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二年級有趣的作文

時(shí)間:2022-11-19 09:13:16 二年級作文 我要投稿

二年級有趣的作文八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的二年級有趣的作文8篇,希望對大家有所幫助。

二年級有趣的作文八篇

二年級有趣的作文 篇1

  我最?lèi)?ài)做手工了,聽(tīng)說(shuō)今天下午的手工課要開(kāi)展一次小帆船比賽,同學(xué)習們都興高彩烈。到了下午,我們帶著(zhù)做船的工具,飛快的向學(xué)校跑去。

  手工課開(kāi)始了,老師先告訴我們怎么做,聽(tīng)完老師的講解,同學(xué)們動(dòng)手做起來(lái),首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長(cháng)方形的圖形,再用小刀在長(cháng)方形中切一個(gè)不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

  比賽終于開(kāi)始了,老師用一個(gè)很的盆子接了一大盆水,同學(xué)們像箭般地跑向操場(chǎng),圍成一個(gè)圈,同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里,有的帆船跑得很快,有的一動(dòng)不動(dòng),還在水中打圈圈,老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,有“神舟1號”,“有航空1號”,我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

  同學(xué)們,你們看我們的手工課多有趣呀!

二年級有趣的作文 篇2

  大家好,我是楊寧,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題?就是,你們見(jiàn)過(guò)世界上最有趣的動(dòng)物嗎?今天,我們就去圖書(shū)館里的書(shū)上看一看吧。

  書(shū)上寫(xiě)著(zhù),有一種什么東西叫“葉海龍”。書(shū)上面還寫(xiě)著(zhù),他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類(lèi),還有葉海龍的顏色,是超級的五顏六色,有現綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋,使其偽裝性極強。只有在擺動(dòng)它的小鰭或是轉動(dòng)兩只能夠獨立運動(dòng)的眼珠時(shí)才會(huì )暴露行蹤。

  小朋友們還有許多古代動(dòng)物,等我下次再講,拜拜!

二年級有趣的作文 篇3

  午飯時(shí)間到了,我們一家人去麥當勞。

  叔叔耐心地教我點(diǎn)餐,我用手指輕輕一滑,就在上面找到了我愛(ài)吃的雞翅,再輕輕一點(diǎn),屏幕上出現了兩種口味的雞翅,我要吃哪一種口味呢?正當我左右為難時(shí),那位叔叔即時(shí)走過(guò)來(lái),幫我分清了種類(lèi):一種是辣的,一種是不辣。我不禁松了一口氣:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的雞翅,要不,我今天就沒(méi)有口福了。同時(shí),我在心中暗暗贊嘆:真方便啊,連種類(lèi)都分得這么清楚。我趕緊再用手點(diǎn)了菜單兩下,屏幕上又出現了兩行字:是繼續點(diǎn)餐,還是要付款?為了能馬上吃到美味的雞翅,我趕緊點(diǎn)了付款。只聽(tīng)見(jiàn)手機“咔嚓”一聲,刷卡完成。

  我愉快地回到了座位,心情別提有多興奮了:以前在麥當勞,總要排老長(cháng)老長(cháng)的隊,肚子總是餓得咕咕叫,而今天的自助點(diǎn)餐讓我大開(kāi)眼界,既不用排隊,又不用拿現金結賬,真是方便快捷!社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了很多便利。下次來(lái)麥當勞,我一定還要自助點(diǎn)餐。

二年級有趣的作文 篇4

  今天下午是作文課,老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們一起來(lái)做一個(gè)游戲——錯位!

  老師要求我們每一個(gè)同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫(xiě)上班級里一個(gè)同學(xué)的名字,再叫第二排同學(xué)在紙上寫(xiě)在什么地方,又叫第三排的同學(xué)在紙上寫(xiě)干什么事情。當然在什么地方、干什么事情都是隨便編的。紙條寫(xiě)好了,老師叫每排的一個(gè)同學(xué),讓他們把寫(xiě)的內容讀出來(lái)組成一句話(huà)。

  開(kāi)始念了:“陳意達在馬肚子里吃鞋子!眲偰钔,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。鞋子怎么能吃呢?而且在馬肚子里吃,又開(kāi)始念了:“郁楊雷在月球上吃飯!薄肮蓖瑢W(xué)們又是捧腹大笑。接著(zhù)老師又請了三個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀自已手中的紙條:“施歡歡在樹(shù)上捉老鼠!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了。

二年級有趣的作文 篇5

  我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上,我們一邊哼著(zhù)歌,一邊吃著(zhù)東西,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,就到了中華恐龍圓了。一下車(chē),只見(jiàn)那里人山人海,人們步履匆匆,他們忙著(zhù)涌向不同的好玩的地方。那里的`景色還真不錯,綠樹(shù)成陰,清澈的湖水能映出人的影子,讓我賞心悅目。正當我沉醉其中時(shí),突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的,原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀’”。只見(jiàn)那里已經(jīng)排了好長(cháng)的隊伍了。我有點(diǎn)泄氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@么長(cháng)的隊伍,要排到什么時(shí)候啊?”可媽媽堅決地說(shuō):“遲早會(huì )輪到我們的!”真是功夫不負有心人啊,終于我們乘上了小船,那是一條只能容納四個(gè)人的小船,小船就沿著(zhù)一條由人操控的小道緩緩向上升,不一會(huì )兒,就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞,那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是毛骨悚然。正當我嚇得身子縮成一團時(shí),不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手,而且它的眼睛里還發(fā)著(zhù)光,我被嚇得魂飛魄散,連忙拽住了媽媽的衣服,可媽媽也被嚇得不輕,她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降,我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛,但還是止不住我內心的激動(dòng)。我只覺(jué)得自己的身子在急速地向下,我已無(wú)法控制我的身體了。我只覺(jué)得身上臉上有一陣涼意。原來(lái)由于太緊張,我已把雨衣給扯破了,由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開(kāi)眼睛一看,我們已經(jīng)到了平穩的小渠里了。好驚險的一幕,又是好刺激的一幕啊!

  這次旅行雖然很短暫,但它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )和刺激,更讓我感受到了中華民族的聰明智慧,能創(chuàng )造出怎么好玩的游戲來(lái)。

二年級有趣的作文 篇6

  我家的大狗“旺財”生了四只可愛(ài)的小狗。有兩只黑色的,兩只黃色的。由于他們是在10月1日被生出來(lái)的,所以我格外喜歡他們。

  這幾天,小狗們長(cháng)的胖胖的。他們經(jīng)常在一起打架,滾來(lái)滾去,特別好玩。他們經(jīng)!皣\嘰”叫。每天放學(xué)回家,我都會(huì )在他們吃飯的盤(pán)子里倒一袋牛奶,生怕他們渴著(zhù)。他們喝奶總是擠成一團,還有的小狗直接趴在另一只小狗的身上,真是個(gè)好玩的景象。大狗“旺財”總是喜歡舔小狗的屁股,我也不明白“旺財”要干什么,只能在一旁笑。

  這些小狗真有趣。我要愛(ài)惜動(dòng)物,不玩他們。我喜歡他們。

二年級有趣的作文 篇7

  我玩過(guò)的游戲很多,有捉迷藏、有老鷹捉小雞,還有機器人、木頭人,我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。

  有一次我跟同學(xué)在小區樓下玩捉迷藏,然后我去躲,我同學(xué)來(lái)找,我躲在一個(gè)地方,我同學(xué)找了半天也沒(méi)有找到我,然后我就出來(lái)告訴他我躲在哪里,然后我同學(xué)才知道我躲在哪里,我和同學(xué)都感到很有趣!

二年級有趣的作文 篇8

  上課了,我們走進(jìn)教室,看到黑板上畫(huà)著(zhù)一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看著(zhù)這美麗的小姑娘,好像少了點(diǎn)什么。老師走進(jìn)來(lái)了,神秘地問(wèn):“同學(xué)們,今天我們一起來(lái)做游戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。

  老師又問(wèn):“請你們認真觀(guān)察黑板上的小姑娘,你們發(fā)現了什么?”同學(xué)們議論紛紛。突然小斌站起來(lái)說(shuō):“老師,我發(fā)現了這個(gè)小姑娘少了鼻子!庇谑抢蠋熅驼f(shuō):“你們愿意幫助她,給她畫(huà)個(gè)鼻子嗎?”“愿意!”大家興奮地齊聲高喊。

  游戲開(kāi)始了,小紅自告奮勇得上去畫(huà)。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方,然后用一塊布把他的眼睛蒙住,讓他在原地轉三圈。那個(gè)同學(xué)被轉得暈頭轉向,竟然朝著(zhù)與黑板相反的方向走去。在同學(xué)們的幫助下,他才轉過(guò)身,小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫(huà)到了眼睛下,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流上去畫(huà),有的把鼻子畫(huà)到了嘴邊,有的把鼻子畫(huà)到了頭頂上,有的把鼻子畫(huà)到了脖子上。同學(xué)們笑得直不起腰了,就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。

  下課了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

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