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二年級想象作文

時(shí)間:2022-03-23 17:24:04 二年級作文 我要投稿

有關(guān)二年級想象作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的二年級想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)二年級想象作文合集7篇

二年級想象作文 篇1

  一走進(jìn)圣亞海洋世界的極地館,我就興奮不已;沒(méi)想到在這兒還能看到我最喜歡的動(dòng)畫(huà)名星噢!——北極的熊二。

 。ㄐ芏谝簦靶艽,俺原來(lái)有七百——五十——五公斤!币贿厲|張西望的轉來(lái)轉去,不時(shí)的用爪子在地上刨來(lái)刨去,嘴里還囔囔著(zhù),“現在俺就剩250公斤了,都成熊肉干兒了”

  “光頭強,你給俺出來(lái),俺要吃堅果,俺要吃堅果,快給俺們送堅果!薄盁┧腊沉!彼_(kāi)始瘋狂地扔東西!鞍衬X袋上都掛滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)了,咋還不出來(lái)呢?”然后,用爪子去抓腦袋。

  “光頭強,你到是給俺出來(lái)……,你給俺出來(lái)……俺要好好收拾你一頓!彼麛[了一個(gè)動(dòng)作——火星大力錘。 “你要是再不出來(lái),俺就出密秘武器——無(wú)……敵……馬……蜂……窩”。

  你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小家伙都被俺給嚇到了!拔摇摇摇,我膽子小,啊……啊……欠,請……不……要……拍……!;”就連我這個(gè)游客看著(zhù),也嚇得沒(méi)辦法,只能偷偷和企鵝拍張合影。

  這不,又說(shuō)上了!靶艽,俺都快餓死了。俺求求你了,快想想辦法,給俺弄點(diǎn)蜜蜂、薯片、爆米花……行不?”

  別說(shuō),還真夠煩的。再這樣下去,別說(shuō)它煩了,我也煩,我超級喜歡的明星,真要成為熊肉干兒了。

  看來(lái)熊二的煩惱,就是一字“餓”。

  難怪它在一直轉、轉、轉。原來(lái)是這么回事兒啊。

二年級想象作文 篇2

  假如我有一匹馬,我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色,有一雙雪白的,沒(méi)有一根雜毛的翅膀,可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的,再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍,打上銀馬掌,因為銀耐磨,又好看。

  假如我有一匹馬,我會(huì )好好的馴服它,帶它在草原上自由奔騰,在戰場(chǎng)上浴血奮戰。假如我有一匹馬,我一定要扔掉那厭煩的.課本,騎上它去廣闊無(wú)邊無(wú)際的草原,呼吸新鮮的空氣。

  假如我有一匹馬,我要騎上它,穿越三國,在沙場(chǎng)上與張飛拜兄結義,和諸葛亮成為良師益友,與張哥、劉哥、曹操一起建國立業(yè),在諸葛亮軍師的指點(diǎn)下,利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等,騎上我的駿馬用我的智慧,擊敗司馬懿的十萬(wàn)大軍,去一展華雄,為國立功。

  假如我有一匹馬,我要騎上它走南闖北,我騎上它,要環(huán)游世界,周游各地。我要像李白那樣,走遍大江南北。我要讓它長(cháng)上翅膀,飛到天宮,去坐玉皇大玉的寶座,去太上老君的八卦爐里看一看,去仙桃大會(huì )上嘗一嘗鮮果的味道,去廣寒宮問(wèn)候一下玉兔,去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……

  假如我有一匹馬,我要向魯濱遜一樣,漂流海外的島嶼,,與馬相依為命,我砍樹(shù),它拉木頭,建一個(gè)美麗的家園,再好好馴養馬,我是騎士,我們在山中打山羊,扔木箭。在果樹(shù)上摘果子,在河邊捕魚(yú),它總是誠實(shí)的跟著(zhù)我,聽(tīng)從我的指揮。

  假如我有一匹馬,我會(huì )讓它永遠“美麗”,我會(huì )體貼它,關(guān)心它,并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人類(lèi)!

二年級想象作文 篇3

  在豬媽媽的細心照料下,頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂(lè )樂(lè )、蹦蹦、喜喜玩得可開(kāi)心了,他們每天都按時(shí)來(lái)到向日葵地里,他們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲,頓頓非常聰明,他還和伙伴們玩起了租友情的游戲,頓頓每天出租一個(gè)小時(shí)的友情給伙伴們,這樣頓頓不僅有了朋友,還有了很多的錢(qián),他用這些錢(qián)買(mǎi)了紙、筆和墨水,讓小伙伴到自己的家里,畫(huà)出他們美麗的家園和快樂(lè )的童年。頓頓經(jīng)常帶領(lǐng)她們去山上采野果,還經(jīng)常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結拜成兄弟,在一起學(xué)習、在一起做好事……

  頓頓不僅是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,他還很樂(lè )于助人。有一次,他和幾個(gè)伙伴在水塘邊玩,他們玩的太高興了,竟然忘了身后的水塘,一不小心樂(lè )樂(lè )掉進(jìn)了水里,大家慌張的不知如何是好,他們拼命地喊:“救命呀!有人落水了,救命呀!有人落水了!鳖D頓卻毫不猶豫的跳進(jìn)水里,將樂(lè )樂(lè )救了上來(lái)。

  頓頓每天都是這樣快樂(lè )的生活著(zhù),但是……

二年級想象作文 篇4

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙的向它走來(lái),小松鼠跟小兔子說(shuō):小兔子你快跑吧。小兔子說(shuō):什么事拉小松鼠?小松鼠說(shuō):你有所不知,森林里的老虎來(lái)了,它要吃所有的小動(dòng)物。小兔子說(shuō):怎么會(huì )這樣呢?小松鼠說(shuō):因為老虎太餓了,一只小動(dòng)物不夠它吃,所以它要把森林的動(dòng)物全部吃掉。小兔說(shuō):不會(huì )這么夸張吧!小松鼠說(shuō):你為什么還不跑呀。小兔子說(shuō):我要跟你打敗大老虎。小松鼠說(shuō):怎么打敗大老虎?小兔子說(shuō):我們去找公牛伯伯,然后再大象叔叔,就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來(lái)了公牛伯伯和大象叔叔,公牛伯伯和大象叔叔問(wèn)有什么事嗎?小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動(dòng)物的事說(shuō)出來(lái),公牛伯伯大象叔叔,請你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,助人為樂(lè )是我們的強項!

  這樣公牛伯伯利用它堅硬的大角撞到老虎滿(mǎn)地找牙,大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎,最后壓死了老虎。

  沒(méi)有了老虎,小動(dòng)物們過(guò)上平安的日子。

二年級想象作文 篇5

  總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著(zhù)我飛奔天涯海角,帶著(zhù)我實(shí)現我的夢(mèng)想……

  假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無(wú)邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫(huà)的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺(jué);要在這綠海之中,被風(fēng)輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過(guò)……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹馬,我要讓它帶著(zhù)我奔向清晨的大海。太陽(yáng)才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬(wàn)物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著(zhù)撲面而來(lái)的 涼 風(fēng),我們等待著(zhù)……大海也在靜靜地等待。我等待著(zhù)——等待著(zhù)新的一天來(lái)臨;等待著(zhù)激情四射的太陽(yáng)升起;等待著(zhù)火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著(zhù),我們等待著(zhù)……我們一起把眼睛直射向太陽(yáng),我們一起仰望著(zhù)幸福的前途美景……

  假如我有一匹馬,我要帶著(zhù)它翻過(guò)千山萬(wàn)壑,來(lái)到偏遠的小山村。我會(huì )去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會(huì )安撫那窮苦孩子的受傷的心靈;我會(huì )去激勵他們:一定要堅強,要勇于面對困難;我還會(huì )……我要讓我的馬兒馱著(zhù)山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長(cháng)大了以后,一起奔向那美好的未來(lái)!

  !如果我真的有那么一匹馬,我會(huì )去做更多有意義的事的。

二年級想象作文 篇6

  春天的一個(gè)早晨,小猴來(lái)到一片草地上,它看見(jiàn)綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小猴想:春天是播種的季節!我要種一粒種子,表達我的心意。于是,小猴 跑回家里拿來(lái)了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑,再把種子埋在土里,又給種子培土,然后給種子澆了一點(diǎn)水,最后用腳把土踩平。

  種子幾天后就長(cháng)出了嫩嫩的芽,過(guò)了不久,開(kāi)始長(cháng)出了綠綠的葉子,又過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了美麗的花兒,最后結出了又圓又大的西瓜。

  小猴抱著(zhù)又圓又大的西瓜,想:我要通知我的好朋友一起來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。

二年級想象作文 篇7

  很早很早以前,我的理想是當個(gè)面包師。當我們生日的時(shí)候,大家都要吃生日快樂(lè )蛋糕,早餐又喜歡吃面包。我覺(jué)得那些穿著(zhù)白色衣服,戴著(zhù)高高的帽子的面包師,能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和面包,實(shí)在是太了不起了。要是我長(cháng)大了,也當面包師,想什么時(shí)候吃想吃什么味道的就可以自己做了,多好呀!

  后來(lái),我生病了。在醫院里,我看到醫生給病人看病開(kāi)藥,還有打針,然后,病人一下子就好了。我覺(jué)得醫生也很了不起,我也想當醫生,給別人治病。

  可是,我又很喜歡畫(huà)畫(huà),還有跳舞,長(cháng)大了我還想當小畫(huà)家和舞蹈家呢!

  要不,我脆什么都當。上午做面包師,下午當醫生,上晚班呢又去畫(huà)畫(huà),星期六和星期天再去教小朋友跳舞,這樣也好呀!

  我好想快點(diǎn)長(cháng)大呀!

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