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實(shí)用的小學(xué)二年級作文匯總4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，我去小區觀(guān)察螞蟻，在墻角我發(fā)現一只螞蟻正托著(zhù)一樣東西往家里走，他的家是在一個(gè)隱蔽的地縫里，不久，從縫里跑出來(lái)很長(cháng)一竄螞蟻隊伍，它們想干嗎？哦！原來(lái)，他們在忙著(zhù)搬食物呢！
螞蟻很聰明，不僅能靠眼睛在陸地上認方向，也能夠靠氣味來(lái)認路。
他們也很團結，總是成群結隊的`出行和覓食。
我媽媽說(shuō)天空要下雨了，因為螞蟻總在下雨前出洞覓食，到了下午天空果然下起了雨！螞蟻真聰明，它知道要變天，所以在為自己儲備糧食！
小學(xué)二年級作文 篇2
我們的校園已經(jīng)有了春天的氣息。不知啥時(shí)候，春姑娘拿著(zhù)她的畫(huà)筆不知不覺(jué)地走來(lái)了。
我們首先去看了映入眼簾的櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)開(kāi)出了又美麗又好聞小花，好像披著(zhù)一層粉色的`小衣服，星星點(diǎn)點(diǎn)的。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了木瓜樹(shù)下。木瓜樹(shù)的葉子黃綠黃綠的。
在木瓜樹(shù)旁，幾棵玉蘭樹(shù)散發(fā)著(zhù)清香和甜潤。再看下面，枯黃的草地變成了綠油油的草地。
木槿樹(shù)開(kāi)出了幾個(gè)花骨朵兒。有的三個(gè)，有的是兩個(gè)，還有四個(gè)的。它們好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！
我們又來(lái)到了迎春花兒那塊兒。一朵朵黃色的小花真香��！真想吃上一口。
我喜歡初春的校園。
小學(xué)二年級作文 篇3
人少不了水，沒(méi)有了水，人就只能渴死。水是我們人類(lèi)的好朋友，農作物要有水才能生長(cháng)，工廠(chǎng)用電需要水來(lái)發(fā)電，大海沒(méi)水輪船就不能航駛，魚(yú)兒沒(méi)有水就不能生存……
但是有時(shí)人們也很害怕水，為什么呢？因為水太多了會(huì )形成水災，比如說(shuō)這次的“莫扎克”，雨太大，風(fēng)太大，引起洪水、泥石流等大型水類(lèi)攻擊物，更可怕的是有一個(gè)地方，泥石流瞬間就把五層樓高的`樓房給沖倒了，橋也沖垮了，很多人失去了自己的家……
所以，我們要注意保護環(huán)境，保護好美麗的地球，克服麻痹思想，齊心共克水帶給人們的災害！
小學(xué)二年級作文 篇4
以前，我是個(gè)愛(ài)哭的女孩。媽媽做的飯我不喜歡吃，我會(huì )“哇哇”。媽媽不給我買(mǎi)喜歡的東西，我會(huì )“哇哇”。媽媽給我指出生活中的毛病，我還是“哇哇”�！巴弁邸睅缀醭闪宋业拿咳毡匦拚n。因為我的哭，爸爸媽媽煩心生氣，家里經(jīng)常彌漫著(zhù)嚴肅緊張的氣氛。生活真的`失去很多快樂(lè )。隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我有了一次次的進(jìn)步，一次次的收獲。更重要的是有了一次次的喜悅！爸爸媽媽每當看到我快樂(lè )臉上便會(huì )綻放出會(huì )意的笑。我也越來(lái)越覺(jué)得在笑中生活能給人溫暖，給人幸福和力量。
爸爸媽媽每天都要工作，做家務(wù)，照看弟弟還要輔導我作業(yè)，忙的不可開(kāi)交，他們真的很辛苦，所以我們要做到:父母呼，應勿緩，父母教，需敬聽(tīng)……。讓爸媽多一些開(kāi)心少一些煩惱！還有我親愛(ài)的老師們，每天工作都很累。上課時(shí)總有調皮搗蛋的孩子惹她們生氣，看到老師生氣的樣子我很難過(guò)。我暗想:我是副班長(cháng)，所以，我一定要先做到不惹老師生氣，再把別的同學(xué)帶好，讓老師開(kāi)開(kāi)心心上好每節課！
一個(gè)笑容，能帶來(lái)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)……一大片的笑容。它會(huì )感染會(huì )復制會(huì )催化。它是年輕態(tài)健康品。溫暖心靈，和諧世界，這就是笑的魔力
媽媽說(shuō):“笑起來(lái)的樣子最美”。我愿意做個(gè)最美的女孩！同學(xué)們，你們想不想呢？
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