六一兒童節小學(xué)作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節小學(xué)作文1
六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節日，我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶，綠絲帶代表了幸福�？鞓�(lè )。平安，我們戴上它是為了給災區小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢！
下午活動(dòng)開(kāi)始了，我們先默哀一分鐘，這短短的一分鐘包含了我們對遇難者的哀掉與祝福。接著(zhù)是表演時(shí)間，首先上場(chǎng)的是我們表演的《鄉村孩子生活的一天》，我們表演得十分投入，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)的表演，最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數我們表演的《獻愛(ài)心》了，我們表演后，臺下的同學(xué)都認真地欣賞著(zhù)，并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈，同學(xué)們都陶醉于其中。
接下來(lái)就要玩游戲了，游戲的名字叫作“夾珠子”，我也被挑選上玩游戲，我心不慌手不抖，成功的夾了實(shí)際顆珠子，最終我和盧山。佳諾并列第一，得到了禮物。整個(gè)下午，我們不知不覺(jué)地在快樂(lè )中度過(guò)了。
這是一次讓我最難忘的兒童節，因為我們?yōu)闉膮^孩子們送去了祝福，也因為我們玩得十分開(kāi)心。我們與災區的孩子們手牽手，心連心，共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的而又難忘的兒童節。
這次兒童節將是我一生中最難忘的“六一”，我將把它永遠的藏在心靈的深處，永遠記住這次“六一”。
六一兒童節小學(xué)作文2
兒童節是我們小朋友們的節日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節日>禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個(gè)兒童節了，因為我想到過(guò)完這個(gè)六一兒童節，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節日，帶給我們許多開(kāi)心快樂(lè )的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節的魅力真是無(wú)人能及��！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現每個(gè)人的臉上都紅光滿(mǎn)面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達終點(diǎn)了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲
是吸管運輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節真快樂(lè )，使我們感受到了不一樣的童年。
六一兒童節小學(xué)作文3
童年是美好的，有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩；童年是快樂(lè )的，有快樂(lè )的活動(dòng)令心情愉快；童年是友好的，有友好的同學(xué)伴我六年。六年來(lái)兒童文藝匯演，我們都會(huì )精心準備，盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節，一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節日。但是，這對于馬上要步入初中的我們將會(huì )是最后一個(gè)兒童節，這最后一個(gè)兒童節，我們過(guò)得既快樂(lè )又煩惱�？鞓�(lè )是因為這是我們的節日，煩惱是因為這是最后一次過(guò)兒童節了。
學(xué)校為了讓大家過(guò)一個(gè)終身難忘的節日，這次六一表演很多節目都是由六年級學(xué)生表演的。表演前，每一位同學(xué)認真練習，沒(méi)有一絲松懈。我們六年級同學(xué)更是在緊張的學(xué)習中，抽出時(shí)間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學(xué)，一臉就是幾個(gè)小時(shí)，累了忍者，表演唱歌，朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂，一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過(guò)是為了在演出那天好好表現，為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊，精心打扮；用最好的一面迎接演出。當我站在臺上，掃視觀(guān)眾，美妙的詩(shī)歌從口中吐出時(shí)，我真正的體會(huì )到了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無(wú)比自豪，這些天的練習沒(méi)有白費。
我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機會(huì )，也要感謝老師這些天的栽培，更要感謝同學(xué)們對我的鼓勵。
這個(gè)快樂(lè )的六一，我永遠不會(huì )忘記，六一兒童節，再見(jiàn)了！
六一兒童節小學(xué)作文4
今天是六一兒童節，是我最喜歡的一個(gè)節日，我早早地起床，穿戴整齊，帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛，同學(xué)們的臉上掛著(zhù)天真爛漫的笑容，每個(gè)人都很開(kāi)心，很興奮。到了教室，我還以為走錯了地方，教室布置的太漂亮了，教室的前后門(mén)布置的像城堡一樣，上面寫(xiě)著(zhù)203動(dòng)漫科技未來(lái)城。
我們在老師的精心安排下分成了4人小組進(jìn)行游園活動(dòng)，我們先在自己班級玩了機器人游戲，然后去了204班，班級里擺放著(zhù)各種積木造型。玩過(guò)了2年級的游園之后，我們四人小組在5年級大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級的活動(dòng)，我們來(lái)到了1年級的活動(dòng)現場(chǎng)，那里都是各種好吃的，有些我們還可以在那里品嘗呢，他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過(guò)程中我帶的雨傘丟了，我一直在找我的雨傘，跟我們小組的人走散了，可是雨傘還是沒(méi)有找到。然后我一個(gè)人又去了三年級的游園會(huì )場(chǎng)，遇到了我們班級的芮子健。我們兩個(gè)一起參加了好幾個(gè)班級的游園活動(dòng)�？墒菚r(shí)間過(guò)得真快啊，我還想去別的班級的時(shí)候，老師告訴我時(shí)間已經(jīng)到了，一個(gè)上午的游園活動(dòng)就這樣結束了。我們都很有收獲地回到了教室，比比看誰(shuí)游園的班級多呢。后來(lái)我發(fā)現找雨傘耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間，但是我游玩的班級還挺多呢。
下午我們班級舉行了集體生日會(huì )，大家一起唱起了生日祝福歌，同學(xué)們送出各自的祝福語(yǔ)，吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲，大家都玩得開(kāi)心極了。
我覺(jué)得今天是我最開(kāi)心幸福的一天，我好期待明年的六一兒童節��！
六一兒童節小學(xué)作文5
轉眼間，我們又迎來(lái)了我最喜歡的節日也是屬于我們的節日，那就是六一兒童節。
NO、1觀(guān)看節目
早上大約8：00左右，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè )的氣氛，終于演上了節目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悅耳的音樂(lè )；音樂(lè )老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈，簡(jiǎn)直就是音樂(lè )盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
NO、2開(kāi)心時(shí)刻
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長(cháng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當然，每個(gè)人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎狀發(fā)到我面前，我連忙打開(kāi)一看，只見(jiàn)那橙黃色的獎狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶！我又得到一張獎狀。這時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我得到獎狀而喝彩。
NO、3遨游書(shū)城
在我的再三請求下，媽媽終于答應我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應俱全，我看了一本又一本，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦，就著(zhù)樣，我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)，“啊，好累��！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表，已經(jīng)六點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
NO、4開(kāi)心大餐
走出書(shū)店，媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線(xiàn)”。我和媽媽要了一份23元的米線(xiàn)。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線(xiàn)下肚，剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光，耶，米線(xiàn)真好吃！
六一兒童節是個(gè)快樂(lè )的節日，你的六一兒童節是不是也留下了快樂(lè )的回憶呢？
六一兒童節小學(xué)作文6
在記憶中，有許多事情都隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時(shí)，那年的“六一”兒童節不像往常那樣。那次“六一節”，我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準備一些錢(qián)和閑置的.舊書(shū)或玩具，然后把這些物品買(mǎi)賣(mài)換取的錢(qián)，捐給災區的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準備了需要的東西，在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組，每組為一個(gè)攤位，將換來(lái)的錢(qián)放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。
我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng)，攤位前門(mén)可羅雀，讓我心急如焚。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過(guò)來(lái)，對著(zhù)我的攤位東張西望，他盯著(zhù)我的攤位看了一遍又一遍，最后指著(zhù)一本書(shū)，問(wèn)道：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“ 16元！”我回答。他說(shuō)：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢(qián)，買(mǎi)下了那本書(shū)。終于賺到錢(qián)了，我興奮不已，差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái)，這可是我第一次自己賺到的錢(qián)哦！接著(zhù)，我們攤位上另外的物品一件一件被賣(mài)出，捐款箱的錢(qián)越變越多。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我當顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣(mài)的物品可真是琳瑯滿(mǎn)目！有魔方，有書(shū)，有飛行棋……我花了10元錢(qián)挑了一個(gè)我喜歡的魔方，真令我愛(ài)不釋手！
如果提起當時(shí)的場(chǎng)面，還真是像極了市場(chǎng)：瞧，有的人在叫賣(mài)，叫得令人心動(dòng)；有的人在講價(jià)錢(qián)，講得熱火朝天；有的人在數錢(qián)，數得眉飛色舞......
最后，我們小組賺了最多的錢(qián)交給了老師，這次令人難忘的“六一節”在一片歡樂(lè )聲中結束了，我們期待著(zhù)趕快將這些錢(qián)交到災區孩子的手中。
六一兒童節小學(xué)作文7
六一兒童節那天，我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開(kāi)心了，老師發(fā)給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。
在夾彈珠中，我得了10分，是滿(mǎn)分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái)，我是第一個(gè)夾完的，同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因為我六一前一天的晚上，在家里練習過(guò)，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習過(guò)，就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中，我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分�；顒�(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著(zhù)旁邊的桌子來(lái)掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺(jué)得可好玩了。
然后，我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室里的�！罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥�(zhù)乒乓板，乒乓板上放著(zhù)乒乓球，人要從凳子旁邊走過(guò)去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著(zhù)乒乓板，眼睛緊緊地盯著(zhù)乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目，我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結束后，我就去領(lǐng)獎品，領(lǐng)到了一袋零食，心里很高興！真是快樂(lè )的六一兒童節！
六一兒童節小學(xué)作文8
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭，排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了 …… 游戲結束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
六一兒童節小學(xué)作文9
我早早起了床，穿上新買(mǎi)的裙子，跟媽媽來(lái)到了人民公園，那里可真熱鬧，有賣(mài)故事書(shū)的，有表演節目的，還有的小朋友趴在地上畫(huà)畫(huà)呢！
我和媽媽繼續往前走，來(lái)到了我最喜愛(ài)的兒童游樂(lè )場(chǎng)。首先我玩了小蹦極，阿姨給我系上了安全帶。一瞬間，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。
然后，我玩了鏡子迷宮。里面那么大，都是用玻璃做成。進(jìn)去走的時(shí)候得把手伸向前方，要不然就會(huì )碰到腦袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了！里面還有哈哈鏡呢！我和媽媽一會(huì )兒變成小矮人，一會(huì )兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑！
最后，我玩了水上大滾球，我在里面時(shí)而跳來(lái)跳去，時(shí)而跑來(lái)跑去，時(shí)而走來(lái)走去，真是好玩極了！已經(jīng)到時(shí)間了，我還不想下去呢！可叔叔把我拉了出來(lái)，我只好下去了，出了渾身大汗，累死我了！
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習禮物。我們拿著(zhù)二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著(zhù)小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西，有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球……到處充滿(mǎn)小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著(zhù)周?chē)鸁狒[的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，我們發(fā)現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧�！�。我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥？再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚起了他那可愛(ài)的小臉堅定地對我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有？我還是想把錢(qián)給他�！�。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。
六一兒童節小學(xué)作文10
我還記得我最后的一個(gè)六一節，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì )再在六一放假了。此時(shí)聽(tīng)完了這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一齊去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，此時(shí)臨出門(mén)時(shí)還給了五毛錢(qián)。要明白我還從沒(méi)有自主花零錢(qián)的時(shí)候，歡天喜地的出了門(mén)，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了�？蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣，還被媽媽一頓好罵�？斐鲩T(mén)時(shí)發(fā)現一向揣在手心里的五毛錢(qián)也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時(shí)思想極為正統，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，此時(shí)才想著(zhù)呢，發(fā)現我的老師怎樣看得如此著(zhù)迷，一下子對老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買(mǎi)了一支冰淇淋，此時(shí)舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起這天是六一，此時(shí)以后我再也沒(méi)有六一節了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著(zhù)了。
六一兒童節小學(xué)作文11
我知道，一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái)，而嘴上卻說(shuō)“切！還過(guò)‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當然啦，我也不是例外�。┪夷�，只不過(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節日”！“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……這個(gè)節日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè )的。
可“天有不測風(fēng)云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個(gè)節骨眼兒上“哇”一聲哭了��！唉！“人有旦夕禍�！�。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí)，一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿�。。┰谒蠇屲�(chē)上我終于得以“安寧”。到了我家，我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。
到我家后，我們玩了一大會(huì )兒，在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措，我不禁笑出了聲，才被喜怒交集小杜發(fā)現。就這樣，我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著(zhù)得意的笑聲就是帶著(zhù)驚訝得心情結束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況，談了一個(gè)多鐘頭。最后，我們去了學(xué)校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣(mài)了兩個(gè)q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買(mǎi)了一個(gè)280元的“mg—ms—強襲”！“哇��！”小杜大叫一聲，“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了�。�！”“嘿嘿！”我只是沖他傻笑一聲�！傲弧�，一個(gè)值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢？？
六一兒童節小學(xué)作文12
今天是六一兒童節，是我小學(xué)的第一個(gè)兒童節，學(xué)校里舉行了星星游園會(huì )，我好激動(dòng)好開(kāi)心，因為今天可以用平時(shí)學(xué)校里積攢的星星做活動(dòng)和換獎品，這些都是很開(kāi)心的事情��！
早上吃好早飯后，我快樂(lè )地跑進(jìn)學(xué)校，隨后是學(xué)校的升旗儀式，老師講解游園注意的安全事項后，接下來(lái)，星星游園會(huì )正式開(kāi)始了。
我和我的好朋友首先去一（三）班的“先鋒隊訓練營(yíng)”，我們班的活動(dòng)好多人排隊啊，直到我們換好獎品人都很多，實(shí)在擠不進(jìn)去，后來(lái)我們就走了。后來(lái)我們去了“端午香囊情”，我和好朋友一人做了一個(gè)香囊，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。接下來(lái)我們去了“京劇臉譜大不同”，我也不知道最后拼了多長(cháng)時(shí)間，感覺(jué)時(shí)間很長(cháng)，不過(guò)最后我開(kāi)心地拿到了我親手做的一個(gè)臉譜，帶著(zhù)可帥氣了。接下來(lái)我們還去了“小小旗袍設計師”、“心靈手巧”、“放風(fēng)箏”、“清涼一夏”，這些活動(dòng)都很有意思，不知不覺(jué)中，廣播里就傳出來(lái)活動(dòng)要結束的聲音，就要結束了呀，時(shí)間過(guò)的太快了，我們班的活動(dòng)沒(méi)能參加上，還有好多活動(dòng)沒(méi)參加呢，我手上還有很多星星沒(méi)換完呢！回到教室后，家長(cháng)阿姨就把剩下的氣球拉下來(lái)發(fā)給同學(xué)們，看著(zhù)這些氣球，我也很開(kāi)心。
放學(xué)的時(shí)候，我左手拉著(zhù)媽媽的手，右手抱著(zhù)好幾個(gè)氣球，高高興興地在路上走著(zhù)，一個(gè)小弟弟一直盯著(zhù)我的氣球看，我開(kāi)心地把氣球送了一個(gè)給他，說(shuō)：“這是我們班星星游園會(huì )活動(dòng)的氣球，你喜歡就送給你了”，說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)媽媽的手，抱著(zhù)剩下的氣球回家了。
今天好開(kāi)心！下個(gè)學(xué)期我還要好好努力，攢很多很多的星星，參加好下次的星星游園會(huì )。
六一兒童節小學(xué)作文13
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )！
六一兒童節小學(xué)作文14
充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝�！傲弧�，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )。
總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！ 在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個(gè)愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂(lè )的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節 一顆顆晶瑩剔透 純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi) 翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著(zhù) 滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰(shuí)用潤濕的紅手帕 捂住自己激動(dòng)的眼
六一兒童節小學(xué)作文15
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報節目。這里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節目對我印像也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè )的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會(huì )，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺上，就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀(guān)眾，面對他們，好像就是面對自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
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