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難忘的六一六年級作文（通用74篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的六一六年級作文，希望對大家有所幫助。
難忘的六一六年級作文 1
今天，又是一年一度的六一國際兒童節。就在今天，我也回憶起了我小學(xué)時(shí)過(guò)的最后一個(gè)六一節。
記得那天格外的熱鬧，同學(xué)們都把自己精挑細選的零食精心包裝好，帶來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)。
六一活動(dòng)開(kāi)始了，班長(cháng)拿出一個(gè)籃子，是讓我們把自己準備好的零食放到籃子里面，再上交給老師，以表示老師對我們這一年的回報。在班長(cháng)走過(guò)全班四十多位同學(xué)的座位時(shí)，大家已經(jīng)把籃子裝滿(mǎn)了好幾次。
接著(zhù)就是我們每個(gè)人表演自己的節目了，我們全班每個(gè)同學(xué)都準備好了自己的節目上去給大家表演。大家各有各的表演，其中令我最難忘的是我們班上的齊同學(xué)，他表演的是一段魔術(shù)——準備好一副撲克牌，讓老師隨便抽一張，然后他拿著(zhù)剩下的撲克紙牌表演打電話(huà)，在他裝模作樣地打好電話(huà)時(shí)，他居然說(shuō)出了我們老師抽的那一張牌的花色。他“謊稱(chēng)”是打電話(huà)給紙牌公司，問(wèn)了那張牌的.花色。
還有都是一些同學(xué)在表演舞蹈、打拳之類(lèi)的節目，雖說(shuō)不怎么引人注目，但也是我們那些同學(xué)的心血。
然后是互換禮物，我們每個(gè)同學(xué)都把自己精挑細選的禮物拿出來(lái)交換，以此保留我們小學(xué)時(shí)美好的回憶。我拿出的是一個(gè)橘子味的棒棒糖，和我的好朋友司徒交換，司徒和我交換的是一塊美味的面包；我又拿出了我買(mǎi)的蛋黃味薯片，和我的好朋友阿強交換他的棉花糖；接著(zhù)我又拿出了我最“夢(mèng)寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。
最后，由我們全班同學(xué)合唱歌曲《畢業(yè)了》以此結束了我人生中的最后一個(gè)六一國際兒童節，雖然我可能以后都過(guò)不了六一了，但是我希望各位還在小學(xué)的同學(xué)們能夠珍惜現在的時(shí)光，不要等到失去了才懂得珍惜。
難忘的六一六年級作文 2
今天，將是我們難忘的一天，因為，這是我們在小學(xué)最后的一個(gè)六一了，也是我們的最后一個(gè)兒童節了，以后，就沒(méi)有了。
今天，我們整整玩了一個(gè)上午，學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡，可以去校園的游戲場(chǎng)所，玩游戲，玩過(guò)關(guān)可以蓋章，并且，集齊8個(gè)不同的章，可以獲得斗士獎，集齊13個(gè)可以獲得戰神獎，我是多么像得到戰神獎啊，可是總共才16個(gè)游戲，一個(gè)上午也不容易��！
第一個(gè)，我就玩了小貓釣魚(yú)，因為我認為：玩，就要從頭開(kāi)始，就要從第一個(gè)開(kāi)始，哈，小貓釣魚(yú)，就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩，但也很簡(jiǎn)單，一會(huì )兒，我就釣上了兩條魚(yú)，然后老師就找人給我印了印章，這么容易一個(gè)就來(lái)了，太棒了！第二個(gè)，還是按照我自己的邏輯，我接著(zhù)玩了套圈，這個(gè)游戲好玩啊，但沒(méi)人之玩一次，而且，必須套中才給章，我看到前面很多同學(xué)都沒(méi)過(guò)，也有一些人，即獲得了印章，還有獎品，三等獎是一個(gè)小本子，二等獎是筆，一等獎是一本筆記本。原以為能逛印上章就行，但是我沒(méi)想到這么難，前面幾個(gè)都沒(méi)套中，最后兩個(gè)了，這是我最后的希望，想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎，最后一個(gè)沒(méi)些指望了，但是，我想，能有獎品和印章就行了，最后一個(gè)就很容易扔出去了，這可好，有一個(gè)一等獎……
這樣，我玩遍了所有游戲，可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的'套圈，我從沒(méi)想到隨隨便便就那么幸運。終于，我蓋上了13個(gè)章，其他三個(gè)最簡(jiǎn)單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒(méi)過(guò)，其他都過(guò)了。最后的獎品是一支黑色中性筆，禮物都沒(méi)有套圈的好，但總歸也是一種榮譽(yù)��！作者：王赫
難忘的六一六年級作文 3
雖然說(shuō)是“六一”，但今天并不是兒童節。今年的兒童節在星期六，但慈愛(ài)的校長(cháng)還是為我們提前準備了精彩紛呈活動(dòng)。
活動(dòng)前幾天，葛老師特地找到我，對我說(shuō)：“費玉池，你一年級和誰(shuí)一起說(shuō)相聲的？”
我如實(shí)回答：“和吳興凱一起說(shuō)的�！�
“那個(gè)吳興凱現在在幾班呀？”葛老又問(wèn)。
我想了想說(shuō)：“吳興凱已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了，他三年級的時(shí)候已經(jīng)轉學(xué)了�！�
還沒(méi)等葛老師說(shuō)話(huà)，站在我身邊的王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思，迫不及待地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)和費玉地說(shuō)相聲！”
老師看了看我，又瞧了瞧王一夫，想了想，最終答應了下來(lái)。
“噢耶”我和王一夫雙手擊掌，高興極了。
放學(xué)，等爸爸回到家，我向他說(shuō)明了這件事情。爸爸聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即打開(kāi)手機給我找了個(gè)《為國爭光》的相聲。我看了一下臺詞，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，我來(lái)到學(xué)校，找到王一夫，一邊給他看臺詞，一邊對他說(shuō)：“相聲我已經(jīng)選好了，馬上服裝你來(lái)選，記住，一定要選德云社同款的！”王一夫笑了笑，同意了。
哼，王一夫真是個(gè)小馬虎，說(shuō)好服裝由他挑選的，到了今天卻讓我來(lái)選，沒(méi)辦法，還是我一人包辦了，給他也帶了一套。
終于到了我們的相聲節目，我的心兒就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的`。不過(guò)上臺說(shuō)的時(shí)候，我就不那么緊張了，我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，把大家逗得哈哈大笑，伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲，我們的節目表演完了，臺下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們心里快樂(lè )極了。
今天的“六一”兒童節文藝匯演豐富多彩，同學(xué)們盡情地歌唱，盡情展示著(zhù)自己的才華，真是有趣極了。
難忘的六一六年級作文 4
教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，黑板上貼滿(mǎn)了貼紙，每個(gè)人心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè )，六一快樂(lè )！
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！只見(jiàn)小歡邁著(zhù)自信的步伐，走上講臺：“大家好，下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，紙牌浮空術(shù)！”說(shuō)著(zhù)，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點(diǎn)著(zhù)一張牌，慢慢地將牌提起�？刹恢獮槭裁�，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與愿違，紙牌不但沒(méi)有被提起，魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然后想把牌粘起來(lái)的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺�！笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的�！毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事，下次加油吧，不管有沒(méi)有成功，大家都被你逗得很開(kāi)心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞，開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài)，還以為要出個(gè)大節目嘞，可是她們開(kāi)始表演后，始終在原地站著(zhù)，一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí)，小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看著(zhù)“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，仿佛在空中坐著(zhù)過(guò)山車(chē)，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，小歡都快笑著(zhù)在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……
小慶唱的`《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學(xué)都跟著(zhù)她一起唱、一起拍手。這時(shí)，教室里好像被投下了一枚快樂(lè )的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂(lè )的旋律一直流進(jìn)我們心里……
難忘的六一六年級作文 5
六一節充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節游園活動(dòng)向我們走路。
游園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤(pán)故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。
最難忘的就是長(cháng)征路上啦，我走到那里時(shí)排隊的隊伍早已排滿(mǎn)了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開(kāi)始游戲了，第一個(gè)內容是過(guò)草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著(zhù)穿過(guò)易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽(tīng)話(huà)，左搖右晃，連腳都放不上去。
好不容易停了下來(lái)，另一個(gè)易拉罐又開(kāi)始搖了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個(gè)踉蹌人又掉了下來(lái)。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著(zhù)。過(guò)了5分鐘我才走過(guò)了“沼澤地”來(lái)到了“大橋前”�？粗�(zhù)前面的大橋，我感覺(jué)它非常平穩便立刻沖上大橋，跑來(lái)幾步發(fā)現不對勁，因為大橋越來(lái)越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來(lái)。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發(fā)區，這次我一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走過(guò)了獨木橋獨木橋。這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當年長(cháng)征路是多么的.艱辛。
另外我還玩了紅色記憶，聽(tīng)聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì )。這次的六一游園真是好玩極了。
六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮艷。我愛(ài)六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的童年時(shí)光。
難忘的六一六年級作文 6
同學(xué)們的“六一”一定過(guò)的很精彩吧！可我們學(xué)校卻另有安排，原來(lái)為了迎接“六一”，學(xué)校精心安排了話(huà)劇節，可以讓我們在舞臺上一展我們的風(fēng)采。
“仔細看，后面還要上臺演出呢！”聽(tīng)到這話(huà)，我不禁嘆了口氣，因為很可惜，我沒(méi)被老師給選去當一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著(zhù)它們去排練，真眼紅。
到了彩排的時(shí)候，我們便去看他們的話(huà)劇，在其中讓我映象最深的`是：四（6）班的搞笑話(huà)劇“三打白骨精�！边@個(gè)話(huà)劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話(huà)了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主�？吹竭@里我哈哈大笑，沒(méi)想到下面更好笑。過(guò)了一會(huì )兒，孫悟空化緣歸來(lái)，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí)，同學(xué)們都大笑了起來(lái)。
看完了這個(gè)節目，突然有人在我耳邊說(shuō)讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個(gè)角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺，我們身體彎成了45°，頭上頂著(zhù)六字牛角，在臺上跑。一開(kāi)始，我很緊張。之后，我們越練越熟。
終于到了期盼以久的五年級話(huà)劇《獅子王》了，我非常激動(dòng)，因為我也在其中。不一會(huì )兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內容是：刀疤為了得到王位，便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個(gè)演員都非常認真地去演，我也不例外，特別是肖揚，可在我眼里肖揚是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮，但是在這場(chǎng)話(huà)劇中每句話(huà)，演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位，但他演的是一個(gè)主角，他也沒(méi)有緊張，非常放松。
能參加這一次話(huà)劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機會(huì )，我一定還會(huì )去爭取。
難忘的六一六年級作文 7
一年一度的六一兒童節就要到了，這是我進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)的第一個(gè)六一節。記憶中幼兒園的六一節都有爸爸媽媽的陪伴，媽媽為我準備節日的盛裝，爸爸陪我做親子游戲，開(kāi)心又快樂(lè )。
可是這個(gè)六一，我的心里空嘮嘮的，因為媽媽住院，家里人忙的團團轉，只有爺爺每天陪我，我的六一顯的有些孤單……
可意外的是我被選中成為這次一年級六一節活動(dòng)的小主持人，同時(shí)還參演了班級的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己，不能讓心里的小情緒影響了表演，不能辜負老師和爸爸媽媽的期望。我要好好表現，好好背主持詞，認真把每個(gè)舞蹈動(dòng)作做好，把自己最棒的一面發(fā)揮出來(lái)，然后拍照給爸爸媽媽看！
早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的一棵棵小樹(shù)顯得格外挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。校園里被妝點(diǎn)一新，好像在和我們說(shuō)：“祝你們六一快樂(lè )�！�
演出開(kāi)始了，我們四個(gè)主持人配合默契，面帶微笑有感情的朗誦著(zhù)各自的'臺詞。
我們班男生的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》引得全場(chǎng)陣陣掌聲；女生表演的《媽媽?zhuān)蠋�，老師，媽媽》更是讓所有同學(xué)家長(cháng)們感動(dòng)不已。
這次六一節的表演非常成功，同學(xué)們各個(gè)臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，而對于我收獲更多的是獨立，是堅強，是成長(cháng)……
我把這次表演的照片和視頻發(fā)給媽媽后，媽媽特別高興，不住的夸獎我。就在兩天后的六一節當天，媽媽送給了我一個(gè)更大的禮物——可愛(ài)的妹妹！我高興極了，我當哥哥了！看著(zhù)她粉嘟嘟紅彤彤的小臉蛋，我給她取名“小太陽(yáng)”，她是我們全家的小太陽(yáng)！
這個(gè)六一對我來(lái)說(shuō)太特別了，特殊而有意義的六一，終生難忘！
難忘的六一六年級作文 8
今天下午，我們大家都像一只豹子似的連忙來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里美的不能用語(yǔ)言來(lái)形容，如五顏六色的絲帶，一個(gè)個(gè)圓滾滾的氣球，真是美極了！
過(guò)了一會(huì )我的活動(dòng)就開(kāi)始了。
首先主持人龔云濤、文佳穎、何子歆他們先向大家問(wèn)好，接著(zhù)文佳穎又一字不漏的念了規則，不一會(huì )大家開(kāi)始了。
首先該第一組的同學(xué)上臺，他們一個(gè)人抽取紙條，之后又接著(zhù)表演，最后又讓最后一個(gè)同學(xué)猜。我心想：“哇，這么難萬(wàn)一一個(gè)同學(xué)表演的不好，那么一個(gè)集體不就是全功盡棄。不一會(huì )，到我們了，我的緊張的不得了好像是特別的害怕一樣，腳抖來(lái)抖去卻怎么也不聽(tīng)使喚。而我是最后猜的人，我心想：“一定要猜對呀，不然劉可欣和幾個(gè)同學(xué)非掐死我不可��！”只可惜啊，陳妮娜表演的不夠到位，本來(lái)答案是青蛙，可是她卻沒(méi)有半蹲，而我更是看得連頭發(fā)都急的冒汗，最后還是答錯了，害的我們弄笑話(huà)。
之后主持人又大發(fā)慈悲給了我們一次機會(huì )，這回我可是喜笑顏開(kāi)，因為我當抽取紙條的`人，沒(méi)想到抽到個(gè)“凝視”，只可惜這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)難，我的不知怎么地就比出了一個(gè)孫猴子的動(dòng)作定定的看著(zhù)劉可欣，神態(tài)嚴肅著(zhù)。劉可欣一看捂著(zhù)嘴笑了幾聲。接著(zhù)劉可欣又擺出了一個(gè)不解的神態(tài)，之后又一搖一擺的比劃著(zhù)，而最后石博文猜的時(shí)候怎么也想不出來(lái)，只好隨便答一個(gè)。接著(zhù)誰(shuí)知道啊，有的同學(xué)直接笑彎了腰，有的同學(xué)更是哈哈大笑，而彭老師更是笑得合不攏嘴，眉毛都擰成了一個(gè)疙瘩。后來(lái)雖然我們失敗了，但還是有點(diǎn)作文本獎勵。我心想：“蒼天啊，大地呀！誰(shuí)來(lái)幫幫我��！”這回不僅失敗了而且還被弄笑話(huà)，真是又臉紅又開(kāi)心。
這次雖然失敗了，但也開(kāi)開(kāi)心心，這個(gè)六一真愉快��！
難忘的六一六年級作文 9
盼望已久的兒童節終于來(lái)到了！鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒高興地搖擺著(zhù)纖細的腰肢，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都和我一樣迎接著(zhù)這美好的一天！
今年的六一兒童節恰逢周末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，懷著(zhù)愉快的心情，和家人來(lái)到了濰坊，參觀(guān)濰坊市博物館。來(lái)看展品的人可真不少，他們三個(gè)一群兩個(gè)一伙，幾個(gè)和我一樣大的孩子，眼里都像看見(jiàn)了外星人一樣閃閃發(fā)光，偶爾還會(huì )發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我，濰坊市博物館是國家一級博物館，館藏文物近8萬(wàn)件，藏品種類(lèi)涵蓋化石、陶器、近現代革命文物等33類(lèi)。其中距今二十萬(wàn)年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”，“薄如紙，黑如漆，明如鏡，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中國現存年代最早、體量最大的唐代鐵佛，揚州畫(huà)派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的世界里，真切地感受到：我們?yōu)H坊真是個(gè)有悠久歷史的城市，也是一個(gè)民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。
在參觀(guān)中我還了解到，楊家埠的木版年畫(huà)始于明朝，它以濃郁的鄉土氣息聞名于世；還有楊家埠的'風(fēng)箏，形象逼真，起飛平穩，享譽(yù)海內外；當然還剪紙工藝、刺繡工藝��！我們的祖先創(chuàng )造了這么輝煌的歷史，創(chuàng )作了這么多精美的藝術(shù)，這些都凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和汗水，寄托著(zhù)對未來(lái)美好的祈盼和飛天的夢(mèng)想，生生不息的精神一直流傳至今，這是我這次濰坊之旅最大的收獲，也是爸爸媽媽送給我最好的節日禮物。
回家的路上，天依舊那么晴朗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛還在祝我節日快樂(lè )呢！全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù)，給今年的六一畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂(lè )、美好。
難忘的六一六年級作文 10
六月是一個(gè)燦爛的季節。六月是快樂(lè )的季節；六月也是所有孩子最喜歡的季節，我也不例外。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們班還開(kāi)展了期待已久的六一慶�；顒�(dòng)。大家對這次活動(dòng)都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節目，相聲，魔術(shù)，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費苦心。
最后，主持人上臺了。他們先講了六一的由來(lái)，然后開(kāi)始宣布：“這個(gè)班的六一慶典正式開(kāi)始了！”首先是舞蹈團，他們畫(huà)出自己的形狀，穿上自己的服裝。和我們比起來(lái)，他們真的是天上一地。想到音樂(lè )，他們就開(kāi)始跳舞。他們的舞蹈很專(zhuān)業(yè)，不僅動(dòng)作一樣，表情也一樣。這也是必須的�？赐晁麄儍�(yōu)美的舞蹈，下面是我們組表演的'相聲，可以說(shuō)是今天班所有節目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺就笑了一點(diǎn)，不過(guò)調整后還不錯。
有句老話(huà)叫三分不上梁山。我覺(jué)得這句話(huà)是對的。雖然沒(méi)有統一的服裝，也沒(méi)有瞬間的演技，但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒(méi)有，活在這個(gè)世界上有什么用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的智慧，我們永遠不會(huì )是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專(zhuān)業(yè)，但也讓大家笑了。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，絕對精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調皮跑不下來(lái)還是手法太快。我們沒(méi)有看到魔術(shù)師做了什么。
最后一個(gè)節目，也是大結局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候，全班鴉雀無(wú)聲，仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂(lè )中。直到主持人宣布六一慶祝結束，大家才反應過(guò)來(lái)。
今天，我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。我覺(jué)得你也一樣。最后祝大家六一快樂(lè )。
難忘的六一六年級作文 11
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著(zhù)班主任任教師走向體育館。我們一路上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。
哇，體育館被教師們打扮得漂漂亮亮，舞臺上掛滿(mǎn)了許多五顏六色的氣球，舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報，上頭印著(zhù)：“童心愛(ài)祖國，歡樂(lè )慶六一”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語(yǔ)小話(huà)劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話(huà)新編，經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿(mǎn)面笑容，認真表演著(zhù)他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂(lè )之中。
不知過(guò)了多久，輪到我們出場(chǎng)了，只聽(tīng)主持人報幕道：“下頭有請五（一）班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟著(zhù)同學(xué)們走上合唱臺，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側，伴舞的同學(xué)在舞臺兩側候場(chǎng)。望著(zhù)下頭的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時(shí)音樂(lè )響起，我心想：怎樣辦，怎樣辦，要是演砸了，那可怎樣辦經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的自我安慰后，我勇敢地張開(kāi)了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結結巴巴的�？吹脚_下一張張笑臉，我發(fā)現我并沒(méi)有出什么錯誤，漸漸的，我的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年……”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著(zhù)悅耳的.音樂(lè )和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節，歡樂(lè )的“六一”兒童節！
難忘的六一六年級作文 12
六一兒童節到了，黃巖實(shí)驗小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們在各個(gè)班級里穿梭。他們究竟在干什么呢？原來(lái)，他們在參加“歡樂(lè )六一節，奇跡安全館”六一爭章活動(dòng)。
爭章卡上有十六個(gè)項目，它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項目中，只要完成十二項，就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)一開(kāi)始，每個(gè)教室門(mén)前都排滿(mǎn)了前來(lái)爭章的同學(xué)，形成了一條條“長(cháng)龍”。
活動(dòng)剛開(kāi)始，我就隨著(zhù)蜂擁而至的人群到各個(gè)班級參加活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得可真快��！一轉眼，一上午過(guò)去了，我也完成了十二個(gè)項目，換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的，就要屬“防拐安全”了。
我們來(lái)到四（一）班，參加“防拐”爭章活動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就融入了長(cháng)長(cháng)的隊伍之中。就在這時(shí)，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)？”
還沒(méi)等其他同學(xué)反應過(guò)來(lái)呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢，眼疾手快地舉起了手，大喊道：“我，我，我！”
于是，我們如愿以?xún)數乇贿x中了�！皦牡啊卑盐覀儙У疥犖榕赃�，把我們的手放在后背交叉在一起，用繩子綁住，讓我們互相為對方松綁。我把手放在潘董皓的'繩子上，歪著(zhù)腦袋，努力解繩子。由于我不得要領(lǐng)，東扯一下，西拉一下，怎么也解不開(kāi)。后來(lái)，我大概看了一下系繩子的方法，拉住繩子的一頭，輕而易舉地把繩子解開(kāi)了。接著(zhù)，潘董皓再接再厲，把我的繩子也解開(kāi)了。然后，老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們一一回答了出來(lái)。就這樣，我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭章使我們安全意識增強了不少，讓我們在遇到困難的時(shí)候能沉著(zhù)冷靜地解決。如果還有機會(huì )，我還想再參加一次。
難忘的六一六年級作文 13
有人說(shuō)，兒童節是讓人開(kāi)心的；有人說(shuō)，兒童節是讓人自由的；我說(shuō)，兒童節是讓人又“恨”又愛(ài)的。為什么呢？謎底馬上揭曉。
今天六一兒童節，早上和尋常一樣，只是早讀時(shí)，大家顯得格外高興。不外我想，可能是由于今天是我們的節日——兒童節吧！突如其來(lái)的電話(huà)打破了大家的'早讀，由于第一、二節課是語(yǔ)文考試，很是掃興。大家一開(kāi)始認為考一考就過(guò)去了，結果劉老師來(lái)了個(gè)忽然襲擊，大家固然是斂聲屏氣，但是心都飛到下戰書(shū)去了。
到了下戰書(shū)，大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，活蹦亂跳，大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí)，大家正議論紛紛時(shí)，劉老師進(jìn)來(lái)了，然后說(shuō)了一些重要事項就開(kāi)始了六一兒童節的“冒險”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規則是：兩兩一組夾氣球過(guò)障礙物，最后到達終點(diǎn)。我和楊雨欣一組，一開(kāi)始，我們很緊張，“準備——開(kāi)始”，跟著(zhù)裁判一聲令下，我們飛快地往前沖，到了障礙物那兒，我們兩個(gè)不知怎么的，竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí)，我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰(shuí)也不敢擠爆氣球，合法另一組快到達終點(diǎn)時(shí)，我用力地往里擠了擠，氣球只有一點(diǎn)扁時(shí)，它都沒(méi)爆。這時(shí)我想再用力，可忽然“啪”一下把我嚇了一跳。不外，我戰勝了氣球。
到了換獎品時(shí)，大家擠得誰(shuí)也不熟悉誰(shuí)了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里，真是人隱士海��！不外用自己的“勞動(dòng)成果”換獎品仍是值得的！
最后，我想對天下所有兒童說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )，HappyChildren’sDay！”
難忘的六一六年級作文 14
我們都會(huì )說(shuō)：我還小，我要過(guò)六一�；蛘甙腴_(kāi)玩笑：我才三歲呢！我要六一禮物。即使是現在的我們，也不例外。
但其實(shí)我們心里都知道這是我們能慶祝的最后一個(gè)六一了，在這之后，我們便會(huì )步入青春，也就是真正告別童年了。
不會(huì )像以前一樣，纏著(zhù)大人，跳著(zhù)鬧著(zhù)要禮物。
不會(huì )像以前一樣，在六一那天感嘆屬于我們的節日。
六一，你要走了么
人們都說(shuō)，青年像羽翼未豐滿(mǎn)的鷹，要在天空中多多翱翔，青春是一生中最美好的記憶，有奮斗的目標，有大把的時(shí)間去創(chuàng )造，可千萬(wàn)不要讓它隨意逝去了這固然讓人熱血沸騰，動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)，但我已經(jīng)開(kāi)始留戀記憶中的美好，純真無(wú)暇的童年了。
我在回想很多，每個(gè)六一禮物，都是我童年的見(jiàn)證，還有父母給我的卡片，那是我童年的.美好祝愿，回想童年和伙伴們在教室，操場(chǎng)留下的每一次歡樂(lè )與笑容。
在今天童年與青年的時(shí)間界線(xiàn)，我也會(huì )幻想，在未來(lái)的路上如何去奮斗，如何去創(chuàng )造，以及今后會(huì )遇到的種種磨難與不解，直到夢(mèng)想成真的那一刻，每想起這些，對于我那逝去的童年，也不再在意了。因為我總會(huì )長(cháng)大，六一和童年并不是我的一切，長(cháng)大意味著(zhù)我可以更獨立自強，我可以更加開(kāi)拓思維與視野。鷹的羽毛總會(huì )有變得強硬的那一天，直到可以離開(kāi)山崖，也能抵擋住途中的強風(fēng)，就如同我此刻的決心，是堅定不移的。
對于童年，我還能說(shuō)什么呢？可以看作一場(chǎng)過(guò)去式，可以在今后慢慢回味，但就現在而言，我得告別，且以后再也不會(huì )相遇了，我的童年，我得再次成長(cháng)了，那么
再見(jiàn)，童年，我將永遠銘記你的純。
你好，青春，接下來(lái)的風(fēng)雨由我們一起攜手走過(guò)！
難忘的六一六年級作文 15
今天太陽(yáng)下的格外明媚，我走在上學(xué)的路上，路邊的小草顯得格外嫩綠，小鳥(niǎo)的叫聲顯得格外動(dòng)聽(tīng)，總之今天一切都是美好的，因為今天是我盼望已久的六一兒童節終于到了！
我來(lái)了學(xué)校，從廣播發(fā)出美妙的歌聲一直在我耳邊徘徊著(zhù)，我走進(jìn)教室一看，哇！真漂亮啊，既然是天花板上布滿(mǎn)了彩色的絲帶，每個(gè)窗戶(hù)上都貼著(zhù)三個(gè)氣球，黑板上掛著(zhù)一排五彩的氣球，中間還帶著(zhù)一朵小花，可真漂亮��！這是進(jìn)入五年級小學(xué)的校園生活中，第一次的節日把教室當作舞臺，這個(gè)舞臺雖然窄了點(diǎn)，可是剛看老師的布置裝飾，我深深地感受到老師為我們付出的辛勞。
我看同學(xué)們的眼睛都睜著(zhù)圓圓的、抬起頭在張望著(zhù)，臉上露出了喜悅的表情。有的同學(xué)在那聊著(zhù)這是誰(shuí)布置的呀？有的在聊待會(huì )會(huì )有哪些好玩的？有的同學(xué)在一邊吃零食一邊聊著(zhù)，還有的同學(xué)在吹氣球等等，場(chǎng)面熱鬧極了！整個(gè)教室都洋溢著(zhù)歡快的聲音與笑容。
精彩的表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我的獨舞，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跳了起來(lái)，還沒(méi)跳完，就響起了熱烈的掌聲在夸獎我。第二個(gè)節目是廖超與其他三位同學(xué)的詩(shī)歌朗誦，我們這鏗鏘有力的聲音一直在我的耳邊徘徊。還有謝敏的獨唱——校歌，她那美妙的歌聲一直在我的耳邊回蕩。下午就更熱鬧了，同學(xué)們有的在吃零食，有的在聊天，有的在欣賞別人帶來(lái)的小點(diǎn)心。我們班的'同學(xué)可大方了呢，有的每人都發(fā)一包棒棒糖呢！不僅如此，老師還發(fā)了許許多多好吃的，比如果凍牛奶……第二天上午老師又發(fā)了火腿腸。我們開(kāi)心極了！六一是花朵綻開(kāi)了孩子們的笑臉，六一是太陽(yáng)，照耀著(zhù)孩子們的心理。六一是一首歌，唱出了孩子們的歡樂(lè )。
我喜歡這個(gè)有趣的六一，我的六一分享完了，那么，你的六一是怎樣的？快來(lái)和我分享分享吧！
難忘的六一六年級作文 16
今天是“六·一”兒童節，學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)，我們來(lái)到學(xué)校，做好準備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開(kāi)始叫賣(mài)了：“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊，走過(guò)路過(guò)，可千萬(wàn)別錯過(guò)！”被我這一叫，立刻就有人走了過(guò)來(lái)，我馬上跑過(guò)去，有禮貌地對他說(shuō)：“請問(wèn)你要點(diǎn)什么？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指著(zhù)攤位上一本書(shū)，“不貴，不貴，就三元�！彼肓艘粫�(huì )兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個(gè)顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)阿姨，她看中了一本書(shū)，正好這本書(shū)的'“賣(mài)主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過(guò)去問(wèn)，“阿姨，您想要這本書(shū)嗎？只要10元�！卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴，少點(diǎn)兒吧�！蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元�！薄昂�，錢(qián)給你�！币�！我幫人做成了一筆生意嘍�？赡苁俏业淖焯�，也可能是我的東西太便宜，沒(méi)一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)小女孩，“姐姐，這個(gè)米老鼠多少元？”“3元，你要不要�！毙∨ⅹq豫了一會(huì )兒，可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了，最終還是把它買(mǎi)了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái)，我還沒(méi)賣(mài)出多少東西，但我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。
通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢(qián)很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢(qián)買(mǎi)東買(mǎi)西，真是太不應該了，我一定要改正喜歡亂花錢(qián)的壞習慣。當然，不止是我，有喜歡亂花錢(qián)的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢(qián)。
這個(gè)“六·一”，我明白了許多，這次活動(dòng)，也是我認為最有意義的一次活動(dòng)。
難忘的六一六年級作文 17
明天是“六·一”兒童節，我穿上媽媽為我買(mǎi)的美麗裙子，背著(zhù)書(shū)包高快樂(lè )興地上學(xué)去�；氐綄W(xué)校，我發(fā)現同窗們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，眉飛色舞。
睡醒午覺(jué)后，緊張安慰的游園活動(dòng)就要開(kāi)端了。只見(jiàn)同窗們都拿好袋子，預備去參與游戲活動(dòng)，一展身手，播種豐厚的禮品。我們班舉行的`游戲是——貼鼻子。只見(jiàn)班牌下貼著(zhù)一張紙，下面明晰地寫(xiě)著(zhù)游戲規則：玩游戲的同窗站在線(xiàn)外，本人用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子�？戳擞螒蛞巹t后，我想：真實(shí)太復雜了，讓教師看看我的兇猛。我趕緊跑去排隊，呀，隊伍曾經(jīng)排到教室里面去了，我走上前去，排在了隊伍的最初面。
隊伍在慢慢地向前挪動(dòng)著(zhù)，教室里不時(shí)會(huì )傳來(lái)同窗們的喝彩聲。終于到我了，一個(gè)同窗把眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩把眼睛罩住，登時(shí)，我的眼前一片烏黑，心里瞬時(shí)緊張起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)聲響傳來(lái)：“可以開(kāi)端了�！蔽矣沂帜弥�(zhù)紅磁鐵，向前伸去，然后小心翼翼地向后面的小黑板走去。由于眼睛看不見(jiàn)東西，只能憑著(zhù)覺(jué)得走，我真懼怕摸不著(zhù)黑板，不知轉到哪里去了，這樣不是很丟臉了嗎？忽然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應該就是黑板了吧，我用手測量了一下，找到了黑板的中心地位，小心腸把紅磁鐵貼在了那個(gè)地位上。貼好后，我拿開(kāi)眼罩，細心一看，“我貼對啦！”我伸出成功的手勢，興奮地喊了起來(lái)。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同窗，快樂(lè )地跑到教師面前支付獎品。教師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過(guò)禮物，高快樂(lè )興地跑去其他班參與游戲了……
明天，我過(guò)得真開(kāi)心，我不但播種了高興，還播種了豐厚的禮品，我要把這些高興和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽?zhuān)斎贿�有我心愛(ài)的小弟弟。
難忘的六一六年級作文 18
在“六一”節這一天下午，我提早來(lái)到學(xué)校，手里拎著(zhù)大包小包，心情激動(dòng)得不得了，每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，有的同學(xué)高興得合不攏嘴。
伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們的計劃開(kāi)始了。我們打開(kāi)袋子，一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，令人唾涎三尺，多樣的小吃呈現在了眼前，有金燦燦的春卷，有雪中金的咸水?，也有白嫩嫩的筍?……，這時(shí)，我們組的小旋忍不住，拿了一塊，先東張西望，然后以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了，我用手指指了指她，偷偷地笑了笑。我們擺好了盤(pán)子，先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤(pán)子內，再將事先切好的水果擺在了旁邊，白嫩嫩的筍?擺在四周，一個(gè)拼盤(pán)終于大功告成了�？墒�，仔細一看，哎呀，這叫什么呀，根本就不像樣。重來(lái)，這一次，我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈，再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面，小盤(pán)子里擺著(zhù)幾個(gè)筍?，這時(shí)，小周說(shuō)：“再擺些什么呢？”小汝笑而不答，便將幾個(gè)筍?拿了下來(lái)，擺上兩條春卷，將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀，然后又將幾片檸檬添在上面，這時(shí)，小周便明白了她的意思，將葡萄擺在四周，一個(gè)拼盤(pán)終于在我們的.共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字：“水果小吃之戀”。
我們小心翼翼地捧著(zhù)拼盤(pán)，端上了講臺。在老師評選的時(shí)候，我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。最后，老師評選的結果，沒(méi)有選上我們，這時(shí)我們心里不免有些失落，但這并不能破壞我的好心情，因為，今天是“六一”，是一個(gè)令人歡喜的日子。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，活動(dòng)結束了。我們提著(zhù)老師分發(fā)的禮物，說(shuō)說(shuō)笑笑走出了校園�？鞓�(lè )的“六一”，這個(gè)值得紀念的日子，讓我們相約在下一年！
難忘的六一六年級作文 19
小學(xué)五年的學(xué)習生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。
記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。
打了上課鈴，代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始，吳老師邁著(zhù)輕快的`步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，吳老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始！”首先是我班丁冉、崔雪婷為我們表演一段精彩的歌舞表演，這兩位“大美女”同學(xué)加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小歌唱家周洋給我們唱一首歌，我們一邊聽(tīng)一邊注意他的動(dòng)作，可能由于他得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首歌取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，我和盧玉瑤倆施展了我們的絕技——“雙簧”�！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì )兒是盧玉瑤說(shuō)，我做動(dòng)作，我們隨著(zhù)故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的�！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘正在請求繼母帶她去參加王宮的舞會(huì )，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
難忘的六一六年級作文 20
我還記得我最后的一個(gè)六一節，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì )再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買(mǎi)了一支冰淇淋，舍不得大口大口的.吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
我還記得我最后的一個(gè)六一節，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì )再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門(mén)時(shí)還給了五毛錢(qián)。要知道我還從沒(méi)有自主花零錢(qián)的時(shí)候。歡天喜地的出了門(mén)，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了�？蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣，還被媽媽一頓好罵�？斐鲩T(mén)時(shí)發(fā)現一直揣在手心里的五毛錢(qián)也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時(shí)思想極為正統，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著(zhù)呢，發(fā)現我的老師怎么看得如此著(zhù)迷，一下子對老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買(mǎi)了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒(méi)有六一節了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著(zhù)了。
難忘的六一六年級作文 21
六一兒童節的時(shí)候，我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩，而老爸卻在家里舒舒服服的吹著(zhù)空調睡懶覺(jué)。
我和老媽去到了孔令韜家之后，我發(fā)現已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后，我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞，我就和孔令韜玩了一會(huì )電腦。后來(lái)，我們就去蛇口戲院看《里約大冒險》。這部講的是：世界上的最后兩只一雌一雄藍色的`金剛鸚鵡被鳥(niǎo)販子拿去賣(mài)了。雄的那藍色的金剛鸚鵡不會(huì )飛翔，在賣(mài)掉一雌一雄的兩只藍色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái)，還讓雄的那只藍色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì )了飛翔。最后，他們逃到了森林里，他們就結婚了，生了很多鳥(niǎo)，在森林里開(kāi)派對，那兩只藍色的金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因為是3D，我要戴兩個(gè)眼鏡，一個(gè)打一個(gè)小。結果，因為，兩個(gè)合起來(lái)太重了，看完的時(shí)候，我的鼻子都快被壓成平的了，略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買(mǎi)飲料的原因是：因為我喉嚨發(fā)炎，而且，還會(huì )把座位搞的很臟�？赐炅酥�，我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后，我們就在那里吃飯。等的時(shí)候，我就喝了一杯甜奶，我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結果，我喝了一點(diǎn)，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來(lái)了，我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候，就玩抓人的游戲，孔令韜老是抓不到我。反而，我總是抓住他，孔令韜總是輸，我總是贏(yíng)。最后，我們大家便分手回家了。
我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的六一兒童節。
難忘的六一六年級作文 22
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。
“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿(mǎn)了鮮艷的紅旗，電子大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們‘六一’快樂(lè )�！泵總�(gè)教室都裝飾一新，掛著(zhù)氣球，有的貼著(zhù)窗花，有的還上面掛著(zhù)古色古香的油紙傘。讓人感覺(jué)熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。
一點(diǎn)半之后，我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。游園活動(dòng)的內容真多，有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線(xiàn)”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩(shī)意，于是我迫不及待地穿上漢服跑過(guò)去，完全不管四周同學(xué)異樣的眼光，門(mén)口的隊伍很長(cháng)，有許多同學(xué)比我先到，看來(lái)這絕對是個(gè)好玩的地方。
我焦急而又耐心地等待著(zhù)，終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭，得了五分，這也太簡(jiǎn)單了吧！這么大的'桶，這么小的箭，這么近的距離，投不進(jìn)才怪呢！
輪到我了，我身子盡力向前斜，鼓足力氣一扔，誰(shuí)知這箭飛過(guò)頭了，我用力大了。第二支又射歪了，我的手上只有三支箭，第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來(lái)，心中暗暗祈禱進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！身子往前傾，深吸了一口氣，瞄了又瞄，比了又比，終于投出去。這支箭帶著(zhù)我的希望在心中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，哇，進(jìn)了，真是上天眷顧，我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗，第四支第五支我也成功了，感謝上天！
后來(lái)我又去玩了“混水摸魚(yú)”“穿越火線(xiàn)”……一共得了二十五分，我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個(gè)“六一”兒童節可真開(kāi)心。真希望明年的“六一”早日到來(lái)！
難忘的六一六年級作文 23
同學(xué)們期盼已久的六一兒童節終于在本周三來(lái)臨了。這天，我踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園，到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我和同學(xué)們追逐打鬧，玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結束。
來(lái)到舞臺，環(huán)望四周，到處人山人海。我找好位置坐下，心里還在想，今年的`歌舞表演會(huì )有什么特色呢？
今年的節目總共有十二個(gè)，主要有獨唱，合唱，群舞，但我覺(jué)得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場(chǎng)的是棍術(shù)，每個(gè)人手里都拿五花棍，在那里"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍著(zhù)棍，好不帥氣。那架勢，不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時(shí)候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的聲音把我拉回現實(shí)。我扭過(guò)頭一看，哇！跳繩的上場(chǎng)啦！他們一會(huì )兒跳下臺，一會(huì )兒跳上臺，還會(huì )＂除草機"呢�？�！他們又變成了跳長(cháng)繩，跳著(zhù)跳著(zhù)，就走光了，取之而代的是溜冰，跳繩的好厲害��！最后出場(chǎng)的是溜冰，他們一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒拐彎，真好看！看，他們還能拉手呢！哇！他們還能下樓梯呢！臺下立即響起一片掌聲，伴隨著(zhù)掌聲，體育串燒結束了。
表演完后，我們又參加了農業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動(dòng)。有騎龍舟，點(diǎn)球大賽等。每個(gè)人都玩得興高采烈，不亦樂(lè )乎。最后每個(gè)人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個(gè)漂亮的書(shū)包和一袋好吃的熊仔糖，同學(xué)們高興壞了！
這真的是一個(gè)快樂(lè )又難忘的六一��！
難忘的六一六年級作文 24
六一”兒童節到了，我和同學(xué)們來(lái)到紅燈籠外婆家玩。我們先來(lái)到了童心樂(lè )園，那里有秋千，梅花樁，蹦蹦床，蹺蹺板，我們一會(huì )兒玩這個(gè)，一會(huì )兒玩那個(gè)，可開(kāi)心了！接著(zhù)我們穿過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)，黑黑的小遂道，來(lái)到了八卦迷陣。我們兵分兩路，分成兩隊，一隊往東走，一隊往北走，看那隊先走出迷陣，先到達陣中心，中心還有更好玩更刺激的游戲等著(zhù)我們呢。我們一刻也不耽擱，立馬行動(dòng)，可是我們走走就遇到前面無(wú)路可走，走走兩隊碰在了一起，于是又掉頭再走。
終于費了好長(cháng)的時(shí)間才走出迷陣。 中心看似一個(gè)簡(jiǎn)單的木柱子搭成的'階梯，往上爬就是瞭望臺了。那些渾身都是活躍細胞的男生們好不容易有一展自己身手的機會(huì )，都爭先恐后的一個(gè)個(gè)往上爬。結果上了一檔后，第二檔就像蕩秋千一樣左搖右晃的，等好不容易上了瞭望臺上觀(guān)看了一下。又要踩著(zhù)這些木柱下樓梯了，這下男生們可不像剛才那樣輕松了，有幾個(gè)站在半空中，木樁搖搖擺擺的，有些差點(diǎn)摔下去，幾個(gè)膽小的還在尖叫呢，這可笑壞了我們女生的肚子了。
于是在大家的幫助下終于下來(lái)了。出了迷陣，我們向風(fēng)火臺前進(jìn)，沿著(zhù)窄窄的有鐵欄護著(zhù)的小山路，來(lái)到了山頂的風(fēng)火臺。我們往下望去，看見(jiàn)下面的人和螞蟻差不多大，汽車(chē)和玩具車(chē)一樣小了，再看怕自己掉下去，所以我緊緊地扶著(zhù)欄桿，小心地走著(zhù)，心里怦怦地跳個(gè)不停。后來(lái)我們還去了小天門(mén)，風(fēng)云廣場(chǎng)。玩得忘了天已不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了紅燈籠外婆家。這個(gè)“六一”過(guò)的真開(kāi)心，下次的“六一”兒童節我想來(lái)紅燈籠外婆家玩。
難忘的六一六年級作文 25
在每一年的節假日，“六一”兒童節是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是為什么呢？因為在“六一”兒童節的時(shí)候，我們可以在暖暖的陽(yáng)光下，繽紛的花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來(lái)的歡樂(lè )！
回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰。我們拿著(zhù)事先準備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門(mén)的'，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快，一上來(lái)就舀了一勺水向我潑來(lái)，頓時(shí)，水花四濺，我身子往左一躲，沒(méi)躲過(guò)去，衣服頓時(shí)就濕透透的 ，連眼睛都睜不開(kāi)了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都瞇成了一條縫，大喊著(zhù)：“大家快來(lái)看啊，剛出爐的落湯雞呀！”
我可真不服氣呀，趁著(zhù)山山姐姐沒(méi)注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過(guò)去，又猛地朝她潑了一大桶水，望著(zhù)她濕漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一只落湯雞啊，歡迎大家免費品嘗��！”突然，我眼睛一瞥，看見(jiàn)天天和田田在一旁若無(wú)其事地玩水，便想來(lái)一個(gè)乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來(lái)了，原來(lái)她們是在迷惑我��！這時(shí)，山山姐姐也開(kāi)始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發(fā)起“總攻”，沒(méi)一會(huì )兒，山山姐姐便沒(méi)了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等著(zhù)！”瞧，她的樣子可真像一只可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！
我們一邊打著(zhù)激烈的水戰，一邊在竹排上欣賞著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景，我們的笑容蕩漾在臉上，我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個(gè)讓人非常難忘的“六一”兒童節��！
難忘的六一六年級作文 26
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉眼又來(lái)到了六一，這是一個(gè)多么令人快樂(lè )的日子��！雖然這個(gè)節日已經(jīng)不屬于我們了，但回想過(guò)去，我們依舊會(huì )想到六一時(shí)的種種趣事，體味到六一的快樂(lè )。
當時(shí)，我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小學(xué)生，每年六一前夕，我們都在盼望著(zhù)六一快點(diǎn)來(lái)臨。
首先，我們進(jìn)行的是歌舞表演，同學(xué)們都換上了漂亮的服裝，迫不及待地想要上臺表演，而在我們班級，總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子，不是忘了這個(gè)，就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評我們一邊解決這些事，忙得團團轉，而我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些，都在沉迷于高興的氣氛不能自己！
其次就是體育競賽，各個(gè)班級摩拳擦掌，躍躍欲試，各個(gè)班級的同學(xué)們也變得空前團結，爭取為班級取得好名次。比賽開(kāi)始了，不參賽的同學(xué)自覺(jué)充當起了啦啦隊，拼命地喊著(zhù)加油、加油，運動(dòng)員們也都集中精力，認真比賽，平時(shí)訓練吊兒郎當的同學(xué)，這下也都打起了十二分精神，決心為班級爭光。比賽結束后，勝利的那一方歡天喜地，興奮地叫喊著(zhù)，而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，并發(fā)誓下次一定取勝。
六一活動(dòng)以知識競賽，寫(xiě)字比賽收尾，因為知識競賽大多是課外知識，所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì )查閱很多課外資料，雖然失利在所難免，但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫(xiě)字比賽，則可以陶冶我們的情操，使我們不再心浮氣躁，何樂(lè )而不為呢？
現在的我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再過(guò)六一兒童節了，但是關(guān)于六一的記憶將永遠留在我的腦海中，陪伴我一生一世。
難忘的六一六年級作文 27
每一個(gè)人都有自己獨特的六一，那么我也不例外。就在前天，我盼了很久的六一兒童節終于來(lái)了。接下來(lái)，就跟著(zhù)我的鏡頭走吧。
鏡頭一：扔飛鏢
“哇！”伴隨著(zhù)一聲聲驚訝的喊聲，我們班獨特的游戲一個(gè)接一個(gè)的.來(lái)了。第一個(gè)是扔飛鏢。只見(jiàn)他們瞇著(zhù)眼睛，擺好姿勢，“梭”的一聲，飛鏢扔出去了！接下來(lái)的場(chǎng)景真是幾家歡喜幾家愁哇，飛鏢中靶了，就迎來(lái)了一聲聲歡呼；飛鏢射斜了，就變成了一聲聲無(wú)奈的嘆氣。最終，我們班的“飛鏢大王”以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了本輪游戲的冠軍。扔飛鏢游戲，真是幾家歡喜幾家愁哇�，F在，請跟著(zhù)我的鏡頭走，去看看別的游戲吧！
鏡頭二：扔乒乓球
“同學(xué)們，你們都玩過(guò)扔球進(jìn)桶，可今天的扔乒乓球游戲，一定要讓乒乓球在地上跳起來(lái)，再落到桶里，才算成功哦！”老師大聲說(shuō)�！巴�！那多好玩呀！”同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)。各位同學(xué)一排站好，只見(jiàn)，“開(kāi)始”命令一下，同學(xué)們就拿起盆里的乒乓球，往地上一扔，乒乓球便跳了起來(lái)，調皮的乒乓球不肯落到桶里，紛紛往四周跑去，只有少數乒乓球能落到桶里。一位男同學(xué)急了，說(shuō)：“好你個(gè)乒乓球！”等到后來(lái)，盆里的乒乓球不多了，他們就仔仔細細地瞄準了桶，好不容易才扔進(jìn)了桶，旁邊的人看到有人進(jìn)去了，臉上溢起了的汗珠，眉頭也緊鎖著(zhù)，似乎和乒乓球過(guò)不去，扔進(jìn)的同學(xué)都呼了一口氣，說(shuō)：“真不容易��！”最后，扔進(jìn)最多乒乓球的同學(xué)當了第一名。雖然他只扔進(jìn)了五個(gè)乒乓球，乒乓球游戲結束了。雖然很難，但他們都玩得很開(kāi)心。
六一兒童節已臨近尾聲，期待下次我的鏡頭報告。
難忘的六一六年級作文 28
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了。
這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲，學(xué)校立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
我走到教室，已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，大家都來(lái)了。我們唱國歌敬禮后，老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)各種游玩項目。老師一聲令下：“開(kāi)始玩�！蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標是二年1班的“正話(huà)反著(zhù)說(shuō)”，我抽到的`是揠苗助長(cháng)，這對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我脫口而出：“長(cháng)助苗揠�！鲍@得了兩張美食券。
我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門(mén)口已經(jīng)排起了長(cháng)龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線(xiàn)外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤(pán)的紅心投去，結果偏了一點(diǎn)，投中綠色區，得40分。第二次，我有點(diǎn)緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點(diǎn)。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈，站在劃線(xiàn)外，套中2個(gè)及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個(gè)，很多同學(xué)只投中一二個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚(yú)”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學(xué)一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂(lè )的六一活動(dòng)很快就結束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節真快樂(lè )！
難忘的六一六年級作文 29
昨天是一年一次的六一兒童節。早上，我醒得很早，早早地去了學(xué)校，每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心，因為學(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達人秀的節目。
上午，我們5（12）班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是先秀出自己的才藝，并做一個(gè)小游戲，這樣就能拿到美食了�？墒�，我并沒(méi)有參加，因為我不敢在同學(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會(huì )玩那個(gè)小游戲，所以只能眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)通過(guò)努力，拿到喜歡的美食。第二個(gè)節目是歌名猜猜猜�？墒�，我還是沒(méi)有上去參加這個(gè)節目，因為她們播放的歌曲，我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，據說(shuō)是目前流行的《偶像練習生》節目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食，讓我很傷心。
下午，我們在學(xué)校的體育館了開(kāi)展了達人秀的節目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目，讓我們大開(kāi)眼界。
我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學(xué)在舞臺上有節奏地敲擊著(zhù)架子鼓時(shí)，那敲擊的節奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái)，而且會(huì )讓人會(huì )不知不覺(jué)地舉起雙手和著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地敲打起來(lái)，讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。
在表演拉丁舞的.時(shí)候，發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著(zhù)雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué)，因為接觸過(guò)于親密，臺下看表演的同學(xué)們，集體發(fā)出一聲“噫…”的長(cháng)音，旁邊的同學(xué)在小聲地議論著(zhù)：“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉，可能都紅了一大片了。
這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè )的六一兒童節了。
難忘的六一六年級作文 30
今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來(lái)承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍天中翱翔；我們要讓祖國的花朵在書(shū)海中暢游。
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，微風(fēng)吹佛著(zhù)我們，讓人感覺(jué)舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好，因為同學(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們都穿著(zhù)節日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著(zhù)觀(guān)看精彩的節目。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是主持人致詞，祝我們節日快樂(lè )，同時(shí)希望我們努力學(xué)習，將來(lái)為祖國增光，為民族添彩，話(huà)音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。接著(zhù)是演出了，我們準備以久的體藝2+1終于有地方展示了！主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)，風(fēng)彩的主持節目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了，只見(jiàn)他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來(lái)，這婉轉而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè )世界，帶著(zhù)我們和音符交朋友，享受到悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )......
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂(lè )的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的`六一是最快樂(lè )的！今天的六一，我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè )，體會(huì )到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著(zhù)，快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，快樂(lè )的六。一聯(lián)歡會(huì )在我們的笑聲中結束了......
難忘的六一六年級作文 31
盼星星盼月亮，六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現在腦海，特別是那一次——
這天，既是星期天，有是六一節，令我興奮不已———平時(shí)對我大呼小叫，兇的跟母老虎似的老媽?zhuān)煺f(shuō)我這不對，那又做得不好，今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了！這不？老媽來(lái)了：“今天商場(chǎng)里打折了，正好給你買(mǎi)幾件新衣服，快出發(fā)吧！”逛街？哈哈！我兩眼放光：“好嘞！”“走嘍——”
剛進(jìn)入服裝精品店，望著(zhù)一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪！這那是給我買(mǎi)衣服，明明是給老媽自己買(mǎi)的吧！我無(wú)精打采，老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的，上樓下樓，下樓上樓，還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了，跟在后面叫苦不迭，可還是無(wú)濟于事。
過(guò)了好一會(huì )兒，老媽清點(diǎn)了一下“戰利品”，打算去下一個(gè)目的地了。老天哪！我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪！這到底是我過(guò)六一，還是老媽過(guò)六一呢！來(lái)到底樓，老媽又發(fā)現另一家服裝“大甩賣(mài)”，于是像發(fā)現了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪！我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪！這到底是我過(guò)六一，還是老媽過(guò)六一呢！
又是一個(gè)半小時(shí)，我的腳都快磨出泡了，老媽還絲毫看不出筋疲力盡，又拉著(zhù)我以“給老爸買(mǎi)兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對我還算過(guò)得去，到了那邊，一看那讓人“吐血”的價(jià)格，再加上我的.極力討好，老媽有些心軟不想買(mǎi)了，可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著(zhù)比我更厲害的三寸不爛之舌，老媽又心動(dòng)了，再次進(jìn)了試衣間……
回到家，老媽再次清點(diǎn)“戰利品”，我湊過(guò)去瞧了瞧，居然找不到一件給我買(mǎi)的東西——那個(gè)六一，我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”��！
難忘的六一六年級作文 32
天空中的蒙蒙細雨，阻擋不了六一兒童節繽紛地到來(lái)！今年六一，我過(guò)的既大飽眼福又開(kāi)心快樂(lè )，因為學(xué)校組織了大型校園嘉年華活動(dòng)，并邀請爸爸媽媽們一起度過(guò)快樂(lè )的六一。這次活動(dòng)的主題分別是玩賞憩祝購，內容真是豐富多彩，精彩紛呈。為了活動(dòng)有序進(jìn)行，老師把我們分成了三組，我被排進(jìn)了第二組。殷老師幽默的說(shuō)：“我們走的是黃金路線(xiàn)��！”我們在校園里一圈圈地練習著(zhù)，看到工作人員們在裝扮六一，真希望活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。夜幕終于降臨了，家長(cháng)們陸陸續續的擁進(jìn)校門(mén)，真是人山人海，人頭攢動(dòng)。媽媽和小姨在我的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了今晚的“旅程”。
首先，我們到了“燈謎猜猜猜”，我可喜歡了。我們猜的是“哭于笑什么相同？”我小媽立即興奮起來(lái)：“我猜到了！趕緊趕緊，不要給人家搶走”。我們飛快跑向蓋章點(diǎn)，我說(shuō)了個(gè)錯的答案，工作人員沒(méi)聽(tīng)清，問(wèn)是不是筆畫(huà)相同？我們連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是是是，當然了！”就這樣，我們混水摸魚(yú)的得到了一個(gè)獎?wù)�。我們又到了“自助點(diǎn)心區”只見(jiàn)一片狼藉，這里滿(mǎn)地都是吃剩的東西。小媽真瘋狂“我要櫻桃，我要牛奶糖！我要桃子，多拿一點(diǎn)”我像她手下的玩具，不停的被她遙控著(zhù)。我連忙說(shuō)：“不行不行，老師說(shuō)了不能多拿，不然我就告老師!"小媽還想多吃，被我和我媽“拉”出活動(dòng)區外。
閑暇達人秀和歡樂(lè )舞臺秀上的`節目精彩紛呈，美不勝收：親子瑜伽，家庭創(chuàng )意環(huán)保秀，我愛(ài)記歌詞，假面跳跳跳。真讓我大飽眼福��！在煙花的絢爛中，在孔明燈的放飛中，在我們的笑聲中，結束今天這場(chǎng)快樂(lè )的有創(chuàng )意的瘋狂的六一patar！
難忘的六一六年級作文 33
“六一”兒童節是我最喜歡的節日，因為它是我們自己的節日。
早在一個(gè)星期前，媽媽就訂好計劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過(guò)個(gè)節，因為姐姐的媽媽沒(méi)有空，而這又是已上六年級的姐姐最后一個(gè)兒童節，所以媽媽說(shuō)讓我們玩好、吃好，過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的“六一”兒童節。
沒(méi)想到的是，昨晚媽媽突然發(fā)燒了，很沒(méi)精神，我真擔心今天的計劃會(huì )泡湯�？蓩寢寣幙蓮娙讨�(zhù)自己的身體不適，也帶著(zhù)我和姐姐如愿地出發(fā)了。一路上車(chē)很多，路過(guò)的大城山公園和鳳凰山公園到處可見(jiàn)游玩的人們，看來(lái)許多孩子都像我一樣由家長(cháng)帶著(zhù)出來(lái)過(guò)“六一”，我們真是太幸福了。
我們首先到新華貿的四層安第斯烤肉吃飯，這是自助餐廳，人很多，還有很多人在門(mén)外排隊等著(zhù)，幸虧我們來(lái)得早。我和姐姐穿梭在餐廳內，盡情地在美食面前挑揀著(zhù)自己喜歡吃的`東西，頭戴安第斯風(fēng)情草帽的大哥哥們拿著(zhù)烤肉串給每位客人發(fā)著(zhù)各種口味的烤肉，我和姐姐吃得津津有味，只是難為了生病的媽媽看著(zhù)一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內的轉盤(pán)抽獎活動(dòng)，抽得了5元代金券。
之后我們到新華貿五層游戲廳玩游戲。游戲廳內人更多，其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著(zhù)游戲幣在整個(gè)游戲廳里轉了個(gè)遍，玩了抓娃娃機、投籃、打地鼠、賽車(chē)、搖獎等游戲，真過(guò)癮。
然后我們又到環(huán)城水系彎道山碼頭玩健身器材，那里水綠交融，空氣又好，我和姐姐在輪椅上飛轉、在蹺蹺板上上下擺動(dòng)、在滑梯上爬滑梯......玩得樂(lè )不思蜀、流連忘返。
媽媽為了獎勵我評為了三好學(xué)生，還給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的颶風(fēng)戰魂陀螺，今年的“六一”收獲真多呀！
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，我祝愿所有的小朋友節日快樂(lè )！
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每個(gè)小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日莫過(guò)于“六一”，因為它是童年的相冊，記錄著(zhù)童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀，現在就來(lái)一一控訴，雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊，學(xué)校竟然不讓我們如愿以?xún)�，規定六一節全校學(xué)生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。
之三：嘮叨的.演講
到體育館參加節日聚會(huì )，朱校長(cháng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話(huà)是那么的標準，語(yǔ)言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長(cháng)，不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：滔滔不絕、口若懸河�？墒�，不是大家不給校長(cháng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著(zhù)哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著(zhù)了。
之四：游園活動(dòng)太老套
投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！
這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。
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“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節”又到來(lái)了。
早晨，我穿著(zhù)校服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺搭建在操場(chǎng)正中，調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個(gè)個(gè)面帶笑容，洋溢著(zhù)幸福的微笑領(lǐng)導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加，學(xué)校也準備了豐富多彩的節目，同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì )”首先開(kāi)始，喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時(shí)嚴肅認真的女生們，今天也一反常態(tài)，個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì )，街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當廣播里播報我媽媽的名字時(shí)，我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的，這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長(cháng)”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一，我們家是“雙喜臨門(mén)”��！
接著(zhù)是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當臺上表演到精彩的`地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷�？矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見(jiàn)她動(dòng)作穩健、有勁，一整套太極拳打下來(lái)，沒(méi)有一絲氣喘，更沒(méi)有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節奏的音樂(lè )伴隨著(zhù)我們整齊的動(dòng)作，一番“英雄出自少年”的表演贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
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早上，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。過(guò)去看看。原來(lái)我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節。
晚會(huì )的節目豐富多彩。在所有的節目中，我覺(jué)得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽(tīng)，音樂(lè )在響，多么熱鬧歡快：看，舞臺上的燈亮著(zhù)，可愛(ài)的小演員出來(lái)了，都穿著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；看，那只棕色的小兔子，搖著(zhù)尾巴，搖著(zhù)頭，非常淘氣！這個(gè)舞蹈告訴我們一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了火災，熊為了救其他小動(dòng)物而受傷，在身上留下了圖案。每個(gè)人都被熊美麗的心深深打動(dòng)了。節目結束后，觀(guān)眾大聲鼓掌。
晚會(huì )的'所有節目都很精彩，包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福，沉浸在喜悅之中。這時(shí)，主持人又出現了，他們的臉上堆滿(mǎn)了笑容。他們用甜美的聲音對我們說(shuō)：“請欣賞藝術(shù)體操表演”�？�，演員們出來(lái)了。滾球，跳舞的彩帶，他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看，中間那個(gè)黑衣女演員，身體韌性簡(jiǎn)直太好了。她若無(wú)其事地彎腰時(shí)，頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟，球就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )在身上自由滾動(dòng)。突然，球就要滾下來(lái)，我們每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的，心里想：天��！這是一場(chǎng)糟糕的表演。然而演員并不著(zhù)急，只是輕輕抬起腿，球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動(dòng)作驚呆了。博物館很安靜，只有音樂(lè )自由流動(dòng).節目結束了一兩秒鐘，觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，晚會(huì )的音樂(lè )還在耳邊回蕩，我還沉浸在六一歡樂(lè )的氣氛中。
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我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。
幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以后，我們都心不在焉的聽(tīng)著(zhù)那些詩(shī)朗誦。當校長(cháng)宣布游園開(kāi)始時(shí)，心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏(yíng)獎券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閑的走著(zhù)路、裝著(zhù)清高，其實(shí)我的心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著(zhù)王東豪一塊去玩。不過(guò)半晌，我們就已經(jīng)得了6張獎券了，讓旁人羨慕不已。
之后我們去玩了3班的游戲，玩完以后，我只得了一張獎券。心里卻想著(zhù)：坑��！那個(gè)球居然碰到了邊緣，又彈回來(lái)了！蒼天��！大地啊……
過(guò)了不久，游園就結束了，我們一共得了13張獎券，實(shí)在是太棒了！
下午以后，我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦！因為貓有九條命。
電影的主要內容是：一個(gè)公司的老板給女兒買(mǎi)一只貓，隨后他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過(guò)著(zhù)平凡的生活。直到有一天，貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老板附體的'貓也追隨著(zhù)跳了下去，結果和老板換回了身體。這下全好了！
我們都看的不亦說(shuō)乎，由于開(kāi)心的緣故。老師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。
這是一個(gè)快樂(lè )的六一，即將升入初中，升入初中以后我們就再也見(jiàn)不到兒童節了。唉！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們還是度過(guò)了這一個(gè)完美的六一！
六一離我們遠去，雖然我們很留戀，但是，畢竟我們也是大學(xué)生了，不需要再過(guò)兒童節了。所以，我們就一起跟兒童節說(shuō)永別吧！
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今天又迎來(lái)了屬于我們兒童的節日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演，同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場(chǎng)。滿(mǎn)懷期待地找到自己的位置坐好，準備看同學(xué)們表演的節目。
首先由我們班班長(cháng)帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導們系紅領(lǐng)巾，這其中就有我。我為領(lǐng)導系好紅領(lǐng)巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽(tīng)主持人念開(kāi)場(chǎng)白，并說(shuō)出第一個(gè)節目，表演就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過(guò)來(lái)為我們表演的《花兒向太陽(yáng)》。然后依次進(jìn)行下去�？窗】唇K于等到了第七個(gè)節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》，他們穿著(zhù)各自的服裝開(kāi)始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事，接著(zhù)，蟈蟈蛐蛐就上場(chǎng)，開(kāi)始吹牛皮。
這個(gè)說(shuō)：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說(shuō)：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說(shuō)完后面還伴著(zhù)我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說(shuō)不出的可愛(ài)！不一會(huì )兒就來(lái)了一只大公雞，他實(shí)在聽(tīng)不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對峙了一會(huì )兒，結果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領(lǐng)著(zhù)一群小雞跳的`。這時(shí)，旁白也亮了亮相說(shuō)：“小朋友們可千萬(wàn)不要吹牛皮喲！”結果剛說(shuō)完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來(lái)他倆你追我趕的下臺了。最后，由一首《金色童年》帶領(lǐng)著(zhù)今年六一匯演圓滿(mǎn)落幕。
回到班里后，因為這次節目不太多，所以老師又騰出一節課來(lái)為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過(guò)的最快樂(lè )最難忘的一次了！
指導老師：田文靜
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今天，6月1日，是我們兒童的節日，是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節。
在這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演，你瞧！那場(chǎng)面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護著(zhù)我們。
沒(méi)多久，文藝匯演便開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚，帶來(lái)的節目是《愛(ài)我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀(guān)眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀(guān)眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過(guò)去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來(lái)了！最終，老貓借助它的聰明機智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節目都受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的高度評價(jià)。
當我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的'響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著(zhù)嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳�！背造易酗�，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
��！這個(gè)“六一”兒童節過(guò)的可真爽呀！多姿多彩的節目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè )的“六一”！
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世界上有許許多多災忘的事情，他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星！
今天就是六一節了，媽媽允許帶我出門(mén)會(huì )會(huì )我的好朋友。走出門(mén)，就與輕風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和梔子花的氣味。早晨，好清爽！
我跟媽媽坐著(zhù)摩托車(chē)去造訪(fǎng)第一個(gè)老朋友——肯德基�？系禄�，你如一位德高望重的白叟，在這兒站了幾百年了吧！你讓多少人填飽肚子，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情離開(kāi)呀！千秋萬(wàn)代、歲月悠悠、物轉星移，唯有你依然如舊。
走進(jìn)肯德基，雞翅在呼叫我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個(gè)食品都是我的良知。這里的食品哪個(gè)不是我的良知呢？我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動(dòng)嗎？你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎？你好，潔白的雪糕，吃了你，仿佛進(jìn)入雪窖冰天。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂(lè )道的，是人間的團聚吧。
我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對這兒流連忘返，但我仍是要去造訪(fǎng)下一位老朋友。
來(lái)到南湖公園，好清爽的感覺(jué)，好久沒(méi)感觸感染到那么輕松安閑了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，好像在歌唱著(zhù)這萬(wàn)紫千紅的`美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹(shù)葉，整理時(shí)嗅到了大天然的芳香清香。輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬(wàn)的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大天然的味道，美美地去享受輕風(fēng)滑過(guò)嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過(guò)臉頰，蜜意得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛，時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過(guò)去了，我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘��！多虧這人隱士海的朋友，夸姣的“六一”，讓我難忘��！
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一年一度的快樂(lè )“六一”又到啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地，開(kāi)開(kāi)心心，臉上掛著(zhù)抹不去的微笑，教室處處掛滿(mǎn)氣球，陽(yáng)光明媚地照著(zhù)大地，顯得十分活潑、歡樂(lè )。
天一亮，同學(xué)就迫不及待地直奔學(xué)校。我到了學(xué)校，教室里的黑板邊框早已貼滿(mǎn)了氣球，黑板上還寫(xiě)著(zhù)“歡度六一”四個(gè)大字，還畫(huà)了一些花花草草呀、彩虹呀、人物呀……什么的。同學(xué)在教室嘰嘰喳喳的，手忙腳亂的布置教室的，還有同學(xué)把好吃的分享給大家，“咔嚓、咔嚓”吃著(zhù)的，場(chǎng)面一度混亂，又十分喜氣。
同學(xué)們差不多到齊了，老師把之前學(xué)校錄的“六一”表演的錄像給我們看。片頭，我們的儀仗隊一邊演奏曲子一邊升隊旗，還有一年級新生的入隊儀式。接下來(lái)，真正的表演才開(kāi)始，先是用潮州話(huà)來(lái)講湘子橋的.故事，然后就是跆拳道表演，表演者一個(gè)個(gè)用帥氣的動(dòng)作把板子一塊塊踢碎，我們都看呆了；接下就傳統武術(shù)表演，個(gè)個(gè)揮拳有力度，舞劍時(shí)龍飛鳳舞一樣，我們個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)贊。
到了我們班同學(xué)的表演時(shí)間。我們班的兩個(gè)好哥們帶來(lái)了相聲，他們的表演使我們哄堂大笑。然后由我們班的吹笛人給我們帶來(lái)一首歌，他用笛子吹出了高山流水的情景，讓我身臨其境，還有人組成了一個(gè)樂(lè )隊，用吉他、小提琴、電子琴演奏了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。
到了下午，就是游園活動(dòng)的時(shí)間，老師給準備三個(gè)小游戲：套圈、夾氣球、手扶乒乓球，比賽誰(shuí)厲害。同學(xué)個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，玩夾氣球的人更是捂著(zhù)耳朵，害怕氣球爆炸。
發(fā)禮物了，同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的袋子，有糖、蛋糕、薯片……個(gè)個(gè)笑得滿(mǎn)臉通紅。
真是一個(gè)快樂(lè )的六一。
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時(shí)間像飛箭，一轉眼，新一年的六一兒童節又到來(lái)了！
教室里掛著(zhù)許許多多的彩旗，它們像一位位舞者，在翩翩起舞；教室里，還跳躍著(zhù)五彩繽紛的氣球，他們好像在對我說(shuō)：六一兒童節快樂(lè )！讓我興奮的是，教室里處處洋溢著(zhù)燦爛的笑臉，讓我激動(dòng)地壓抑不住心跳，心里噴射出燦爛而興奮的火花。
六一活動(dòng)開(kāi)始了，隨著(zhù)動(dòng)人的舞蹈，我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節。第一個(gè)游戲叫摸石過(guò)河，它的游戲規則是這樣的：以小組為單位開(kāi)始游戲，第一個(gè)人一邊鋪磚，一邊在磚上行走，當磚塊不夠時(shí)將用腳踩過(guò)的.第一個(gè)磚放到自己面前，繼續行走，依此循環(huán)。當第一位成員成功過(guò)河后，將于第二位成員擊掌接力，第二位成員開(kāi)始過(guò)河，直到所有成員成功過(guò)河后，游戲結束。游戲中若有成員落水，將等待五秒后繼續過(guò)河。游戲的勝負由完成游戲的時(shí)間決定。聽(tīng)完游戲規則，有的同學(xué)像吃了苦瓜一般，沒(méi)有了笑臉，一臉無(wú)精打采的樣子；有的同學(xué)沉默不語(yǔ)，一副若有所思的樣子；還有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛的微笑，好像考試考了100分似的，一副胸有成竹的樣子。游戲不一會(huì )兒就開(kāi)始了，同學(xué)們都像打了雞血似的，個(gè)個(gè)精神十足。仿佛在參加一個(gè)極其重要的比賽似的。這時(shí)班主任一聲令下開(kāi)始。一剎那間，站在第一個(gè)當沖鋒的兩位同學(xué)，不約而同的一起飛了出去，那速度呀，真是夠快，真可以用健步如飛來(lái)形容他們。
時(shí)間過(guò)得真快，像極了一匹奔跑的駿馬，從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動(dòng)就這樣結束了，真希望下一次的六一活動(dòng)快快到來(lái)呀！
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六一前夕，我和朋友金遠哲來(lái)到溫州大學(xué)校園，參加“快樂(lè )六一，擁抱溫大”活動(dòng)，期間，發(fā)生了不少值得紀念的事。
這個(gè)活動(dòng)主要是智力闖關(guān)，要跟別的小朋友組成團隊，合力完成老師們設計的任務(wù)。
我們組有四個(gè)男孩，兩個(gè)女孩，最初，大家都不熟悉，在選隊長(cháng)的時(shí)候，各自為陣，不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦，獲得認同當了隊長(cháng)，總算有了領(lǐng)頭人。我也躍躍欲試，當了副隊長(cháng)。于是，六個(gè)人七嘴八舌開(kāi)始取隊名、選隊歌、畫(huà)隊旗……團隊雛形宣告形成。
上午，我們組搶先完成了找廣場(chǎng)、回答問(wèn)題、找雕像等任務(wù)，飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的，還以為獲得了第一名，會(huì )比別人好些，一看，怎么大家都一樣呢？不過(guò)，不管怎么說(shuō)，我們獲得了暫時(shí)的勝利，大家還是非常開(kāi)心。下午的活動(dòng)，我們一如既往地熱情高漲，遺憾的是在最后一關(guān)的實(shí)驗中，花了較多的時(shí)間，只獲得了團隊第三。
所有任務(wù)中，我感覺(jué)最困難的事是在地圖上找路線(xiàn)，我當時(shí)找了半天，一直找不到，隊友們分工，你找一處我找一處，我就趴在平面圖上劃。天上下著(zhù)小雨，平面圖上的積水漸漸地滲進(jìn)我們的.地圖，到后來(lái)，都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字，有成就感是因為我們隊的問(wèn)題都是我回答出來(lái)的，在老師提問(wèn)前，我就想好了，太自豪了。
總之，在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了與陌生的隊友好好相處，學(xué)會(huì )了開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì )了堅持不懈，學(xué)會(huì )了奮力向前沖，學(xué)會(huì )了專(zhuān)心，學(xué)會(huì )了有錯不互相抱怨……這是我度過(guò)了既快樂(lè )又有收獲的六一。
難忘的六一六年級作文 44
今年的兒童節，我過(guò)得很開(kāi)心。因為這是我長(cháng)大后的第二個(gè)兒童節。小時(shí)候不知道兒童節的意義。今天老師給我們講了兒童節的由來(lái)，我才知道兒童節是全世界孩子的節日。
下午放學(xué)后，老師、老阿姨和爺爺帶著(zhù)我和阿姨在廣場(chǎng)上開(kāi)車(chē)。廣場(chǎng)上有這么多人。有人跳廣場(chǎng)舞，有人賣(mài)玩具，有人賣(mài)小魚(yú)，什么都做，很熱鬧。就像過(guò)年一樣。廣場(chǎng)上的童車(chē)很漂亮，有喜羊羊、木馬、機器人等等。其中我最喜歡的是喜洋洋，因為它是那里最新最好的車(chē)。他全身覆蓋著(zhù)各種顏色的彩燈，不停地閃爍，像天空中的星星一樣美麗。汽車(chē)的外觀(guān)不僅漂亮，而且坐起來(lái)也很舒服，像一個(gè)充氣的球。我的同學(xué)牛也開(kāi)這輛車(chē)。我覺(jué)得她開(kāi)車(chē)的樣子很特別。開(kāi)這輛車(chē)的人太多了，以至于我們排隊時(shí)已經(jīng)很晚了。大媽根本不看人，一個(gè)勁兒地開(kāi)車(chē)，喊著(zhù)“打擾了，我給你點(diǎn)刺激的�！蔽液ε绿鰜�(lái)。我覺(jué)得我嫂子長(cháng)得挺逗的。這時(shí)，一個(gè)小哥哥突然從我們旁邊經(jīng)過(guò)的`一輛車(chē)上摔了下來(lái)。他在地上打滾，然后爬起來(lái)，跟著(zhù)車(chē)，把他媽媽開(kāi)走了。弟弟的媽媽后來(lái)發(fā)現了，很害怕。他一直說(shuō)：“你看，這孩子真煩人�！敝笏麕е�(zhù)小哥哥走了，車(chē)也沒(méi)開(kāi)。我認為這么小的孩子坐公共汽車(chē)太危險了。另外，媽媽太粗心了。
開(kāi)車(chē)后我們又去吃串肉扦，老阿姨買(mǎi)了好多好吃的，蔬菜卷，烤茄子，魷魚(yú)，香腸等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一只魷魚(yú)吃了起來(lái)。她很快就吃了一個(gè)。而且我喜歡吃菜卷，菜卷是豆腐干、歐芹、洋蔥做的，很香。我吃得滿(mǎn)臉都是。
晚飯后，我們愉快地回家了。我覺(jué)得今天是最幸福的一天。真希望每天都是兒童節。最后，祝全世界的孩子節日快樂(lè )，健康成長(cháng)！
難忘的六一六年級作文 45
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油��！”此刻，校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩傳統游戲，迎快樂(lè )‘六一’”的游園活動(dòng)呢！讓我們隨著(zhù)鏡頭一起來(lái)看看吧！
鏡頭一：旋轉的快樂(lè )
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來(lái)到四年級的包干區里，因為這兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的轉陀螺大賽。
首先我用一根細長(cháng)的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉到終點(diǎn)線(xiàn)，但是我已經(jīng)努力讓它當了個(gè)芭蕾舞演員，轉了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽(tīng)，這準時(shí)從602班發(fā)出的'聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著(zhù)，一邊哈哈大笑，只聽(tīng)“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著(zhù)的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒(méi)事兒沒(méi)事兒！再來(lái)！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過(guò)著(zhù)自己的節日那樣，真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè )乎！
鏡頭三：魚(yú)兒游啊游
接著(zhù)，我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚(yú)”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚(yú)”絲毫沒(méi)有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚(yú)”來(lái)了個(gè)對對碰。無(wú)奈之下，我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂(lè )的“六一”！
難忘的六一六年級作文 46
學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節和兒童節在五月的下旬雙雙到來(lái)，這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻，這次很隆重，需要搭舞臺，演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節，所以格外珍惜。
周四的下午，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，因為下午的課要泡湯了，兩節語(yǔ)文課變成了藝術(shù)節和兒童節的大聯(lián)歡，同學(xué)們的精神高漲，到操場(chǎng)上集合，一起大聯(lián)歡。首先是熱身節目，一位男生彈著(zhù)吉他，他彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，所有的同學(xué)都入迷了很安靜，沉浸在這醉人的樂(lè )聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭，用贊賞的目光欣賞著(zhù)這位同學(xué)，還拿著(zhù)手機錄了像。
接著(zhù)又看了一會(huì )兒電影，校長(cháng)還讓教音樂(lè )的李老師放了幾首歌，隨著(zhù)五點(diǎn)鐘的到來(lái)，我們六年級的兩位主持人和五年級的兩位主持人宣布2018年育紅小學(xué)兒童節正式開(kāi)幕，緊接著(zhù)就是熱烈的`掌聲，就連平時(shí)嚴肅的校長(cháng)也在旁邊連連鼓掌，全場(chǎng)歡呼聲此起彼伏，真是震動(dòng)人心呀！
第一個(gè)節目是演講，緊接著(zhù)就是我們班的舞蹈。真沒(méi)發(fā)現我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn)，舞蹈表演得美輪美奐，神形兼備，真是優(yōu)美動(dòng)人，老師和校長(cháng)們嘖嘖稱(chēng)贊。
下一個(gè)節目是相聲。首先上來(lái)一位女生，接著(zhù)又上來(lái)四位男生，分別來(lái)說(shuō)第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫(huà)著(zhù)濃濃的妝，手里拿著(zhù)一把漂亮的團扇，裝作女生的樣子，還怪聲怪調地說(shuō)：“我家主人最?lèi)?ài)臭美！”那場(chǎng)面太搞笑了，我們都笑得肚子疼，有的同學(xué)都禿嚕到地上了。
好節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，還沒(méi)過(guò)癮呢，四位主持人上臺宣布：“育紅小學(xué)六一兒童節到此結束�！毕旅骓懫鹆撕３卑銦崃业恼坡�，這真是一個(gè)快樂(lè )而難忘的六一呀！
難忘的六一六年級作文 47
每一個(gè)節日都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和精彩，每個(gè)節日都會(huì )過(guò)的很難忘。每一個(gè)節日都會(huì )體現出美好的愿望，每一個(gè)節日都像一朵燦爛的小花，正當你面對一個(gè)自己難忘的節日的時(shí)候，你的心中一定會(huì )響起一支美妙又快樂(lè )的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和快樂(lè )。走在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒為我們歡歌，白楊樹(shù)向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節日快樂(lè )呢！
校園里，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛，到處充滿(mǎn)了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我帶著(zhù)歡樂(lè )的心情，走進(jìn)那充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)希望的校園，這里飛翔著(zhù)我們心頭的喜悅，這里有我們敬愛(ài)的老師，因為我們天天見(jiàn)到的同學(xué)。在這歡樂(lè )的節日里，我們要盡情歡歌，激動(dòng)人心的校園里彩旗飄舞，鼓號陣陣。
在這次六一活動(dòng)中，我是一位小主持人。我心里有些激動(dòng)，也有一些緊張，生怕讀錯了字，因為我面對的是全校的老師和同學(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺開(kāi)始了藝術(shù)節的.主持：第一個(gè)節目是……隨著(zhù)我們的報幕，藝術(shù)節，有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。到最后兩個(gè)節目了，一個(gè)是《大手拉小手》，一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬(wàn)不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節目啦，合唱社團的小朋友們走上了舞臺，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂(lè )的心聲，這次藝術(shù)節就在這歌聲中結束了。
時(shí)間過(guò)得太快啦，這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結束了，我以最美好的心情期待著(zhù)下一次美好的六一。
難忘的六一六年級作文 48
陽(yáng)光是那么溫暖，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，歡樂(lè )的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午，內心對六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè )使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響，就忍不住內心無(wú)比的歡愉，從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后，是對六一活動(dòng)無(wú)限的憧憬與期待。
下到課室，輝映在課室頂上的圖案栩栩如生，仿佛一條條活動(dòng)的金魚(yú)。講臺上，忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應用的水果整整齊齊地擺在地上�；顒�(dòng)即將開(kāi)始，打開(kāi)的空調風(fēng)力好像變大了，像是在給我們鼓舞加油。
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了！兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開(kāi)始，班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他，那動(dòng)人的聲音，宛若天邊的一縷清風(fēng)，從我耳邊緩緩飄過(guò)，回蕩的音符，如湖水般蕩漾在課室中，一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò)，回味無(wú)窮，賞心悅耳。
最令人期待的就是水果拼盤(pán)活動(dòng)了。家長(cháng)們把水果發(fā)給我們，我們面對水果，各出奇招，絞盡腦汁，終于將平凡的水果轉換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng )意。大才子張天睿，更是活躍，用蘋(píng)果等水果，拼成了一個(gè)幾乎完美的'圖案。周密的配合與出奇的設計，使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個(gè)人團結一心，合作的最好體現。
最令我印象深刻的，是范老師寫(xiě)給我們每位同學(xué)的賀卡，精致的外表，里面的一道道筆畫(huà)，都承載著(zhù)老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡，在被老師寫(xiě)上了對每位同學(xué)的深切期盼時(shí)，那張平凡的賀卡變得意義非凡，因為里面包含了老師對我們無(wú)窮的愛(ài)。
這是我們倒數第二個(gè)兒童節，激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了，激動(dòng)是因為與同學(xué)一起做水果拼盤(pán)；感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。
難忘的六一六年級作文 49
哇！又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會(huì )要舉辦6.1兒童節的活動(dòng)時(shí)就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點(diǎn)半來(lái)到了，我和爸爸來(lái)到了鴻豐大酒店，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)穿著(zhù)節日的盛裝，每個(gè)人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動(dòng)的開(kāi)始，過(guò)了幾分鐘只看見(jiàn)主持人走到了舞臺上說(shuō)，六一活動(dòng)正式開(kāi)始，頓時(shí)全場(chǎng)歡呼起來(lái)。
同學(xué)們盡情的'唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術(shù)，周益民大搖大擺的走上舞臺，她拿出兩個(gè)杯子把球放進(jìn)杯子里，周益民輕輕一吹那里面的球就不見(jiàn)了，然后周益民又吹了口氣，球又回來(lái)了，我搞不懂，為什么她一吹求就不見(jiàn)了，然后以吹又回來(lái)了，真是奇怪。
我還沒(méi)弄明白魔術(shù)的事，又被語(yǔ)文李老師和數學(xué)李老師合唱《應為愛(ài)情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡(jiǎn)直是天籟之音。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師，迎來(lái)了幾位家長(cháng)的踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿著(zhù)統一天藍色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨著(zhù)柔美音樂(lè )翩翩起舞，最感動(dòng)的是她們?yōu)榱藨c祝我們的節日排練了三個(gè)多月時(shí)間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時(shí)間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐后的沖的們口，今天的晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什么就拿什么，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎咽的吃，搶的熱火朝天。時(shí)間過(guò)的真快，一下就到了九點(diǎn)半，六一晚會(huì )結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學(xué)的到了很多知識，第三我要感謝各位家長(cháng)，是他們抽出了放假的時(shí)間給我們過(guò)六一。
��！真是難忘的六一呀！
難忘的六一六年級作文 50
��！又盼來(lái)了我們的節日——六一兒童節！兒童節是我們的節日！是我們日日夜夜所期待的！今天，它悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。使我們歡喜不已！每個(gè)人都想著(zhù)六一怎么過(guò)，大家都不想錯過(guò)這個(gè)難得的節日！
這個(gè)六一我怎么過(guò)呢？我很期待的想。但是，我想通了！相信我的答案一定會(huì )使大家很驚訝——把六一當成平時(shí)來(lái)看待！雖然六一很難等等到，一年只有一次，但假如把它當做普通的日子的話(huà)，將會(huì )過(guò)得更好！因為假如將它看成特別的節日的話(huà)，你就要花很多時(shí)間去想怎么過(guò)，與其這樣浪費時(shí)間的'想，不如將這些時(shí)間用去干一點(diǎn)兒實(shí)際的事情！這樣很恰當！
今天下午，為了將科學(xué)老師的作業(yè)做得好，我和游天約定，一起做降落傘。
說(shuō)是做降落傘，其實(shí)是我把傘面做好，游天負責載重物！我們將各自的成品帶好，系在降落傘上，便開(kāi)始做實(shí)驗了。做了一遍，感覺(jué)良好！從空中落下來(lái)的時(shí)候傘面正好撐開(kāi)！落了下來(lái)。
我們再放一遍，這回是用拋的！結果由于之前沒(méi)把線(xiàn)整理好，落到空中一團糟！呈“針”型落下來(lái)（比針粗很多） ，筆直的，而且速度相當快！假如這樣的話(huà)，肯定在班級數位同學(xué)之后！不行！我們重新整理了傘面，讓雜亂無(wú)章的線(xiàn)變得有井有條！很清楚！這樣，從高空中落下來(lái)，就可以撐開(kāi)傘面了！
但我們還是嫌速度太快，不穩，但我們想盡了辦法，還是沒(méi)能想出將載重物的重量減輕的辦法，因為游天帶的是一種連環(huán)套益智玩具，很難將它們一分為二！就算到最后，也沒(méi)能想出來(lái)！
六一過(guò)得可真快樂(lè )！
難忘的六一六年級作文 51
天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照大地，地上灑滿(mǎn)金子，天空碧藍碧藍的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開(kāi)，各奔遠方。
在這個(gè)美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因為今天歡慶一年一度的“兒童節”。
我們手拿各種顏色的充氣棒，提著(zhù)小凳子，陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)，坐了下來(lái)。
第一場(chǎng)是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時(shí)兒輕，時(shí)兒重，時(shí)兒緩，時(shí)兒快，我們很注意地欣賞著(zhù)。
看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演，讓我覺(jué)得令人欣賞的是朗誦隊。他們身穿古裝，穿著(zhù)白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。
開(kāi)始，朗誦隊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲跟著(zhù)領(lǐng)隊人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場(chǎng)，我不由得探起腦袋，目不轉睛地欣賞。
我的好朋友嚴翊銘熱情高漲，一點(diǎn)也不緊張。他拿著(zhù)話(huà)筒，開(kāi)口就贏(yíng)得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時(shí)候，一點(diǎn)也不休息，努力地學(xué)習主持，更是因為的是他為了這場(chǎng)節目嘔心瀝血地付出。
突然，一個(gè)人拿著(zhù)鮮艷的五星紅旗在舞臺上來(lái)回走動(dòng)，接著(zhù)又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動(dòng)五星紅旗，五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)獵獵飄動(dòng)。
結束時(shí)，我們揮動(dòng)充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
健美操隊也不賴(lài)，她們一會(huì )兒踢腳，一會(huì )兒擺手，身子隨著(zhù)音樂(lè )輕輕地擺動(dòng)。音響發(fā)出的'音樂(lè )十分奇怪，上一秒鐘還播放著(zhù)《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂(lè )，播放出《大笑江湖》。
不大一會(huì )兒，兒童節慶�；顒�(dòng)結束了。我回想看到的表演，真有點(diǎn)佩服表演節目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場(chǎng)人人贊美的表演；有了大家的歡樂(lè )和掌聲。
難忘的六一六年級作文 52
今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節很隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶�！弧钡臉苏Z(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的`是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀(guān)眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù)，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節目，慢慢地結束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結束……接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵：“張書(shū)懷啊張書(shū)懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著(zhù)主席臺，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……
難忘的六一六年級作文 53
今天是星期五，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包中沒(méi)有任何一本書(shū)，只有兩大袋甜果凍，上學(xué)不帶書(shū)，老師不會(huì )批評嗎？不會(huì )、不會(huì )！今天是“六一”兒童節，一天不上一節課呢！
邁著(zhù)輕快的腳步，我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著(zhù)蒙蒙細雨，但是每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴肅。到了班里，“分蛋糕嘍！、分蛋糕嘍！”姚萬(wàn)祥喊道，我們立即猶如潮水般向前擁去，姚萬(wàn)祥定下了一條規矩：誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾！于是，我們拿起叉子，開(kāi)始飛快地吃起來(lái)，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕還有大半個(gè)，怎么辦呢？我們決定，把奶油，抹在姚萬(wàn)祥臉上，做個(gè)大花臉，慶祝一番，我用白色的奶油當胡子，抹在他的'下巴上。待我們散開(kāi)后，姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛，墨綠的頭發(fā)，笑得我們前仰后翻！我們又唱起了生日歌，因為今天也是他的生日。
過(guò)完了生日，開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節目：讓快樂(lè )傳遞。我們排著(zhù)隊，按學(xué)號抽取幸運號碼，以便交換禮物�！�6號！”一個(gè)同學(xué)高聲喊著(zhù)，哇塞，我是幸運觀(guān)眾！他把自己精心準備的一包波力海苔贈給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運觀(guān)眾。哦，是他！我興奮地喊著(zhù)他的學(xué)號。他一上臺，我們緊緊握手，然后，把自己準備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻，我感到，我們之間傳遞的不僅僅是禮物，更多的是友誼、快樂(lè )。當所有的同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí)，大家的心被喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
接下來(lái)，“瘸子、瞎子合作歷險”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識：合作、諒解、寬容、競爭。
我用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕，期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
難忘的六一六年級作文 54
今天，是六一兒童節，我特別開(kāi)心！
一大早，我們把該做的事情都左后，我們去就出去玩了。我們首先取得就是電玩城。這里和別的地方不一樣：別的地方不管玩什么都要真正的錢(qián)，而這只是需要游戲幣就可以了，而且，如果我們玩夠了3游戲，就可以得到5元錢(qián)。并且，每個(gè)游戲只需要一個(gè)游戲幣就可以了。
所以，每個(gè)孩子和家長(cháng)來(lái)電玩城，就都會(huì )說(shuō)電玩城這里是孩子的天堂、世界。因此，這里的生意就變得越來(lái)越好了。
后來(lái)我們玩了一會(huì )，就讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了動(dòng)物園，我們剛進(jìn)動(dòng)物園，就去了猴子園，里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我們剛看到猴子，就給猴子吃了一顆一顆的爆米花，它們吃了爆米花，高興極了。
慢慢的，我們把動(dòng)物園玩遍了、看遍了。就去了達活泉公園，在里面，我剛開(kāi)始玩的就是爬山了，因為，爬到山頂后，就可以得到一個(gè)大驚喜。于是，我就拼了命的爬起來(lái)，一開(kāi)始，我爬得很不順利，后來(lái)，我就越爬越順利，最終爬到了山頂，得到了大驚喜。
后來(lái)，我們 又去了恐怖鬼屋，我最喜歡的就是恐怖，于是，我就和媽媽進(jìn)去了，我們剛進(jìn)去就尖叫了起來(lái)，因為太可怕了，一個(gè)個(gè)女孩的'尖叫聲，一個(gè)個(gè)鬼的聲音，讓我們害怕極了。不一會(huì )兒，我們就到了出口，可是，再出口，我們又遇到了一個(gè)吸血鬼，嚇得我和媽媽不敢呼吸，生怕被咬死。
玩了一天后，我們回家了，在半路上，媽媽給我滿(mǎn)了一個(gè)拉桿書(shū)包，這個(gè)書(shū)包給精美，漂亮。我很喜歡她！
這真是一個(gè)令人難忘的六一兒童節呀！
難忘的六一六年級作文 55
一年一度的六一兒童節，是屬于我們每個(gè)少年兒童的美麗節日。
每逢六一兒童節，班上都要舉辦盛大的慶�；顒�(dòng)。我在想，今年的節日又會(huì )是什么樣子呢？幾位好事的同學(xué)，跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是秘密”。沒(méi)辦法，大家只能好奇又難熬中等待著(zhù)這一天的到來(lái)。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來(lái)了，同學(xué)們早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的`來(lái)到了教室。好不容易，班主任老師過(guò)來(lái)了，他先說(shuō)了一堆祝福的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里只想著(zhù)盡快開(kāi)始宣布活動(dòng)吧。終于老師向我們宣布了今天的節目和游樂(lè )項目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場(chǎng)，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會(huì )玩得很開(kāi)心，同學(xué)們都尖叫起來(lái)。
班主任老師首先帶我們去樓下一年級同學(xué)臨時(shí)組建的跳蚤市場(chǎng)。到了一樓門(mén)前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣(mài)琳瑯滿(mǎn)目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場(chǎng)面熱鬧的不行。我和兩個(gè)好朋友在市場(chǎng)里轉了幾圈，始終沒(méi)選到想要的商品。這時(shí)，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我們什么也沒(méi)買(mǎi)，于是讓我們選一元錢(qián)的商品，我們選好后，老師付了錢(qián)，可是我心里也不想讓老師給我們買(mǎi)。于是我把隨身帶的兩元錢(qián)給了老師一元。我們回到教室后，這邊的節目也開(kāi)始了，是唱《布谷鳥(niǎo)》的時(shí)間，我們剛唱起來(lái)，能歌擅舞的女校長(cháng)就來(lái)了，校長(cháng)在我們教室中間和我們互動(dòng)跳起舞來(lái)，還拉著(zhù)數學(xué)老師來(lái)跳，場(chǎng)面十分歡樂(lè )滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著(zhù)節目一個(gè)個(gè)表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學(xué)東倒西歪的有氣無(wú)力的攤坐在座位上，但是都感覺(jué)非�？鞓�(lè )。老師看我們都不愿意動(dòng)了，走到講臺旁邊問(wèn)我們開(kāi)不開(kāi)心，我們大聲齊叫開(kāi)心。
今年的六一兒童節，讓我永遠難忘。
難忘的六一六年級作文 56
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃五年過(guò)去了，上小學(xué)以來(lái)我們度過(guò)了四個(gè)令人難忘的六一節，然而今年卻因為一個(gè)新的代名詞“新型冠狀病毒”，慶祝六一節的活動(dòng)成了遙不可及的夢(mèng)想。
回想以往節日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然還歷歷在目。就拿最近的一次去年六一來(lái)說(shuō)，在六一的前一天，放學(xué)前我們就排好整齊的隊伍早早的把自己的椅子搬到操場(chǎng)上去了，雖然椅子很重，搬的時(shí)候還會(huì )磕磕碰碰，但依然不影響我們內心的喜悅因為第二天就是六一兒童節了，是我們的節日。
第二天早上，同學(xué)們比平時(shí)更早地來(lái)到學(xué)校，參加節目表演的同學(xué)會(huì )去指定的化妝間去換上表演服裝，化上美美的妝容等待著(zhù)上場(chǎng)表演；沒(méi)有參演節目的同學(xué)秩序井然的來(lái)到操場(chǎng)上，坐到自己的位置上翹首以盼節目的開(kāi)始。
高高的主席臺上是色彩斑斕的道具，橫幅飄飄、花團錦簇，播放著(zhù)歡快的'音樂(lè )，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、神采奕奕�；鹄钡奶�(yáng)并沒(méi)有曬蔫我們的熱情，瞧！伴著(zhù)輕快的音樂(lè )，一群穿著(zhù)絢麗的舞蹈演員如蝴蝶一般踏著(zhù)輕盈步伐上來(lái)了，接著(zhù)有聲的童話(huà)劇，還有大合唱真是豐富多彩，多才多藝，令人贊不絕口。
結束后，我們搬著(zhù)椅子回到教室，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳像鳥(niǎo)兒抑制不住內心的快樂(lè )，從某個(gè)舞蹈到某首歌，從某個(gè)樂(lè )器到某個(gè)合唱，津津樂(lè )道，歡聲笑語(yǔ)久久不能平息
然而，今年的新冠疫情打亂了一切常規，只有語(yǔ)、數、英三門(mén)課程來(lái)回循環(huán)往復，十分乏味。課間同學(xué)們也減少了交流，由于開(kāi)學(xué)晚，每天的課程進(jìn)行得都很快，預習、復習、備考成為我們生活的主旋律。但為了國民安定，少過(guò)一個(gè)六一節又算什么呢，相比那些把自己的生死置之度外的醫護工作者，我們有什么理由抱怨呢？
“節日快樂(lè )！”我輕輕地對自己說(shuō)
難忘的六一六年級作文 57
時(shí)間的腳步很快，我們永遠趕不上它，它也絕不會(huì )停下腳步等你。
——題記
六一即將到來(lái)了，相信很多的學(xué)生都會(huì )很高興，說(shuō)不上來(lái)六一對我來(lái)說(shuō)是怎樣的存在，小時(shí)候，是很喜歡六一的，可漸漸地長(cháng)大了，六一就離我越行越遠了，操場(chǎng)上，年齡小一些的'孩子們在舉行六一活動(dòng)，班里有人忍不住向外張望，老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“看什么看，你們又不是小孩子了，六一已經(jīng)不是你們的節日了�！甭�(tīng)聞這話(huà)，頓時(shí)覺(jué)得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學(xué)生此時(shí)也沒(méi)有心情向外看去，默默翻開(kāi)書(shū)，沉默著(zhù)。
是啊，我們已經(jīng)不是孩子了，我們不會(huì )再像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一了，我們只能盡量在這一天開(kāi)心一些，放松一些，來(lái)迎接即將到來(lái)的考試。時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們就長(cháng)大了，變成一個(gè)“老”孩子了。
告別六一，心中沒(méi)有太多傷感，可能是自己也知道自己長(cháng)大了吧，心中多的是對未來(lái)的對長(cháng)大的后的憧憬。這對我們來(lái)說(shuō)是前所未有的感覺(jué)，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時(shí)間過(guò)得這么快，感慨萬(wàn)千。但轉瞬即逝，沒(méi)有留戀太多。
再見(jiàn)了，六一。我們已經(jīng)是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的路，自己的生活，時(shí)間的腳步很快，它不會(huì )停，所以，我們只能努力去追它。
再見(jiàn)了，六一。我們只能想著(zhù)未來(lái)的路前進(jìn)，而不會(huì )倒退，時(shí)間不會(huì )倒行，我們也回不到小時(shí)候。
再見(jiàn)了，六一。童年的時(shí)光是美好的，但我們不可能永遠停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過(guò)去。
再見(jiàn)，六一。等著(zhù)我們更好的歸來(lái)。
難忘的六一六年級作文 58
今天是六一兒童節，對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過(guò)了有一會(huì )兒，電話(huà)突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開(kāi)心極了，平時(shí)愛(ài)拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你想到哪里去玩��？”我回答道：“爸爸，我想去動(dòng)物園，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以啦！”我開(kāi)心得不得了。
天哪！到了動(dòng)物園，我這一看，好多的家長(cháng)和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門(mén)牌號��！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的'猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去，看著(zhù)它那聰明可愛(ài)勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關(guān)到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō)，它被關(guān)起來(lái)是因為怕它傷害到游客。走著(zhù)走著(zhù)又來(lái)到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著(zhù)優(yōu)美的身姿�？兹搁_(kāi)屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的�？赐晁鼈�，我突然有些難過(guò)起來(lái)，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè )！真希望天天都過(guò)六一兒童節，哈哈！媽媽說(shuō)了，只要我好好學(xué)習，天天都過(guò)六一兒童節。我得努力嘍！天天過(guò)六一！
難忘的六一六年級作文 59
六月一日是兒童節，也就是一年中我們孩子最開(kāi)心的時(shí)候。這一天我過(guò)得非�？鞓�(lè )。
早晨一走進(jìn)校園，到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，我頓時(shí)感受到濃濃的節日氣氛。一年一度的藝術(shù)節開(kāi)始了，首先由我們敬愛(ài)的許校長(cháng)講話(huà)，接下來(lái)是精彩紛呈的.節目表演。我有幸被選為小演員，代表三年級表演了舞蹈《大家一起來(lái)》。輪到我們上場(chǎng)了，所有人的目光都投到了表演者身上，我既激動(dòng)又緊張，我們每個(gè)人盡力把每個(gè)動(dòng)作做到位，排好隊形，過(guò)了一會(huì )，不知不覺(jué)的，這個(gè)舞蹈已經(jīng)結束了，博得同學(xué)們的熱烈的掌聲。我在舞臺上還沒(méi)待夠呢！現在想起以前每天中午都不能休息，那辛苦的樣子，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。這次藝術(shù)節的節目豐富多彩。有優(yōu)美的古箏合奏，有精彩的舞蹈表演，還有幽默的歌舞劇表演……每一個(gè)節目都令我感到新奇、有趣，給我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
精彩的節目結束了，下面該進(jìn)行令人期盼已久的游園活動(dòng)了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰、轉轉樂(lè )……其中，我最喜歡玩金雞獨立的游戲，一開(kāi)始，去老師那領(lǐng)沙包，再把沙包放在頭頂上，單腿走，盡量不用手摸，來(lái)回兩趟，再從在罐頭里抽出紙條，紙條上寫(xiě)得什么，獎品就是什么。還有一種游戲也很好玩，那就是擠眉弄眼，先拿一塊餅干放在眼睛旁邊，我不停地擠眼睛、弄眉毛。最后，餅干終于吃完了！每一個(gè)小游戲都是老師們精心設計的，還準備了小獎品。一會(huì )兒，我就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了。
這個(gè)六一可真開(kāi)心，我不僅收獲了小禮物，還收獲了勇氣和快樂(lè )！
難忘的六一六年級作文 60
六月一日，這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。
今天我早早的起床穿上了我的新裙子，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西呀。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽?zhuān)骸?媽媽?zhuān)裉斓脑顼垶槭裁茨敲簇S盛？”媽媽說(shuō)：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯�！薄爸x謝你，媽媽�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊用筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。吃過(guò)早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著(zhù)夾雜在空氣中的花香，就來(lái)到了神龍公園。一走到大門(mén)前，我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個(gè)遒勁有力的大字所吸引。穿過(guò)大門(mén)，向里走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的'樹(shù)木，這滿(mǎn)眼的綠色真是令人心曠神怡！
我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢，就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了！琪琪悠閑地坐在船上吃著(zhù)零食，看著(zhù)兩岸秀美的風(fēng)光；而我則坐在一邊，按動(dòng)相機的快門(mén)留下那美麗的瞬間，這種感覺(jué)是多么地美妙��！
下了船，我們直接向兒童游樂(lè )園“進(jìn)軍”。進(jìn)了游樂(lè )園，慣性滑車(chē)、碰碰車(chē)、咖啡杯、風(fēng)動(dòng)木馬、軌道飛機這些娛樂(lè )項目盡顯在我們眼前。這些項目，都是我和琪琪最?lèi)?ài)玩的游樂(lè )項目，今天有機會(huì )當然要好好享受這美好的時(shí)光咯！我和琪琪快步登上這些項目，盡情地在游樂(lè )園里瘋狂地玩了起來(lái)。
今年的六一給我留下了深刻的印象。
難忘的六一六年級作文 61
今天是一年一度的六一兒童節，是所有孩子最期盼的一天�！拔迥�4班六一兒童節現在開(kāi)始”這一句話(huà)傳進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里。接著(zhù)就是一陣雷鳴般的掌聲；只見(jiàn)4位主持人說(shuō)道：“首先有請林杰（老師）林慧（班長(cháng)）張婷（學(xué)生1）林佳妮（學(xué)生2）林宇航（傻子）為我們表演《傻子上學(xué)》�！闭f(shuō)罷，又是一陣驚天動(dòng)地的掌聲。傻子上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一邊拐著(zhù)腳，一邊挖鼻屎�！吧底�，過(guò)來(lái)”班長(cháng)叫到�！坝惺裁词�？”傻子問(wèn)�！拔覀儼鄟�(lái)了一個(gè)新的老師，我們給她取了一個(gè)外號叫‘老處女’一會(huì )叫�！贝蠹耶惪谕��！拔也唤小鄙底诱f(shuō)�！盀槭裁础贝蠹乙苫蟛唤�，用疑惑的眼神看著(zhù)傻子�！澳銈兠看味简_我�！鄙底余狡鹦∽�，委屈的說(shuō)道�！斑@次不騙你，我們大家一起叫�！睂W(xué)生1說(shuō)道�！澳呛冒�！”傻子露出一副不情愿的眼神，勉強答應了大家的要求。老師來(lái)了，唯獨傻子在大喊‘老處女’好，結果老師借著(zhù)“吃巧克力”的`名義把傻子打的青一塊，紫一塊。接下來(lái)班長(cháng)說(shuō)：“老師，我們準備了一些節目，請你過(guò)目；首先是《春曉》�！睂W(xué)生1“春眠不覺(jué)曉�！卑嚅L(cháng)：“處處聞啼鳥(niǎo)�！睂W(xué)生2“夜來(lái)風(fēng)雨聲�！鄙底印吧倥兇笊��！边@一句話(huà)逗得我們上氣不接下氣……終于，到了壓軸戲《冰雪奇緣計》只見(jiàn)表演者一上臺，臺下發(fā)出了一陣奸笑聲，大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖，發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音；瞬間全班全班47人（除了表演者）發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞，漸漸地從空中掉落在他的身上，他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是，他還在臺上手舞足蹈，一直到下臺。六一是美好的，六一是開(kāi)心的，六一是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的一天。
難忘的六一六年級作文 62
一個(gè)清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們去越秀公園的好時(shí)機，我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)！
走進(jìn)越秀公園，我遠遠望去，只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖，我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽，看完整齊的書(shū)法展，我們到了北秀歌舞臺，舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù)，它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠聽(tīng)不完的歌，好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了，觀(guān)眾們安靜坐著(zhù)，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺，然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi)，幾分鐘后，精彩的節目很快就結束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊，也沒(méi)有白云山那么秀麗，但它卻有獨特的風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的`傳說(shuō)，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè )繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)�？粗�(zhù)石像，媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
難忘的六一六年級作文 63
今天是六月一號，是兒童們最開(kāi)心的時(shí)刻，到處洋溢著(zhù)兒童節熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動(dòng)去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會(huì )兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著(zhù)頭，嘆口氣說(shuō)：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過(guò)了，真掃興�！庇晖＠�！我們可以放心慶祝六一活動(dòng)啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái)：雨果然悄悄地停了，大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái)，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開(kāi)始高談闊論起來(lái)……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的'勁頭又回來(lái)了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長(cháng)城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚(yú)、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時(shí)費力，所以和同學(xué)們一起，順著(zhù)數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了，原來(lái)都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮，終于走出了迷宮，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
真爽��！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著(zhù)天天都是六一兒童節，讓我玩個(gè)夠。
難忘的六一六年級作文 64
昨天是一年一度的六一兒童節，我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì )。
我要表演的節目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來(lái)了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著(zhù)黑色蝴蝶結好霸氣呀！等會(huì )還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開(kāi)始忙著(zhù)裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè )六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對自己說(shuō)的話(huà)，下一節課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀，個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下 一節課演出正式開(kāi)始，顏秉樂(lè )·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái)，仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的`一家人，雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了，由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節目，只有我們三個(gè)跳的，我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了，可同學(xué)們說(shuō)跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最?lèi)?ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節呀！我會(huì )一直把它印在我的腦海中……
難忘的六一六年級作文 65
今天，里到處歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？對，們兒童的盛宴“六一”。六一，專(zhuān)屬于兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我們解放北路小學(xué)的師生和家長(cháng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè )，放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì )和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋，們個(gè)個(gè)精神抖擻，有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具，要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中大顯身手，一展風(fēng)采。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，歡快的音樂(lè )陪伴我們入座。首先上場(chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔，一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示著(zhù)自己婀娜的舞姿，仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷��！來(lái)了來(lái)了，童話(huà)劇來(lái)了！低年級的小們表演的童話(huà)劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了，這可是我們小時(shí)候學(xué)過(guò)的課文��！看著(zhù)小同學(xué)們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的`回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了！我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè )聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中�？吹较旅娴挠^(guān)眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間過(guò)得可真快，聯(lián)歡會(huì )在一片快樂(lè )的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但后面還有更精彩的節目文化大集在等著(zhù)我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的，開(kāi)始推銷(xiāo)自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著(zhù)這節日的氣氛，盡情地玩著(zhù)。真的很期待下一個(gè)六一喲！
難忘的六一六年級作文 66
傍晚陰天，沒(méi)有陽(yáng)光，僅僅幾絲天穹的黃光，透過(guò)樹(shù)梢，照在我的身上。但在這個(gè)六一，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……
今天晚會(huì )的演員，除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(cháng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子，還有一群特別的演員——他們就是來(lái)自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠方打工，自己在家學(xué)習、生活，還要干農活。但他們堅強、樂(lè )觀(guān)，承受這些任務(wù)。他們中，幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話(huà)。
但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺。他們說(shuō)：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著(zhù)屏幕見(jiàn)面，我們就想來(lái)杭州為他們唱一首心中的歌！”
他們來(lái)了。第一次乘飛機，第一次游西湖，無(wú)數的第一次。我們，我們杭州人，則用自己的.行動(dòng)，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山里沒(méi)有的體驗和快樂(lè )。
今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著(zhù)美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺上，笑了，笑得那么甜；他們有些拘束，但仍揮著(zhù)手臂唱著(zhù)，唱著(zhù)唱著(zhù)，也放松了，情不自禁地大聲唱著(zhù)。臺下的觀(guān)眾也不由自主地跟著(zhù)一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院，被童聲包圍著(zhù)，響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛(ài)，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛(ài)。陽(yáng)光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網(wǎng)絡(luò )連接，讓他們能接觸英語(yǔ)的線(xiàn)上課程……
這次六一關(guān)愛(ài)大行動(dòng)，有一個(gè)響亮的名稱(chēng)，那就是：“陽(yáng)光照進(jìn)大山里”。是的，讓陽(yáng)光照進(jìn)大山里，讓山里的孩子能見(jiàn)到“陽(yáng)光”，和我們一起歡度六一！
難忘的六一六年級作文 67
送去五月的芬芳，就要迎來(lái)六一的時(shí)光，我們的心情像小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)。
星期五，我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練，終于可以在全校師生和家長(cháng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結。隨著(zhù)悠揚的琴聲，大家時(shí)而隨樂(lè )聲高歌，時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開(kāi)始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著(zhù)，我們又為觀(guān)眾們演唱了《誡子書(shū)》，優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫(xiě)的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺下的觀(guān)眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí)，我的心里美滋滋的`，比喝了蜜還甜。
低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力，虎虎生威，展現了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節湊鮮明，場(chǎng)下的觀(guān)眾也情不自禁地跟著(zhù)跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí)，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺上跳動(dòng)著(zhù)；做到伸展動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著(zhù)隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊，快樂(lè )的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
難忘的六一六年級作文 68
盼呀盼，終于盼來(lái)了六．一兒童節，我可要好好玩一玩。
我們早早地來(lái)到學(xué)校，哇噻！教室布置得真漂亮！黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案！前門(mén)后門(mén)都貼上了五彩的氣球……
接下來(lái)是游園活動(dòng)，我最喜歡的就是球球過(guò)河和套圈了。
先說(shuō)說(shuō)球球過(guò)河吧！桌上擺著(zhù)七個(gè)一次性紙杯都裝滿(mǎn)了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里，而且要求在吹的過(guò)程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話(huà)就通過(guò)了。排了好久的隊，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的同學(xué)都為我加油，哇，“跳遠能手“，可是，好景不長(cháng)，當我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯，，唉，失敗了！乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣��！
我不甘心，才不信拿這小乒乓沒(méi)辦法！于是我又去排隊，等了很久，又輪到我了！我吸取上次的教訓，吹的時(shí)候輕一點(diǎn)，讓乒乓球一格一格地跳。��！我終于成功了！得了一根子彈筆！我知道了做事不能想當然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過(guò)認真思考，才能成功！
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)套圈吧！只見(jiàn)地上擺著(zhù)十個(gè)瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過(guò)去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎品，否則就拜拜了！我想，這么簡(jiǎn)單的事，誰(shuí)不會(huì )？于是我去排隊了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”
的'瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機會(huì )��！我輕輕一扔，��！投中了！我得了一支精美的鉛筆！看來(lái)干什么事都有難度，看別人做的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)單，其實(shí)別人也是練出來(lái)的��！
這個(gè)六．一兒童節真熱鬧��！
難忘的六一六年級作文 69
二（1）班教室里不時(shí)傳出陣陣掌聲，走近一看，發(fā)現每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，兩位小主持人的話(huà)語(yǔ)不時(shí)在教室中回響，再看黑板，哦，明白了，原來(lái)是他們在慶祝自己的節日——“六一”兒童節。
這時(shí)正是猜謎節目，這一活動(dòng)把同學(xué)們推向了高潮。你瞧，當主持人剛剛報出謎面，下面就爭著(zhù)搶著(zhù)說(shuō)出謎底了，急得主持人連忙說(shuō)：“不算，不算�！敝匦滦家巹t后，主持人又出了一個(gè)謎面；一年中哪個(gè)月有28天？話(huà)還沒(méi)落，那么多小手就舉了起來(lái)，看來(lái)同學(xué)們還真會(huì )動(dòng)腦筋。第一個(gè)舉手的`劉啟濤胸有成竹地說(shuō)：“2月�！敝灰�(jiàn)主持人搖了搖頭說(shuō)：“不對�！逼渌艘宦�(tīng)，機會(huì )來(lái)了，趕緊想。他們抓耳擾腮，他們眼珠直轉，他們小聲念叨。突然，郝靜茹舉起了手，大聲說(shuō)道：“我知道了，是一年中的每個(gè)月�！薄肮材�，答對了�！敝鞒秩诵Σ[瞇地說(shuō)。
而同學(xué)們最感興趣的節目，要數搶凳子了。舞臺中央十張凳子擺成一圈，十一個(gè)人圍在四周，隨著(zhù)音樂(lè )響起，那十一個(gè)人有節奏地走動(dòng)。音樂(lè )突然停止，只見(jiàn)那些人動(dòng)作敏捷地搶坐凳子。你看，周晨為了能搶到自己的“地盤(pán)”，第一個(gè)坐到了凳子上，可惜由于速度太快，有力太猛，連人帶凳倒在了地上，還死死地抱住凳子，生怕被別人搶去，他的滑稽動(dòng)作引得觀(guān)眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨，動(dòng)作慢了一點(diǎn)，沒(méi)有搶到自己的位置，不知所措地站著(zhù)，不用說(shuō)，他被淘汰了。經(jīng)過(guò)多輪緊張激烈地淘汰，最后周晨勇獲冠軍，他高興地大叫一聲：“耶！”
慶�；顒�(dòng)在不知不覺(jué)中結束了，但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中，真希望天天“六一”兒童節。
難忘的六一六年級作文 70
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們能夠沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
隨著(zhù)學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè )的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗，200米紅底白線(xiàn)的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著(zhù)“歡度六一”的巨幅。到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋，一派節日的歡樂(lè )景象。
隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊身著(zhù)各式服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，依次準備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他十分緊張；有的同學(xué)反復練習，生怕自我在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì )拿著(zhù)紅旗，放在手邊試著(zhù)搖擺的姿勢一會(huì )將紅旗放在腳邊，抱著(zhù)雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他十分重視這次演出，他想為他們的.方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開(kāi)始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著(zhù)大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調的唱著(zhù)歌搖著(zhù)紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)堅持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著(zhù)囧囧有神的大眼睛目視著(zhù)前方，能夠看出他志在必得的信心
各年級代表拿著(zhù)花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場(chǎng)方式，展現出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑著(zhù)，為美麗的“會(huì )場(chǎng)”增添了色彩和生機。
到我們了，我們拿著(zhù)紅旗和向日葵唱著(zhù)優(yōu)美的歌。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀(guān)眾都大飽了眼福，樂(lè )在其中。
難忘的六一六年級作文 71
今天，是每個(gè)小朋友都喜歡的節日——六一兒童節。
下午，同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校。有的同學(xué)買(mǎi)了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來(lái)裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿(mǎn)處都是‘飛雪’我站在教師門(mén)口不敢過(guò)去，怕他們反過(guò)來(lái)噴我就完了。終于，教師黑板裝扮完畢了，看著(zhù)上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的'打字‘六一快樂(lè )’。
一會(huì )兒，參加童話(huà)劇的同學(xué)來(lái)了，臉上還畫(huà)著(zhù)妝。這位同學(xué)畫(huà)的妝并不是很濃�？粗�(zhù)辦公室里面的足球表演同學(xué)，個(gè)個(gè)都畫(huà)的濃妝。有位男同學(xué)說(shuō)這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著(zhù)一首輕快悅耳的歌曲，同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀(guān)看表演，老師、家長(cháng)們都前來(lái)觀(guān)看。主持人念開(kāi)場(chǎng)白，李校長(cháng)致詞。表演就正式開(kāi)始。
一年級的小朋友可愛(ài)小巧玲瓏，在舞臺上優(yōu)美的跳著(zhù)舞蹈，三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來(lái)的舞蹈節目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話(huà)劇。其中令我印象最深刻的是童話(huà)劇，主人公小潔因父母外出工作，沒(méi)有時(shí)間陪她過(guò)六一。父母在電話(huà)中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來(lái)為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事��！《讓留守兒童不再孤單》我相信現場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂(lè )，我們書(shū)法班的同學(xué)雖然沒(méi)有上臺表演，但是我們的作品展出在展板上，大家一定要來(lái)看看喲。在這里，祝各位老師、同學(xué)六一快樂(lè )！
難忘的六一六年級作文 72
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一，我們四五年級舉行了一次游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項目有：吹乒乓球、過(guò)障礙運送乒乓球、一擲千金、盲人畫(huà)胡子、猜謎語(yǔ)、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、……。其中，有一項我覺(jué)得最可惜的項目，那就是吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是：一口氣吹滅五根蠟燭，即通過(guò)，如果沒(méi)吹滅，就算輸。當我和邱佳樂(lè )興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了5根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì )看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每人都只有一次機會(huì )�？粗�(zhù)他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì )兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的'臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�？墒悄翘鴦�(dòng)的調皮的火苗似乎和我作對似的，在我將第五根蠟燭吹滅后，又重新燃燒了起來(lái)，我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭，灰溜溜的拉著(zhù)邱佳樂(lè )走了。
后來(lái)，我還玩了許多項目，感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情。
難忘的六一六年級作文 73
今日，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節很隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶�！弧钡臉苏Z(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀(guān)眾，所以大家心境都格外激動(dòng)，恨不得立刻上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù)，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節目，慢慢地結束了�？赡菬崃业�.掌聲卻沒(méi)有結束。
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久，等了多久，最終輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺，心里對自我鼓勵：“張書(shū)懷啊張書(shū)懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著(zhù)主席臺，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現得比什么時(shí)候都要好。最終，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)。
難忘的六一六年級作文 74
“六.一”是什么？是孩子們的節日�！傲�.一是什么？是快樂(lè )娃娃們的聚會(huì )�！傲�.一”是什么？是燦爛笑容的溫暖小家。��！六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
當婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲向我們傳來(lái)，當優(yōu)美的舞蹈展現于我們面前，一陣陣歡樂(lè )的`笑聲更是向我們襲來(lái)。沒(méi)錯，今天是我們班“我的六.一我做主”主題的文藝演出。下了第一節課，同學(xué)們立馬迫不及待的奔向階梯教室。哇！階梯教室的大簾幕上貼著(zhù)“我的六.一我做主”七個(gè)大字。兩邊分別掛著(zhù)一串五顏六色的氣球，舞臺前方擺放著(zhù)幾盆綠色植株。整個(gè)會(huì )場(chǎng)的布置既不花哨，卻也并不樸素，我們立馬各自入座，等待著(zhù)“六.一”大會(huì )的開(kāi)始。
“尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師.同學(xué)們，大家上午好！隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們迎來(lái)了又一個(gè)‘六.一’。我宣布——210班‘六.一’主題匯演，現在開(kāi)始！”話(huà)音一落，大教室里充滿(mǎn)了一陣又一陣的掌聲。第一個(gè)節目是段欣然為我們帶來(lái)的歌曲《等下一個(gè)天亮》。動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然響起，可人卻不見(jiàn)蹤影。正當我們四處張望.尋找時(shí)，段嫣然踏著(zhù)有規律的步子走向舞臺中央。她穿著(zhù)一件白色短袖，下身著(zhù)一條牛仔褲，雖算不上美若天仙，卻也可說(shuō)姿容俏麗。她先是一個(gè)華美的旋轉，又是將芊芊細手左右揮搖。贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣喝彩。
節目一個(gè)接一個(gè)，馬上就要到我的節目了。我心里既緊張又激動(dòng)，既擔心會(huì )表演失誤，又為自己得到這個(gè)表演機會(huì )而開(kāi)心。到我了，我抑制著(zhù)心中的恐懼，唱完了這首歌曲。隨著(zhù)節目的表演，這次“六.一”主題匯演也到了尾聲。主持人在臺上宣布道：“感謝各位領(lǐng)導.家長(cháng)能抽空來(lái)參加本次匯演。也謝謝各位同學(xué)精彩的表演，本次匯演到此結束……”
這個(gè)“六.一”，將是我今生最美好的回憶。
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