類(lèi)兒童的兒童節
類(lèi)兒童的兒童節1
星期五，是兒童節。學(xué)校安排我們上午上課，下午游園活動(dòng)。
下午，老師給我們發(fā)了四張游園票，我拿著(zhù)游園票，心里興奮極了。老師先給我們在班上玩一會(huì )，我用乒乓球一扔，一彈，沒(méi)進(jìn)，我做了好多次，終于球進(jìn)了。我心里開(kāi)心極了。我聽(tīng)同學(xué)們講三（五）班的游戲非常好玩，我一看，原來(lái)是畫(huà)鼻子呀。我覺(jué)得非常好玩就在排隊。終于等到我了 ，我的眼睛蒙住了，我往前走一走，是黑板，有一個(gè)人給了我一枝粉筆，我畫(huà)了一個(gè)鼻子，正正好是在臉的中間，我得到了一只鉛筆。
我又到三（（三）班比賽乒乓球，因為夾到第二個(gè)的時(shí)候乒乓球掉了，我立即夾了起來(lái)超越了男生。我得到了一塊橡皮 。
我又到三（八）班玩吹乒乓球，我用力的吹它在轉圈，我輕輕地吹，它終于吹到了終點(diǎn)，因為我是第三名，所以沒(méi)有東西。
我和黃佳到三（6）班去玩，因為中途球掉了，所以沒(méi)有別人快。
今天，雖然我玩的游戲，獎品不多，但是我很開(kāi)心！
類(lèi)兒童的兒童節2
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著(zhù)子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)１～６年級都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì )就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節的會(huì )，學(xué)前班的小朋友表節目，學(xué)前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表演完了，會(huì )也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節日。
類(lèi)兒童的兒童節3
兒童是純樸的，簡(jiǎn)單的，我既是感覺(jué)到了復雜，那畢竟是意味著(zhù)我早已不是兒童了。
兒童節到底是欣欣向榮地來(lái)了。
對于假唱，一開(kāi)始我是拒絕的。再后來(lái)，不知道怎么回事，稀里糊涂地就答應了。接著(zhù)強背歌詞，對練嘴型，醞釀臺容。把結婚時(shí)穿的那件大紅國風(fēng)立領(lǐng)T恤也給翻了出來(lái)，西褲筆挺，皮鞋锃亮，爾后還在后臺妝點(diǎn)了一番。
攏袖掛燈耀流光溢彩，嘹亮縈梁中國歌最美。
曲畢，我鞠躬，掌聲雷動(dòng)。
會(huì )后，不清楚門(mén)道的，對我直豎大拇指：這音色，這腔調，好生了得！清楚門(mén)道的，也是對我直豎大拇指：這格調，這演技，好生了得！
我興奮這登臺，陶醉這演出，連著(zhù)好幾天。
這是去年的事了。
今年，今天，又逢六一。
早在上周，總指揮花老師就找了我，讓我把去年的歌準備準備，今年再次登臺。我當時(shí)就慌了，又要假唱��？
掙扎了一番之后，周四我找花指揮推脫了一次，沒(méi)成，咬咬牙也就準備厚著(zhù)臉皮再來(lái)一次了。周五彩排，恰逢我參加兼職培訓，沒(méi)能參加。今天上午拿到節目單時(shí)，沒(méi)有了我的名字。從那會(huì )兒起，我的心里有些復雜。
我一直坐在場(chǎng)下的位置上跟我們班的孩子們坐在一塊兒，直到主持人報幕后，那特別熟悉，特別親切的歌曲前奏響起。我忽然就不知所措了。
還是那個(gè)嘹亮醇厚的聲音，激蕩飛揚。還是那群丫頭穿兜舞著(zhù)燈籠，流光溢彩�？雌饋�(lái)依舊美好，我卻是坐立不安。我感覺(jué)到這個(gè)節目的缺憾，缺少了一道靈魂，缺少了場(chǎng)中央的一道身影。
我清楚地記得這句歌詞我出現在什么位置，那段節奏我揮舞雙臂，這個(gè)空拍我舉手握拳，我在那里昂首闊步，我在這里捶胸叱咤，我在那里把滿(mǎn)腔的熱情揮灑......
我看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，心情復雜。
這種感覺(jué)就像坐進(jìn)了自己開(kāi)了多年已被賣(mài)掉了的二手車(chē)里面，就像走進(jìn)了自己住了多年已被賣(mài)掉了的二手房里面，模樣依舊未曾變化，卻是物是人非，不再屬于你了。只能唱至少我曾今擁有你~，作歡喜狀。
兒童節畢竟是欣欣向榮地來(lái)了。
還有兩分鐘到十二點(diǎn)了，我算是把兒童節歡度地最徹底的類(lèi)兒童了吧。大紅國風(fēng)立領(lǐng)T恤已被我重新熨平疊好收納，明年，我會(huì )再回來(lái)的！
類(lèi)兒童的兒童節4
兒童節快樂(lè )，就代表童年過(guò)得有滋有味，正如我在鄉村里體會(huì )到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái)，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”�；锇樘嶂�(zhù)袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時(shí)的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè )此不彼地奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)……
精疲力盡后，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感�；氐轿堇�，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無(wú)比，因為那玉米桿兒上的細毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著(zhù)板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現“童年”這兩個(gè)字吧！
城里的兒童節節目眾多，鄉下的兒童節自由灑脫；城里的兒童節熱鬧非凡，鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節，城市里的兒童向往鄉下的兒童節，城里和鄉下，究竟哪個(gè)才能真正體會(huì )到兒童節的快樂(lè )……
類(lèi)兒童的兒童節5
歡樂(lè )的“六一”兒童節6月1日是兒童節。這一天，全國的小朋友都開(kāi)始了自己歡樂(lè )的一天，我和妹妹也在這里面，今天，爺爺奶奶帶著(zhù)我和妹妹一起去金沙遺址博物館看木偶戲，木偶戲太精彩了，只不過(guò)我的朋友又把我叫到了別的地方玩去了，結果，因為我們的貪玩，爺爺的擔心，最后爺爺終于找到了我們，害得我們被爺爺臭罵了一頓。
“六一”是歡樂(lè )的，“六一”是喜悅的，右手也會(huì )送來(lái)意外地驚喜，就像我們在學(xué)校里學(xué)習，趙叔叔悄悄地把禮物放在家里，想給我們一個(gè)驚喜一樣�！傲弧币彩浅砷L(cháng)的時(shí)刻，每過(guò)了一個(gè)“六一”，我們就長(cháng)大了一歲，希望下次“六一”兒童節能夠比這次的“六一”更歡樂(lè )，更喜悅，也希望下次的“六一”兒童節能有更多的驚喜。我喜歡“六一”兒童節，我喜歡我的節日。
類(lèi)兒童的兒童節6
六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節、歌兒到處唱…我唱著(zhù)甜蜜的歌，邁著(zhù)喜悅的腳步，走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的六月，迎來(lái)了自己的節日。
今年六一兒童節，我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。
下午，節目開(kāi)始了，有的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝走秀；有的戴著(zhù)墨鏡耍帥；有的帶來(lái)了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會(huì )陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開(kāi)始砰砰亂跳，可一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲地落了地。我一開(kāi)始朗誦，腦子里就一片空白，只能機械地背誦。但隨著(zhù)我背得越多，我的感情就越深。當我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響了起來(lái)。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光，還讓我有了表現自己的時(shí)間，我喜歡今年的`六一兒童節！
類(lèi)兒童的兒童節7
一年一度的“六一”兒童節來(lái)了。兒童節是我最喜歡的節日，在這個(gè)歡快的節日里，我的蠶寶寶越長(cháng)越大了。
蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長(cháng)得像一根根胖手指，真可愛(ài)��！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認真地趴在桑葉邊上，一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃；有時(shí)候它們調皮地從桑葉中間挖個(gè)洞，從洞口鉆出來(lái)吃；有時(shí)候它們吃飽了，就把頭抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區附近四處尋找桑樹(shù)。有的桑樹(shù)太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過(guò)了，只剩最小的桑葉了……最后，我在學(xué)苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節是小朋友們的節日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節也是蠶寶寶的節日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(cháng)大，早日長(cháng)成一只只美麗的飛蛾。
類(lèi)兒童的兒童節8
慶祝六一國際兒童節，學(xué)校以班級為單位舉行游園活動(dòng)。
咱們把桌子擺成八排，每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個(gè)小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰(shuí)傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著(zhù)肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個(gè)個(gè)答案聽(tīng)下來(lái)，好像都是答非所問(wèn)，同學(xué)們聽(tīng)了眼淚都笑出來(lái)了，腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰(shuí)能壓倒誰(shuí)。然后剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果咱們只打了個(gè)平手，呵呵，真好玩。
進(jìn)入總決賽，占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在咱們的輕快的笑聲過(guò)去了，帶給咱們許多美好的記憶。
類(lèi)兒童的兒童節9
今天是我的最后一個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減�？粗�(zhù)整齊的椅子，我也為他們高興。
表演的過(guò)程中，我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節目就要把后3個(gè)節目組帶到后場(chǎng)區域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問(wèn)題，還要盡快的解決。
在這個(gè)過(guò)程中，我們增加了自己的責任心，增加了解決問(wèn)題的方法。讓我們在這最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級爭光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻，在即將離開(kāi)之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
類(lèi)兒童的兒童節10
每一個(gè)國家有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會(huì )有呢？”我的成績(jì)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長(cháng)說(shuō)：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
類(lèi)兒童的兒童節11
今天是一個(gè)特別的日子，是我們小朋友的節日，“六一”兒童節。我今天十分高興，加入了少先隊，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還在少先隊隊旗下，舉起右手，敬禮、宣誓。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增光添彩，好好學(xué)習，天天向上。
快樂(lè )的“六一”
時(shí)間過(guò)得真快，今天是六月一日，是我上小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節。這天，萬(wàn)里無(wú)云。下午，學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)，有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因為是在水上吹乒乓球的，我喜歡玩水，所以我就很喜歡吹乒乓球，我第一次沒(méi)吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹過(guò)去了。老師笑著(zhù)給了我很多獎品，我也開(kāi)心地笑了。
類(lèi)兒童的兒童節12
今天是兒童節，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過(guò)的。她那可愛(ài)的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開(kāi)心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開(kāi)心……
可惡的人販子，你們難道沒(méi)有孩子，沒(méi)有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒(méi)有想過(guò)孩子父母的感受，真沒(méi)想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)XX的新聞，大多數被逼去要錢(qián)，有的甚至被販賣(mài)到了西藏。
老師教我們要憑著(zhù)良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關(guān)注XXXX這個(gè)群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的照片，傳到網(wǎng)上來(lái)，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機可乘。
類(lèi)兒童的兒童節13
當天還蒙蒙亮的時(shí)候，我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門(mén)，我感覺(jué)有雨滴落在我的身體上。
“哎呀！不好啦，開(kāi)始下雨啦！”我以為要取消這次活動(dòng)了，感覺(jué)很掃興，但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是：活動(dòng)如期進(jìn)行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動(dòng)，為了這一天，我們已經(jīng)期待了許久。
到達松江之后，我們首先游覽的是一個(gè)農藝場(chǎng)。農田里種了大片的毛豆，農民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來(lái)似的。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來(lái)到了第二站：游藝嘉年華。領(lǐng)隊的阿姨給我們發(fā)了游藝幣，我們像小鳥(niǎo)般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無(wú)所獲，但我還是感到十分快樂(lè )。
最有意義的活動(dòng)是評選“福山十佳少年”，我們班最終沒(méi)有人選上，但我們會(huì )繼續努力的，加油！
類(lèi)兒童的兒童節14
今天是星期四，是六一節表演。
到了那里，我們都很高興，很興奮。有許多的表演，我們最期待的是黃力的合唱團的合唱，但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品：在公交車(chē)上，兩位小學(xué)生上了車(chē)，很有禮貌的對服務(wù)員說(shuō)：“叔叔好�！逼渲幸晃恍∧猩f(shuō)：“我要去交通花園�！绷硪粋�(gè)小女孩說(shuō)：“我要去莆田學(xué)院�！庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來(lái)了：“背著(zhù)書(shū)包感受一下上學(xué)的滋味�！币晃恍W(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“奶奶，奶奶，書(shū)包讓我那吧�！边@孫子，我還沒(méi)背過(guò)癮呢。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，讓奶奶背吧�！�
“ 奶奶，老師說(shuō)了自己的事情自己做�！�
“好讓你背�！闭f(shuō)著(zhù)他們上了車(chē)。兩位學(xué)生給老奶奶讓座，可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來(lái)了，一上場(chǎng)就一大堆的話(huà)，說(shuō)莆田那個(gè)這個(gè)的，“你還上不上車(chē)啦?”服務(wù)員催到�！吧仙仙��！笔迨暹呎f(shuō)邊跑了過(guò)去。叔叔在車(chē)上吃香蕉，隨手就扔了。小學(xué)生提醒后，他尷尬的說(shuō)：“我只是看它累了，讓它休息一下�，F在它休息夠了，我該送它回家了�！闭f(shuō)著(zhù)他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
類(lèi)兒童的兒童節15
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。
早上，我呆在家里練習口琴，心里不斷盼著(zhù)時(shí)間快到，因為我第一次在這么大的舞臺上演出，這讓我的內心格外激動(dòng)。
總算熬到了下午，我來(lái)到學(xué)校，首先我們化好妝，穿好衣服，來(lái)到音樂(lè )室重新排演一遍，才出發(fā)到比賽場(chǎng)地。來(lái)到現場(chǎng)，看到大家都打扮的漂漂亮亮的，使出了自己的看家本領(lǐng)。有街舞、韻律操、課本劇……
我坐在在觀(guān)眾席上，看著(zhù)各式各樣的表演節目，不禁捏一把冷汗。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要輪到我們了，我們來(lái)到后臺，排好隊伍。我懷著(zhù)忐忒不安的心情走上臺，在優(yōu)美的旋律聲中，我們緩緩吹著(zhù)口琴，一切都比較順利。只不過(guò)話(huà)筒出了點(diǎn)問(wèn)題，但這并沒(méi)有妨礙到我們。表演完后，我們在后臺等待成績(jì)公布，當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)我們的成績(jì)是9。72分時(shí)，大家心中都一陣歡喜。
回到家時(shí)雖然很疲憊，但是我很開(kāi)心。因我們這么長(cháng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費。突然我的腦子里有個(gè)想法：要是每個(gè)星期都有兒童節，那就好了！
希望每年的兒童節都能像今天這樣如此充實(shí)、開(kāi)心。
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