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歡度六一優(yōu)秀作文(精選47篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的歡度六一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
歡度六一優(yōu)秀作文 1
六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因為這一點(diǎn),學(xué)校為我們舉行了一個(gè)讓我們意猶未盡的活動(dòng)。
當主持人滿(mǎn)面紅光走上講臺時(shí),我們意識到,我們的節日來(lái)臨了。
伴隨著(zhù)兩位一年級同學(xué)那稚嫩的聲音,我的第一反應告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進(jìn)一步了解了相聲,也讓我們知道如何正確應用相聲。他們講完,底下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個(gè)節目的名字,也聲情并茂地念出了開(kāi)場(chǎng)白?涩F在,我們的注意力都集中在了一位身著(zhù)粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉的聲音譜寫(xiě)了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽(tīng)的如癡如醉,陶醉在其中,也仿佛帶著(zhù)我們出現在了梨花樹(shù)林里,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。
讓我最感興趣的莫過(guò)于能體現中國文化博大精深的京劇了,復雜的衣服,彩繪的面龐,逼真的'大刀,生動(dòng)的表現了關(guān)羽的勇猛,還有我們有些聽(tīng)不懂的京劇臺詞,仿佛一個(gè)從三國中穿越過(guò)來(lái)的關(guān)羽活靈活現,中間幾次我都有些想站起來(lái)的沖動(dòng)可是后面有同學(xué)所以我也就控制住了我自己,可我還是處于一個(gè)半蹲的姿勢,生怕錯過(guò)了任何一個(gè)細節,而看不到完整的京劇。京劇。體現了中國文化的博大精深。
合唱隊以一首《向夢(mèng)想出發(fā)》結束了整個(gè)六一的大會(huì ),這首歌激昂向上,鼓勵我們向夢(mèng)想出發(fā),不要在意別人的眼光。
這次六一大會(huì )真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數第一個(gè)兒童節會(huì )更加精彩有趣!
歡度六一優(yōu)秀作文 2
盼星星,盼月亮,終于盼到了小朋友自己的節日——六一兒童節。
天公作美,陽(yáng)光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里早已是彩旗飄揚,到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們在忙碌地擺放著(zhù)桌椅,歡樂(lè )的像小鳥(niǎo)一樣。
上午八點(diǎn)三十分左右,慶祝儀式正式開(kāi)始了。首先宣讀并表彰了先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。我被評為了優(yōu)秀中隊干部,心里十分激動(dòng),這要感謝老師和同學(xué)們一年來(lái)對我 的栽培和支持。之后,在校的所有學(xué)生接受主席臺領(lǐng)導的`隆重檢閱,大家精神煥發(fā),步伐一致,鏗鏘有力的口號聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著(zhù)整齊,聲音洪 亮,順利的指揮了這次檢閱。
檢閱后,五年級的方隊為這次運動(dòng)大會(huì )表演了武術(shù)操,三、四年級開(kāi)展了陽(yáng)光跳繩表演,一、二年級開(kāi)展了三字經(jīng)操,各有長(cháng)處,但也都有不足之處。榮幸的是臺上的領(lǐng)導和老師們還有很多家長(cháng)們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
接下來(lái)就是運動(dòng)大會(huì )了。我參加的是50米跑項目,我信心滿(mǎn)懷,槍聲一響,我?jiàn)^力拼搏。雖然沒(méi)得名次,但是我的同學(xué)卻對我說(shuō):“不要緊,友誼最重要, 其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵!蔽业男囊幌戮推届o了許多,好受多了。運動(dòng)會(huì )持續了一天,這期間,同學(xué)們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng) 變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
放學(xué)后,媽媽還請爺爺、奶奶一家人吃了火鍋?粗(zhù)兩個(gè)“老小孩”和我開(kāi)心地吃飯,媽媽說(shuō)好像她的病輕了許多。
晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
歡度六一優(yōu)秀作文 3
時(shí)間過(guò)的真快,又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。學(xué)校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統節目嗨翻天”為主題的六一活動(dòng)。每間教室也在老師和家長(cháng)們的辛勤布置下變成了不同的活動(dòng)場(chǎng)所,整個(gè)校園到處都呈現出一片歡樂(lè )的`節日氛圍。
活動(dòng)提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著(zhù)雀躍的心情早早來(lái)到學(xué)校,想提前了解一下節目安排。誰(shuí)知一進(jìn)教室,同學(xué)們差不多都已到齊了,看來(lái)大家期盼的心情也都和我一樣!在老師一番講解說(shuō)明后,我們大致了解了游戲的內容和規則,既有傳統游戲也結合了我們現在熱愛(ài)的綜藝游戲,我們分成四人一小組開(kāi)始了我們的游戲攻略。平時(shí)我最?lèi)?ài)看的電視節目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過(guò)這么好的機會(huì ),親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動(dòng)場(chǎng)所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉戰別處了。轉呀轉,我們轉到了放皮影戲的教室,頓時(shí)被幕布上的各種小人小動(dòng)物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂(lè )開(kāi)了懷……快樂(lè )的時(shí)光總是覺(jué)得特別短暫,一上午很快就結束了,雖然最后我們沒(méi)玩到很多項目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節日的歡欣……
下午,我們又在班上繼續舉行了各種活動(dòng),還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個(gè)六一真開(kāi)心,我要感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,留下了如此難忘的童年記憶!
歡度六一優(yōu)秀作文 4
六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂(lè );六一是畫(huà)板,畫(huà)出了我們的天真爛漫;我的六一更像是一個(gè)大大的絢麗多彩的舞臺,我在上面盡情地展示自己。
屈指數來(lái),我渡過(guò)了九個(gè)六一兒童節。每個(gè)六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵;有活力與青春的綻放;有激動(dòng)與緊張的心情;也有汗水與淚水的付出。當我在幼兒園時(shí)的六一就表演過(guò)舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚(yú)》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時(shí)裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂(lè )隊唱響了《青春修煉手冊》,還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛(ài)的老貓。在這些充滿(mǎn)美麗的記憶中,有和我一起的同伴同學(xué),有在一邊指導的老師,還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個(gè)又一個(gè)完美的'六一。其中我記憶最深的還是去年六一,我們“BOYANDGIRL”的樂(lè )隊組合。在演出前短時(shí)間的緊張排練,解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著(zhù)夢(mèng)想完完全全的展現給全校師生,贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾熱烈的掌聲,震撼全場(chǎng)的陣容,回響在校園上空的歌聲,讓我們內心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著(zhù)五彩光芒。
六一的舞臺是展現自我的舞臺,點(diǎn)燃了我一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我的人生也因為這些夢(mèng)想更充實(shí),更完美!
歡度六一優(yōu)秀作文 5
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節最之后了。
早晨,我帶著(zhù)鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì )兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì )拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,可是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),最終把班級裝扮得煥然一新。
很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著(zhù)哼唱了起來(lái)。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的'掌聲。之后輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節目一個(gè)之后一個(gè)。最終就是我們的大合唱,我們團體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出到達了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
歡度六一優(yōu)秀作文 6
今天早上我一睜開(kāi)眼,就看見(jiàn)外面下著(zhù)傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。
到了學(xué)校,我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開(kāi)始游園活動(dòng),謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。
我們盼了許久,終于盼到了這一刻。當時(shí)我太興奮了,我拿著(zhù)游園卡東張西望,看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比,最后選出了幾個(gè)好玩的項目。
我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮運球,還有一(6)班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一(1)班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門(mén)口了。因為我們班的教室布置得很漂亮,而且我們班的貼鼻子這個(gè)項目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了,有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結束后,我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的`美食,我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后,我們還了解了有關(guān)端午節的來(lái)歷,端午節的習俗。
六一真快樂(lè )!
歡度六一優(yōu)秀作文 7
今日早晨我一起床,媽媽說(shuō):“昱曉,今日是六一兒童節,祝你節日歡樂(lè )!”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校,因為今日有活動(dòng)等著(zhù)我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后,邵教師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今日是六一兒童節,上完兩節課,我們都去操場(chǎng)看節目!蔽覀円宦(tīng)高興極了。兩節課后,教師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
一會(huì )兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲,我是中國人!蔽矣X(jué)得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的.節目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!
又看了一些節目后,歡樂(lè )的六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室,教師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節!
歡度六一優(yōu)秀作文 8
六一,是我們全世界兒童的專(zhuān)屬節日,我們盼星星,盼月亮,期待已久的六一節終于來(lái)了,這一天,校園里回蕩著(zhù)歡快的.笑聲……
這一天,我最喜歡的就是有趣的游園活動(dòng)了,在老師一聲令下,全班一窩蜂地沖出教室。出發(fā)了!我們班要挑戰的游戲是中式“搬運工”,規則是:在10秒之內將5個(gè)乒乓球,轉移到另一個(gè)盤(pán)子里。挑戰開(kāi)始了,只見(jiàn)大家小心翼翼地用筷子夾起乒乓球,“挑戰成功!”老師邊給我打星邊說(shuō)。
接著(zhù),我又玩了有趣的“暗度陳倉(粘鼻子)游戲”。首先,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉三圈,最后將鼻子粘在畫(huà)好的人頭里,粘在指定圈內,就算成功!我用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,在老師的幫助下,我成功地轉完了3圈,又跌跌撞撞地走上講臺,在那個(gè)時(shí)候,我終于感受到了盲人生活的困難,在老師的提示下,我成功得將鼻子粘在了圈里。
所有的游戲都玩完了,我拿著(zhù)卡片,開(kāi)開(kāi)心心地對換了一個(gè)零食大禮包,有巧克力卷,牛奶……
伴隨著(zhù)零食的香甜,六一也接近了尾聲,希望明年六一更精彩!
歡度六一優(yōu)秀作文 9
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節,這是我們的節日,一大早,我就迫不及待地蹦下了床,催促媽媽為我梳頭打扮,今天我要穿漂亮的唐裝。
我穿的是楊貴妃特別鐘愛(ài)的石榴裙,寬衣大袖,飄逸如仙。裙擺上橙色和深藍色互相搭配,相得益彰。淺藍色的抹胸上繡著(zhù)盛開(kāi)的蓮花,顯得高貴典雅,外披白色紗衣,如雪白的月光。媽媽用紅色的發(fā)帶束起頭發(fā),頭插蝴蝶簪,簪身上刻著(zhù)栩栩如生的蝴蝶,隨風(fēng)紛飛。大家都用羨慕的眼神看著(zhù)我,別提多高興了。
整個(gè)校園都籠罩在歡樂(lè )的氣氛中。每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)漂亮的衣服,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,我們再黑板上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)下心中美好的愿望,我的愿望是希望我們四班的小伙伴、老師們能永遠在一起,wearefamily!操場(chǎng)上我們互相追逐,肆意地奔跑,開(kāi)心地大笑。我們拿出準備好的泡泡槍互相噴射,天空變成了泡泡的海洋,有的象透明的珍珠,有的`連在一起象云朵,還有的幾十個(gè)連在一起象蜂窩,漫天飛舞的泡泡承載著(zhù)我們的快樂(lè )飄向四方。
六一兒童節,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè ),也放飛了我們心中的夢(mèng)想。
歡度六一優(yōu)秀作文 10
你瞧,“非常展覽”的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了!
主持人林老師神氣活現地走向主席臺,對我們說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)小小的游戲,它的名字叫:‘非常展覽’,這個(gè)游戲的規則是,兩邊同學(xué)面對面,手上不能拿東西,老師說(shuō)什么東西就在地上展覽什么!贝蠹叶寂d致勃勃地等著(zhù)老師發(fā)令。
老師看了看我們說(shuō):“拿一個(gè)書(shū)包!”好多同學(xué)都把自己的`書(shū)包堆在地上。老師說(shuō):“只要一個(gè)哦!”我們這才聽(tīng)懂了!老師又說(shuō):“脫一件衣服!敝灰(jiàn)王 智宸主動(dòng)地把衣服給脫了,那瘦瘦的身子像一根白面條。我們都哈哈大笑,但是,老師卻說(shuō):“他很主動(dòng),男生這一輪表現不錯!”王智宸頓時(shí)笑開(kāi)了花。
這個(gè)六一真快樂(lè ),我永遠記在心中!
歡度六一優(yōu)秀作文 11
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著(zhù)忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今日會(huì )不會(huì )取消活動(dòng)?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
最終到了學(xué)校,呼——嚇死了,幸好沒(méi)有下雨。
似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí),我們班要開(kāi)始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上,搶吃的.啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著(zhù)都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法,如果我把每個(gè)零食都吃遍的話(huà)——是不可能的,我怎樣可能有這么多狀元幣(雖然一個(gè)只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯怎樣吃呢?
之后,我也只買(mǎi)了幾個(gè)零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒(méi)有只吃了零食,我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來(lái),也沒(méi)有做成什么?墒敲姿苓@個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)也好好吃。
哦對!還有七彩雞尾酒,這個(gè)太難弄了,要讓兩種顏色分開(kāi),不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一向在混呀倒呀,難啊難!黃柏軼在一邊說(shuō)了一句:“你這樣太浪費酒了!蔽衣(tīng)了,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西,可是我覺(jué)得跟吃的無(wú)關(guān)的東西我幾乎沒(méi)玩!稱(chēng)我小吃貨當之無(wú)愧吧!呵呵。
歡度六一優(yōu)秀作文 12
一年一度的“六一”兒童節到了。我們都非常高興。為了慶!傲弧眱和,我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)重于泰山的慶祝會(huì )。
我們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了,羅老師來(lái)了,她叫我們把桌子圍成一圈,中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的演出拉開(kāi)了帷幕,陳涵楊是節目主持人。節目精彩紛呈,有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……
最引人注目的是余欽鼎帶來(lái)的跆拳道,只見(jiàn)他一腳踢到頭頂,大家都為他的`精彩表演鼓掌,我對他的表演驚嘆不已!
陳涵楊宣布演出結束后,老師拿出一個(gè)蛋糕,告訴我們今天是劉勇志的生日。當老師打開(kāi)蛋糕盒,一個(gè)雙層大蛋糕出現在我們的眼前,我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著(zhù)我們大家一起唱生日歌,祝劉勇志生日快樂(lè )。然后,羅老師把蛋糕切開(kāi),劉勇志疳蛋糕分給我們吃,蛋糕的味道真美!我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節是歡樂(lè )的,又是短暫的,我愿把它永遠留在我的記憶里。
歡度六一優(yōu)秀作文 13
今天是六一兒童節。一大早,我便來(lái)到學(xué)校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,我們聽(tīng)完老師強調的話(huà),便三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,去玩自己喜歡的項目了。
我的第一個(gè)項目是“足球射門(mén)”。游戲規則是:每人踢兩個(gè)球,每球五分,滿(mǎn)分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門(mén)里。哈,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。
第二個(gè)項目叫“乒乓球過(guò)橋”。就是顛著(zhù)乒乓球走過(guò)障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個(gè)平時(shí)酷愛(ài)打乒乓球的“高手”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說(shuō)了,自然是以滿(mǎn)分十分拿下了。
接下來(lái)的項目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對我來(lái)說(shuō)是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過(guò),班主任看在我這個(gè)班長(cháng)的'份上,還送了我一分。
最后一個(gè)項目叫“一箭穿心”。就是拿著(zhù)筷子,隔著(zhù)大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著(zhù)筷子,極力想讓手停下來(lái)?墒,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。
我美滋滋地拿著(zhù)獎品。這個(gè)六一,是我度過(guò)的最愉快的六一!
歡度六一優(yōu)秀作文 14
“耶,最終到六一游園了!痹绯科饋(lái),誰(shuí)都那么開(kāi)心,好像都在為六一游園而高興。
站在小院里,聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)一聲令下,“六一游園開(kāi)始”。之后,聽(tīng)到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散,同學(xué)們都趕緊去排隊,我在一旁看著(zhù),他們玩的都不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)他們玩的那么高興,我也排隊了,又看了看游戲規則,需要兩個(gè)人玩,我便把我的好朋友王志輝,最終輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉完五圈了,我指揮著(zhù)他,“一次邁小點(diǎn)步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽(tīng)“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的'鼻子上,“耶,成功了!彼麣g呼道。
輪到我了,我帶上眼罩,“一,二,三,四,五……”轉完了,站在那里,我暈頭轉向,不知此刻該往哪里走,王志輝便說(shuō):“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右……”他一向在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫(huà)的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿著(zhù)那票,心里美滋滋的。
賺了這張票,我又玩了玩別的班的游戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不舍的進(jìn)了教室,當時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心。
歡度六一優(yōu)秀作文 15
一年一度的“六一”兒童節是我們最喜歡的節日了,去年的兒童節讓我印象很深刻,同學(xué)們還記得嗎?
記得去年的“六一”兒童節那天,一大早,同學(xué)們就各自議論紛紛,熱鬧極了!家委們趁我們出去彩排的時(shí)候,把教室精心布置了一番,紅白相間的格子桌布擺著(zhù)各種各樣的美食,擺放得特別有創(chuàng )意,就像大酒店里的.自助餐臺,不同口味的飲料,誘人的奶油蛋糕,饞得同學(xué)直咽口水。黑板上寫(xiě)著(zhù)“童心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”幾個(gè)美術(shù)字,非常顯眼。彩排回來(lái)的我們看到眼前的景象,頓時(shí)歡呼雀躍,開(kāi)吃嘍!
拿著(zhù)盤(pán)子,飛奔向美食,開(kāi)始大快朵頤起來(lái),爆米花、蛋糕、薯片……全是同學(xué)愛(ài)吃的,我選了好幾樣,還嘗到了同學(xué)媽媽親手做的愛(ài)心飲料,別提心里有多高興了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。老師還切了蛋糕分給大家,上面寫(xiě)著(zhù)慶祝語(yǔ):“筍芽?jì)褐嘘犃豢鞓?lè )!”教室里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
“祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )……”生日歌突然響起,這一天還是三位同學(xué)的生日呢!我們歡快地唱起了生日歌,三位壽星許愿,這個(gè)“六一”過(guò)得真算是豐富多彩!
不知道下一個(gè)“六一”會(huì )怎么過(guò)呢?好期待,真想快點(diǎn)到“六一”呀!
歡度六一優(yōu)秀作文 16
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),邁著(zhù)輕快的步伐,我們迎來(lái)了屬于自己的節日——“六一”兒童節。
為了讓大家擁有一個(gè)歡樂(lè )十足、回味無(wú)窮的兒童節,在六月一日下午,我們班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書(shū)簽。張老師一拿出相機,全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書(shū)簽。呀!那些書(shū)簽可真是琳瑯滿(mǎn)目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍的、長(cháng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書(shū)簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書(shū)簽與別人的交換,繼而仔細地欣賞著(zhù)同學(xué)的作品。
第二個(gè)活動(dòng)是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》,講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的`故事。觀(guān)看電影的過(guò)程中,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,隨著(zhù)劇情的發(fā)展,故事情節的曲折波動(dòng),同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松,時(shí)而緊張。最后,我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng),久久沉浸在感人的故事情節中。
在這個(gè)兒童節里,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來(lái)自于電影《夏洛的網(wǎng)》,還來(lái)自于老師和同學(xué)的愛(ài)意。
歡度六一優(yōu)秀作文 17
陽(yáng)光燦爛的六一節,我興高采烈地去了學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳地討論著(zhù),有的說(shuō):“不知道這次班隊表演什么節目!庇械恼f(shuō):“好像有2個(gè)小品2個(gè)節目!边有的說(shuō):“這次好像有很多禮品!辈徽撟叩浇淌业哪膫(gè)角落,都是喜氣洋洋。
等到全部同學(xué)都到齊了以后,班隊活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅,不禁驚喜的叫起來(lái),主持人給同學(xué)們發(fā)食品,然后主持人開(kāi)始讀兒童節的來(lái)歷,之后主持人請兩位同學(xué)表演魔術(shù),魔術(shù)表演完了,有的同學(xué)連連稱(chēng)贊,有的同學(xué)還是一頭霧水。
下一個(gè)節目是演小品和故事,第一個(gè)小品的內容是有害健康的`食品不能吃也不能買(mǎi)。第二個(gè)小品的內容是要關(guān)愛(ài)兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個(gè)游戲是踩尾巴,游戲規則是誰(shuí)把誰(shuí)的尾巴踩斷誰(shuí)就勝利,游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后,同學(xué)們·滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )喜悅和著(zhù)難忘的六一節告別了。
歡度六一優(yōu)秀作文 18
今天學(xué)校提前給我們歡度六一兒童節,同學(xué)們都興高烈的。
一走進(jìn)教室,我就發(fā)現,一排排的桌子被拼成八張小桌和一張大桌,大桌中間擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕,周邊圍著(zhù)各種各樣的美食,讓我嘗得口水直流。
慶;顒(dòng)開(kāi)始了,先切蛋糕,一大塊蛋糕分給了我們六小隊,我們爭先恐后地吃起了蛋糕里的“花”和“草”,甜甜的',真美味呀!我又挖了些甜紅豆和椰果,味道也真不錯。一大塊蛋糕不一會(huì )兒就被我們給消滅了。
自助餐開(kāi)始了,我繞著(zhù)大桌子轉了好幾圈,選了炸花生、薯條和水果罐頭。薯條香噴噴,味道真不錯;炸花生脆脆的,也很好吃。不過(guò),要數水果罐頭最好吃,美味的黃桃,QQ的椰果和酸酸甜甜的桔子搭配起來(lái)真是超級無(wú)敵好吃。
最后有趣的鉆圈跑步游戲開(kāi)始了。第一局我們和第五小隊比,我們努力跑到最快,最后略勝一籌。第二局和第七小隊比,我們拼盡全力,最后還是輸了,和第一第二名擦肩而過(guò)。第三局我太心急了,潘來(lái)韜也一樣,所以我們剛鉆過(guò)圈子都摔了一跤,我趕緊站起身,向前奔去,還是晚了一步,跟第三名斷了關(guān)系,只得了第四名。
六一活動(dòng)的內容豐富多彩,讓我們這一天過(guò)得很快樂(lè ),很充實(shí)。
歡度六一優(yōu)秀作文 19
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。六月,有童年的歡笑,有童年的陽(yáng)光。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)書(shū)香小學(xué),在期盼中迎來(lái)了屬于自我的節日——六一兒童節。
早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著(zhù)五顏六色的衣服,每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的`氣球,到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛,大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
上午,在楊教師的組織下,我們一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精彩的表演,一邊吃著(zhù)美味的食物,在班級里度過(guò)了完美而充實(shí)的一上午。
午時(shí),我們去學(xué)校體育館觀(guān)看表演。精彩的表演開(kāi)始了!你聽(tīng),那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳遍整個(gè)學(xué)校;你看,小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開(kāi)始,一位“女將軍”沖了出來(lái),只見(jiàn)她身穿紅袍,一副“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢。她緊之后唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺(jué),短短的一天時(shí)間過(guò)去,學(xué);謴土似届o,我們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
歡度六一優(yōu)秀作文 20
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節,星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著(zhù)再把硬幣分布
在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì ),眼看著(zhù)船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的'盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà),我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡度六一優(yōu)秀作文 21
六一兒童節是歡樂(lè )的,六一兒童節是五彩繽紛的,那就讓我們一起來(lái)迎接這個(gè)歡樂(lè )的六一吧!我心里早早的默想著(zhù)這句話(huà),和同學(xué)們一樣,盼星星盼月亮般的盼望著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。最終盼到了,這個(gè)星期四就是我們學(xué)校歡慶六一兒童節的日子!
這天,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校,來(lái)迎接這個(gè)專(zhuān)屬于我們的六一,大約九點(diǎn)鐘,同學(xué)們一一進(jìn)場(chǎng),找好位置坐下,擺成了一個(gè)個(gè)方陣的模樣,“舞動(dòng)六一炫陶花”活動(dòng)就要開(kāi)始了?,那鮮花擺放的模樣和場(chǎng)面的碩大,還有那豐富多彩的節目,無(wú)一不展示出大人們對我們孩子的重視,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,每一個(gè)人都對這次兒童節的慶;顒(dòng)十分滿(mǎn)意。
“花球舞、炫動(dòng)五二、聽(tīng)媽媽的話(huà)、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。當然,掌聲贏(yíng)得最多的還是要數鳩坑六年級的舞蹈表演了,同學(xué)們和大人們一邊喊著(zhù)“加油!加油!”一邊給他們的.舞蹈熱烈鼓掌,也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧!再跳一次吧!”大家的鼓勵讓鳩坑六年級同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn),他們跳得更好了。
這個(gè)六一兒童節的慶;顒(dòng)是精彩和令人難忘的,并且還是在教師的指導下,同學(xué)們自我創(chuàng )造出來(lái)的呢!
歡度六一優(yōu)秀作文 22
由于六月一日剛好是周一,所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中,發(fā)生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報的一個(gè)活動(dòng)——“體驗當售貨員”。在這次活動(dòng)開(kāi)始前,老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球,并放到一個(gè)杯子中,一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中,不可以放進(jìn)別人的杯子里,誰(shuí)的'杯子里先裝滿(mǎn)五個(gè)乒乓球,誰(shuí)就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了,我拿起筷子,在那夾來(lái)夾去。眼看別人都放了四個(gè)了,可我卻連一個(gè)都沒(méi)夾起來(lái),周?chē)娜硕荚谡f(shuō)應該怎樣夾,可一個(gè)也沒(méi)用,最后,當然是我輸了。
這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來(lái)完成的。我和一名女生分在了同一組,而我們要賣(mài)的是蘋(píng)果和荔枝。剛開(kāi)始,我們只賣(mài)出了一兩袋蘋(píng)果,生意并不怎樣,漸漸地,我們開(kāi)始輪流去查看別的小組的銷(xiāo)售情況。過(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)人來(lái)我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨,新進(jìn)的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時(shí)開(kāi)始,我們的生意火了起來(lái),最后還獲得了第二名。
這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理,收獲了很多知識呢!
歡度六一優(yōu)秀作文 23
今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(cháng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書(shū)的儀式。
我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(cháng)伯伯要給我們學(xué)校捐書(shū)呢?當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)后,我才明白—原來(lái),這次的`“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵閱讀,倡導陪伴!
室內樂(lè )團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛(ài)的廳長(cháng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書(shū)儀式終于開(kāi)始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書(shū),并向我校授牌?粗(zhù)大屏幕上琳瑯滿(mǎn)目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話(huà)了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我總算明白了韓平伯伯的心意:現在,紙質(zhì)書(shū)閱讀量下滑,電子書(shū)閱讀量逐年上升?傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。
我以后會(huì )多看書(shū),并且努力與爸爸媽媽討論情節,因為我是一個(gè)“財迷”—不是說(shuō)書(shū)中自有“黃金屋”嘛!
歡度六一優(yōu)秀作文 24
今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上,我懷著(zhù)愉快的.心情走向學(xué)!坏浇淌依,發(fā)現同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái),這時(shí),張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始!”說(shuō)完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著(zhù)說(shuō):
“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲! 老師交代了一下游戲規則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說(shuō):“雞蛋蹲”,雞蛋就要跟著(zhù)說(shuō);“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f(shuō)一邊蹲,鴨蛋也要跟著(zhù)說(shuō)其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺,給每人一張寫(xiě)有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說(shuō):“傻蛋蹲”,林晨迅速地反應了過(guò)來(lái)跟著(zhù)說(shuō):“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲! 鵝蛋立即跟著(zhù)林晨往下說(shuō)……一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺,一會(huì )兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺,比賽越來(lái)越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀(guān)看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們開(kāi)心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一優(yōu)秀作文 25
今日是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(cháng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書(shū)的儀式。
我很高興我能夠參加這個(gè)儀式,可是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(cháng)伯伯要給我們學(xué)校捐書(shū)呢?當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)后,我才明白—原先,這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵閱讀,倡導陪伴!
室內樂(lè )團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛(ài)的廳長(cháng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書(shū)儀式最終開(kāi)始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書(shū),并向我校授牌?粗(zhù)大屏幕上琳瑯滿(mǎn)目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話(huà)了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我總算明白了韓平伯伯的心意:此刻,紙質(zhì)書(shū)閱讀量下滑,電子書(shū)閱讀量逐年上升?傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升,可是,熒光屏是冰冷的.,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是期望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。
我以后會(huì )多看書(shū),并且努力與爸爸媽媽討論情節,因為我是一個(gè)“財迷”—不是說(shuō)書(shū)中自有“黃金屋”嘛!
歡度六一優(yōu)秀作文 26
今天,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,在這個(gè)屬于我們的節日里,我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),還要把義賣(mài)的錢(qián)捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣(mài)前幾天,各個(gè)班級都忙碌的`準備著(zhù),每位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣(mài)出,他們還為自己的課室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣(mài)前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿(mǎn)好閣”,既然叫“滿(mǎn)好閣”商品一定又廉價(jià)又精致,可不是嗎!琳瑯滿(mǎn)目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺分成五大類(lèi)——文具、玩具、工藝品、書(shū)籍、日用品。一切準備就緒,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )緩緩響起,義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)包,穿梭在各個(gè)課室里,不一會(huì )兒就買(mǎi)完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無(wú)家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣(mài),五元的賣(mài)三元,三元的賣(mài)兩元,終于功夫不負有心人,我們賣(mài)出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿(mǎn)頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報更能讓人高興,幸福!更讓我明白了快樂(lè )來(lái)自于真摯的愛(ài),而愛(ài)則來(lái)自于生活……
歡度六一優(yōu)秀作文 27
今日的紅旗格外鮮艷,今日的我們格外高興。因為今日,我們迎來(lái)了一年一度屬于自我的節日——六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著(zhù)吉祥,代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個(gè)歡樂(lè )的節日增添了喜慶。
!今日的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的教師和同學(xué),還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動(dòng),她們的獻詞感染了在座所有的家長(cháng)。是呀!獻給媽媽的詞再長(cháng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無(wú)私的愛(ài)!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(cháng),這是多么無(wú)私的愛(ài)!讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰爭的'硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難,只會(huì )死更多的人,只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì )有更多的失學(xué)兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今日,我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的節日。
歡度六一優(yōu)秀作文 28
同學(xué)們,請問(wèn)你們的六一過(guò)得快樂(lè )嗎?我們過(guò)六一呀,特別快樂(lè ),不信,那就來(lái)看看我們快樂(lè )過(guò)六一的情景吧!
這周星期五,我回到了鄉下,過(guò)了一個(gè)舒服的晚上。星期六的早上,我一直吵鬧道:“我無(wú)聊,我要出去玩,今天是六一兒童節,我就要出去玩嘛!”我的爸爸媽媽在無(wú)奈之下,就把我送去了伶姐姐家。
到了之后,我就跟她們打招呼了,她們當然也跟我打了招呼。我下了車(chē)之后,就來(lái)到了她們家的客廳,發(fā)現了一件既重大,又好笑的事情,那就是伶姐姐的妹妹沒(méi)有刷牙洗臉,這可把我和伶姐姐要笑暈了,但過(guò)了一兩分鐘,我就立馬控制住我自己了,但是伶姐姐還在那里笑。
后來(lái),我和她們都想說(shuō)一句話(huà),那就是到底玩什么游戲呢?我們絞盡腦汁想了想,我說(shuō):”我們來(lái)玩蘿卜蹲的游戲吧!”另外兩個(gè)女孩同意了。蘿卜蹲的規則是這樣的:首先每次個(gè)人都想好自已是什么蘿卜,然后假如紫蘿卜說(shuō):“紫蘿卜蹲,紫蘿卜蹲,紫蘿卜蹲完,胡蘿卜蹲!焙}卜再像紫蘿卜一樣說(shuō)那句話(huà),再一直傳下去,直到?jīng)]有人接下去為止。后來(lái),我和伶姐姐還一起在小樹(shù)林里炒了菜,可好吃了呢!我就留了一點(diǎn),帶回家給媽媽吃,媽媽也說(shuō)好吃。你看,我的`手藝是多么好呀!
哈哈,快樂(lè )的節日,最美的時(shí)光!
歡度六一優(yōu)秀作文 29
今天,是六·一國際兒童節。
上午我們班的教室里掛滿(mǎn)了氣球,桌張板凳也布置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場(chǎng)地呢!黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“歡度六·一”,整個(gè)教室洋溢著(zhù)濃厚的節日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺(jué)。!這都是來(lái)自喻老師的辛勞,都是為了給我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的節日。老師,你辛苦了!
我們班的慶祝會(huì )開(kāi)始了,分了三個(gè)部分進(jìn)行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹游戲;最后是頒獎儀式。
同學(xué)們都展示著(zhù)自己精彩的表演和自己的才藝,表演得很好。雖然我沒(méi)有去表演,但是也想去的,我想唱《水調歌頭》,可是蔣美雯同學(xué)報了名,因為老師說(shuō)了,不能重復表演節目,所以我就放棄了表演。
中午回到家里,我把班上的'《慶六一》過(guò)程給媽媽講了一遍,媽媽還說(shuō):“聽(tīng)你講了班上有這么多的精彩節目,我都想參加呢!”在這一次的慶祝中,我似乎感到失落了什么,因為我想表演的節目沒(méi)表演成,還有獎狀也沒(méi)有,后來(lái),媽媽告訴我說(shuō):“鄒洋權加油,一定行的!”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過(guò)包一看,哇!肯德基呢!在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”;吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽陪著(zhù)我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會(huì ),看到9:30我懷著(zhù)甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過(guò),快樂(lè )六·一感謝你!
歡度六一優(yōu)秀作文 30
今天,小桔燈陪我們歡度六一。在檸檬夜市里有許許多多的游戲有夾彈珠、雙人跳舞、套圈圈……
其中,我最喜歡夾彈珠。一眼望去,人山人海,人來(lái)人往,川流不息,隊伍像一條長(cháng)長(cháng)的火車(chē)。突然,一個(gè)穿著(zhù)黑衣服的男孩跑到了第一個(gè)小朋友的前面,這時(shí),我想:這個(gè)男孩居然插隊,一點(diǎn)都不文明。
輪到我了,我拿起筷子,小心翼翼地夾起了一個(gè)彈珠,一個(gè)老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!蔽乙皇帜弥(zhù)筷子,用另一只手在彈珠下面盆好,以防掉下?墒羌词沟粼谑掷,也不算。怎么辦呢?忽然,我?jiàn)A的彈珠掉在了地上就像一個(gè)淘氣的.小寶寶。接著(zhù),我又回去,又夾了一個(gè)彈珠,正要放進(jìn)碗里時(shí),彈珠又掉了,真是氣死我了。夾著(zhù)夾著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)有的人說(shuō):“不能心急、”有的人說(shuō):“回去的時(shí)候一定要穩、”有的人說(shuō):“回去時(shí)要慢,過(guò)去時(shí)要快!本驮谶@一瞬間,我看到別人在爭分奪秒,而我卻左顧右盼。我不禁想起:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句諺語(yǔ)。于是,我比剛剛又快又穩。就這樣,時(shí)間停止了,我一共夾了21顆,是第一名呢!
游戲結束了,我既把所有的游戲都玩完了,而且還獲得了12張獎券。
時(shí)間恍匆地過(guò)去了,快樂(lè )的六一結束了。小雨點(diǎn)輕輕地滴下來(lái)了。我們拿著(zhù)禮物興高采烈地回去了。
歡度六一優(yōu)秀作文 31
六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō):“升國旗唱國歌!敝灰(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的`,隨著(zhù)命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到那里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊之后,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著(zhù)一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊之后是小朋友們的舞蹈,教師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
歡度六一優(yōu)秀作文 32
今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們全世界兒童共同的節日——六一兒童節!
在上午的游園活動(dòng)中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說(shuō)相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的`游戲環(huán)節到了!“嘣!”原來(lái)是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數,努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開(kāi)心呢?原來(lái)是同學(xué)們在點(diǎn)鼻子呀!小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了!歡樂(lè )地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節了,你一定猜得著(zhù)吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂(lè )聲不絕于耳。
“六一”兒童節,在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無(wú)限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
歡度六一優(yōu)秀作文 33
六一是世界兒童的節日,讓我們來(lái)了解一下六一兒童節的來(lái)歷吧!兒童節也叫六一國際兒童節。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利,為了改善兒童的生活。會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
6月1日又是一年一度的兒童節,我們并沒(méi)有像往年一樣舉行游園活動(dòng),而是在教室里開(kāi)班隊活動(dòng)。班隊課開(kāi)始了,首先主持人先講解了一下兒童節的由來(lái),接著(zhù)就是精彩的魔術(shù)表演了,有猜紙牌、打住了結的繩子可以拉開(kāi)來(lái)等精彩的`節目。接著(zhù)小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問(wèn)題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學(xué)把兔子和烏龜的形象刻畫(huà)得栩栩如生。接下來(lái)的游戲也很有趣,拖椅子、踩尾巴、釣大魚(yú)都讓同學(xué)們興高采烈。接下來(lái)就是發(fā)獎品的時(shí)間了,每個(gè)人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個(gè)星球杯等,學(xué)校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學(xué)們高興得又唱又笑十分快樂(lè )!
下午,我回到了家里,媽媽送給我一個(gè)高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢(mèng)寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。
這次六一兒童節可真有意思呀!
歡度六一優(yōu)秀作文 34
“六一”永遠是孩子們最快樂(lè )的日子,這周五,我們迎來(lái)了國際“六一”兒童節。
一大早,我踏進(jìn)校園,一陣花香彌漫開(kāi)來(lái),我抬頭一望,太陽(yáng)笑得多么燦爛,鳥(niǎo)兒唱得多么歡快,一切都是多么明媚。一到教室,上了兩節課之后,歡度“六一”就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目上場(chǎng)了,教室里一片歡騰,澤炎為我們講述了“六一”的由來(lái),并玩了成語(yǔ)接龍的游戲,大家玩得不亦樂(lè )乎。然后,就是一段炫酷的街舞,大家都隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。之后,一個(gè)有看頭的節目就上場(chǎng)了,那是陶安琦組,根據《傲慢與偏見(jiàn)》中的`一段改編而成的,本劇中的主角,伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書(shū)中的一樣,惟妙惟肖,精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節總是引人入勝。
接下來(lái)休息一小會(huì )兒,下一個(gè)節目上場(chǎng)了,楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言編了一個(gè)個(gè)笑話(huà),并找一些繞口令。然后,就是我們組的節目了,我們穿著(zhù)魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了,激烈地與伏地魔打斗著(zhù)。
最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師,她們一上場(chǎng)就唱著(zhù)歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的個(gè)性,有的笨,有的傻,有的機智,有的調皮……搞的老師暈頭轉向,轉頭就走,再也不回來(lái)了。
這次“六一”我們過(guò)得非常開(kāi)心,因為我們收獲了快樂(lè )與幸福,把笑聲灑滿(mǎn)了校園。
歡度六一優(yōu)秀作文 35
日月如梭,光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節終于到來(lái)了。兒童節是小朋友的節日,也是我最喜歡的日子。
一大早,我穿著(zhù)維吾爾族的服裝來(lái)到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節開(kāi)幕式,每個(gè)班都代表一個(gè)民族,我們班很榮幸地代表維吾爾族。因為,我們班正好來(lái)了一位新疆的客人老師——關(guān)老師,她將陪伴我們度過(guò)這快樂(lè )的`六一兒童節,想想我就興奮。一進(jìn)教室,我就忍不住“哇!”地大叫一聲,我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排,上面擺著(zhù)各種各樣的新疆美食,有:香噴噴的手抓飯,紫瑩瑩的大葡萄,黃橙橙的哈密瓜,脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。
我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來(lái)做手抓飯,我們的新疆老師手把手地指導,我們的家長(cháng)們一大早來(lái)為我們布置教室,為我們化妝,父母老師的愛(ài)讓我們的節日顯得多么不同尋常啊。
我們一邊聽(tīng)著(zhù)新疆名曲《歡樂(lè )地跳吧》,一邊吃著(zhù)美味的新疆美食,在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續到其他班級去品嘗美食,有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗了不同民族的風(fēng)情,真是一場(chǎng)少數民族的盛會(huì )啊。
這個(gè)六一兒童節,我們在學(xué)校體驗了豐富多彩的民族文化生活,非常非常開(kāi)心!我們都盼著(zhù)明年的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)!
歡度六一優(yōu)秀作文 36
“耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時(shí)開(kāi)始快樂(lè )的六一游園開(kāi)始了。
我先到九班抽獎,我排了很長(cháng)時(shí)間的隊才排到,我在心里默默的`祈禱:“一定要抽上,一定要抽上!蔽仪懊娴娜顺樯狭,但是好運不在我這里我就沒(méi)有抽上,但我心里沒(méi)有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著(zhù)隊,前面的人非常的慢,我們都頂著(zhù)大太陽(yáng),無(wú)意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉完圈了,我向前走,當時(shí)我感覺(jué)好暈,我終于聽(tīng)到了搭檔的聲音,我順著(zhù)她的聲音走,我安全感不好更別說(shuō)是在一片漆黑的時(shí)候了,走著(zhù)走著(zhù)到頭了,我把手往前伸了一下,只聽(tīng)見(jiàn)搭檔說(shuō):“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)!本瓦@樣一次一次的動(dòng),我問(wèn):“可以貼了嗎?”“行!蔽屹N上去了。
該另一個(gè)人了,她轉完圈以后方向感特別的好,我對她說(shuō):“直著(zhù)往前走,別怕!钡搅说胤,我就說(shuō)停,“把手往前伸,把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn),挪多了,在向右一點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn),在向下一點(diǎn)點(diǎn),好,前貼!彼操N上了,我們兩個(gè)人都得了一張券,我們來(lái)到零食區,“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,同學(xué)們掙獎券也越來(lái)越多,六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結束,我們依依不舍得離開(kāi),因為,我們畢業(yè)再也不能度過(guò)這么快樂(lè )的六一了。
歡度六一優(yōu)秀作文 37
大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,高興地向學(xué)校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節,我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體課室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù),喧鬧著(zhù)。終于輪到我們開(kāi)始表演了,望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒(méi)出什么差錯,算是很成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到課室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著(zhù)小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓,聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手,一會(huì )兒又分開(kāi),一會(huì )兒上前,一會(huì )兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的.穿著(zhù)也是很的漂亮,女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。雖然表演很短暫,可是今天,我們過(guò)得很充實(shí),也很高興!
歡度六一優(yōu)秀作文 38
六一兒童節到了,今年的六一聯(lián)歡會(huì )和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會(huì )我們要在舞蹈訓練廳看同學(xué)們表演節目。
早上升完國旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著(zhù)聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個(gè)一上臺就為大家獻上了一首小詩(shī),我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是舞蹈表演,早就聽(tīng)說(shuō)馬超群要表演兩個(gè)舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現在終于可以大飽眼福啦!音樂(lè )一響起,馬超群就和另外幾個(gè)女同學(xué)在舞臺上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中,我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們在困難面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰勝困難,她們簡(jiǎn)直把春蠶的勇敢、頑強的精神跳的淋漓盡致。這幾個(gè)舞蹈把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮!
我們班的“金嗓子”——郝珂婕開(kāi)始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥(niǎo)”呢!車(chē)安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的.曲子。
在聯(lián)歡會(huì )上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節過(guò)的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點(diǎn)來(lái),我想到那時(shí)的節目會(huì )更加精彩!
歡度六一優(yōu)秀作文 39
大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校走去,我為什么這么高興呢因為今日是兒童節,我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù),喧鬧著(zhù)。最終輪到我們開(kāi)始表演了,望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒(méi)出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著(zhù)小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓,聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手,一會(huì )兒又分開(kāi),一會(huì )兒上前,一會(huì )兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是十分的漂亮,女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的`羽毛,男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。雖然表演很短暫,可是今日,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心!
歡度六一優(yōu)秀作文 40
“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節現在開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人的宣布,我們迎來(lái)了屬于我們的‘六一’兒童節。
主持人宣布完節目開(kāi)始后,我們一起玩了一個(gè)“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要上臺表演節目,表演好的就有獎品。游戲開(kāi)始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因為誰(shuí)也不想被傳到,雖然誰(shuí)都想得到獎品,但是我們還沒(méi)想到表演什么,上去了又感覺(jué)十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會(huì )表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結果,讓我們捧腹大笑,下來(lái)又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的跆拳道:十分精彩:讓我們大開(kāi)眼界。
看了柳浩宇的精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面,有請丁金祎等同學(xué)表演小品——(還錢(qián))該輪到我們上場(chǎng)了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著(zhù)我呢,好緊張啊。這時(shí),自信來(lái)到我的身邊,它輕輕地堆我說(shuō):"你能行!一定能行!你一定是最棒的',拿出信心來(lái)吧!”我充滿(mǎn)信心后,表演的時(shí)候,我說(shuō)好每一句臺詞,每一個(gè)動(dòng)作,換來(lái)的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿(mǎn)目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結束了這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一天。
歡度六一優(yōu)秀作文 41
隨著(zhù)學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工,和六一兒童節的到來(lái),我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè )的海洋。
早晨,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝,來(lái)到學(xué)校。校園里插滿(mǎn)了彩旗,200米紅底白線(xiàn)的標準環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方,掛著(zhù)“歡度六一”的.巨幅。到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋,一派節日的歡樂(lè )景象。
隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲響起,開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊身著(zhù)各式服裝,排著(zhù)整齊的隊伍,依次準備上場(chǎng)。此時(shí),方隊中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復練習,生怕自己在臺上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準備在臺上大顯身手;站在第一方隊中的五、二班的宋昊宇同學(xué)一會(huì )拿著(zhù)小號,放在嘴邊試奏著(zhù)將要演奏的曲目;一會(huì )將小號放在腳邊,抱著(zhù)雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。
方隊開(kāi)始行進(jìn)了,看,宋昊宇表演得多投入、多認真啊,邁著(zhù)大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調的吹著(zhù)小號,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致,面帶笑容的他,帶著(zhù)囧囧有神的大眼睛目視著(zhù)前方,可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著(zhù)花入場(chǎng)了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場(chǎng)方式,展現出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑著(zhù),為美麗的“會(huì )場(chǎng)”增添了色彩和生機。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀(guān)眾都大飽了眼福,樂(lè )在其中。
歡度六一優(yōu)秀作文 42
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的“六一”兒童節。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè )。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì )?墒,有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著(zhù),有一些調皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但是一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著(zhù)教室的門(mén),等待著(zhù)老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因為曾經(jīng)在四年級的.時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著(zhù),很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),于是,劉老師就打電話(huà)給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著(zhù)打著(zhù),奇跡出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè )的“六一”兒童節。
歡度六一優(yōu)秀作文 43
童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會(huì )想起兒童節歡度六一的情景。
這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開(kāi)。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個(gè)小女孩正邁著(zhù)輕快的步伐走在校園里,那個(gè)人就是我。
一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。
精彩的節目終于開(kāi)演了,今年的節目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個(gè)比一個(gè)好看,不過(guò)我最喜歡的.是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節目。只聽(tīng)主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開(kāi)始!”話(huà)音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái),好像要給我們一個(gè)驚喜,果然不出我所料,只見(jiàn)他們一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí),許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。,我這小吃貨可當仁不讓?zhuān)蟻?lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂(lè )呵呵地吃了起來(lái),接著(zhù)他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”,舞著(zhù)舞著(zhù),彩帶“炸”開(kāi)了,就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。
時(shí)間像飛箭,轉眼間,六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。
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盼星星盼月亮,盼到了我們的節日“六一兒童節”。這天,我興奮地來(lái)到學(xué)校,活像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo),在湛藍的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”,我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說(shuō)童聲是天籟之音,果不其然,今天讓我大開(kāi)了眼界。有充滿(mǎn)童真的《數鴨子》;有氣勢威武的《游擊隊歌》;還有那節奏歡快的《每人伸出一只手》。
終于輪到我們班表演了,我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂(lè )會(huì )》,隨著(zhù)緩緩的音樂(lè ),我仿佛置身于春風(fēng)春雨中,伴隨著(zhù)輕快的旋律不停地舞蹈起來(lái),像一只可愛(ài)的天鵝在藍天白云中翱翔,直到耳旁突然傳來(lái)“哈哈”的`大笑聲,我才知道我們的演出已經(jīng)結束。歌唱比賽已經(jīng)結束了,可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩,最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎呢!歌唱結束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目——運球比賽。不知怎么回事,今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,就連平常較差的個(gè)別女同學(xué),也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
比賽現場(chǎng)呈現出一幅“場(chǎng)上運球手鉚足干勁使出混身解數,場(chǎng)下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級第二名的運球比賽結束了本次的活動(dòng)。我們在發(fā)揚拼搏,團結協(xié)作,歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長(cháng)記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。
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今天是六一兒童節,我邁著(zhù)愉快的步伐,手拿精心準備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準備抽一個(gè)大獎回來(lái)。
張老師開(kāi)始朗讀他備好的游戲規則:每個(gè)人先在便利貼寫(xiě)上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時(shí)一上一下,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號的第一個(gè)。
時(shí)間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè )田螺一個(gè)、俞彬伊書(shū)簽一枚……”
很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發(fā)現黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的`禮物還在,我馬上斷定那個(gè)就是她的。
“林佳雯”我問(wèn)了一下她,“你那個(gè)是什么呢?”
“電風(fēng)扇!也不知道會(huì )是誰(shuí)抽到!彼敛华q豫地說(shuō)。
我心中暗想:我會(huì )抽到。
……
張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰(shuí)?”
“我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說(shuō)。
我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。
哈哈!果然是她的,只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我,而我卻樂(lè )開(kāi)了花。
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“六一!六一!我們的六一!”在一聲聲歡叫中,迎來(lái)了我超級(N個(gè)超級)期待的六一國際兒童節!
我們學(xué)校舉行游園活動(dòng),在自己的年級中選出四個(gè)活動(dòng)參加,完成一個(gè)一個(gè)印章,集齊四個(gè)印章就可以去樓下大廳兌禮品!
我先玩了我們自己班的夾珠子,這可要在30秒內用左手拿筷子夾出5個(gè)珠,我暗自高興,這未免也太太簡(jiǎn)單了吧!可比賽一開(kāi)始,我的左手似乎不聽(tīng)使喚了,我的汗就像大豆一樣,從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去,我一看時(shí)間,完蛋!只有6秒了,我卻還有一個(gè)小珠沒(méi)撈上來(lái),我在心里不住地想:珠寶寶呀,珠寶寶,我知道你的老家在跳珠盆里,你要是跑到我這邊來(lái),我一定把你送回老家,讓你“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”哪!這珠子似乎聽(tīng)懂了我想的東西,竟然還真跑到我的筷子這邊來(lái),我順手一夾,成功把珠子夾到了碗中。于是,我的第一個(gè)印章開(kāi)張了。
接著(zhù),我來(lái)到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區!這還不簡(jiǎn)單,我輕輕地一投,球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元,還來(lái)了個(gè)漂亮的側投,輕輕松松拿到了第二個(gè)印章。
然后,我又完成一個(gè)貼鼻子游戲,我看到一個(gè)同學(xué)竟然把鼻子貼到臉外,弄得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的`邊說(shuō)邊笑,有的哄堂大笑。
最后,我來(lái)到“掌上明珠”游戲區,就是在乒乓球拍上運乒乓球,我快樂(lè )地度過(guò)了最后一關(guān)。
“來(lái)吧,來(lái)吧,相約六一,哦……!”我一邊唱著(zhù)不成調的順口溜,一邊懷著(zhù)喜悅的心情向著(zhù)明媚的陽(yáng)光望去。
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今天是六一國際兒童節,先祝全國的小朋友們節日快樂(lè )!
早上,我們早早的來(lái)到操場(chǎng)上去觀(guān)看六一精彩節目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓,那些四五年級的同學(xué),彈著(zhù)一聲聲有規律的音樂(lè ),讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)心里十分舒服,無(wú)比的喜悅。
彈古箏的同學(xué),他們彈出的音樂(lè ),那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對比,幾乎不分上下,他們太棒了!可真是我聽(tīng)過(guò)的最美妙,最熱烈的音樂(lè )了。
武術(shù)老師跟他的'徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活,那可真是出神入化,我還以為是體操運動(dòng)員呢,來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻;他的那些徒弟們的表演,你可千萬(wàn)別小看他們的絕技,雖然他們長(cháng)的小,但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節棍,再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來(lái)攻擊老師,像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武,原來(lái)他們是為了表演的更加精彩,該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合,那個(gè)小朋友表演的有聲有色的,我以后要以他為榮,他用那么流利的話(huà)語(yǔ),讓全場(chǎng)人爆笑一片……
回到教室,發(fā)現我的大腿上有一道道紅紅的東西,我問(wèn)了宮老師是怎么回事,老師說(shuō)我們在操場(chǎng)上,坐的時(shí)間太久了,外面太陽(yáng)給曬到皮膚,我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了,但我被今天的精彩節目給吸引住,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
六一兒童節,我太高興了,太興奮了,也值得我留戀的一天!
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