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小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”

時(shí)間:2021-05-08 20:08:52 兒童節 我要投稿

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”1

  一年四季有那么多的節日,有一個(gè)節日是真正屬于我們的——那就是兒童節!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè )的——那就是六月一日!

  今年的“六一”兒童節,我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬,讓獎?wù)麻W亮”的主題隊會(huì )活動(dòng)。早晨,我早早地起了床,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”的標語(yǔ)。比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了,因為今天我們是主角!

  在整個(gè)活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是觀(guān)眾,又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》,提醒我們肩負的責任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國致敬;歌曲《美好的未來(lái)》更是讓我體會(huì )到我們是多么的幸福呀!

  最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是頒獎環(huán)節了。當聽(tīng)到主持人宣讀我的名字時(shí),我激動(dòng)地走上領(lǐng)獎臺,教育局長(cháng)親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別的快,在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動(dòng)結束了,可喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”2

  今天是一年一度的六一兒童節,爸爸媽媽給我買(mǎi)了禮物,還給了我一個(gè)驚喜。我十分高興。

  中午我們吃了自助餐,自助餐十分好吃,還有許多可愛(ài)的蛋糕,有“小汽車(chē)”“飛機”“海綿寶寶”和“小黃人”。不光是外表好看,而且味道十分好。

  餐廳里開(kāi)了空調,因為是六一節,所以有許多穿娃娃服的人在和小朋友們拍照?粗(zhù)小朋友們滿(mǎn)臉笑容,我回憶起了我的小時(shí)候。

  吃完飯,我和媽媽去電影院看電影,電影院也有穿娃娃服的人,因為現在有播《豬豬俠之勇闖巨人島》的電影,所以娃娃服是豬豬俠的外貌。

  我們看的是《X戰警之逆轉未來(lái)》,電影主要講了金剛狼回到過(guò)去阻止人類(lèi)發(fā)明哨兵機器人,因為這種機器人很厲害,把變種人殺了個(gè)精光,為了變種人不要在犧牲,金剛狼回到過(guò)去逆轉未來(lái)。

  這部電影非常好看,看的我津津有味,驚心動(dòng)魄。

  晚上回到家后,我又看了電影頻道播出的《創(chuàng ) 戰記》這個(gè)電影十分科幻,講述了主人公到網(wǎng)絡(luò )世界尋找父親拯救世界的故事。

  六一兒童節真快樂(lè )呀!

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”3

  盼呀盼呀,終于盼來(lái)了一年一度地國際六一兒童節,我們早早來(lái)到了學(xué)校,十分興奮!

  六一的活動(dòng)可多了,讓我最難忘也是最有意義的要數義賣(mài)了。下午,我們拿好錢(qián),迫不及待地來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上早已人山人海,各個(gè)攤位都擠滿(mǎn)了人,我好不容易擠進(jìn)了502班的攤位,東瞧瞧,西瞅瞅,終于看中一頂西部牛仔帽,戴上一試感覺(jué)不錯。就開(kāi)始討價(jià)還價(jià)了,售貨員說(shuō):“10元一頂!薄疤F了,便宜點(diǎn)!薄7元!薄安灰!薄5元!薄昂冒,我買(mǎi)了!”經(jīng)過(guò)一番的討價(jià)還價(jià),終于以5元的價(jià)格成交了,哈哈,于是我戴著(zhù)它又去了隔壁的攤位。

  我又來(lái)到了503班的攤位,一眼就看中了我向往已久的漫畫(huà)書(shū)《無(wú)賴(lài)熊貓》,我迫不及待地拿起這本書(shū)就問(wèn):“這本書(shū)幾元?”“原價(jià)10元給你5元吧!”“便宜點(diǎn)嘛,3。5元好嗎?”“3。5元就3。5元,成交!”太棒了!原本10元的東西竟然3。5元就到手了,心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。

  接著(zhù)我又用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一只毛絨流氓兔和一個(gè)精致的工藝筆筒,帶著(zhù)它們滿(mǎn)載而歸了。

  這次六一義賣(mài)令人十分難忘,既為我們的節日增添了快樂(lè ),又向災區獻了一份愛(ài)心。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”4

  說(shuō)起六一,我不由得回憶起那年和好朋友一起度過(guò)的情景。那天是一個(gè)令人興奮的日子,我受好朋友鄭昊的邀請,參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節慶;顒(dòng)。一大早,我們就出發(fā)了。

  一路上,我們從車(chē)窗往外看,山清水秀,真是一個(gè)不錯的地方!到了那里,我們飛快地拿了票,沖向“趣味粘粘樂(lè )”,這是一個(gè)充氣城堡,我們在上面一會(huì )兒爬,一會(huì )兒跳,玩得真開(kāi)心!

  這里的游戲還真多:有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等,最好玩的要數“真人CS野戰”,這是我一直夢(mèng)寐以求的游戲。

  真人CS游戲開(kāi)始了,我們各自穿上了迷彩服,扛上了激光槍?zhuān),一個(gè)個(gè)小軍人,英姿颯爽,多么威武!教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著(zhù)一聲哨響,激烈的對決開(kāi)始了。我和鄭昊像出籠的小鳥(niǎo)似的, “飛”向最高點(diǎn),占領(lǐng)最佳地勢。我們背對著(zhù)背,互相掩護。不好,左邊出現一個(gè)“敵人”,我一個(gè)轉身,瞄準,射擊?,前面又一個(gè)“敵人”,只見(jiàn)鄭昊沉著(zhù)地扛起槍朝他射去,“耶”,打中了!又打中了!正在我們歡呼時(shí),旁邊一陣射擊聲傳來(lái),不好,趕快臥倒!可是,已經(jīng)來(lái)不及了,我英勇地“犧牲”了,只剩下鄭昊孤軍奮戰了……

  雖然這一天早已過(guò)去了,但每每回想起來(lái),卻是那么開(kāi)心,那么甜蜜!讓人難以忘懷!

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”5

  一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節又來(lái)了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節日。

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上,太陽(yáng)公公仿佛在對著(zhù)我微笑。而我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門(mén),看!到處張燈結彩,到處人山人海;聽(tīng)!到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書(shū)包沒(méi)有了,昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒(méi)有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

  我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲!八焕病!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái),把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。

  這時(shí)老師來(lái)了,老師叫我們排成做操的隊形,然后老師把我們帶到體育館。

  到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來(lái)。

  “敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節又來(lái)了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎會(huì ),我們有請鄭老師上臺來(lái)念獲獎同學(xué)!然后有請各位領(lǐng)導來(lái)為學(xué)生頒獎!”

  一整個(gè)上午就被頒獎“搶”走了!

  到了下午,我們就開(kāi)始了游戲大會(huì )。

  第一個(gè)游戲是:彈力球。只見(jiàn)同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。

  老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰(shuí)的球沒(méi)掉誰(shuí)就贏(yíng)了。

  準備好了后,就開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)我們的球在球拍上彈動(dòng)著(zhù),邱海萌彈得最高,老師笑著(zhù)說(shuō):“邱海萌的球最危險!呵呵!”

  這時(shí),洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),結果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。

  最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見(jiàn)海萌的的球越彈了越高,結果沒(méi)接到。只剩王燊和江嶸了。

  “時(shí)間到!獲勝者是王燊和江嶸!”

  最后,王森和江嶸贏(yíng)到了一只紅筆。

  隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著(zhù),期盼著(zhù)下一個(gè)“六一”的到來(lái)。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”6

  難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午,我們來(lái)到汶源講堂,表演開(kāi)始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂(lè )曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌,音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中,表演結束了,我們回到了班中,又開(kāi)始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠拉的小提琴,琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……

  王老師在黑板上,寫(xiě)下了四個(gè)字:快樂(lè )萬(wàn)歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”7

  六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng),六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節,因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。

  下午,我從果園采摘回來(lái)后,去學(xué)校的操場(chǎng)玩,被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實(shí)在堅持不住,掉下來(lái)了。我看得如癡如醉,心想:應該沒(méi)有那么難吧,手腳并用,再加上點(diǎn)力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步?墒窃酵,難度越大,攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí),我的手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,快堅持不住了,看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn),最終由于體力不支,我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!

  這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”8

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了星期六,我也終于可以來(lái)寫(xiě)作文啦!

  我一來(lái)到作文班就想:今天會(huì )玩什么樣的游戲呢?我一直想,想到了上課才沒(méi)有想。下課了,我又開(kāi)始想,想來(lái)想去還是想不到。

  過(guò)了一小時(shí)后,終于可以玩游戲了,我也不用再煩惱的去想。

  這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規則是:兩個(gè)人背對背,背中間要夾著(zhù)一個(gè)球,不能用手去拿,如果球掉下來(lái)的話(huà)就給下一個(gè)人,如果沒(méi)掉下的話(huà)就一直往前走,再把一個(gè)玻璃球扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里,再把球傳給下一個(gè)人,到后面去排隊。

  哨聲一響,游戲開(kāi)始了,男女生準備開(kāi)戰,最開(kāi)始,男生一直在前,我們女生在后。但是,女生慢慢沖前,后面又一個(gè)接一個(gè)。終于到我了,我心里非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾著(zhù)球,慢慢往前走,到終點(diǎn)了,我把珠子放進(jìn)了礦泉水瓶里,又飛快把球傳給后面的人……

  游戲結束了,雖然我們輸了,但我還是很開(kāi)心。

  評:盼望游戲的心理,玩游戲時(shí)的動(dòng)作、心理,全場(chǎng)戰況交代清楚、生動(dòng)。書(shū)寫(xiě)認真、漂亮。但要改標題。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”9

  盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了,大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準備。

  這天早上,我早早地起床了。洗漱完畢,收拾好東西,興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校,檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊形,昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著(zhù)鼓、吹著(zhù)號子,鼓聲像打雷一樣,震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。

  我期待著(zhù)比賽快點(diǎn)進(jìn)行,希望我們班每個(gè)人都得高分。

  第一個(gè)項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張,擺好姿勢準備起跑。砰——!一聲清脆的`槍響,鄒若水一個(gè)箭步飛了出去,她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)恢倍紕菥硟扇硕紱](méi)有超過(guò)對方。

  快到終點(diǎn)時(shí),鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),爭得了冠軍。大家站起來(lái),大聲地歡呼喝彩。

  終于到了實(shí)心球項目,該我上場(chǎng)了。我摩拳擦掌,躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地,我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里,一共有4個(gè)。球是1千克的。

  第一個(gè)扔球的是六班的人,她用力扔了出去,球落在了約莫3米遠的地方,她垂頭喪氣地走了。我等了很長(cháng)時(shí)間,突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。我拾起球,運足氣力,嗖一下扔了出去。我扔得很遠,我胸有成竹地去到班級所在地。

  下午,獎品發(fā)了下來(lái),我的了第二名,我很開(kāi)心為班級爭得了榮譽(yù)。

  傍晚,大家參加了閉幕儀式,當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班,第一名時(shí),我們班沸騰了。大家懷著(zhù)喜悅的心情回家了。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”10

  今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯 的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和澋幕顒(dòng)。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。在上午第3節課的時(shí)侯,吳老師帶大家來(lái)到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。

  這次六一兒童的內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng),也是在學(xué)校里過(guò)的最快樂(lè )的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為學(xué)校爭光!

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”11

  我們走過(guò)雨絲飛揚的三月,又走過(guò)草長(cháng)鶯飛的四月,還走過(guò)枝繁茂盛的五月。終于,我們期盼了整整的一個(gè)春天,我們期盼了整整一個(gè)春夏秋冬。終于,我們今天走進(jìn)了歡歌笑語(yǔ)的六月,打開(kāi)了腦海中的思念,那個(gè)地方有雪花飛舞的快樂(lè ),那個(gè)地方有草尖萌發(fā)的歡笑,。一切是納悶的鮮艷,就好像還停留在昨天。六月的花開(kāi)的很艷,此時(shí)此刻,有多少成人也期盼著(zhù)這一天,他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節,因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動(dòng)真是多姿多彩,現在讓我一一道來(lái)吧!

  最好玩的要數浙江磐安縣的青少年宮的游園活動(dòng)了,我爭先恐后地參加了這項活動(dòng)。其中有一個(gè)叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見(jiàn)那顆糖果就掛在我的頭上,那可就在我的眼前啊,我向前一咬,他向后一退。我向左邊包抄,可那糖果就是要和相反的方向退去,最后我把頭一仰,那顆糖就到我的嘴里了。哦,難忘的六一真的很開(kāi)心啊。

  在游園中,還有一個(gè)叫3D影視硼,我在那里戴上了3D眼鏡,往那些動(dòng)物相片一看,好像那些動(dòng)物突然向我沖出來(lái),變成了立體?晌疑斐鍪秩ッ,只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡,可那些動(dòng)物還是一張照片。這個(gè)活動(dòng)真是讓我大開(kāi)眼界。

  兒童是祖國的花朵,兒童是祖國未來(lái)的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來(lái)繼承。我們要讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻芳,我們要讓祖國的花朵在書(shū)的海洋下遨游。哦,這是我一生中最難忘的一個(gè)六一兒童節了。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”12

  我從小到大參加許多許多的活動(dòng),但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動(dòng)了。

  六一兒童節那天,我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了!因為那天上午要舉行一個(gè)六一活動(dòng),下午還不用上課!活動(dòng)要開(kāi)始了,規則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買(mǎi)零食,規則說(shuō)完了,我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯過(guò)。我最先玩的是坐椅子;就是有五個(gè)椅子,六個(gè)小朋友圍著(zhù)椅子轉圈圈,老師喊停時(shí)坐下,哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子,哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師打鼓,不敢出一點(diǎn)差錯,終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái),我玩了猜字謎,背古詩(shī),猜字畫(huà)……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。

  換到美食券之后,我終于可以去買(mǎi)零食了!我來(lái)到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買(mǎi)哪個(gè)好呢?選了半天,我終于選好了我要買(mǎi)的東西,轉眼間,上午過(guò)去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開(kāi)心極了!

  我的六一就這樣過(guò)去,我想我永遠不會(huì )忘記的。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”13

  盼星星,盼月亮,盼著(zhù)盼著(zhù),終于盼來(lái)了六一兒童節。它像一個(gè)頑皮的孩子,撒著(zhù)歡,凝著(zhù)笑,向我們走來(lái),這一天剛好要上作文班。

  到了作文班,老師拍的手說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節課,我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。

  首先,老師拿出兩張干干凈凈的紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規則,準備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的,大家無(wú)比興奮。

  游戲開(kāi)始了,老師把我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫(xiě)人物,第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn),第三個(gè)小組寫(xiě)事件,然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺去抽取內容,并且把抽出的內容連成一句話(huà),讀給大家聽(tīng),“正林,你來(lái)抽取,讀給大家聽(tīng)!敝灰(jiàn),陳正林快速地跑到講臺上,抽出三個(gè)紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái),在他的極力控制下,險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩!痹瓉(lái)如此呀,大家笑得前仰后合。

  今天真是一個(gè)難忘的一天,真是一個(gè)難忘的六一。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”14

  歡笑聲,討價(jià)聲在校園里響成一片,實(shí)驗小學(xué)一年一次的六一義賣(mài)活動(dòng)又到了。

  那天,天空是那么明朗,空氣是那么清新,六一的陽(yáng)光撒向我們每一個(gè)孩子。校園里處處彩旗飄揚,氣球掛遍了每一間教室,空氣中充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,為義賣(mài)活動(dòng)做準備,我們把一張張桌子抬到了班級門(mén)口,排出一個(gè)半圓形,接著(zhù)我們把各自準備義賣(mài)的物品拿出來(lái)放在桌子上。哇!有吃的、喝的、玩的,還有一位同學(xué)把家里的炮彈模型都拿來(lái)了,真的是應有盡有,讓人眼花繚亂。

  很快,校園里就漸漸熱鬧了起來(lái),歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲,在校園里響聲一片,同學(xué)們在校園里走來(lái)走去,你來(lái)我往,左瞧右看,好不熱鬧。就連一些老師都帶著(zhù)自己的孩子來(lái)找我們買(mǎi)東西。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最誘人的就是吃的了,在這一天里全校的“吃貨”都可以大飽口福。

  只聽(tīng)一位賣(mài)雞翅的同學(xué)喊道:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),又大又好吃的雞翅買(mǎi)一送一!快來(lái)看!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,同學(xué)們尋著(zhù)聲音走了過(guò)去,那雞翅金黃金黃的,那么誘人,我也不由自主走過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè),一吃,真是美味……

  歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)上午的義賣(mài),不僅讓我們感受到了快樂(lè ),還可以幫助貧困山區的兒童,對我來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)難忘的兒童節。

小學(xué)五年級作文:難忘的“六一”15

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節。

  今天我來(lái)到東方作文班,老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲!霸蹅儼喾殖扇齻(gè)小組,第一個(gè)小組寫(xiě)事件,第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里,由同學(xué)們抽取并連詞成句,讀給大家聽(tīng)!贝蠹衣(tīng)了老師的規則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著(zhù)寫(xiě)些什么呢?

  老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開(kāi)始!”隨著(zhù)老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔心老師抽到我!瓣愓,你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái),陳正林慢悠悠地走上講臺,毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)他的樣子也是滿(mǎn)臉疑惑,“快說(shuō),快說(shuō)唄!陳正林”“別賣(mài)關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚,說(shuō)道:“陳正林......在火星上......放屁!苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捂著(zhù)嘴巴,有的捂著(zhù)肚子......

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。

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