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有關(guān)慶祝兒童節作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的慶祝兒童節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
慶祝兒童節作文 篇1
到了小朋友們期盼已久的六一兒童節了。那一天，我們是多么快樂(lè )，我們是多么充滿(mǎn)活力！
在班級里，我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。
他們的魔術(shù)都很新奇，讓人大開(kāi)眼界。比如我最喜歡的'俞雁菲的魔術(shù)，本來(lái)里面是空空的，里面袋子的顏色是黑色的。突然，她把整個(gè)袋子給撕開(kāi)了，里面寫(xiě)了“六一兒童節快樂(lè )”。接著(zhù)，她又拿來(lái)了另一個(gè)袋子。給我們展示過(guò)了，里面也是空的。她往里面一掏，掏出了一枝花，送給盧老師。又掏出了一些糖果，分給了我們。整個(gè)過(guò)程高興極了！
接著(zhù)，我們班又來(lái)了很多的舞蹈節目。有帥氣的《EIEI》舞蹈；有酷炫的爵士舞；有輕松可愛(ài)的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美，讓人百看不厭。營(yíng)造了歡快的六一兒童節的氣氛。
然后唱歌和樂(lè )器都來(lái)了。輕松歡快的音樂(lè )在我們環(huán)繞，這是一次耳朵的享受！
接著(zhù)，我們的口福又來(lái)了。吃肯德基啦！
六一，我們快樂(lè )！六一，我愛(ài)你！
慶祝兒童節作文 篇2
今天我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，因為明天是六一兒童節，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來(lái)回一圈，看誰(shuí)先完，我得了第一名，我還參加了別的班組織的.游戲。
然后我們回教室，我們在教室坐了一會(huì )兒，老師就發(fā)獎品了，發(fā)的獎品是一本大數學(xué)本，二個(gè)貼片是一個(gè)大數學(xué)本;三、四個(gè)貼片是二個(gè)大數學(xué)本;五、六個(gè)貼片是三個(gè)大數學(xué)本，我得了三個(gè)大數學(xué)本，我們班楊濱毓有9個(gè)貼片，他得了五個(gè)本子。最后，我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯，中午，我們就回家了。
慶祝兒童節作文 篇3
我一來(lái)到賞識作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來(lái)要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！
老師準備的游戲有很多：看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語(yǔ)，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著(zhù)成語(yǔ)什么呢？沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè)，上面有一只弓和一只鳥(niǎo)，我看到有很多人舉手，想：咦，這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò)，哦，我想起來(lái)了，是第十課的驚弓之鳥(niǎo)！我立刻高高地舉起手來(lái)，說(shuō)：“驚弓之鳥(niǎo)�！崩蠋熃o了我一個(gè)印章。
我又來(lái)到二年級的'教室，是IQ趣問(wèn)大挑戰，��！這是我最喜歡的了。老師問(wèn)：“什么動(dòng)物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來(lái)了。老師繼續問(wèn)：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙�！贝饘α�，我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結束后，我一共得了六個(gè)小印章，非常開(kāi)心。
這就是快樂(lè )的“六一”游園活動(dòng)！
慶祝兒童節作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節，天藍藍的，太陽(yáng)紅紅的，我和小伙伴們一起來(lái)到學(xué)校慶祝我們自己的節日。今天是我們最高興、最難忘的一天，因為我今天光榮的加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，觀(guān)看了精彩的文藝節目，同學(xué)們有的'唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的表演武術(shù)，有的說(shuō)快板……，就連我們的輔導員老師也戴上了紅領(lǐng)巾，��！“六一”國際兒童節真快樂(lè )！我們永遠難忘！
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