有關(guān)身邊的美二年級作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的身邊的美二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的美二年級作文 篇1
雨中的風(fēng)景美，雨中的圖畫(huà)美，雨中的人也美。
那一天，風(fēng)雨交加，我躲避在地鐵站里，地鐵站里人山人海，都是學(xué)生，非常擁擠。這時(shí)，有一個(gè)商販吆喝：“賣(mài)傘啦！賣(mài)傘啦！”大家都在那里圍觀(guān)，有幾個(gè)大人，帶夠了錢(qián)，買(mǎi)了一把傘，帶著(zhù)自己的孩子走了，可是有幾個(gè)學(xué)生身旁沒(méi)有家長(cháng)，自已的錢(qián)也不夠，心里很是著(zhù)急。這時(shí)這個(gè)小商販發(fā)現學(xué)生沒(méi)帶錢(qián)或是沒(méi)有帶夠錢(qián)，他思考了片刻，決定送傘。他的吆喝聲改成了：“送傘了！送傘了！”學(xué)生們很高興，他們接過(guò)傘，很是感激。我還在看著(zhù)那些學(xué)生，他走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給！”我接過(guò)了雨傘，心里滿(mǎn)是感激，說(shuō)了聲：“謝謝您！”
我走在回家的路上，心想：原來(lái)，美就在身邊！
身邊的美二年級作文 篇2
美，是無(wú)處不在的。在我們的.身邊，就有非常多美的地方。就像是一個(gè)人都言行舉止，也可以是美的。
在一次旅游的途中，媽媽他們去爬山了，就剩下我和一個(gè)妹妹。在玩耍的時(shí)候我們看見(jiàn)了一位老人，老人正在給身旁的幾位小朋友講故事。我們也湊了過(guò)去，聽(tīng)老人講：一位母親在地震的時(shí)候，用自己的生命換來(lái)了自己兩個(gè)孩子的生命而他去犧牲了……
我感受到了這位老爺爺的心靈是美的。他愿意用他的記憶，給我們講述那些感人的故事，讓我們知道感恩、報答。
美，是無(wú)處不在的。我們經(jīng)常遇到的有：心靈美、人美、景美……
身邊的美二年級作文 篇3
在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動(dòng)。
有一位很普通的中巴司機，他的故事幾天內傳遍了全中國的每一個(gè)角落，他臨別人間的那一天，整個(gè)城市的人為他送別，因為他在生命垂危的時(shí)刻做出來(lái)令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內，他做出剎車(chē)，把車(chē)停在高速路邊，打開(kāi)雙閃，警告后車(chē)，并告訴乘客車(chē)還在高速路上，要下車(chē)小心。后來(lái)，這位中巴司機因傷勢嚴重，搶救無(wú)效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱(chēng)為“最美司機”。
有一位鄉村教師，她20xx年去偏遠山區的一所鄉村小學(xué)當班主任。自從她來(lái)到學(xué)校后，校園里就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。她教同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)，她教同學(xué)們普通話(huà)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛(ài)她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺(jué)著(zhù)美的事情。
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