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難忘“六一”

時(shí)間:2021-01-15 11:03:35 兒童節 我要投稿

難忘“六一”

難忘“六一”1

  六月一日,大家知道是神馬節日嗎?對,就是偶們的兒童節哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因為偶

難忘“六一”

  六一節,班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級,使我們的第二家園優(yōu)美如畫(huà),簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫(xiě)著(zhù)慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫(huà)是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫(huà)山派掌門(mén)王晨啊,真是久仰久仰!教室周?chē)蕩、賀卡迎風(fēng)飄揚,真是太美,真美,真太美,太真美

  隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時(shí)的考級曲,主要描述了當時(shí)奴隸社會(huì )宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩

  我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮帶來(lái)的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。

  然后,朱老師帶我們去小樹(shù)林合影。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚(yú)兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結了

  無(wú)論是聯(lián)歡會(huì ),還是小樹(shù)林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!

難忘“六一”2

  這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過(guò),我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。

  我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開(kāi)蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

  終于開(kāi)吃了!我們到各個(gè)組去“串門(mén)”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開(kāi)蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著(zhù)一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后,滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃?xún)、三個(gè),真是意猶未盡!

  結束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節,我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻,和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......

難忘“六一”3

  六一兒童節,是屬于我們兒童的節日。瞧,彩旗在風(fēng)里向我們招手,鮮花在陽(yáng)光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點(diǎn)頭,藍天中的鳥(niǎo)兒,和我們唱著(zhù)同一首歌。

  感謝學(xué)校為我們準備了隆重的慶;顒(dòng),讓我們永遠記得“最后一個(gè)六一”,這個(gè)我們生命里最快樂(lè )的字眼。

  六一兒童節來(lái)到,星期三下午是“六年級專(zhuān)場(chǎng)”,我穿好衣服,化好妝來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們準備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最后一個(gè)六一畫(huà)一個(gè)完美的句號。我——豁出去了!

  每個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都在認真地準備著(zhù)六一節目。我們精心排練的扇子舞是第二個(gè)節目,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著(zhù)粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個(gè)節目都那么精彩,我印象最深的有《寵愛(ài)》、《撲克臉》。

  現代舞《寵愛(ài)》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著(zhù)tfboys跳的舞配上好聽(tīng)的《寵愛(ài)》歌曲,讓我們直呼好!

  而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動(dòng)感的音樂(lè ),帥氣的動(dòng)作,就連彩排時(shí)都吸引了好多小朋友圍觀(guān)呢。

  還有感人的小品,幽默風(fēng)趣的雙簧表演,抑揚頓挫的朗誦,當下最流行舞蹈《小蘋(píng)果》,看著(zhù)節目,我感到開(kāi)心、幸福極了!

  在這個(gè)屬于我們的節日里,我們盡情地玩耍,盡情地歌唱,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的節日里,我們迎著(zhù)陽(yáng)光和清風(fēng),伸開(kāi)雙臂擁抱所有的快樂(lè )。在這個(gè)屬于我們的節日里,我們努力描繪色彩斑斕的童年,憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年,

  !最后一次六一兒童節,在這個(gè)精彩而難忘的兒童節,我們真快樂(lè )!

難忘“六一”4

  今天,為了慶祝六一兒童節,媽媽給我買(mǎi)了很多很多禮物。還有很多開(kāi)心的事。

  我連續吃了三個(gè)蛋糕。第一個(gè)是在學(xué)校慶祝六一,第二個(gè)是在我朋友家過(guò)生日,第三個(gè)是在同學(xué)家過(guò)生日。

  令我最難忘的是六一兒童節晚上去同學(xué)家過(guò)生日。同學(xué)家可真熱鬧!一進(jìn)同學(xué)的家門(mén),一股香氣就飄到了我的鼻子里,好香!有水果、雞翅膀、披薩……

  同學(xué)家也有好多好玩的,玩具也挺多的。等了好久,生日會(huì )才開(kāi)始……開(kāi)始切蛋糕了!全部人都歡叫起來(lái),唱著(zhù)生日歌。蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“大吉大利,今晚吃雞”這八個(gè)字。

  開(kāi)吃了,他們就像一群餓狼一樣啃著(zhù)東西。不幸的是,我啃到一個(gè)很堅硬的骨頭!斑青辍眱陕,掉了一顆牙齒,流了好多血。沒(méi)想到,在六一兒童節掉了一顆牙齒。這真是我的幸運日呀,因為我很快就要長(cháng)出新的牙齒了!

  生日過(guò)完了,我們也回家去了。我睡覺(jué)還笑著(zhù),因為我明天還要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領(lǐng)禮物。所以我才這么興奮!

  一陣陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼睛。媽媽說(shuō):“起床了”!我換好衣服,洗完臉,收拾好東西,就乘著(zhù)媽媽的紅色小電動(dòng)車(chē),一起去公司。

  到了媽媽的辦公室,媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“要不要領(lǐng)禮物呀?”“要!要!”我興奮地說(shuō)道。我領(lǐng)到禮物后,小心翼翼地撕開(kāi)精美的包裝紙,我生怕把禮物撕爛了!里面有三種禮物,第一個(gè)是可愛(ài)的龍貓日記本,第二個(gè)是我心心念念的《復仇者聯(lián)盟》,第三個(gè)是五冊故事書(shū)。

  童年的時(shí)光是不可忘記的,這真是一個(gè)令人難忘的六一呀!

難忘“六一”5

  我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛(ài)玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著(zhù)去,哄著(zhù)去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監督我寫(xiě)作業(yè),為此,父母也為我以后擔憂(yōu),我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當望著(zhù)窗外的景觀(guān),聽(tīng)著(zhù)蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我帶到十六歲的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅持。

  初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì )考,現在又要迎來(lái)月考,俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”,現在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對屢次的考試時(shí),我又是怎樣對待的.呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  每當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習慣的睜開(kāi)了眼,習慣了帶著(zhù)睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習慣了騎著(zhù)單車(chē)奔向學(xué)校,因為學(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅持著(zhù)勇往直前。

  十六歲我在植物為開(kāi)花結果中學(xué)會(huì )到了堅持;在孤獨的海燕中學(xué)會(huì )了堅持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì )了堅持。

  十六歲,我多了一份堅持。

難忘“六一”6

  我打開(kāi)抽屜,到處翻著(zhù)我要找的本子,無(wú)意間我居然找到了我小學(xué)時(shí)候的一張照片,我想起了……

  以往的的六一兒童節都會(huì )搞一些活動(dòng),當然這次也不例外,我們學(xué)校要舉行的活動(dòng)是組建一支鼓號隊,聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候班里面的人都興奮極了。個(gè)個(gè)都踴躍報名參加。當然了也包括我,下午放學(xué)的時(shí)候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊人數也比較多,有打鼓的,有拿花的,還有指揮的。我剛開(kāi)始是打鼓的,雙手拿著(zhù)敲打鼓的棍子,把鼓系在肚子的右前方。

  剛開(kāi)始的我們玩的可興奮了,但后來(lái)我們才認認真真的學(xué),怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了,不過(guò)我們也沒(méi)有因此放棄。但后來(lái)我被選上了拿花的,一束鮮花,當然這是假的,共有四人我們是走在前面的,引領(lǐng)著(zhù)后面的。

  就這樣,我們每天放學(xué)后都會(huì )留下來(lái)訓練,雖說(shuō)我有點(diǎn)想放棄,但我始終堅持了下來(lái)。差不多到了真正要比賽的日子了,學(xué)校發(fā)了我們的隊服,隊服是紫色的,褲子也是,還有一頂向軍帽的帽子。好看極了,我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣,我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午,我們那轟隆隆的聲音都會(huì )引來(lái)附近的村民過(guò)來(lái)看我們訓練。記得有一次下雨了,天還挺冷的,我們都堅持訓練。終于到了比賽那天我們穿著(zhù)整齊的衣裝,各自拿著(zhù)自己的樂(lè )器,我們胸有成竹的完成了這次表演,雖然有點(diǎn)瑕疵,但還是得到了老師和校長(cháng)他們的認可。比賽過(guò)后我們大家集體照了這張相片。

  我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和小伙伴們一起玩耍,可惜啊,再也回不去了。以往開(kāi)心的,難過(guò)的,都歷歷在目,浮現在我的腦海里。

  我我握著(zhù)這張有點(diǎn)舊的照片,眼眶竟濕潤了,我好想以前的同學(xué),我好想以前的老師!我深陷其中了……

難忘“六一”7

  今天是我們的最后一個(gè)兒童節,五年的光陰,一眨眼就過(guò)去了,我們身為兒童的最后一年也即將過(guò)去。

  今天的六一驚喜多多,活動(dòng)也多多。上午有T恤走秀,下午有跳蚤市場(chǎng),人體象棋,還有美味的三層大蛋糕。

  上午,我們穿著(zhù)各自畫(huà)的T恤來(lái)到學(xué)校。說(shuō)起這個(gè)T恤呀,我得先抹上一把辛酸淚,因為我為這個(gè)走秀足足畫(huà)了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫(huà)完時(shí),就得到一個(gè)噩耗:家長(cháng)也要穿著(zhù)T恤走秀。不用說(shuō),我家的T恤必須全讓我畫(huà),嗚嗚嗚……在上周,和我一個(gè)美術(shù)班的朋友,她只用畫(huà)一件,而我,卻無(wú)比悲催地畫(huà)了整整兩件!勾線(xiàn),修改,描線(xiàn),涂色,這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦,更別提昨天剛剛畫(huà)完最后一件T恤。

  在走完秀后,老師又給了我們一人一件博士服,給我們照畢業(yè)照。照完相后,就到了中午吃飯時(shí)間,我們便回到了教室。

  下午,范老師給了一個(gè)超大的驚喜,啊不,是一個(gè)那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上,興奮得我們都找不到北了!我們開(kāi)啟了蛋糕狂歡派對,所有同學(xué)都瘋狂起來(lái),邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊,我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。

  蛋糕狂歡結束后,我們就去跳蚤市場(chǎng)那的超大象棋盤(pán)去下人體象棋了。在走向象棋盤(pán)的路上時(shí),我都忍不住我那女人的購物天性,什么《笑貓日記》、《漫畫(huà)派對》,我都想買(mǎi),可我沒(méi)帶錢(qián)!俗話(huà)說(shuō)“一分錢(qián)難倒英雄漢”。

  在人體下棋,還不如說(shuō)是照相的過(guò)程結束后,我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊,照了一張“同心圓”,一張“雙圈愛(ài)心”,一張“畢業(yè)了”,這些全都是由我們這些人擺成的,是人!

  在最后的最后,我們又在操場(chǎng)照了幾張相后,便放學(xué)了。

難忘“六一”8

  今天又迎來(lái)了屬于我們兒童的節日——“六一”。

  學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演,同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場(chǎng)。滿(mǎn)懷期待地找到自己的位置坐好,準備看同學(xué)們表演的節目。

  首先由我們班班長(cháng)帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導們系紅領(lǐng)巾,這其中就有我。我為領(lǐng)導系好紅領(lǐng)巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽(tīng)主持人念開(kāi)場(chǎng)白,并說(shuō)出第一個(gè)節目,表演就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過(guò)來(lái)為我們表演的《花兒向太陽(yáng)》。然后依次進(jìn)行下去?窗】唇K于等到了第七個(gè)節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》,他們穿著(zhù)各自的服裝開(kāi)始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事,接著(zhù),蟈蟈蛐蛐就上場(chǎng),開(kāi)始吹牛皮。

  這個(gè)說(shuō):“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說(shuō):“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說(shuō)完后面還伴著(zhù)我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說(shuō)不出的可愛(ài)!不一會(huì )兒就來(lái)了一只大公雞,他實(shí)在聽(tīng)不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然后又是蛐蛐,塔倆對峙了一會(huì )兒,結果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也喂了雞!節目最后又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領(lǐng)著(zhù)一群小雞跳的。這時(shí),旁白也亮了亮相說(shuō):“小朋友們可千萬(wàn)不要吹牛皮喲!”結果剛說(shuō)完他自己又吹起了牛皮,于是大公雞跑上來(lái)他倆你追我趕的下臺了。最后,由一首《金色童年》帶領(lǐng)著(zhù)今年六一匯演圓滿(mǎn)落幕。

  回到班里后,因為這次節目不太多,所以老師又騰出一節課來(lái)為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。

  今年六一真是我過(guò)的最快樂(lè )最難忘的一次了!

  指導老師:田文靜

難忘“六一”9

  今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日!老師說(shuō)學(xué)校要為我們一二年級舉行活動(dòng),而且要再入一批新的少先隊員。

  上午,我們全體同學(xué)到操場(chǎng)上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個(gè)班級傳的快?墒怯捎谖覀儾粔驁F級,集體意識不強,所以我們輸了。后來(lái)老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候,我們一定能贏(yíng)!

  上午放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們看看校園大門(mén)的變化,我們一眼就看到了學(xué)校的大門(mén)和兩旁的大樹(shù)上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節日的歡樂(lè )!

  下午,我們歡快地來(lái)到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景,心里還是很激動(dòng),也替新少先隊員們高興!接下來(lái),我們表演了《弟子規》。我們是第三個(gè)出場(chǎng),有了以前表演經(jīng)驗,心里也就沒(méi)有緊張的感覺(jué)了。我們整齊的站好了隊,然后盤(pán)腿坐了下來(lái),把頭低下來(lái),然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著(zhù)領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作,我覺(jué)得大家做的都很規范。表演完以后我們下場(chǎng)回到自己的位置上,觀(guān)看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊,聲音很洪亮基本上沒(méi)有出錯過(guò)。

  晚上吃過(guò)晚飯后,爸爸陪我來(lái)到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證!今天真是一個(gè)快樂(lè )的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節!

  媽媽的話(huà):今天在后面等孩子的時(shí)候,老師發(fā)下了《繳費通知單》,由于一張上面有四份,需要分開(kāi),同學(xué)們在分的時(shí)候,撕破了一份,李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫(xiě)下了自己的名字。我在后面靜靜地看著(zhù)這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊!祝寶貝兒童節快樂(lè )哦!

難忘“六一”10

  每當我看到書(shū)架上金黃色的游戲機時(shí),我就想起那個(gè)難忘的六一節。

  我和小明從一年級就是好朋友,一起吃飯,一起做作業(yè),一起參加運動(dòng)會(huì )。春天,我們一起去公園里做游戲;夏天,我們一起去體育館學(xué)游泳;秋天,我們一起去果園里摘橘子;冬天,我們一起去雪地里堆雪人。

  那是三年級的事了,六一前夕,下午最后一節課時(shí),我看見(jiàn)好友小明正在欣賞他剛買(mǎi)的游戲機,我迅速地跑過(guò)去,也想看看新游戲機有沒(méi)有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說(shuō):“小明,你能不能給我看看游戲機呀?”還沒(méi)等小明說(shuō)完“可以”兩個(gè)字,我就拿過(guò)游戲機,迫不及待地看起來(lái)。我的手快速按了游戲機的按鈕,手一滑,一不小心就把游戲機摔壞了。我當時(shí)就呆住了。

  小明很生氣,站了起來(lái),指著(zhù)我:“你看看!怎么回事?”他撅起嘴巴,“這可是新的游戲機!”

  “我……我不是故意的!”

  “誰(shuí)知道你是不是故意的?”

  我也生氣了,大喊:“不就是游戲機嗎?怎么了?”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機重重地摔在地上。

  “你這是干什么?”我走過(guò)去推了他一把。

  “我……”他頭也不回地走了。

  回到家,我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄儗ξ艺f(shuō):“兒子,好朋友之間是不應該斤斤計較,要互相理解,互相寬容,你買(mǎi)個(gè)新的游戲機送給小明吧!”我聽(tīng)了也覺(jué)得很有道理。

  轉眼就是六一兒童節了,那天一下課我就把游戲機給了他,他也掏出一個(gè)金黃色新版的游戲機,小明說(shuō):“昨天是我不好,這是我給你的禮物,希望你原諒我。明天我就要轉學(xué)去外地了!

  我心里充滿(mǎn)了不舍,對他說(shuō):“小明,我也有不對的地方,對不起。你永遠是我最好的朋友!蔽乙恢笨粗(zhù)他離去,難過(guò)得流下了淚水。

  每當我看到書(shū)架上的金黃色游戲機時(shí),就會(huì )想到小明。

難忘“六一”11

  快樂(lè )的六一

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門(mén),這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén),為的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著(zhù)看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我帶的課外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì )兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤!

  老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著(zhù)撿球。排了很長(cháng)的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機會(huì )。我拿起一個(gè)球,準備扔。我說(shuō),準備,瞄準,發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著(zhù)。后來(lái)我連續扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子?傊,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著(zhù)能拿到獎品呢。

  雖然沒(méi)有拿到獎品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開(kāi)心。

難忘“六一”12

  終于等到今天了!今天是一年一度的兒童節。本來(lái)一早到校,心情可說(shuō)是樂(lè )不可支,但后來(lái)老師發(fā)社會(huì )考卷前失望的說(shuō):這次考試考得非常差!一聽(tīng)到這句 話(huà),我的心情馬上一百八十度大轉變,并且膽顫心驚的等著(zhù)拿到自己的考卷?季戆l(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗教了我們:想要獲得好成績(jì),平時(shí)就要用功讀書(shū),不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。

  耶!下課了!是每年一次的特別活動(dòng)--上下課大反轉,可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開(kāi)開(kāi)心心下課玩樂(lè )了!

  上下課大反轉結束后,接下來(lái)就是分享照片的時(shí)刻啰!看著(zhù)大家出生、幼兒園、中低年級的照片等,有的同學(xué)和現在長(cháng)得很像,有的同學(xué)卻和現在的模樣差了十 萬(wàn)八千里遠呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著(zhù)各式各樣不同的姿勢;有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無(wú)遺,真是有趣!

  到了最后一節課,老師發(fā)給我們兒童節禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非?蓯(ài)!大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺(jué)非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。

  今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開(kāi)心,最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節禮物,因為一放學(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節!

難忘“六一”13

  盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了,大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準備。

  這天早上,我早早地起床了。洗漱完畢,收拾好東西,興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校,檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊形,昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著(zhù)鼓、吹著(zhù)號子,鼓聲像打雷一樣,震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。

  我期待著(zhù)比賽快點(diǎn)進(jìn)行,希望我們班每個(gè)人都得高分。

  第一個(gè)項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張,擺好姿勢準備起跑。砰——!一聲清脆的槍響,鄒若水一個(gè)箭步飛了出去,她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)恢倍紕菥硟扇硕紱](méi)有超過(guò)對方。

  快到終點(diǎn)時(shí),鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),爭得了冠軍。大家站起來(lái),大聲地歡呼喝彩。

  終于到了實(shí)心球項目,該我上場(chǎng)了。我摩拳擦掌,躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地,我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里,一共有4個(gè)。球是1千克的。

  第一個(gè)扔球的是六班的人,她用力扔了出去,球落在了約莫3米遠的地方,她垂頭喪氣地走了。我等了很長(cháng)時(shí)間,突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。我拾起球,運足氣力,嗖一下扔了出去。我扔得很遠,我胸有成竹地去到班級所在地。

  下午,獎品發(fā)了下來(lái),我的了第二名,我很開(kāi)心為班級爭得了榮譽(yù)。

  傍晚,大家參加了閉幕儀式,當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班,第一名時(shí),我們班沸騰了。大家懷著(zhù)喜悅的心情回家了。

難忘“六一”14

  六一兒童節到了,真開(kāi)心呀!我們學(xué)校要舉行六一節匯演,當然還有一個(gè)驚喜在等著(zhù)我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結果公布了,將會(huì )在六一匯演上發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!啊——我好激動(dòng)呀!

  20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著(zhù)同我一起領(lǐng)獎的家琪(她也被評為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂(lè )、燈光、和有節奏的掌聲中來(lái)到舞臺中間。望著(zhù)臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來(lái)越快,仿佛非要跳出來(lái)不可。伴隨著(zhù)音樂(lè )和掌聲,一位領(lǐng)導走上臺來(lái),他接過(guò)證書(shū),依次頒發(fā)給我們。我笑著(zhù)接過(guò)證書(shū),敬了一個(gè)標準的隊禮,領(lǐng)導看了后笑著(zhù)說(shuō):“以后要繼續努力呀!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“好的!”他聽(tīng)后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼,掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長(cháng)一邊鼓掌,一邊微笑著(zhù)輕輕向我們點(diǎn)頭。

  看著(zhù)她那對我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來(lái),露出燦爛的笑容。這個(gè)環(huán)節結束了,我推著(zhù)家琪輕輕走下獎臺,準備回去看節目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長(cháng)的笑容和領(lǐng)導遞給我證書(shū)時(shí)和藹的面孔。 回到教室,坐下來(lái)靜靜欣賞節目。在諸多節目中,給我印象最深的是“最炫民族風(fēng)”。這是一個(gè)歡快的舞蹈,曲子伴著(zhù)同學(xué)們整齊的動(dòng)作,給人一種也想跳起來(lái)的感覺(jué)。尤其是第一排的那位同學(xué),動(dòng)作極其標準,反應也很快,帶著(zhù)大家圓滿(mǎn)完成了這個(gè)節目。 還有不少有趣的節目,同樣帶給大家了很多歡樂(lè )。!———這可真是一個(gè)讓人難忘的六一節呀!

難忘“六一”15

  今年的六一兒童節與往年不同,孫老師帶我們去了北票知青部落舉行“醉心山水間,快樂(lè )過(guò)童年”親子活動(dòng),給了我們一個(gè)別開(kāi)生面的快樂(lè )六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!

  車(chē)窗外青山悠悠,到處生機勃勃,一幅水墨丹青長(cháng)畫(huà)卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著(zhù)興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。

  我們剛到知青部落門(mén)口,一只黃色的狗在興奮地搖著(zhù)尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細觀(guān)察這個(gè)院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡(jiǎn)陋的房子,陳舊的擺設,畫(huà)著(zhù)毛主席頭像寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。

  接下來(lái),我們這些遠道而來(lái)的訪(fǎng)客們開(kāi)始忙碌了,爸爸們忙著(zhù)生炭,支帳篷,媽媽們忙著(zhù)串串,擺桌。我們這群小家伙拉著(zhù)手,跑來(lái)跑去,一會(huì )被烤全羊的香味吸引過(guò)去,一會(huì )又被小伙伴們的笑聲招呼過(guò)來(lái)……

  接下來(lái)是篝火晚會(huì ),爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著(zhù)一邊觀(guān)看精彩的文藝節目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒(méi)跳了,有點(diǎn)生疏,但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現出來(lái),心里挺有成就感的!

  文藝演出結束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著(zhù)篝火,跳起歡樂(lè )的舞蹈。尖叫著(zhù),狂歡著(zhù),好一個(gè)難忘的不眠之夜!

  一陣陣布谷鳥(niǎo)的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長(cháng)篙尋夢(mèng),讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開(kāi)心了!我還得到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)呢!

  醉心山水間,快樂(lè )過(guò)童年,我感謝孫老師給我們創(chuàng )造這么開(kāi)心的節日活動(dòng),我感謝媽媽百忙中陪我一起過(guò)六一。今年的六一兒童節讓我終身難忘……

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