一個(gè)游戲二年級作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)游戲二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個(gè)游戲二年級作文 篇1
我今天要教你玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做老鷹捉小雞。這個(gè)游戲至少要四個(gè)人才能玩，先選一個(gè)人當老鷹，再選一個(gè)人當母雞，其余的人當小雞。游戲開(kāi)始了，“小雞”們緊緊跟在“母雞”后面，一個(gè)人抓著(zhù)另一個(gè)人的衣服，“母雞”象張開(kāi)翅膀一樣張開(kāi)雙手保護身后的“小雞”們�！袄销棥币淮斡忠淮蔚膿湎颉靶‰u”，“母雞”東躲西藏的領(lǐng)著(zhù)“小雞”們逃開(kāi)“老鷹”的利爪�！袄销棥蹦请p兇惡的眼睛緊緊盯著(zhù)“母雞”身后的“小雞”，恨不得把他們全都捉住，當作一頓豐盛的晚餐。如果這時(shí)你一不留神被“老鷹”抓到了，你就要當“老鷹”了，而“老鷹”就變成“小雞”了。就這樣捉來(lái)捉去，大家又笑又叫，玩的滿(mǎn)頭大汗。這真是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的游戲��！
一個(gè)游戲二年級作文 篇2
下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，忙著(zhù)到操場(chǎng)上玩自己喜歡的.游戲。
我們班的幾個(gè)同學(xué)一起約好玩跳繩比賽，我們拿出了事先準備好的跳繩，張薇和李小冉先跳，我喊了一聲：“開(kāi)始！”她們便跳了，她們誰(shuí)也不認輸，忙著(zhù)使勁的跳，我們幾個(gè)同學(xué)一邊看一邊大喊：“加油！加油！”引得其他班的好多同學(xué)來(lái)圍觀(guān)。最后，還是李小冉贏(yíng)了比賽，我們玩得很開(kāi)心。
一個(gè)游戲二年級作文 篇3
今天下課,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們蹲成一圈,由我來(lái)首丟。我拿著(zhù)手絹樂(lè )呵呵地上陣了,同學(xué)們都緊張地看著(zhù)我,時(shí)不時(shí)地瞄著(zhù)身后,生怕自己錯過(guò)機會(huì )�？粗�(zhù)同學(xué)們那緊張而又興奮的神情,我很快鎖定目標,快速地把手絹丟在了班長(cháng)的后邊,班長(cháng)一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到,我向其他同學(xué)擠擠眼,示意大家不要告訴他,然后若無(wú)其事地跑了起來(lái)。這時(shí),班長(cháng)旁邊的同學(xué)忍不住笑了起來(lái),班長(cháng)感覺(jué)有些不對勁兒,回頭發(fā)現了玄機,立刻抓起手絹上來(lái)追我,我在前面猛跑,班長(cháng)在后面猛追。呀!不好,班長(cháng)一個(gè)箭步追上了我,我只好認輸,走進(jìn)圈里為大家表演節目。
新一輪的丟手絹游戲開(kāi)始了,同學(xué)們仍然興致勃勃。
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