【精品】?jì)和澴魑暮霞?篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的兒童節作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
六一兒童節，是小孩子們最快樂(lè )的節日。然而這是在小學(xué)最后一次六一兒童節，當然要剛好的記住這一次，在這一天里，我感到非常的快樂(lè )。
上午少不了的就是快樂(lè )的六一游園活動(dòng)。游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我與左萬(wàn)鑫、王詩(shī)堯、樸鋮杰組隊一起玩兒，由于我們在教室表現得好，每人至少都有一張獎券，所以一開(kāi)始就換了零食，這零食我們先不吃，當然是留到游園活動(dòng)結束后一起吃，后面我們一起玩兒了一會(huì )兒，樸鋮杰就不知道跑到哪里去了，但是我們不管，剩下的三人依然一起玩。在抓獎的時(shí)候，只有我一人中了，我立馬換了一根棒冰。王詩(shī)堯不吃，所以我就與左萬(wàn)鑫一人一半，很快就吃完了。
在后面王詩(shī)堯運氣不佳，一共抓了六次獎，通通都沒(méi)中，我抓了五次，就中了一次。再后來(lái)，左萬(wàn)鑫掙了兩張獎券，竟換了竟換了三根棒冰，要知道一根要花兩張獎券！這么好的東西，當然是我們三個(gè)人一人一根分掉了。
隨后我就去玩一個(gè)把筷子扔到一個(gè)酒瓶的游戲，一共有三根筷子，只要有一根筷子進(jìn)去就行。我第一次是對好扔進(jìn)去，結果向右偏差，所以第二回就稍微向左移一點(diǎn)兒，很快就中了，第三次也一樣。我的好運居然報表了！一張票居然換了兩包辣條。
這時(shí)樸鋮杰來(lái)了，大家就都到了一起，所以我們很快就把這兩包辣條分給了我們小隊，隨后我和王詩(shī)堯玩夠了，就在一起聊天，我們想到：我們這個(gè)組除了樸鋮杰以外，其他人都分了零食，我和王詩(shī)堯，我們一起說(shuō)，樸鋮杰是吃瓜群眾。雖然這沒(méi)什么，最重要的是，我們玩得很開(kāi)始，這一次很值得紀念。
這一個(gè)游園活動(dòng)，我們玩得很開(kāi)心，分零食時(shí)讓我非�？鞓�(lè )。
兒童節作文 篇2
六一每年都有這一天，可是，今年的六一卻與眾不同，這個(gè)兒童節，是我小學(xué)的最后一個(gè)，也是生平的最后一個(gè)，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺(jué)，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢(mèng)想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了，更遠了。
今年的六一，凝聚著(zhù)大家的心血，凝聚著(zhù)老師的含辛茹苦，凝聚著(zhù)……今年的六一，飽含著(zhù)同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光，在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個(gè)音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數六年級的同學(xué)了，因為一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結晶，使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。作文
時(shí)間轉瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn)，最后一個(gè)兒童節，一如既往，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧！
兒童節作文 篇3
今天就是六一節啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說(shuō)了聲：媽媽再見(jiàn)。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了
終于到校了�？尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著(zhù)。我很納悶，心想：今天是六一節，同學(xué)們該不會(huì )遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進(jìn)教室才明白：原來(lái)同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(cháng)林童把大家帶進(jìn)多功能大廳。咱們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐和大哥哥走上臺為咱們做了六一節的報告。隨后，咱們舉行入隊儀式，老師讓咱們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì )打結，所以只好打個(gè)死結。接著(zhù)，咱們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔心的就是泥娃娃了，因為那是咱們班級表演的節目，如果表演不好的話(huà)那么咱們可要丟臉丟到家了。美好的時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。
回到家我看著(zhù)紅領(lǐng)巾。心想：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示咱們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習，為偉大的祖國做貢獻。
兒童節作文 篇4
昨天，學(xué)校組織我們去太古倉看電影，我們看的`電影是《今天 。 明天》，我覺(jué)得很好看。
今天，爸爸去上班了，媽媽帶我去了大學(xué)城的科學(xué)中心，我在親水區玩了很久，還參觀(guān)了免費展覽，我看到了兩部顯微鏡。今天我很累，但是我很開(kāi)心，因為我學(xué)到了很多知識。兒童節我過(guò)得很愉快。
兒童節作文 篇5
盼望已久的“六一”兒童節終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)歡快的笑容。
化完妝后，我們就在二年級演出展臺的后場(chǎng)等著(zhù)。二年級“六一”匯演共有10個(gè)節目，我們和二（9）班合演的《藍精靈》《快樂(lè )讀書(shū)郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。
令人激動(dòng)，歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，精彩的節目馬上開(kāi)始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》，接著(zhù)是二（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調皮、可愛(ài)的“藍精靈”踏著(zhù)歡快的音樂(lè )上場(chǎng)了，場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節目演完之后，我們便退出場(chǎng)準備下一個(gè)節目了。
在二（4）班舞蹈《歡樂(lè )童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè )讀書(shū)郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿(mǎn)含深情、伴著(zhù)優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著(zhù)一著(zhù)著(zhù)朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……
就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。經(jīng)過(guò)各班家長(cháng)們的評選，我們二（六）班表演的《快樂(lè )讀書(shū)郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jì)。
這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節呀！
兒童節作文 篇6
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里，很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物，還會(huì )跟爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，好像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具跟一些學(xué)習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能跟我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
兒童節作文 篇7
“六一”兒童節到。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看^電景彡。
我提著(zhù)一兜杏，三塊糖和7包餅干來(lái)到教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的��！但是當我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著(zhù)。
我拿起零食吃起來(lái)看著(zhù)電景彡，這個(gè)節日我太開(kāi)心。
老師讓我們把零食分著(zhù)吃，我分到一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
到演節目的時(shí)候，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上好名次：“第四名”
還有好多節目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。
快結束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè )！”
“六一”節快要結束，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節快樂(lè )！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。
兒童節作文 篇8
“六一”讓我們用精彩的表演來(lái)慶祝，
因為那是屬于我們的節日。
我們是祖國美麗的小花，
夢(mèng)是水，
努力是肥料，
有夢(mèng)又努力在未來(lái)的“六一”里我們將綻放出美麗的花朵。
祝福所有的小朋友“六一”兒童節快樂(lè )！
兒童節作文 篇9
“六一”兒童節到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看^電景彡。
我提著(zhù)一兜杏，三塊糖跟7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的��！但是當我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著(zhù)。
我拿起零食吃起來(lái)看著(zhù)^電景彡，這個(gè)節日我太開(kāi)心了。
老師讓我們把零食分著(zhù)吃，我分到了一包“好多魚(yú)”跟一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
到演節目的時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。
快結束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè )！”
“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節快樂(lè )！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。
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