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六一的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-25 11:25:18 兒童節 我要投稿

六一的優(yōu)秀作文范文(精選7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一的優(yōu)秀作文范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的優(yōu)秀作文范文(精選7篇)

  六一的優(yōu)秀作文1

  星期五是我們最開(kāi)心的一天,這一天我們既不用上課,也沒(méi)有課堂作業(yè),我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,因為今天學(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節,我們自己的節日。

  星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著(zhù)又看了好看的電影——復仇者聯(lián)盟4之終極之戰,我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮,同時(shí)也是驗證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。

  午飯過(guò)后,我們休息了一會(huì )兒,接著(zhù)潘老師組織我們排好整齊的隊伍,向著(zhù)幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著(zhù)典禮開(kāi)始。這時(shí),主持人上來(lái)了,我們立刻安靜了下來(lái),第一個(gè)上臺的是四(7)班,他們唱得很好聽(tīng),但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著(zhù)艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺(jué)像在上戰場(chǎng)一樣。我們邁著(zhù)整齊的步伐上了場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )放起來(lái),我們的身體也開(kāi)始隨著(zhù)節奏搖擺起來(lái),我們一邊唱著(zhù)歌,一邊做著(zhù)之前排練的動(dòng)作,我感覺(jué)這次是我唱的最好的一次。果然,后來(lái)大合唱比賽結果出來(lái),我們得了第二名。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結束了,期待明年的六一。

  六一的優(yōu)秀作文2

  小時(shí)候,總是盼星星盼月亮希望六一快快到來(lái),而今天,卻突然發(fā)覺(jué),自己竟然失去了對六一的那份期待。

  六一前的一天,學(xué)校為我們七年級的同學(xué)安排了一個(gè)游園話(huà)動(dòng),活動(dòng)是于下午第二節課開(kāi)始的,其余時(shí)間照常上課,校園里難覓節日的氣氛。而所謂的游園活動(dòng),也就是去各班做做游戲,最后領(lǐng)積分換小禮品,類(lèi)似于“打怪升級”。小學(xué)時(shí)第一次玩這個(gè),真的是興致勃勃,對每個(gè)教室都懷著(zhù)好奇,里面是什么游戲?又是什么樣的玩法?那一天里,同學(xué)們有說(shuō)有笑,玩著(zhù)游戲,吃著(zhù)零食,校園里洋溢著(zhù)歡快、輕松的氣氛。那時(shí)候天真地以為,這樣快樂(lè )的日子可以永遠持續下去。

  然而,進(jìn)入初中后的六一,竟然馬上過(guò)成了讓自己不認識的模樣?赡苁且驗橛螒蛱咸,我只是麻木地參與一個(gè)個(gè)游戲,又麻木地完成一個(gè)個(gè)游戲,仿佛在走一個(gè)程序罷了,根本感受不到這個(gè)曾經(jīng)屬于我的節日的快樂(lè )。青蛙跳水,海底撈月,正話(huà)反做,貼鼻子……這些游戲,現在看來(lái),是那么的幼稚,絲毫激不起我的興致;顒(dòng)結束,一回到教室,馬上又進(jìn)入了沉悶的學(xué)習模式。我不知道,這該是值得慶幸呢,還是應該難過(guò)?

  也許是因為我經(jīng)歷的事多了,身上的稚氣早已褪盡,換來(lái)的是一身的沉靜與穩重。人生就像一輛大巴,在時(shí)間的軌道上行駛,童年只是其中的一個(gè)?空,時(shí)間到了,車(chē)也該繼續走了,開(kāi)往下一個(gè)?空尽

  我們長(cháng)大了!

  再見(jiàn),六一!

  六一的優(yōu)秀作文3

  六一兒童節到了,我的生活多姿多彩,非?鞓(lè )!

  今天是六一兒童節,學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完了,就等著(zhù)下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“下午我們去桃園摘桃子吧!蔽液徒憬懵(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。

  爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們往桃園開(kāi)去。我在車(chē)上兩眼直看車(chē)前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車(chē)去和桃園的主人說(shuō)話(huà),我和姐姐一下子跳下車(chē),!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng),似乎在說(shuō):“小朋友,歡迎你們!蹦沁叞职謩傉f(shuō)了一聲:“你們可以去摘桃子了!边@邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。

  我看著(zhù)這個(gè)桃子不錯,看著(zhù)那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子,便立刻沖上去一摘,沒(méi)想到?jīng)]有摘得下來(lái),我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來(lái)了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子,裝滿(mǎn)了一籃子,轉頭一看,姐姐也摘了一大籃子。

  我們互相笑了笑,來(lái)到一棵樹(shù)前,爸爸給我倆拍照。我拿著(zhù)一個(gè)最大的桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著(zhù)一個(gè)大桃子,只聽(tīng),咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開(kāi)吃了。我對著(zhù)那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口,!真甜呀!

  回去的路上,我們看著(zhù)“戰利品”大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺(jué)真好!這個(gè)六一的生活多么美好,多么讓人難忘!

  六一的優(yōu)秀作文4

  快到兒童節了,我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習,天天向上。這樣長(cháng)大的時(shí)候,我就可以教同學(xué)了,他們也會(huì )好好學(xué)習,天天向上。這樣我們開(kāi)心,同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開(kāi)心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步,同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想一直努力。

  我覺(jué)得當一名老師是很辛苦,同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回家,爸爸媽媽很開(kāi)心,我讀一年級的.時(shí)候,我就覺(jué)得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,等到有一天當上了老師,可是我一直不放開(kāi)這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,是我一直在等的夢(mèng)想,所以我要一直努力才能當上一名老師。我會(huì )很努力,也要很堅強。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是每一次過(guò)年,希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發(fā)紅包買(mǎi)禮物,這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日,有一些人,兒童節的時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的時(shí)候,兒童節快到了,我就一直想爸爸媽媽?zhuān)麄兓貋?lái)了,我特別的開(kāi)心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們,就像我想爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢埠芟胛。爸爸媽媽特別的愛(ài)我,我也特別的愛(ài)爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢(mèng)想,在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來(lái)勇氣和力量,所以我才會(huì )勇敢的去學(xué)習!

  六一的優(yōu)秀作文5

  我期待已久的“六一”終于到了,我迎來(lái)了我的第十二個(gè)兒童節。那紛飛的氣球,藍藍的天空,爽朗的笑聲,絕對是幅溫馨的畫(huà),讓?xiě)n愁的人看了快樂(lè )起來(lái),讓傷心的人停止哭泣,讓我們把煩惱遠遠拋去!涼涼的夏風(fēng),吹到了我的臉上,沁進(jìn)了我的心中。

  在這快樂(lè )的一天中,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演會(huì ),裝飾得十分漂亮的舞臺上,祖國的花朵們正在表演幾十天來(lái)的成果,慶祝自己的節日,我在心中想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,他們這么辛苦地排練舞蹈的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,為的是什么呢?為班爭光?為展現自我?為鍛煉自己?這些答案,我思考了許久,還是不妥,藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛(ài),多么漂亮,靈活地跳著(zhù),輪到我們班的小歌手上場(chǎng)了,他們挑了一首十分感人的歌曲,名字叫作《父親》,要是認真聽(tīng)就會(huì )被這首歌所感動(dòng)的,他們唱完下場(chǎng)了,別人都說(shuō)不好,但他們很滿(mǎn)足,下臺的時(shí)候手舞足蹈,因為老師把他們表演的整個(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)發(fā)到了家長(cháng)群,原來(lái),快樂(lè )可以這么簡(jiǎn)單,他們完全是為了自己的父母,父母看到自己的子女長(cháng)大了肯定會(huì )很開(kāi)心。父母掙錢(qián)不容易,天天熬夜加班,歲月在他們身上留下了深刻的痕跡,媽媽的皺紋深了,爸爸的頭發(fā)也白了,所以我希望他們身體健健康康,出入平平安安,工作順順利利,每天都要開(kāi)開(kāi)心心的,滿(mǎn)臉笑容。

  這就是我的六一夢(mèng)想,愿這不只是夢(mèng)想,而是摸得著(zhù)、看得見(jiàn)的現實(shí)。

  六一的優(yōu)秀作文6

  馬上畢業(yè),這是我們在一起的最后一個(gè)“六一”節,也是我們的最后一個(gè)“六一”節,“六一”是兒童節,但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時(shí)間會(huì )倒流,讓我再次回到小學(xué)一年級的時(shí)候,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè )、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……

  畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們在哭訴,我們不想離開(kāi),我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木,我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂(lè )的校園里飛逝……

  “六一”節,將會(huì )成為我們最美好的回憶,這是我們在一起的最后一個(gè)兒童節,我想我們能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )、自由自在、美美滿(mǎn)滿(mǎn),我想在兒童節這天,讓我們這個(gè)班集體真真正正的團結在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學(xué)們之間的團結的笑聲……

  我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實(shí)的事實(shí),我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……

  過(guò)了這天,我們或許會(huì )很難相見(jiàn),但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會(huì )永遠的在我們面前,但是我們會(huì )永遠把他們既在我們深深的腦海里……

  永遠……永遠……

  六一的優(yōu)秀作文7

  今天是六一兒童節。一早媽媽就祝我節日快樂(lè )!“寶貝,想要什么禮物?”我扳著(zhù)手指頭,一樣一樣地計算著(zhù),最后脫口而出:“只要有媽媽陪在我身邊就行!”媽媽開(kāi)心地一把抱起我!是啊,上個(gè)星期爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多新衣服,很多好吃的,我夠滿(mǎn)足了!澳且唤裉煳覀兙腿タ措娪?”媽媽的提議一下子吸引了我,這個(gè)主意不錯,我們就去看《瘋狂原始人》,據說(shuō)這部電影很好看,我已經(jīng)期待已久了!

  這天看電影的人可真多啊。售票大廳人山人海,硬朗的爸爸費了九牛二虎之力,花了足足半個(gè)多小時(shí),終于買(mǎi)到了電影票,不過(guò)這個(gè)座位已經(jīng)很靠前。但是絲毫沒(méi)有影響我們看電影的興致。

  電影放映了。這部電影的確很好看,3D的效果,讓我們仿佛身臨其境。場(chǎng)景非常優(yōu)美,原始森林的景色讓我們嘆為觀(guān)止,而火山噴發(fā)的氣勢又讓我們心驚膽戰。電影最吸引我的是那份親情。當災難來(lái)臨的時(shí)候,爸爸選擇了以身試險,把生的希望留給了老婆孩子,自己選擇了留下,正當我們感覺(jué)爸爸會(huì )失去生命的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,也應驗了好人有好報的說(shuō)法,爸爸被一只老虎得救,最終和老婆孩子團圓。美滿(mǎn)的結局讓人意味深長(cháng),喜極而泣。

  天底下的爸爸媽媽都是那么疼愛(ài)孩子,作為孩子,也應該多體諒父母!爸爸媽媽?zhuān)裉焓俏业墓澣,若干年前也是你們的節日,你們有了我,年紀卻在增大,所以在這里,我要對你們說(shuō)聲“謝謝”,祝愿你們身體健康,永遠年輕!

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