

  雖然今年的六一兒童節正好是星期天,但學(xué)校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì )。

  周五這天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書(shū)包,搬著(zhù)板凳在教室外排好了隊伍,走下了教學(xué)樓。

  來(lái)到樓下,學(xué)校的廣場(chǎng)上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著(zhù)激昂的國歌,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!

  四位主持人上場(chǎng)了,他們用深入人心的語(yǔ)言,為我們介紹了本次聯(lián)歡會(huì )的主要內容。然后,就是架子鼓表演!斑诉绥I、咚咚鏘”,隨著(zhù)鼓聲,三年級的舞蹈 《歡樂(lè )的節日》徐徐來(lái)臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,她們精彩的表演贏(yíng)得了熱烈的的掌聲。緊接著(zhù),是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場(chǎng)了。

  “當那春天來(lái)到大地充滿(mǎn)陽(yáng)光,綠樹(shù)發(fā)芽萬(wàn)物生長(cháng)……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫(huà)著(zhù)精致的妝容,身穿華麗的的服裝,用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。

  幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》,透著(zhù)稚氣的表演贏(yíng)得了大家的喝彩。

  六年級的舞蹈《倍兒爽》開(kāi)演了。她們穿著(zhù)水手服,陸續登場(chǎng),演到一半,歌曲中的說(shuō)唱部分讓全場(chǎng)都嗨了起來(lái)——“天空飄來(lái)五個(gè)字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會(huì )兒,一會(huì )兒就完事兒……”

  最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈,隨著(zhù)音樂(lè ),舞臺上的小演員們跳了起來(lái),讓大家都放松了心情。

  聯(lián)歡會(huì )所有的節目都已表演完畢,我們依依不舍地把椅子放回了教室,離開(kāi)了學(xué)校。

  這個(gè)“六一”,讓我永生難忘!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇10

  今天是六一兒童節,是我最喜歡的一個(gè)節日,我早早地起床,穿戴整齊,帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛,同學(xué)們的臉上掛著(zhù)天真爛漫的笑容,每個(gè)人都很開(kāi)心,很興奮。到了教室,我還以為走錯了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后門(mén)布置的像城堡一樣,上面寫(xiě)著(zhù)203動(dòng)漫科技未來(lái)城。

  我們在老師的精心安排下分成了4人小組進(jìn)行游園活動(dòng),我們先在自己班級玩了機器人游戲,然后去了204班,班級里擺放著(zhù)各種積木造型。玩過(guò)了2年級的游園之后,我們四人小組在5年級大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級的活動(dòng),我們來(lái)到了1年級的活動(dòng)現場(chǎng),那里都是各種好吃的,有些我們還可以在那里品嘗呢,他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過(guò)程中我帶的雨傘丟了,我一直在找我的雨傘,跟我們小組的人走散了,可是雨傘還是沒(méi)有找到。然后我一個(gè)人又去了三年級的游園會(huì )場(chǎng),遇到了我們班級的芮子健。我們兩個(gè)一起參加了好幾個(gè)班級的游園活動(dòng)?墒菚r(shí)間過(guò)得真快啊,我還想去別的班級的時(shí)候,老師告訴我時(shí)間已經(jīng)到了,一個(gè)上午的游園活動(dòng)就這樣結束了。我們都很有收獲地回到了教室,比比看誰(shuí)游園的班級多呢。后來(lái)我發(fā)現找雨傘耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,但是我游玩的班級還挺多呢。

  下午我們班級舉行了集體生日會(huì ),大家一起唱起了生日祝福歌,同學(xué)們送出各自的祝福語(yǔ),吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,大家都玩得開(kāi)心極了。

  我覺(jué)得今天是我最開(kāi)心幸福的一天,我好期待明年的六一兒童節!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇11

  如果有人問(wèn)我最喜歡什么節日?我會(huì )毫不猶豫地回答:我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日,在這一天我們學(xué)校會(huì )安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會(huì )帶我們去吃大餐和去游樂(lè )場(chǎng)。

  作為一名城市中的孩子,我們的“六一”是快樂(lè )的,我們有爸爸、媽媽的陪伴,還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時(shí)候,那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔著(zhù)洗衣、做飯、喂豬等等,這樣的家務(wù)活,他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢(qián)養家,不得不離開(kāi)自己的孩子到外地打工,讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們,或者讓他們照顧行動(dòng)不便的爺爺、奶奶,他們從小就沒(méi)有得到父愛(ài)和母愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候父母因為要打工,根本沒(méi)有時(shí)間回來(lái)見(jiàn)自己的孩子,更別提給他們過(guò)“六一”兒童節了。他們大部分跟著(zhù)爺爺、奶奶生活在一起,年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴,這時(shí)候的留守兒童只有躲在被子里邊哭,邊想父母了。

  在一些地方,有些小朋友的爸爸、媽媽長(cháng)期外出打工,導致那些小朋友對于安全意識非常少。于是,每到暑假,他們就成群結隊的去河里或者江邊游泳,家中的爺爺、奶奶也管不了。終于,在一次游泳中,有一個(gè)小朋友被一個(gè)漩渦吸進(jìn)去了,就再也沒(méi)有上來(lái)。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也沒(méi)有醒來(lái)!這個(gè)教訓是慘痛的,當他們的父母知道以后,非常后悔,但是世界上沒(méi)有后悔藥,他們的父母收獲的是賺錢(qián),但失去的是他們的寶貝孩子,賺錢(qián)雖然重要,但是陪伴孩子更加重要!

  最后,祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂(lè )!同時(shí)提醒每一位把孩子留在家中的父母們:“有時(shí)間多回家看看,賺再多的錢(qián),也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛(ài)!”

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇12

  六一不是兒童節嗎?它是如何成為這里一個(gè)快樂(lè )的節日的?大多數人都會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。因為六一是個(gè)快樂(lè )的日子,所以我把六一命名為一個(gè)小節日:快樂(lè )節。但是六一的真名叫兒童節。

  每年的6月1日下午,演員們都會(huì )在學(xué)校的主席臺上表演精彩的節目!巴瑢W(xué)們拿著(zhù)凳子上講臺看表演。學(xué)生拿著(zhù)凳子上講臺看表演……”收音機響了,老師一遍又一遍地重復。來(lái)到講臺前,演員們已經(jīng)做好了準備。首先是主持人沒(méi)完沒(méi)了的“演講”:“同學(xué)們,今年的兒童節又到了……”然后,是中低年級大人小孩最精彩的表演。

  第一個(gè)節目是兩個(gè)一年級的孩子表演的“小籃子”!靶』@子,悠悠搖曳,我媽笑著(zhù)把我從吊腳樓上抱下來(lái)……”音樂(lè )響起,這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè )里提著(zhù)竹條做的籃子,腳在這里跺來(lái)跺去,不時(shí)翻來(lái)覆去。不說(shuō)了,真的就像是一個(gè)山村的孩子上學(xué)一樣。這個(gè)節目表演結束后,學(xué)生們都熱烈鼓掌。

  第二個(gè)節目是大人表演的節目:豬八戒偷西瓜。當大肚子大耳朵的“豬八戒”大搖大擺走上主席臺時(shí),同學(xué)們不時(shí)笑著(zhù)說(shuō):“你看,你看,豬八戒上來(lái)了,你看……”節目正式開(kāi)始,學(xué)生們聚精會(huì )神地看著(zhù)。這個(gè)節目真的很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺,突然看到一個(gè)西瓜。豬八戒吃西瓜的那一幕真的很搞笑。他整張臉都是瓜子。豬八戒吃完西瓜,用舌頭舔了舔嘴巴,把西瓜皮留在西瓜田旁邊,又大搖大擺地走了!鞍!”發(fā)生什么事了?原來(lái)豬八戒摔在自己丟的西瓜皮上。同學(xué)們笑得更厲害了,我來(lái)回笑,肚子疼。

  節目一個(gè)接一個(gè)播放,每個(gè)節目都以笑聲和歡笑結束。這項活動(dòng)從下午2:30持續到下午4:30。上課鈴響了,但是學(xué)生還是不想離開(kāi),直到老師大聲說(shuō):“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了講臺。這個(gè)“節日快樂(lè )”真的很開(kāi)心!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇13

  就在6月1號那天,我們迎來(lái)了屬于我們的六一兒童節!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“正是一年六一到,歡歡喜喜過(guò)一天!庇纱丝梢钥闯,過(guò)六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢?經(jīng)過(guò)了上午的課,同學(xué)們都變得有點(diǎn)憔悴,但想到下午豐富的活動(dòng),精神又變的振奮起來(lái)。到了下午,同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣,飛奔到樓下,開(kāi)始著(zhù)手準備下午要義賣(mài)的東西,今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣(mài),所以想想還有點(diǎn)小激動(dòng)。到了義賣(mài)正式開(kāi)始的時(shí)候,各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來(lái)招攬客人,這時(shí)場(chǎng)面只能用兩個(gè)字來(lái)形容那就是熱鬧!當我作為顧客去看別的班的攤位時(shí),我真的被嚇到了,每個(gè)班的方法都不一樣,而且越來(lái)越新穎,真的看得我眼花繚亂,但我們班的也不差,有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù),還有我們班的精美扇子和本子,再加上我們班人的口才,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我們就賣(mài)出去了幾樣東西。

  等到義賣(mài)結束了,又開(kāi)始金腦杯了,這是我們最后一次參加了,未免有些傷感,但比起傷感,我們更想為我們這次畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號,所以這次我們的目標就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣,要求場(chǎng)內場(chǎng)外的人都要參加,所以這更考驗的是我們的集體感。場(chǎng)內的人比賽時(shí),我們在班內為他們加油,到我們參加時(shí),我們又緊張的盯著(zhù)電腦的屏幕,認真聽(tīng)老師們出的題,等到答題時(shí)趕緊答,生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最后經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于拿到了第一名。

  金腦杯結束了,我們又開(kāi)始了詩(shī)歌大賽,為了這次比賽,我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫,女生不僅要求要背下來(lái),而且還設計了復雜的隊形,男生也因為聲音的宏大,順利地成為了壓軸節目,等到真正比賽時(shí),他們也很好的展現了我們班的氣勢。

  在最后,我想說(shuō):幽深而茫遠,童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境,但我們仍然慶幸:童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生,曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。祝我們六一兒童節快樂(lè )!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇14

  今天是6.1兒童節。

  上午,我和媽媽去紅都百貨參加“小鬼當家”活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的小朋友很多,當時(shí)場(chǎng)面非常熱鬧,而且還很擠。分組時(shí)我和鞏阿姨一組,我心里有些緊張,鞏阿姨安慰我:“你認識這些字嗎?”我說(shuō):“小菜一碟,這可是我的強項!庇幸晃皇迨褰o我們發(fā)了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)10件商品。發(fā)令槍響了,我像鳥(niǎo)兒一樣飛進(jìn)了超市,鞏阿姨拉著(zhù)籃子跟在我后面。我們先去食品區,找到了火腿腸、方便面、開(kāi)心果……,我們又去玩具區拿了一個(gè)滑板,我左跑右跑,上找下找也沒(méi)找到麥克風(fēng)氣球,有的商品沒(méi)貨我很失望,有的沒(méi)仔細找我不滿(mǎn)意。當我們滿(mǎn)頭大汗地還在尋找時(shí),媽媽在領(lǐng)獎處大聲提醒我們說(shuō):“只剩一分鐘了,別超時(shí)了!蔽乙还舱伊似邩由唐,得到了一盞小兔臺燈,雖然還有三件物品沒(méi)找到,但我還是很快樂(lè )。

  我和鞏阿姨分一組

  快中午了,媽媽帶我去華姨家。我興奮地把媽媽昨天晚上給我買(mǎi)的《海寶來(lái)了》第一集拿去和姐姐一起分享,《東施效顰》看得我和姐姐抱著(zhù)肚子哈哈大笑。我又和姐姐一起玩捉迷藏,可開(kāi)心了。

  下午,我和姐姐玩電腦,姐姐津津有味地看《一起來(lái)看流星雨》,我玩摩爾莊園。

  晚飯后,姐姐院里的小朋友在樓下開(kāi)了一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )。我唱了《十二生肖》的主題曲和片尾曲,榮榮姐和朱林飛姐姐唱了《愛(ài)的華爾茲》,還有幾位哥哥姐姐們也表演了節目……大家又唱又跳,晚會(huì )非常熱鬧,吸引了許多觀(guān)眾來(lái)看我們演出。節目還沒(méi)演完,媽媽就帶我戀戀不舍地走了!

  這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

  媽媽的話(huà):修改后的文章重點(diǎn)寫(xiě)了上午和晚上的活動(dòng),中午和下午的事情簡(jiǎn)單描寫(xiě),一筆帶過(guò),文章開(kāi)頭和結尾遙相呼應,文末點(diǎn)題,以時(shí)間作每段開(kāi)頭轉折,條理更清楚,媽媽為你驕傲!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇15

  今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。媽媽總會(huì )帶我去買(mǎi)很多衣服,但是,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽給自己買(mǎi)些什么衣服。跟她去超市的時(shí)候,總是聽(tīng)她抱怨:“現在衣服貴得很,幾乎每件都要幾百元!蹦敲,如果我給媽媽過(guò)兒童節,我要“教”媽媽學(xué)會(huì )不看價(jià)格買(mǎi)衣服,讓她不用那么在意價(jià)格。

  “媽媽?zhuān)裉煳医o你放一天假,咱們一起去逛街吧,我給你買(mǎi)衣服!眿寢岓@訝地說(shuō):“你別在這搗亂了,我還要做飯呢!薄敖裉焓橇粌和,以孩子說(shuō)的為主嘛,今天我們不吃飯了!甭(tīng)了這話(huà),媽媽竟然高興得像個(gè)小女孩似的。她一邊收拾東西,一邊在嘴里嘀咕著(zhù):“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,女兒竟然要帶我去逛街呢!蔽規蠝蕚浜玫腻X(qián),就帶著(zhù)媽媽一起出發(fā)了。

  “你看這件衣服怎么樣?”“我看可以,我給你交錢(qián)了啊!眿寢屢话寻盐依。骸斑@衣服太艷了,而且388元呢。走走走,這衣服太貴了!眿寢屢贿叿畔乱路,一邊拉著(zhù)我就要趕緊離開(kāi)服裝店!皨寢?zhuān)挥每磧r(jià)錢(qián),你喜歡我就給你交錢(qián)。今天不把錢(qián)花完我們不走!

  媽媽一邊說(shuō):“好好好,我再看看啊!

  只見(jiàn)媽媽左翻翻,右瞅瞅,一會(huì )捧起衣服仔細摸摸,一會(huì )又看看價(jià)格?吹阶詈,她還是,沒(méi)有挑好一件衣服。過(guò)了一會(huì ),她過(guò)來(lái)拉拉我說(shuō):“走吧,這里的衣服太貴了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌袥](méi)有喜歡的?”“有,但是這里買(mǎi)的比那一家貴了二十多呢!薄坝性劬唾I(mǎi),今天不管價(jià)錢(qián)。就這樣了,買(mǎi)吧!眿寢層行┥鷼猓骸安毁I(mǎi),太貴了!薄敖裉焓莾和,你就聽(tīng)我的一次吧,好不好?”這下,媽媽總算答應了。

  折騰了好久,媽媽總算買(mǎi)了幾件衣服,一路回家的時(shí)候,媽媽還不停的欣賞自己買(mǎi)的衣服呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉炷愀吲d嗎?”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“高興,今天我是最幸福的媽媽?zhuān)信畠航o我買(mǎi)單,不用讓我看價(jià)錢(qián)的隨便買(mǎi),當然高興了!

  到了晚上睡覺(jué)時(shí)我起來(lái)喝水,看著(zhù)媽媽幸福的笑容,我不禁也笑了。

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇16

  時(shí)光數載,從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到活力少年,原來(lái)只有十三年,瞧見(jiàn)那扎著(zhù)馬尾辮活潑的身影,還以為是我童年的幻影。在我的心中,“六一”兒童節是個(gè)和新年一樣的日子,在這最后一個(gè)“六一”我想過(guò)一個(gè)沒(méi)有遺憾的“六一”,跨越光年,拾回童年。在“六一”兒童節這天,早上,我會(huì )踏著(zhù)晨霧,去一片綠色的世界。我會(huì )去三葉草的世界,在那片清新的綠色中,我會(huì )尋找童年夢(mèng)想中的那一小株四葉草。傳說(shuō)四葉草代表萬(wàn)分之一的幸運,我想把這株四葉草做成標本,永久記錄童年那個(gè)美麗的夢(mèng)。下午,如果可以的話(huà),我想到日本東京去欣賞一場(chǎng)唯美和風(fēng)祭。當風(fēng)卷起那殘余的櫻花時(shí),我會(huì )用相機把這場(chǎng)唯美的景象給拍下來(lái)。

  十年后,我拿著(zhù)這張照片,回憶記憶中的美好,心中漫起甜蜜和淡淡的惆悵。拋開(kāi)這些悲傷的情緒,我還是那個(gè)活力四射的自己。欣賞過(guò)唯美和風(fēng)祭,我想到韓國去品嘗那憧憬已久的花式咖啡。當咖啡緩緩入口,帶著(zhù)一股滲人的味道,留給這個(gè)“六一”是甜蜜。傍晚,我會(huì )約好同學(xué),朋友一起去游戲城打游戲,找回遺失在這里的快樂(lè )回憶。即使玩得滿(mǎn)頭大汗又有什么關(guān)系呢?重新拾回自己,像從漫畫(huà)走出來(lái)的熱血少女。玩家娃娃機時(shí),我會(huì )努力夾起更多可愛(ài)的娃娃,打破兒時(shí)的記錄。在游戲中,度過(guò)這個(gè)美麗的傍晚。到了晚上,我想領(lǐng)著(zhù)朋友們去海邊。在海邊燒烤,聚會(huì ),玩游戲,讓這個(gè)夜晚過(guò)得有意義。說(shuō)不定,會(huì )在海上發(fā)現漂流瓶,我也會(huì )做一個(gè)漂流瓶,讓它寄托著(zhù)我美好的愿望,漂向那海的盡頭。我還想學(xué)習燒烤,讓大家嘗嘗我的手藝。

  當清涼的海風(fēng)吹來(lái),我會(huì )發(fā)現,現在是初夏進(jìn)行時(shí)!最后,我會(huì )對著(zhù)大海,對著(zhù)星空喊出那句早就想說(shuō)的話(huà):“再見(jiàn),小時(shí)候!”當我帶著(zhù)快樂(lè )進(jìn)入夢(mèng)鄉,我會(huì )在心里說(shuō):“真的再見(jiàn)了,小時(shí)候!”我告別了小時(shí)候,告別了童年!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇17

  我喜歡看動(dòng)畫(huà)電影,喜歡它性格分明的人物形象,喜歡它跌宕起伏的情節,更喜歡它帶給我心靈上的一些啟發(fā)。假如我給媽媽過(guò)兒童節,我一定要帶媽媽去看一場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影。

  珍惜機會(huì )·渴望

  記得小時(shí)候,我常常會(huì )偷偷地干一件“大事”——看動(dòng)畫(huà)電影。也許,換做別人家的小孩,看動(dòng)畫(huà)電影是一件再尋常不過(guò)的事了。但對于我來(lái)說(shuō),卻是一件困難而不尋常的事。因為媽媽對我一向很?chē)绤,不允許我看動(dòng)畫(huà)電影。在媽媽看來(lái),動(dòng)畫(huà)電影是幼稚的,沒(méi)有意義的,浪費時(shí)間的。一到看電視的時(shí)間,它就會(huì )讓我看一些對學(xué)習有幫助的,能夠增長(cháng)知識的。電視遙控可是我的“江湖救急”趁媽媽不注意,我趕緊換到我的動(dòng)畫(huà)電影,津津有味的看著(zhù),哪怕只是短暫的幾分鐘。我十分珍惜我看動(dòng)畫(huà)電影的機會(huì )和時(shí)間,對它如饑似渴,充滿(mǎn)渴望。

  秘密計劃·失敗

  記得有一次,我和我的小伙伴們秘密計劃到電影院去看動(dòng)畫(huà)電影。我們各自都拿出自己的“壓箱底”,這些寶貝不知道積攢了多長(cháng)時(shí)間才夠買(mǎi)一張動(dòng)畫(huà)電影票,我們興致勃勃的到電影院前臺排隊,準備買(mǎi)票開(kāi)啟“動(dòng)畫(huà)之旅”,正當我們幾個(gè)高興時(shí),一個(gè)轉身 便看到媽媽向我走來(lái)。原來(lái),是杜阿姨泄露了情報給媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我,神情有些嚴肅地說(shuō):“孩子,一會(huì )我們要去姑姑家,今天不能看電影了,等你考試過(guò)后,媽媽帶你看好嗎?”在媽媽的勸說(shuō)下,我只好無(wú)奈的與動(dòng)畫(huà)電影揮手說(shuō)再見(jiàn)……

  如愿以?xún)敗ぜ?dòng)

  “功夫不負有心人”我通過(guò)努力,考出了令自己和媽媽滿(mǎn)意的成績(jì),這使我和媽媽都很開(kāi)心。我便想趕快與媽媽商量上次說(shuō)看動(dòng)畫(huà)電影的事,可還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽便明白了我的心意,:“我知道你想和媽媽說(shuō)什么,既然答應了你,我就一定會(huì )信守承諾。票已經(jīng)定好啦,是最新的動(dòng)畫(huà)電影!我們走吧!”那場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影是媽媽第一次認真的陪我觀(guān)看,至今令我難忘……

  假如我給媽媽過(guò)兒童節,我會(huì )帶媽媽看一場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影。因為動(dòng)畫(huà)電影是我和媽媽心與心的深情對話(huà)……

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇18

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè )的海洋!傲弧眱和澥俏覀兊墓澣,每當快到“六一”的時(shí)候,我們都會(huì )準備很多精彩的節目,還有很多很多好吃的東西,最重要的是因為是我們兒童的節日我們可以穿最漂亮的新衣,可以放假,作業(yè)又少,所以每一個(gè)孩子都喜歡兒童節。終于到了六一這天,老師果然沒(méi)有給我們布置太多的作業(yè),并且還放了三天半的假呢。過(guò)兒童節真是太爽了,夢(mèng)里我都不知笑了多少回。雖然過(guò)六一那么有趣那么令人開(kāi)心,可是也有讓我感到傷腦筋的事兒,我就來(lái)給你傾訴一下吧。

  因為今年“六一”兒童節縣里特別重視,所以學(xué)校準備了很多節目,比如:唱歌,跳舞,游行等等。我穿著(zhù)節日的盛裝,系著(zhù)火紅的領(lǐng)巾,和媽媽凌晨五點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校,畫(huà)好了靚麗的妝,同學(xué)們就在禮儀隊的鑼鼓聲中邁著(zhù)整齊的步伐出發(fā)了!演出地點(diǎn)是瓦爾高中學(xué),走了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)候我們終于到了瓦爾高中學(xué),大伙兒是腳疼腿酸,加上毒辣辣的陽(yáng)光真是又渴又累,有的同學(xué)都快中暑了。

  工作人員帶領(lǐng)我們在指定的方陣里坐下,等其他學(xué)校的師生全部到齊后節目隆重開(kāi)演了,因為我們坐在后面離舞臺太遠,根本就看不清楚表演,這叫什么事兒嘛!唉。只聽(tīng)得見(jiàn)聲音卻看不到表演,太沒(méi)意思了!關(guān)鍵是水也沒(méi)得喝,還不能站起來(lái)看,真正整死人了,沒(méi)勁!幸好我是禮儀隊的,有幸坐在舞臺邊才看見(jiàn)了精彩的表演。節目沒(méi)多久就演完了,我們以為都這么累今天應該不上課了,哈哈,哪里知道課照上!不過(guò)雖然我們參加節目很累,但是一想到是屬于我們的節日,什么苦啊,累啊,統統拋到了九霄云外,并且更是為自己在節日好好“秀”了一把而開(kāi)心不已,值!

  在“六一”兒童節的時(shí)候,我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日,那一張張可愛(ài)的笑臉,那一陣陣歡快的歌聲,多么幸福的童年!

  我期待著(zhù)明年的“六一”兒童節會(huì )更有意義更加精彩!

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇19

  人生中最后一個(gè)做“接受者”的“六一”結束了。但是我們11班卻是在過(guò)“六二”節。

  感謝老師家長(cháng)為我們舉辦“揮別六一,青春萬(wàn)歲”的“六二”聚餐,傾盆大雨沒(méi)能阻止熱情高漲的小魚(yú)們,我們“六二聚餐”如期在華僑酒店舉行。一到酒店,顧不上身上是雨水還是汗水,大家立刻投入節目中,每一個(gè)小組都派一個(gè)人或幾個(gè)人上臺表演,最令我震撼的是魏亦海和曾子軒的表演。子軒先用熟練的發(fā)音“廣播”了中文,而后的英文就有點(diǎn)不夠看了。亦海就當一名飛機上的乘客,他一口氣點(diǎn)了許多飲料:“雪碧、冰紅茶、可樂(lè )……”子軒一口氣說(shuō):“沒(méi)有、沒(méi)有、沒(méi)有……”看著(zhù)魏亦海無(wú)奈而又略帶笑意的表情,我們不禁忍俊不禁,一些笑點(diǎn)低的甚至直接大笑起來(lái),整個(gè)場(chǎng)面十分和諧。

  節目結束了,該上菜了,當服務(wù)員把菜端到第二桌時(shí)。就如同播放快進(jìn)一樣,全組的同學(xué)同時(shí)站起,瞬間用筷子迅速地把菜夾走,10秒鐘內,盤(pán)子一掃而空,我們一桌的同學(xué)都目瞪口呆。旋即,大力地為他們的“精彩表現”而喝彩“鼓掌”。這就是傳說(shuō)中的“秒殺男”!同學(xué)們大聲喊著(zhù),大家都笑了起來(lái)。終于等到我們的菜了,經(jīng)過(guò)我的“精心組織”,我們組成為第二文明小組——第一文明小組一上菜頂多兩個(gè)人夾……而我發(fā)現最瘋的兩個(gè)小組都是純男或純女。我突然覺(jué)得:萬(wàn)千世界,無(wú)奇不有!女生也會(huì )有如此瘋狂一面!

  歡樂(lè )時(shí)光很快散去,吃飽喝足了,最后拍照時(shí),我們喊的不是“茄子”或“耶”,而是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@讓老師家長(cháng)們捧腹大笑。

  讓我們曾經(jīng)留戀的“六一節”雖已離我們而去,但我們更期待充滿(mǎn)樂(lè )趣的“六二節”!明年的“六二節”還會(huì )有嗎?我們期待著(zhù)。

  六一我想這樣過(guò)作文600字 篇20

  當梔子花開(kāi)、楊梅成熟時(shí),我們又迎來(lái)了快樂(lè )的“六一”兒童節。這一天,天空特別蔚藍,這一天大地特別多彩。小鳥(niǎo)為我們歌唱,鮮花為我們祝福。

  清晨,一絲絲微風(fēng)吹拂著(zhù)一張張笑臉,我們熱情洋溢的踏入校園。悠揚的歌聲拉開(kāi)六一的序幕,歡快的舞步吸引著(zhù)我們的眼球。一上午,豐富多彩的文藝表演讓我們賞心悅目,笑容滿(mǎn)溢。

  精彩的節目,意猶未盡。下午一時(shí),我們又開(kāi)展了主題為“走進(jìn)新時(shí)代,陽(yáng)光下成長(cháng)”的千人繪長(cháng)卷活動(dòng),我們要用畫(huà)筆繪出夢(mèng)想,用畫(huà)筆傳遞快樂(lè )。在小隊輔導員的帶領(lǐng)下,我們帶著(zhù)顏料,畫(huà)筆,水桶等工具來(lái)到體育館,這么多人聚集一堂,共同在一副長(cháng)長(cháng)的白布上涂鴉,這是第一次,我們心奮,我們激動(dòng);顒(dòng)以小隊為單位,要在兩小時(shí)內完成長(cháng)2米,寬1。18米的畫(huà)卷。此刻,整個(gè)體育館已成了大畫(huà)室,小畫(huà)家們動(dòng)筆動(dòng)腦,畫(huà)筆天馬行空,顏料自由潑灑。我們小隊由文雅琴同學(xué)主畫(huà),其他同學(xué)協(xié)助,分工配合作畫(huà)。主畫(huà)人手執畫(huà)筆,胸有成竹的畫(huà)著(zhù)草圖,筆在雅琴同學(xué)手中,仿佛像一只神筆,熟練的動(dòng)作,優(yōu)美的線(xiàn)條,落筆成形!斑@個(gè)穿裙子的美少女,讓我添色吧”、“那我就涂放風(fēng)箏的小男孩吧”,“我們負責綠樹(shù)從林上色”!把,綠色不夠了”,我們急的像熱鍋上的螞蟻,愁眉苦臉。我急中生智,用黃色和藍色調出了綠色!斑有30分鐘,抓緊上色”輔助員在一旁焦急地說(shuō)。我們又開(kāi)始忙碌起來(lái),跪著(zhù)涂、趴著(zhù)圖,還有地脫了鞋站在畫(huà)中間涂。大家一齊動(dòng)手,二支筆一起“唰唰”,時(shí)間到了,一副生動(dòng)形象的巨畫(huà)躍然而出。我們互相看看,你臉上有一抹黃色,他褲上有一塊綠色,我的白球鞋變成了花球鞋,我們個(gè)個(gè)成了大花臉。哈哈,我們開(kāi)懷大笑,畫(huà)好看,人也好看了。

  共作一副畫(huà),同享一份樂(lè )。畫(huà)中展團結,畫(huà)中融和諧。今年的六一,有意思!

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