有關(guān)六一兒童節的作文400字（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文400字 篇1
兒童節趣事作文：六一兒童節到了
六。一兒童節就要到了，高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請柬，邀請他們來(lái)參加六一兒童節。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節目，他們早就精心編排了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。
猴子開(kāi)著(zhù)車(chē)，把一些小動(dòng)物帶到了會(huì )場(chǎng)，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著(zhù)歌很快就到了會(huì )場(chǎng)，演出開(kāi)始了，首先是小狗給大家表演鉆火環(huán)，火環(huán)里面冒出高高的火花，只見(jiàn)小狗嘩地一下，就鉆了過(guò)去，大家都為它鼓起掌來(lái)。
小白兔上場(chǎng)了，他表演的節目是兔子舞，小白兔隨著(zhù)這歡快的節奏，跳起了舞來(lái)，臺下的小觀(guān)眾們不約而同的也都跟著(zhù)小白兔跳起舞來(lái)，氣氛一下子活躍起來(lái)。
這次是小貓表演節目，小貓表演的是魔術(shù)，他把一個(gè)蘋(píng)果皮變成了蘋(píng)果小船，大家都覺(jué)得很有趣。
輪到是企鵝表演節目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來(lái)同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學(xué)們忍不住大聲歡呼起來(lái)：“真了不起呀，太棒了!”
猴子調皮的騎著(zhù)車(chē)子飛快的來(lái)到了臺上，他給大家表演了雜技，只見(jiàn)他一會(huì )兒來(lái)個(gè)獨輪表演，一會(huì )兒又來(lái)個(gè)走鋼絲表演，驚險極了，同學(xué)們都忍不住給他捏著(zhù)一把汗，猴子順利地完成了他的表演。
表演結束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來(lái)到了臺上，高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎品，他們拿著(zhù)自己的獎品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來(lái)參加這快樂(lè )的節日。
六一兒童節的作文400字 篇2
星期五學(xué)校下午舉辦了狂歡節(在班里玩耍)。老師特意叫主持人準備臺詞，大家紛紛報名，有的演小品，有的唱歌，有的變魔術(shù)，有的……大家忙得不可開(kāi)交，當然也少不了我，我也有演小品。
狂歡節開(kāi)始了，主持人讀出臺詞，“第一個(gè)游戲‘擊鼓傳花’”，音樂(lè )響起來(lái)，大家一接到球立即就給別人，因為我是坐在開(kāi)始的地方，所以第二圈的時(shí)候，我不知道傳給誰(shuí)，(座位擺成u字形)音樂(lè )突然停了，我要表演節目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一條’我是演賣(mài)魚(yú)的，目的是把找我吵架的人氣死，“小妹，你怎么可以欺騙我這樣一等一的市民呢，我前天在你那買(mǎi)的兩條魚(yú)怎么死了�！蔽艺f(shuō)“你喂了沒(méi)啊�！彼f(shuō)：“喂了，還是一等一的材料呢!”我說(shuō)：“根據醫學(xué)的角度來(lái)講，是撐死的�！蹦侨诵呐K病突發(fā)，暈了，被演醫護人員的人抬下來(lái)，第二個(gè)人來(lái)了，她說(shuō)：“大妹子，我前幾天在你這買(mǎi)的幾條魚(yú)，怎么全都死了�！蔽覇�(wèn)：“你喂了沒(méi)�！彼f(shuō)：“沒(méi)喂�！蔽艺f(shuō)：“根據科學(xué)的角度來(lái)講，是餓死的�！币脖惶Я讼氯�。最后來(lái)了一位“老大爺”他說(shuō)：“姑娘，昨天我在你這里買(mǎi)了兩條魚(yú)給我孫子，怎么全都死了，我孫子氣得老拿東西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么賠償�！蔽艺f(shuō)：“你喂了沒(méi)啊?”他說(shuō)：“一天有喂，一天沒(méi)喂�！蔽艺f(shuō)：“根據科學(xué)的角度來(lái)講，是病死的�！币脖惶Я讼氯�。我們還玩接力賽、跳繩、搶椅子等等的小游戲，好久沒(méi)有這么開(kāi)心了，我們還一起分享好吃的。
六一也快沒(méi)有了，再過(guò)兩年就升初中了，希望每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完童年。
六一兒童節的作文400字 篇3
今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì )，一年級小同學(xué)入隊，我們少先隊又增加新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，最后到我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì )，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷，我輸。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加豎硬幣活動(dòng)，規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)，這一關(guān)我順利的通過(guò)，我非常高興。我又去參加“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)8關(guān)，得第3名，我換一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過(guò)一個(gè)非常難忘的六一。
六一兒童節的作文400字 篇4
今天是“六一”兒童節。我特別興奮，一大早就起了床，洗漱完，吃完早飯就迫不及待的去了學(xué)校。
上午，我們觀(guān)看了精彩的演出，有武術(shù)、小品、唱歌、跳舞等節目。其中，讓我最難忘的是武術(shù)表演。那位同學(xué)手里拿著(zhù)劍。做了一個(gè)后空翻的動(dòng)作后開(kāi)始舞劍了。他的動(dòng)作很敏捷，出手很快，看得我們眼花繚亂。
下午，親子活動(dòng)開(kāi)始了。我參加了“環(huán)環(huán)相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無(wú)縫”四個(gè)比賽。第一個(gè)比賽：“環(huán)環(huán)相扣”開(kāi)始了，我和爸爸拿起了一根繩子，分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳，開(kāi)始，我們沒(méi)有配合好。我們商量了一下，接著(zhù)比賽。這次我們配合很好，很快到達了終點(diǎn)。
接下來(lái)，又開(kāi)始“天衣無(wú)縫”的比賽。裁判員讓家長(cháng)到操場(chǎng)的另一端等候。小朋友手拿衣服，很快的跑到家長(cháng)跟前，讓他們迅速的穿好衣服，再和孩子一起跑回孩子等候的地方。
接著(zhù)，我們又開(kāi)始了“愚公移山”的比賽。規則是：家長(cháng)和孩子共同拎起一筐籃球，并飛快的跑到操場(chǎng)對面，吧籃球放到裝排球的呼啦圈里，把排球裝到放籃球的筐里。并和家長(cháng)一起拿著(zhù)放滿(mǎn)排球的筐跑回起點(diǎn)。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒……
最后，我和爸爸獲得了三個(gè)第二名，一個(gè)第三名的成績(jì)，并獲得了很多獎品。
今天真是一個(gè)難忘的日子，我真希望天天都過(guò)“六一”兒童節。
六一兒童節的作文400字 篇5
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。
伴隨著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌；小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話(huà)，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物��！
六一兒童節的作文400字 篇6
“六一”過(guò)去了，我是快樂(lè )的，我在玩游戲，上網(wǎng)，讀書(shū)，看電視中度過(guò)了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報特長(cháng)生，上好中學(xué)，在家長(cháng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng)，累得筋疲力盡，今天早上說(shuō)都未被錄取，只能等學(xué)校推優(yōu)了，玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時(shí)，給我了一個(gè)寬松的環(huán)境，由于沒(méi)有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語(yǔ)數英成績(jì)在班里名列前茅。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說(shuō)道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線(xiàn)上， 而是搞死在起跑線(xiàn)上！”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績(jì)？：“這是因為在做小孩時(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩�！弊屝『⒆幼龃笕说念}，沒(méi)有時(shí)間玩，這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力，看看我們的作業(yè)和測試考試頻率，再看看家長(cháng)給孩子報的課外班，從一年級就開(kāi)始在學(xué)校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。
我熱愛(ài)學(xué)習，更愛(ài)玩，請家長(cháng)和社會(huì )給我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧。
六一兒童節的作文400字 篇7
今天是六一兒童節，大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室，準備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。
一大早，我們班級7位同學(xué)來(lái)到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀(guān)眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí)，觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)！我們的表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，真是像吃了蜜一樣甜。
一來(lái)到教室，就發(fā)現一張桌子上放著(zhù)很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的�？粗�(zhù)這些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學(xué)們認真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。
然而這時(shí)，“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓號隊的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，吹著(zhù)號，打著(zhù)鼓，舉著(zhù)旗，擺弄著(zhù)小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)！接著(zhù)，校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，并祝賀我們六一快樂(lè )。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動(dòng)作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節目，場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了，我們覺(jué)得這次兒童節十分有意義。在活動(dòng)中，我們展示了自我，享受了快樂(lè )！兒童節，我們愛(ài)你！
六一兒童節的作文400字 篇8
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶�；顒�(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節。
30號，我一大早就到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們補課，為即將到來(lái)的演出做準備�；陫y，我們坐了板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿(mǎn)是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮！雖然是我們孩子的節日，但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決，我們感到開(kāi)心和自豪！坐在體育場(chǎng)的草坪上，激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。
最后，輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng)，第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng)，感情那么投入，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后，我們班隨著(zhù)歡快的音樂(lè )唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣(mài)力，開(kāi)了聲，唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀(guān)眾。哈，有很多爺爺奶奶，叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興，唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲，唱得渾身發(fā)抖。
接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好，就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌，手都紅了。
可悲的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候，就和別的'同學(xué)搖擺�？人�！這么大的場(chǎng)面，我丟了這么大的丑，我都快尷尬死了！好在最后我們班在比賽中獲得了第二名，我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厲，爭取第一。
六一兒童節的作文400字 篇9
一天天過(guò)去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節！下午第一個(gè)節目是藝術(shù)節閉幕式，我最喜愛(ài)的是交響樂(lè )團的表演。那合奏時(shí)而輕聲細語(yǔ)，如小溪的涓涓細水一般柔美，時(shí)而激昂前進(jìn)，像黃河涌動(dòng)一般壯美，又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢，一曲終畢，博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節，大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中，我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項目，滿(mǎn)懷期望地抽出一張問(wèn)題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個(gè)答案，竟然還錯了，看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度，我得加倍努力了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙，看到題目，我心里懸著(zhù)的一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無(wú)爭議的正確答案。
接著(zhù)我一路過(guò)關(guān)斬將，就是在踢毽子項目時(shí)出了差錯，我本來(lái)就不大會(huì )踢毽子，這次才踢了兩下，我擔憂(yōu)關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節，對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂(yōu)的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對對聯(lián)，擔憂(yōu)的不得了，看到規則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字，然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據典的背出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了，大家端著(zhù)美味的零食作為獎品，回家的路上腦海中還回想著(zhù)活動(dòng)的精彩瞬間……
六一兒童節的作文400字 篇10
六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個(gè)六一，大家各懷復雜的心情，來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一，這個(gè)與以往不同的六一。
當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí)，大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包，然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時(shí)候，大家還在聽(tīng)音樂(lè )，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來(lái)了！
游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”（好吧，是通過(guò)自身不停玩游戲）獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲，又可領(lǐng)獎品的機會(huì )，本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地，貌似已經(jīng)人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過(guò)程中，自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天，已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè)，而是我的朋友，她當時(shí)的心里想法是：“大家是老師的學(xué)生，去多要素！”結果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了，于是，她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底！
六一兒童節的作文400字 篇11
“唉，老師還讓人過(guò)兒童節嗎？”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了�！崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè)，同學(xué)們就愁眉苦臉，誰(shuí)叫老師這么狠呢！數學(xué)4條，英語(yǔ)5條，語(yǔ)文7條，誰(shuí)要唉一聲，就要遭殃……
星期五早上，我們吃過(guò)早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫(xiě)，寫(xiě)啥，家庭作業(yè)唄！為了回去多玩兒一會(huì )兒，只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘，老師就上來(lái)了，大喊：“快點(diǎn)，排隊化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序，總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè)，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文，就要表演了。
我對自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后，覺(jué)得自己的節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！
不知不覺(jué)中，該我們了。老師一再強調上臺要微笑，但我看了看同學(xué)，笑比哭還難看呢！還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧�！�
“我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了，唉，總算松了一口氣�？觳阶呦屡_，回到自己班的位子上，立刻攤在了那里……
11點(diǎn)，節目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂(lè )呀！
你說(shuō)，我是開(kāi)心還是難過(guò)？
六一兒童節的作文400字 篇12
6月1日是兒童節，這是我們孩子的節日。
那天，我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而，天空并不美麗，開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來(lái)到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導師，就和其他幾個(gè)導師去了一年級教室。當我們來(lái)到一年級教室時(shí)，那里的老師讓我們負責活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)當導游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén)，快，慢，大聲，低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著(zhù)桌子，突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來(lái)規定沒(méi)有座位的人就被淘汰了，現在都是坐在座位上。我們去問(wèn)坐在旁邊的同學(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續�，F在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他獲獎。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。
六一兒童節的作文400字 篇13
六年的小學(xué)生活就要結束了，大家也立刻就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節，我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節了，就給大家帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”！唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。
接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。
到了中午一點(diǎn)整，老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng)，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難！大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈，卻發(fā)現也沒(méi)什么好買(mǎi)的，最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個(gè)都說(shuō)：“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個(gè)多小時(shí)，什么也沒(méi)買(mǎi)到，沒(méi)意思，回去做作業(yè)�！�
唉，這就是大家最后一個(gè)六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會(huì )記牢這次六一兒童節的。
六一兒童節的作文400字 篇14
又到了一年一度的“六·一”六一了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會(huì )，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里，大家可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè )；我想奔跑，用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè )；我想跳舞，用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給大家放著(zhù)電影，大家吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食，心里還哼著(zhù)小歌，多么美好、多么快活。
在今年的兒童節的歡慶節目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿攜帶愉快的心情來(lái)主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞�！敝灰�(jiàn)兩位清秀的女生上來(lái)了，畫(huà)著(zhù)濃妝，穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起，只見(jiàn)她兩個(gè)舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái)，觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈，該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級，帶來(lái)了他們的拿手好菜：咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜，讓大家大長(cháng)見(jiàn)識。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌，大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候，有些同學(xué)不由自主地用成語(yǔ)來(lái)贊美，有些還作起詩(shī)來(lái)，連老師吃了都不想放下筷子。只不過(guò)時(shí)間不等人，立刻要放學(xué)了，大家依依不舍地離開(kāi)課室，期待著(zhù)下次的兒童節的到來(lái)。
這一次兒童節美食聯(lián)歡會(huì )，使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師，甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節��！
六一兒童節的作文400字 篇15
6月里花兒香，6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。
今天是兒童節，大家二1班陽(yáng)光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個(gè)同學(xué)主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽(yáng)光中隊“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始！”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同學(xué)都忍不住跟著(zhù)律動(dòng)起來(lái)。下面上臺的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺(jué)到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，還是她自己編的哦，真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)！下面還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，大家結束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念，拍下這美好開(kāi)心的一天，永遠記錄在大家的腦海里。
兒童節，讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè )與美好，真期望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
六一兒童節的作文400字 篇16
在每年的不少節日中，我最喜歡過(guò)的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。
有一年的六一，大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng)，在表演完節目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈，我焦急地等待著(zhù)，終于輪到我了。我手中拿著(zhù)圈，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)，第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望，心里想：我要學(xué)會(huì )方法。先瞄準，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔著(zhù)目的而去，我開(kāi)心地跳起來(lái)，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。
這個(gè)時(shí)候，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“很好，繼續努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩��！這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說(shuō)：“游戲規則是：在一分鐘內夾起10顆珠子�！蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子，可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆，我開(kāi)始放慢速度，我感覺(jué)到我們的手在顫抖，而珠子也差點(diǎn)滑落，后來(lái)，我學(xué)會(huì )了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人，在最后的關(guān)頭，我終于完成了比賽！
這真是個(gè)讓人難忘的六一��！
六一兒童節的作文400字 篇17
盼星星，盼月亮，終于把兒童節盼來(lái)了，這一天我特別高興！
吃過(guò)早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會(huì )標十分顯眼，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì )開(kāi)始了，第一是為出色學(xué)生頒獎�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上，得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過(guò)，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以？我以后必須要認真學(xué)習，爭取出色成績(jì)，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節目表演。第一個(gè)節目是小學(xué)三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了！
隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香；一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著(zhù)，跳著(zhù)，臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
兒童節真好，大家收成了期望，收成了快樂(lè )，真期望每一天都是兒童節！
六一兒童節的作文400字 篇18
今天，是一年一度的兒童節，也是大家兒童最喜歡的節日。
早上，我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng)，那里的人數不勝數，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒，慶六一節目就開(kāi)演啦！
大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心籌備的節目。在觀(guān)看期間，我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食，忽然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條，瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我飛速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場(chǎng)人火大戰才算結束。
隨后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就該大家表演了，大家的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上，臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長(cháng)期的努力沒(méi)白費！等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，大家的節目已經(jīng)表演完了，大家齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經(jīng)接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分，她的手如何會(huì )那樣的靈活？她的舞姿如何會(huì )那樣的輕盈？她的表演是如此的精妙絕倫，她到底花費了多少精力來(lái)籌備��！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽(yáng)升到了頭頂，而大家的“六一”節目也到此結束了，我萬(wàn)分不舍，更萬(wàn)分期待，兒童節，我愛(ài)你！
六一兒童節的作文400字 篇19
雖然今天天上下了點(diǎn)小雨，但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節的到來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)！我們三年級的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì )。為了這次活動(dòng)，我們排練了一個(gè)多月，終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì )的隆重前奏！雨水把繡花湖洗得干干凈凈，仿佛在慶祝！
晚上，我迫不及待的去做第一個(gè)任務(wù)：化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù)：休息。然后就是最后一項：演技！一開(kāi)始我以為：如果沒(méi)有什么可怕的，臺下的人不過(guò)是一些木雕工藝品！但是一上臺，我的心又開(kāi)始不穩了。但我想：我要好好表現，讓我媽睜開(kāi)眼睛，知道我家多才多藝！
彈鋼琴的時(shí)候，舞臺上響起了天籟之音，也就是有一點(diǎn)差距，但是臺下的人還是熱烈鼓掌，我才知道臺下的人不是歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才應該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的恥辱！所以，我要唱好歌，為合唱團爭光。后來(lái)我們笑著(zhù)離開(kāi)了舞臺，后面的節目也很精彩！最后，我很想在舞臺上說(shuō)幾句：觀(guān)眾們，你們給了我勇氣，當然還有我的父母，你們把我帶大，你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè )的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日，我卻拿到了只能選一個(gè)人看節目的票，我爸就放棄了，給了我媽?zhuān)“职�，我�?ài)你！
在這個(gè)節日里，我學(xué)到了很多，謝謝你：老師，觀(guān)眾，家長(cháng)和同學(xué)，我會(huì )永遠記得你！
六一兒童節的作文400字 篇20
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又是一年了�；叵肷弦淮蔚膬和澾�歷歷在目，好像是上一刻的事情。
那天我邁著(zhù)快樂(lè )的步伐很早就到了學(xué)校，感覺(jué)天空格外的藍，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早，教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因為星期六是六一，所以我們提前在星期五下午過(guò)。
吃完午飯，還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿(mǎn)懷喜悅的抱著(zhù)自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，有的在一旁指揮著(zhù)……忙的不亦樂(lè )乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了，我們也完成了，張燈結彩的，可有節日的氣氛了。
接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，經(jīng)典歌曲，開(kāi)心的，傷感的應有盡有。跳舞的是施語(yǔ)，她的拉丁舞伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起來(lái)了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄，感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì )誤傷自己。
一個(gè)下午過(guò)去了，同學(xué)們都有些不舍，和同學(xué)們一樣，我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著(zhù)我的最后一個(gè)“六一”。
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