難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文（精選22篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇1
小學(xué)六年的學(xué)習生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。
記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。
打了上課鈴，代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始，韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始！”首先是我班班長(cháng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。
“雙簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì )兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著(zhù)故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的�！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會(huì )，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女（歐陽(yáng)順姿飾）的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽(yáng)飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇2
一年一度的六一兒童節就這樣過(guò)去了，可是在六一兒童節期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話(huà)給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著(zhù)他家的那一輛今年新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)到姑姑家來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì )兒，堂哥就騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到了姑姑家，然后我就跟著(zhù)堂哥上車(chē)去大伯家，但由于我比較喜歡說(shuō)話(huà)，所以堂哥就和我在車(chē)子上一邊說(shuō)話(huà)，一邊向大伯家前進(jìn)，后來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我便看見(jiàn)車(chē)子的后面有一點(diǎn)小小的破損，于是，我便和堂哥說(shuō)，誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后，堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的，沒(méi)想到正在這時(shí)，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò)，接著(zhù)車(chē)子便撞到了這位婦女，緊接著(zhù)車(chē)子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車(chē)子上面的那一把傘也摔得變了型，車(chē)子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著(zhù)右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是，堂哥卻連車(chē)子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見(jiàn)，堂哥便知道這女人一定不會(huì )接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機會(huì )騙取一些錢(qián)，所以堂哥便叫我上車(chē)，就這樣離開(kāi)，可是這位婦女卻一直拉著(zhù)車(chē)，堂哥便就這樣強行開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開(kāi)始向大伯家靠近
這個(gè)難忘的六一兒童節，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個(gè)社會(huì )是多么的現實(shí)，同時(shí)，我也明白在馬路上應該小心，開(kāi)車(chē)不應該說(shuō)話(huà)，氫，我以后一定會(huì )很小心的。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇3
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下的愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”。
3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇4
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著(zhù)笑容，略瞇的眼睛閃爍著(zhù)喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè )的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目，最后快要下課的時(shí)候老師對我們說(shuō)了一些話(huà)，老師的這些話(huà)真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)“同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì )給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著(zhù)老師，不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一個(gè)節日，一次發(fā)現，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭執……看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )，夢(mèng)想和追求。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇5
六一節到來(lái)的鐘聲準時(shí)響起，我們伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì )在我們的盼望中拉開(kāi)了幕布，“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”隨著(zhù)主持人的報幕聲，表演開(kāi)始了，首先是開(kāi)場(chǎng)表演只見(jiàn)他們身穿校服，拿著(zhù)葵花，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，在高傲的表演者，隨后，又有一個(gè)個(gè)節目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過(guò)的，是眾音樂(lè )老師表演的樂(lè )器合奏，音樂(lè )老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽(tīng)起來(lái)幼稚，歌聲卻時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，令人沉浸在這音樂(lè )的世界里，本節目結束后，這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂(lè )老師而鼓舞。
我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì )，剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈，好聽(tīng)的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩(shī)歌朗誦，精彩節目一個(gè)接一個(gè)，我也準備了兩個(gè)節目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級，我們都興奮的跳了起來(lái)，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè )的節日，我真喜歡六一兒童節��！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇6
記憶猶如一張巨大的網(wǎng)，捕捉了生活中每一件酸，甜�？�，辣的往事，往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了，但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘！每當想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜！
記得那時(shí)，我剛進(jìn)班級，不禁大吃一驚，整個(gè)班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶(hù)上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室里，先說(shuō)了心里的愉快，最后說(shuō)了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺，開(kāi)始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì )”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái)，五位女生在四個(gè)凳子外轉圈圈�！巴�！”在班長(cháng)黃潔的一聲令下，這五位女生開(kāi)始搶起了凳子——劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀！盧芝靈因為太緊張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長(cháng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著(zhù)，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺領(lǐng)了三顆糖，帶著(zhù)高興的表情回到座位上……
輪到表演節目的時(shí)間了，林航弘表演了他的節目“雙節棍”，他那流暢的動(dòng)作，好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過(guò)得真快��！我多么希望這天永遠不要結束��！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇7
六一兒童節到了，我起床后，媽媽給了一個(gè)驚喜我，就是把一只可愛(ài)的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。
吃完早餐，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，坐了幾分鐘的車(chē)，我們終于來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，媽媽說(shuō)：“今天是六一兒童節，媽媽讓你玩個(gè)痛快，但是玩的時(shí)候，注意安全喲！”我記住媽媽的話(huà)，就開(kāi)始玩了，我玩了放風(fēng)箏，但是我不會(huì )怎樣放，就只好叫媽媽了教我了，媽媽一邊教我一邊說(shuō)：“媽媽幫你抓住風(fēng)箏，你一邊跑，一邊把繩子放開(kāi)，媽媽就把風(fēng)箏拋上去，它就飛起來(lái)了�！蔽以嚵艘幌�，果然真的可以了。我還玩了很多游戲，在游樂(lè )場(chǎng)玩的很開(kāi)心呢！
下午到了，我要上學(xué)了，我和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就往學(xué)校跑。到了學(xué)校，學(xué)校因為要慶賀六一兒童節，就開(kāi)了一個(gè)游戲樂(lè )園，老師讓我們拿了一個(gè)袋子，就下去玩了。那里有猜謎語(yǔ)、套圈、打籃球、學(xué)英語(yǔ)、買(mǎi)水果、釣魚(yú)……。我玩了猜謎語(yǔ)，“一只小動(dòng)物，長(cháng)得真奇怪，肚皮有個(gè)小口袋，可愛(ài)的小寶寶，戴在口袋里�！边@道題并不是很難，但是我猜也猜不到，我想了想，突然，我拍了拍腦子，說(shuō)：“這肯定是小袋鼠了�！蔽荫R上跑到老師那兒，告訴了答案，我就得到了一塊小面包了，心里甜滋滋的，真開(kāi)心。
我又跑到了釣魚(yú)那里，老師叫我那住魚(yú)竿，放到了小魚(yú)身上，因為，小魚(yú)身上有磁鐵，你把漁竿放在它的身上，就可以把他鉤上來(lái)了。我試了試，果然真的鉤上來(lái)了，老師就獎給我一瓶牛奶了……
在這難忘的六一兒童節里，我非常高興、快樂(lè )呀！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇8
六一是每個(gè)小朋友最向往也是最期待的節日了，而今年的六一我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，因為我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是興的事了。我們表演結束了以后，我覺(jué)得在臺上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(cháng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的稱(chēng)贊。
這個(gè)兒童節真是令我難忘。這個(gè)節日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有許多，最令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯�(ài)。我會(huì )永遠記住那些小朋友。
通過(guò)這個(gè)難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺上一分鐘，臺下十年功，也讓我體會(huì )到了作為一名演員的辛苦。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇9
5月29日，微風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，到處都洋溢著(zhù)輕松和快樂(lè )的味道！今天可是一個(gè)非同尋常的日子，學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的慶�！傲粌和潯被顒�(dòng)。這也是進(jìn)入小學(xué)后第一次過(guò)六一兒童節，我高興的一晚上都沒(méi)有睡好。
清晨，我穿上最帥氣的衣服，懷著(zhù)無(wú)比喜悅和好奇的心情來(lái)到學(xué)校，遠遠的就感受到了歡樂(lè )的氣氛，果然！一進(jìn)校門(mén)，五彩繽紛的氣球裝扮著(zhù)迎賓大道，我快樂(lè )得都快飄起來(lái)了�？炜�！可愛(ài)的`維尼，活潑的跳跳虎，威風(fēng)的孫悟空，神氣的綠巨人，勇敢的蜘蛛俠……他們怎么到我們學(xué)校來(lái)啦！我激動(dòng)得又蹦又跳，心“撲通撲通”的跳，同學(xué)們高興的一齊撲了上去，只見(jiàn)“蜘蛛俠”身手矯健，渾身充滿(mǎn)力量，輕輕一躍，就跳到了墻上，同學(xué)們見(jiàn)狀興奮的尖叫起來(lái)，生怕他飛走一樣！
劉一天，節日快樂(lè )！”一個(gè)好熟悉的聲音叫住了我，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一位童話(huà)故事里穿越出來(lái)的人物笑瞇瞇地遞過(guò)來(lái)2個(gè)棒棒糖，我們仔細一看，原來(lái)是秦老師呀！我趕緊接過(guò)棒棒糖，說(shuō)：“謝謝秦老師”。
吃著(zhù)秦老師發(fā)的棒棒糖，我的心里美極了。心想要是天天都是六一兒童節，那該多好��！不知不覺(jué)就來(lái)到了教室，漂亮的小公主、帥氣的小王子們早已來(lái)到了教室，老師宣布：“今天一天不上課，全都是玩游戲�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們就跟瘋了一樣，歡呼雀躍起來(lái)。
我最開(kāi)心的還是游戲環(huán)節，各式各樣，豐富多彩的游戲讓我眼花繚亂，我玩了青蛙跳水、百發(fā)百中等好多的游戲，但是最喜歡的還是一（1）班單手端球的游戲。玩游戲之前，我先看了門(mén)上貼著(zhù)的游戲規則表，我覺(jué)得這個(gè)游戲應該很簡(jiǎn)單，很有意思，于是就開(kāi)始排隊等待。游戲隊伍排的很長(cháng)，在別人玩的時(shí)候我總結了一些方法，等了很久，終于到我了。
我拿上乒乓球拍和乒乓球準備著(zhù)，老師一聲令下，我端上乒乓球，一步一步慢慢地向前走著(zhù)，緊張的我心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出，眼睛緊緊的盯著(zhù)乒乓球，生怕它會(huì )掉下去。我慢慢的挪著(zhù)步子，突然聽(tīng)到有人喊：“到了�！蔽业男囊幌伦痈杏X(jué)輕松了很多，我抬頭一看，哇！我是第一名。這時(shí)一班的老師給我發(fā)了一張獎卡，我開(kāi)心極了，這是我靠自己的努力得到的。
午飯我們吃了美味可口的雞腿，之后還觀(guān)看了精彩有趣的電影。我感謝老師們的辛勤付出，讓我們度過(guò)了難忘的一天，期待明年的六一兒童節早日到來(lái)。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇10
今天早上，天氣正如前幾天一樣陰暗，八點(diǎn)左右，跟老豆去？鯽魚(yú)門(mén)飲早茶。本來(lái)想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起，但天氣不穩定，算了，兩父子飲早茶了。
九點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門(mén)，打了電話(huà)給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì )這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門(mén)口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的。
她終于現身了，出乎意料之外的打扮啊，令我突然精神為之一振，她，原來(lái)的黑框眼鏡摘掉了，明亮有神的雙眸，加上穿著(zhù)性感的修身收腹上衣，裸露出后背，上面綁上一條解開(kāi)整件衣服的蝴蝶結，下身是層次分明的白色超短裙，配上黑色透明的打底褲，性感得令人流鼻血，右肩掛著(zhù)一個(gè)白色的掛包，與白色的裙子互相輝映，成熟且彰顯個(gè)性，雖前衛但不失傳統。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇11
在小時(shí)候，我們會(huì )參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
六一兒童節的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個(gè)“仙人指路”。我們反復練習，相信第一名一定屬于我們！
終于到了運動(dòng)會(huì )的這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰略”全忘了，只能憑現實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級的競爭了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說(shuō)：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過(guò)去了！而六年級那邊呢，指揮不當，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來(lái)！看到六年級的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏(yíng)得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開(kāi)了……
這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名，真是太高興了……
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)人都有兒童時(shí)期，而當今社會(huì )的我們有著(zhù)以前沒(méi)有的兒童節！我們很幸運，生活在如今的這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家！
我童年時(shí)，眾多樂(lè )趣中的一個(gè)樂(lè )趣，便是六一兒童節，這天，是我們小孩的節日，這天我們都很開(kāi)心，上午開(kāi)六一兒童節聯(lián)歡會(huì )，下午放假。
這天，我們每個(gè)人搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)集合，隨后宣布獲獎名單，再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì )，一到六年級的每個(gè)人，每個(gè)班都會(huì )有一場(chǎng)節目，有唱歌，跳舞，還有古詩(shī)詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿(mǎn)了人，天氣也漸漸熱了起來(lái)，我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就回到了教室，準備放假了。但這些早已成為了回憶，如今，我們已經(jīng)沒(méi)有了六一兒童節。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，無(wú)論是睡覺(jué)，玩耍和學(xué)習的時(shí)候，我們都在成長(cháng)，也在衰老，過(guò)去的日子，我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒，我們的人生路才會(huì )很精彩！
同學(xué)們，往事不堪回首，希望你們把握好現在的每分每秒，把握好自己，在未來(lái)的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭做一名合格的學(xué)生，一名合格的社會(huì )主義踐行者，加油！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇13
昨天是“六一”國際兒童節。早上，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)輕快的腳步，迎著(zhù)微風(fēng)，滿(mǎn)面喜悅的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集會(huì )。校園里彩旗飄揚，處處充滿(mǎn)著(zhù)節日的喜慶。
校長(cháng)在司令臺上講話(huà)，祝全校同學(xué)節日快樂(lè )！然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級新生入隊儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。
在莊嚴的隊歌聲中，一年級新生入隊儀式開(kāi)始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊與往年不同，他們的臉上都笑開(kāi)了花，這是一次多么難忘的入隊儀式��！
每個(gè)班里拝滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地搭起來(lái)�？�！我們搭得又認真又仔細�；顒�(dòng)結束后，我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎品，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，眉飛色舞。
下午義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。那場(chǎng)面可真熱鬧，每個(gè)班級都拿出了看家本領(lǐng)，紛紛使出花招，吸引同學(xué)來(lái)買(mǎi)班里的東西。義賣(mài)的物品也很豐富。好吃的，好玩的，好看的，好用的，應有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣(mài)聲歡笑聲連成一片，好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。
我打算到別的班級買(mǎi)幾本書(shū)看。突然，有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說(shuō)：“買(mǎi)東西一定要學(xué)會(huì )砍價(jià)哦，別心軟�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，一位熱情的‘’推銷(xiāo)員‘’同學(xué)垃住我的手說(shuō)：“這位同學(xué)，買(mǎi)幾本書(shū)吧，便宜又好看，機會(huì )難得，千萬(wàn)別錯過(guò)哦！”然后她開(kāi)始給我介紹書(shū)的內容。我選中了三本，問(wèn)一共多少錢(qián)。她讓“售貨員”算了算對我說(shuō)：“三本書(shū)原價(jià)54元，現在打對折27元，今天義賣(mài)，你付25元吧�！蔽腋吲d地剛想掏錢(qián)，突然想起砍價(jià)，忙說(shuō)：“算了，我錢(qián)不夠，書(shū)不買(mǎi)了�！闭f(shuō)著(zhù)慢慢移動(dòng)腳步向買(mǎi)吃的地方走去。沒(méi)想到，那位同學(xué)又跑過(guò)來(lái)拉住我，問(wèn)我多少錢(qián)要。我心里暗暗高興說(shuō)：“15元好嗎？”說(shuō)完，我的心像15只吊桶七上八下，有些后悔砍得太厲害了。只見(jiàn)那位同學(xué)皺著(zhù)眉，想了又想，然后一跺腳說(shuō)：“好，賣(mài)給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀！
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的便宜貨，真是令我好難忘��！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇14
今天，我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節，我幾乎是隨心所欲地做每一件事。
早晨，我們在學(xué)校參加了六一演出，我有幸成為校合唱隊的一員，今天的表演特別出色，當我們唱完之后，臺下報以熱烈的掌聲。各個(gè)節目都非常精彩，最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲，把大家逗得前仰后合。演出結束后，我和江奇帆去了他家。呵，他家可真大呀！客廳中央有一個(gè)旋轉樓梯，直通地下室；他家還有一個(gè)院子，院子里種了一些果樹(shù)和蒜苗，我戲稱(chēng)為“開(kāi)心農場(chǎng)”。參觀(guān)完之后，我們倆既打卡，又玩電腦，玩得不亦樂(lè )乎。
11：30左右，我們坐出租車(chē)去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快，因為吃得快，所以大汗淋漓。飯后，我們又去了名著(zhù)書(shū)城看書(shū)、購書(shū)，我們幾個(gè)男生買(mǎi)的是李志偉冒險小說(shuō)系列，有四本，我們決定采取漂流的形式，輪流看這些書(shū)，讓每個(gè)人都學(xué)到書(shū)中的知識。
下午，經(jīng)過(guò)爸爸的同意，我又回到江奇帆家，直到6：30媽媽把我接走，我才戀戀不舍地與他告別。
今天是一年一度的六一國際兒童節，在父母以及同學(xué)的陪伴下，我度過(guò)了非常開(kāi)心的一天。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇15
童年是一首歌，跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)卷中描繪著(zhù)多彩的歲月，童年是一本書(shū)，訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)人的場(chǎng)景。今天，一年一度的兒童節終于到來(lái)了，我心里別提有多高興啦！
在這一天，整個(gè)班級里都洋溢出一種喜悅的笑容。我們學(xué)校為了迎接這一天而準備了一些豐富多彩的文藝節目，比如像一些歌舞、管樂(lè )、講故事、朗誦、相聲等多種類(lèi)型的節目。在眾多表演里，我們班也不甘示弱，謝佳惠講得非常好，她聲音洪亮，抑揚頓挫，感情豐富，把劉胡蘭那種大義凜然，毫不畏懼的精神演繹得非常好，仿佛臺上真的出現了一個(gè)小劉胡蘭似的。
孫軍威朗誦的《雞毛信》也很有小海娃的氣派，只見(jiàn)他頭上裹著(zhù)毛巾，身上穿著(zhù)白衣襯衫，腰上系了一條紅腰帶，嘿！還真有點(diǎn)小演員的味道呢！
快樂(lè )的六一就這么過(guò)去了，我們要珍惜她們用生命換來(lái)我們現在的幸福生活，童年就像是深深印在心里的書(shū)。這個(gè)六一兒童節真令人難忘��！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇16
今天我早早的起床，媽媽就帶著(zhù)我去化妝。早晨的天雖然有些涼意，但我的心情卻像飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅，你們猜我為什么這么開(kāi)心？因為我要去參加六一兒童節老師精心排安排的節目。被選上的節目都準備在這一天一展風(fēng)采。
今年可不比去年差，今年是建黨一百周年，所以我講的昰《劉胡蘭的故事》，正如我的下一個(gè)節目《少年中國說(shuō)》，“少年智，則國智，"我們要牢記革命先輩浴血奮戰的光榮傳統，做好新時(shí)代的接班人！
回到教室以后，老師還給了我們一個(gè)大大的驚喜：每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩個(gè)仔仔棒，三個(gè)口香糖。我們開(kāi)心地像出籠的鳥(niǎo)兒一樣高興！我覺(jué)得這是我吃過(guò)最甜的糖了，甜到了每個(gè)同學(xué)的心里！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇17
今年的六一兒童節快到了，我有些興奮，還有些忐忑。因為，我要為全班表演節目。
仔細一想，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)兒童節了，曾經(jīng)因期盼的禮物激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，也曾經(jīng)為六一的游園活動(dòng)高興得手舞足蹈。今年的六一，是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)六一了。就在六一的前一天，老師通知要組織我們全班同學(xué)舉行“六一聯(lián)歡會(huì )”。老師還說(shuō)，聯(lián)歡會(huì )上要同學(xué)們積極報名表演節目，展現各自的才華，爭取為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。老師才說(shuō)完，我不知怎么就一下子沖了上去，并報了節目“丟雜技球”。老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“你是第一個(gè)報名的，要做好榜樣哦！”我頓時(shí)心里一慌，但卻還是鼓起勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始后悔了，心想真不該第一個(gè)去報名的，現在好了，第一個(gè)上臺表演的都是后面的“榜樣”。
我帶著(zhù)憂(yōu)慮和不安回了家。老爸見(jiàn)我一臉愁容，便問(wèn)：“是不是在學(xué)校里遇到什么困難了？”“嗯，明天舉辦‘六一聯(lián)歡會(huì )’，我第一個(gè)報的名，表演雜技，還要第一個(gè)上場(chǎng)�！薄斑@有什么好愁的，你一直都在練雜技的呀，這可是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )�！薄拔遗聛G不好球……”“你從一年級就一直練雜技球了，到現在都應該有肌肉記憶了。況且，戰勝恐懼的最好辦法就是勇敢面對，怕失誤，就多練！”聽(tīng)了這些話(huà)，我深吸一口氣，決定照老爸說(shuō)的去做。作業(yè)一做完，我就開(kāi)始了練習雜技——丟雜技球，一直練到了晚上十點(diǎn)多鐘。練完后汗流浹背、精疲力盡的我躺在床上很快便睡著(zhù)了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下就到了“六一聯(lián)歡會(huì )”，只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“下面有請李慧玉上場(chǎng)，為大家表演雜技�！蔽业男呐榕橹碧�，但我還是堅定地走上了舞臺。我向大家鞠躬后先開(kāi)始丟起了紅、綠、黃三個(gè)球：右手先拿紅、黃兩個(gè)球，左手拿一個(gè)綠球，然后在右手拋起紅球的同時(shí)，左手一邊把綠球拋給右手，一邊接住右手拋來(lái)的黃球，右手再次把綠球拋到左手上。這就是丟三個(gè)雜技球的基本功。我不斷變換花樣，努力加快速度、變換高度。周?chē)懫鹆苏坡�，我也慢慢放松了下�?lái)，增加了一個(gè)橙色球，丟起了四個(gè)球，我聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出了陣陣贊嘆：“哇，我眼睛都看花了，李慧玉的球居然還沒(méi)掉，真令人眼花繚亂！”我受到了極大的鼓舞，于是，我又改變了動(dòng)作：?jiǎn)问謥G三個(gè)球，另一只手拿起一個(gè)球在三個(gè)球中穿梭。
最后，我使出了我的絕招：連續轉身丟球。我拿起三個(gè)球，先把一個(gè)球拋上高空，再一邊單手拋兩個(gè)球，一邊迅速地轉圈，轉完三個(gè)圈后，那個(gè)原先被我拋上高空的球不偏不倚地落在了我手中，在雷鳴般的掌聲中，我深鞠一躬，退下了舞臺。
這個(gè)六一最特別，因為，我克服了膽怯，我戰勝了困難，我獲得了贊許。這是我最珍貴的童年回憶，我將終身不忘！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我吃好早餐就去學(xué)校參加活動(dòng)。
老師發(fā)給我們一張卡，卡上有：小豬賽跑、百發(fā)百中、丟沙包、夾彈珠等等游戲項目。我就跑去小豬賽跑那，小豬賽跑很難的，規則是拿一個(gè)罐子，裝滿(mǎn)一個(gè)礦泉水瓶。
輪到我了，我拿起罐子裝礦泉水瓶，但是礦泉水瓶不靈活，老是轉來(lái)轉去，我也不知道是怎么回事？
我去換吃的了，那里的人真是水泄不通，我拿起袋子，啊公給我冰淇淋、棒棒糖、薯片等等。
這是一個(gè)難忘又開(kāi)心的六一兒童節，你們開(kāi)不開(kāi)心心呀？
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間便到了六一兒童節，這是個(gè)屬于我們的快樂(lè )的節日，也是我最喜歡的節日。但是今年的六一，是我小學(xué)生活的最后一個(gè)六一了。學(xué)校特別為我們提供了場(chǎng)地并安排了各種精彩的活動(dòng)。
早晨我迫不及待地穿上早準備好的裝扮——自畫(huà)的體恤，我和媽媽花了兩個(gè)晚上畫(huà)出來(lái)的。一進(jìn)教室，哇~映入眼簾的是同學(xué)們身上各種各樣的圖案的體恤，（早在上周就接到通知，六一兒童節要舉行親子體恤走秀活動(dòng)）有畫(huà)山水的，有畫(huà)卡通人物的，有在身上粘小花的……我的保密。
上午是一至五班展示。九點(diǎn)我們列隊來(lái)到體育館，寫(xiě)著(zhù)祥瑞園小學(xué)五年級“最美祥瑞最美童年”慶六一活動(dòng)的大紅條幅掛在體育館的中央，家長(cháng)一列，孩子一列整齊的站在班標的后面�；顒�(dòng)馬上就要開(kāi)始了，我們很激動(dòng)。
五個(gè)班集體背誦《醉翁亭記》和《岳陽(yáng)樓記》，響亮的聲音傳遍體育館。
“走秀活動(dòng)開(kāi)始�！币w育館再次沸騰。
以班級為組，各自組隊展示。我催促爸爸換裝，解密——我和爸爸的體恤前面都有半個(gè)太陽(yáng)、兩個(gè)面向太陽(yáng)的學(xué)生，加在一起是同學(xué)們在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)，也是我們一心向太陽(yáng)。后面畫(huà)的合起來(lái)是大樹(shù)下生長(cháng)的小蘑菇，當然爸爸的背是大樹(shù)我是樹(shù)蔭下的小蘑菇。我和璇兒是一組，她畫(huà)的是小黃人。擺造型，拍照，集體照，個(gè)人照，各種組合照，爸媽們還為我們準備了畢業(yè)博士服照�；顒�(dòng)到了高潮，沒(méi)想到大人們也有童心。
最沒(méi)想到的是有一個(gè)大驚喜在等著(zhù)我們，下午在教室，同學(xué)們談?wù)撝?zhù)下午的活動(dòng)，范老豆真不愧是“戲王”，她進(jìn)到教室若無(wú)其事的說(shuō)：“孩子們閉上眼睛倒數十個(gè)數�！�
旁邊的家長(cháng)說(shuō)：“快點(diǎn)，范老師有驚喜�！�
“1~2~3……10”睜開(kāi)眼睛，耶~什么也沒(méi)有。
“孩子們你們數的太快了！再數一遍�！�
“1~2~3……10”哇……范老豆捧著(zhù)一個(gè)三層的大蛋糕從門(mén)口進(jìn)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)兒童節快樂(lè )！有尖叫聲，有鼓掌聲，蛋糕是范老豆為我們買(mǎi)的，這是我今天收到的最大的驚喜。
今年的六一是我們過(guò)得最快樂(lè )的，真想天天過(guò)六一��！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇20
今天，是我們最難忘的一個(gè)兒童節，我和全班同學(xué)歡快地度過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)兒童節。
早上，我踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)了美麗的校園。我們盼望這一天已經(jīng)很久了。今天我們要穿著(zhù)自己動(dòng)手制作的創(chuàng )意T恤杉，表演親子走秀。我們整隊來(lái)到了體育館，為家長(cháng)們表演完經(jīng)典誦讀后，提前練習了好幾遍的親子走秀，就拉開(kāi)序幕了。
沒(méi)想到，我親愛(ài)的老媽嫌自己胖，不肯陪我走秀，范老豆只好充當家長(cháng)陪我走秀。臺下有很多的家長(cháng)和同學(xué)們看著(zhù)，我心里特別緊張，有點(diǎn)不好意思。
范老豆牽著(zhù)我的手給了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個(gè)特別酷的造型，聽(tīng)了同學(xué)們的歡呼聲，我覺(jué)得走秀也沒(méi)有那么緊張，還是挺有意思的。就這樣，上午的親子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了完美序幕。
下午，范老豆給了我們一個(gè)超級大的驚喜。三層美味大蛋糕！同學(xué)們都興奮得找不到北了，一邊狼吞虎咽地吃蛋糕，一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學(xué)們的臉上。大家都樂(lè )瘋了！現在我才想起來(lái)，為什么我們沒(méi)有給范老豆涂奶油呢？呵呵！
這個(gè)六一兒童節帶給我太多的驚喜，今天是我最快樂(lè )的兒童節，感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴，我永遠愛(ài)我的五年級四班！
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇21
今天，是我們的最后一個(gè)兒童節。我與全班同學(xué)相聚在校園，一起用歡聲笑語(yǔ)送走我們在校園的最后一個(gè)兒童節。我們就要畢業(yè)了，我們將要與童年的黃金時(shí)代道別，從而步入充滿(mǎn)競爭的少年時(shí)代——初中。今天，就讓我們痛快地玩吧！用我們純真的笑聲，洗凈小學(xué)時(shí)光的回憶吧！
今天，學(xué)校開(kāi)展了慶六一活動(dòng)，還邀請了家長(cháng)來(lái)與我們互動(dòng)。范老師為我們準備了N重驚喜，惹得我們連聲尖叫。我們穿著(zhù)自己精心設計的襯衫，在家長(cháng)面前大聲朗誦著(zhù)《醉翁亭記》和《岳陽(yáng)樓記》，并大聲喊出了多年的心聲：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！隨著(zhù)主持人鏗鏘有力的一聲：退場(chǎng)！全體同學(xué)便都訓練有素地退到了一邊，家長(cháng)也都迫不及待地來(lái)到場(chǎng)地周邊與我們會(huì )合。
我們開(kāi)始了T裇衫走秀活動(dòng)。同學(xué)們花費了一周時(shí)間精心制做的T裇衫花樣百出，各式各樣。有的同學(xué)采用了現代時(shí)尚簡(jiǎn)約風(fēng)，有的同學(xué)把襯衫設計得霸氣十足，我看到無(wú)數件精品襯衫從我眼前掠過(guò)，我有些自嘆不如。不過(guò)T裇衫走秀除了秀秀自己的個(gè)性T裇衫外，最耀眼的就是每個(gè)人的個(gè)性擺拍了，家長(cháng)和孩子組合，一起踏上紅毯，進(jìn)行擺拍。我和卜豆組合，帶上各自的家長(cháng)，四人一組，擺出表示“六一”的手式。我們大踏步走向紅毯交叉的地方，四個(gè)人都露出甜美的微笑，擺完之后，又大踏步走回原位，四人之間充滿(mǎn)了默契。
走秀完畢后，我們開(kāi)始拍照。身著(zhù)一件黑色博士服，頭戴博士帽，仿佛看到將來(lái)真的考上博士的那一瞬間。我們排好隊形，每個(gè)人都露出了文雅又甜美的微笑，相機的聲音從耳邊一閃而過(guò)，這一張張我們身著(zhù)博士服的照片，寄托了老師和家長(cháng)對我們將來(lái)的期望，同時(shí)也寄托著(zhù)我們每個(gè)人對未來(lái)的夢(mèng)想。
一上午就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，中午我和卜豆準備回家吃飯，好好休息，準備迎接下午的到來(lái)。
下午，我匆匆忙忙地沖進(jìn)校門(mén)，生怕自己落下一個(gè)驚喜，但還是遲到了。跑進(jìn)教室的那一刻，我忽然發(fā)現每個(gè)同學(xué)手里都有一支水靈靈的雪糕，我眼前一亮，只見(jiàn)阿姨又向我遞了一大袋雪糕，我從中拿出一支，回到位上，美滋滋地吃了起來(lái)。沒(méi)想到的是又一個(gè)重量級驚喜在慢慢靠近。阿姨讓我們閉上眼睛數十秒，于是我們全都乖乖閉上了眼睛，十秒、二十秒、三十秒……這個(gè)驚喜的架子真不小，遲遲不肯出現。就在我們再一次睜開(kāi)眼時(shí)，它終于出現了！一個(gè)三層的蛋糕出現在了我的眼前，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，驚嘆不已。開(kāi)始分蛋糕了，我被分到了很大的一塊，滿(mǎn)口充斥著(zhù)老師和家長(cháng)的愛(ài)。
這個(gè)六一節我過(guò)得很快樂(lè )，也很幸福，感謝老師和家長(cháng)們在畢業(yè)之前給我這樣的兒童節。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文 篇22
今天早上，吃完飯的我，慢悠悠地騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校出發(fā)，卻發(fā)現路上都是像趕著(zhù)“投胎”一樣急忙向學(xué)校沖去。我一看他（她）們身上的衣服，就全明白了，也加入了“投胎”隊的一員�！敖K于到學(xué)校了，還好沒(méi)晚�！蔽宜闪艘豢跉�，邁著(zhù)輕快的腳步進(jìn)了學(xué)校。
到了教室，我們班的同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的T恤。我穿了一件畫(huà)著(zhù)宮殿的T恤；我后面的劉同學(xué)穿了一件大象的T恤衫，看來(lái)她對大象這種動(dòng)物情有獨鐘；最好玩的是我同位，他設計了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“呵呵”二字的體恤衫，還真應了他平時(shí)的外號“王呵呵”。等到同學(xué)都來(lái)了，家長(cháng)馬上也要到了的時(shí)候，范老豆連忙把大家“丟”到了體育館。
在體育館里，不是坐著(zhù)干等或玩，就是一遍遍的排練。而排練的不是《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》，就是走秀。時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，我的耐心也一點(diǎn)一滴用完。忽然，某位同學(xué)大聲說(shuō)道：“家長(cháng)來(lái)了，家長(cháng)來(lái)了！”
剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得鴉雀無(wú)聲；剛才嘻嘻哈哈，來(lái)回打鬧的同學(xué)一下子站成一條線(xiàn)，一句話(huà)不說(shuō)。同學(xué)們不知怎么了，都齊刷刷地看向家長(cháng)席位。慢慢的，一班到了……二班到了……三班也到了……。萬(wàn)般矚目下，我班家長(cháng)到了。我擔憂(yōu)地看著(zhù)家長(cháng)席位，生怕我老爸“臨陣脫逃”。
家長(cháng)們一到，走秀立刻開(kāi)始。2人一組組合，我的隊友是“地雷”。因為我倆配合默契，好歹“蒙混過(guò)關(guān)”。
時(shí)間不等人，一不留神，3人一組組合已經(jīng)開(kāi)始。我們緩緩走到了候場(chǎng)區�？粗�(zhù)前面候場(chǎng)區的人越來(lái)越少，接著(zhù)就要到我們組了，我想：希望這次還能“蒙混過(guò)關(guān)”。
“下一組！”
只見(jiàn)，在一旁的老師一拍我肩膀，我立馬和任豆望了一眼，鼓起了所有的勇氣，大步邁向T臺。到了擺動(dòng)作的時(shí)候，原本熟記于心的動(dòng)作一下子變得生疏了許多，使我的動(dòng)作變得僵硬無(wú)比，讓人實(shí)在看不下去。
一轉眼，到了下午。范老豆說(shuō)的那n重驚喜來(lái)嘍！范老豆先讓我們閉上眼睛數數，當數到3時(shí)，一睜眼，映入眼簾的是一個(gè)三層的蛋糕！“耶！”大家大聲歡呼著(zhù)，這驚喜真是讓人意想不到！范老豆竟自掏腰包給大家買(mǎi)大蛋糕。作為一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，好感動(dòng)……為了看清蛋糕的模樣，大家各個(gè)蹬著(zhù)桌子，踩著(zhù)椅子，探著(zhù)頭看。接下來(lái)，就是范老豆的切蛋糕儀式了！范老豆為在場(chǎng)的每一個(gè)人都分了一小塊蛋糕。劉豆的巧克力被我搶走了，而我同位“王呵呵”簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”，直接被附近的同學(xué)用奶油摸成了一塊蛋糕。（誰(shuí)叫他不吃蛋糕）
下午，是拍照時(shí)間。我們先穿著(zhù)人體象棋的衣服，拿著(zhù)人體象棋的牌子照了幾張照片湊合了湊合。然后又在小操場(chǎng)上擺了“畢業(yè)了”三個(gè)字。我是這三個(gè)字里面“業(yè)”字中豎筆畫(huà)。然后是向日葵，我們圍成一個(gè)圓圈之后就仰起頭去向上看，那太陽(yáng)刺眼呀，可攝影師沒(méi)說(shuō)低頭就低不了頭呀。
這個(gè)六一，快樂(lè )的六一，幸福的六一，難忘的六一！
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