小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文（精選19篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇1
今天是個(gè)特殊的日子，也是最有意思的一天——因為今天我當家!
早上，天剛蒙蒙亮，我便醒來(lái)了。輕輕掀開(kāi)被窩，看看還在熟睡的爸爸媽媽?zhuān)倚睦锇迪耄骸凹佑?今天可要讓爸媽刮目相看!”我躡手躡腳溜到衛生間刷牙洗臉，又悄悄地拿著(zhù)昨晚爸爸給我的錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。路上，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，哼著(zhù)歌兒，飛一般地來(lái)到賣(mài)早點(diǎn)的店里�；氐郊依�，爸爸媽媽已經(jīng)起床了。吃著(zhù)熱乎乎的早點(diǎn)，爸媽的臉上露出了欣慰的笑容，我的心里美滋滋的。
吃過(guò)早飯，我又急急忙忙趕往菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里熱鬧極了，琳瑯滿(mǎn)目的食品令人眼花繚亂。瞧：那黃澄澄的玉米裹著(zhù)薄紗在睡覺(jué);紅通通的西紅柿戴著(zhù)嫩綠的帽子在滾來(lái)滾去;紫瑩瑩的茄子正高興地練著(zhù)體操……唉，這么多菜，我該買(mǎi)什么菜呢?這時(shí)，一個(gè)小販的叫賣(mài)聲吸引了我：“新鮮的蘿卜呦，一斤五毛，便宜又好吃嘞!”“蘿卜?好，就是它了!”于是，我買(mǎi)了一個(gè)白胖胖的大蘿卜，一把綠油油的菠菜，又去買(mǎi)了一斤排骨，兩個(gè)西紅柿，四個(gè)雞蛋�；氐郊依�，媽媽夸我會(huì )買(mǎi)菜。
傍晚，我正想出去找伙伴玩時(shí)，爸爸提醒我該打掃衛生了。喔，還要衛生大掃除呢!我差點(diǎn)把這事給忘了!大掃除了，我先窗戶(hù)通風(fēng)，然后掃地，擦桌椅、整理床鋪，最后拖地板……不一會(huì )兒，我已經(jīng)累得胳膊酸了，腿也站不直了，渾身軟綿綿的。拖完地后，我一下?lián)湓谏嘲l(fā)上，再也不肯動(dòng)一下了……
晚上，看電視時(shí)，媽媽問(wèn)我累不累?我紅著(zhù)臉，半天才說(shuō)：“累，累極了!媽媽?zhuān)刻於歼@么累，可我還總是嫌這嫌那……媽媽?zhuān)瑢Σ黄?”媽媽笑了，輕輕摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了!”
勞動(dòng)是辛苦的，可有付出就會(huì )有收獲!辛苦過(guò)后，當你在品味勞動(dòng)的碩果時(shí)，你一定會(huì )發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動(dòng)最美!
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇2
有人說(shuō)，醫護人員是白衣天使;有人說(shuō)，農民是鐵柱子;我說(shuō)，勞動(dòng)人都是美的。
在大街小巷，我看到了勞動(dòng)人的身影。有清潔工，清晨人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們早已在街道兩旁清掃垃圾。春天，他們迎著(zhù)春雨，冒著(zhù)強風(fēng)去;夏天，他們在烈日下，不停地工作;秋天，他們會(huì )遇到落葉鋪撒到每一個(gè)角落和道路;冬天，他們會(huì )遇到大雪，當人們在暖氣和和的屋子里，他們卻還堅持在雪地里費力地清理。清潔工是美的!
在建筑工地里，我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建筑工人。他們是多么強壯，有力，她們又是多么樸實(shí)，善良。他們的背已被鋼架壓斜，她們的容顏早已抹上石灰，但他們還是美的。
哦，還有農民工。沾滿(mǎn)汗水的臉頰，總是會(huì )露出燦爛的微笑，他們種出來(lái)的菜是甜的，他們做出來(lái)的家具是甜的，他們的汗水還是甜的。
就讓我們在5.1勞動(dòng)節上給他們說(shuō)一聲：5.1節快樂(lè )!
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇3
今天，站在這百花盛開(kāi)的舞臺中央，我要大聲地喊出你的名字，光榮的勞動(dòng)者，你美，
你比所有的春天都美；你美，你是這世界上最美的人。
當我們的生活不斷飛躍著(zhù)，你一直守護著(zhù)我們賴(lài)以生存的家，我們生活的城市，使我們祖國的城市之花一直干凈、純潔、鮮艷，你有一個(gè)最美的名字：勞動(dòng)者，清潔工。盡管你們生活在最底層，盡管外面狂風(fēng)暴雨或烈日炎炎、或寒冷刺骨，你們從未停下腳步，一直堅守在城市各個(gè)角落，保持著(zhù)城市干凈、整潔。
是你，當我們在家里、學(xué)校以及其他任何地方享受著(zhù)現代科技帶來(lái)的好處時(shí)，我相信你一定站在那里默默地微笑。在那科技背后，我能看到，能看到你那白發(fā)一根根向上沖，你失敗的淚水不斷灑下仍堅持的模樣以及你成功時(shí)臉上的喜悅。你有一個(gè)最棒的名字：勞動(dòng)者，科研人員。正因為有你們，我們才能享受到現在的幸福生活；正因為有你們，我們的祖國才不斷壯大。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你是我們最敬重、最?lèi)?ài)戴的那個(gè)人。你的名字在我們耳中最動(dòng)聽(tīng)：勞動(dòng)者，老師。你將自己的一切無(wú)私的奉獻給了我們，而自己不留下一絲。你用你的一生為祖國培養出一代代人才。你雖不在祖國的一線(xiàn)上作出貢獻，你依舊偉大，你永遠是最美的人。
勞動(dòng)者��！最美的人��！請讓我熱情的贊美你們，你們比什么都美，我們美麗的祖國是承受了你太多的汗水。請讓我一直用真心把你追隨吧！
中國夢(mèng)，勞動(dòng)美；中國夢(mèng)，勞動(dòng)美；中國夢(mèng)，勞動(dòng)美！
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔;有人想當老師，和藹可親又甘于奉獻，辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢(mèng)想當警察，懲治邪惡、英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切;在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，為祖國母親爭光。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，大家想知道是什么嗎?那就是像袁隆平爺爺一樣，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值，為祖國作出應有的貢獻。大家知道，袁隆平的成果，并不是那么簡(jiǎn)單的。更不是坐在電腦前面，按一下鼠標的�，F在想發(fā)明東西的人，還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢？袁隆平性格堅韌、干勁，一次次的失敗，不但沒(méi)有打倒他的信心，反而使他更有動(dòng)力。在逆境中他還常開(kāi)玩笑，他癡心地總是想著(zhù)研制雜交水稻成功，就算沒(méi)有人支持，他也不會(huì )輕易放棄，還是一樣有干勁！
如今的我，雖然只是一名小學(xué)生，但是我知道：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量我的夢(mèng)，就是像袁爺爺花一樣靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)永不言敗的人，努力學(xué)習，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代！
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇5
無(wú)論夢(mèng)想大小，無(wú)論舞臺寬廣，我總覺(jué)得每個(gè)人權力擁有一個(gè)中國夢(mèng)。對于我，這塊夢(mèng)想的舞臺便是每天來(lái)往于城鄉間的公交車(chē)。
清晨，丈夫送我到鄉里的汽車(chē)站，每次看著(zhù)他騎車(chē)離去的背里，總覺(jué)得一絲絲甜意涌上心頭。換好工作服，走上那輛屬于我的公交車(chē)，掃地、消毒，擦拭每個(gè)座椅，每天我都盡可能的使它看著(zhù)仿佛新的一樣。車(chē)開(kāi)動(dòng)后，對每個(gè)上車(chē)的乘客親切的打聲招呼，賣(mài)給他們所要到達目的地的車(chē)票，每每看到乘客對車(chē)上環(huán)境露出滿(mǎn)意的表情，我心里都無(wú)比開(kāi)心。來(lái)往的路程不短，一些道路些許顛簸。工作一天上來(lái)，身體總有有些疲憊，可是我心里卻有一種安全感、滿(mǎn)足感，對以后的日子充滿(mǎn)了希望。
因為對于我來(lái)說(shuō)，這里不單是我工作的地方，更像是一個(gè)大家庭。這大家庭由無(wú)數人構成，這里通過(guò)我為他們
員王桂榮，李素麗，把熾熱的愛(ài)奉獻給了千千萬(wàn)萬(wàn)的乘客，贏(yíng)得了乘客的尊敬和熱愛(ài)。他們的事例告訴我們，在自己的崗位上散發(fā)出光和熱，那樣才能實(shí)現了自己的價(jià)值，才能實(shí)現自己的“中國夢(mèng)”。
在城鄉公交售票員工作中，我們不僅需要有為群眾服務(wù)的意識，認真負責的中作態(tài)度，更重要大還應心懷“愛(ài)”，愛(ài)是連接我們售票員與乘客之間的紐帶， 因為愛(ài)“愛(ài)”，我們才能和乘客們一起享受和諧溫暖的生活。
我們所在的崗位或許很普通，我們的事跡或許很平凡，但是我們每一個(gè)背后都站著(zhù)一個(gè)群體，“中國夢(mèng)”需要我們的，讓我們“中國夢(mèng)”貢獻自己的一份力量!
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇6
我是一個(gè)普通的售票員，行駛在鄉村通往城市的道路上。曾幾何時(shí)，我也曾躊躇滿(mǎn)志，渴望自己做出一番驚天動(dòng)地的事情來(lái)，但至今沒(méi)有實(shí)現。對于這份工作，一直是不太重視的，有一段時(shí)間甚至是很厭惡的，對乘客不給好臉色看，但是樸實(shí)的農民們用他們的真誠融化了我，改變了我。
記得有一次，因為車(chē)速過(guò)快加之路面濕滑的緣故，我騎的電動(dòng)車(chē)在一個(gè)轉彎的地方失控，重重的摔了一跤，車(chē)子的一小半已經(jīng)滑到路溝。作為一個(gè)女子，我沒(méi)有那個(gè)力氣把車(chē)子拉住，就在這時(shí)，在附近勞作的一位農民大哥趕緊過(guò)來(lái)把我的車(chē)子拉了上來(lái)。我剛想說(shuō)聲謝謝，他卻已經(jīng)走遠了�？此谋秤�，我突然想起來(lái)他是前陣子坐過(guò)自己那趟車(chē)的乘客，自己還因為心情不好熊過(guò)他。
從那以后，我便慢慢轉變了自己的想法，盡量和顏悅色的對待他們，給予自己力所能及的幫助。漸漸地我覺(jué)得人心不是那么壞，這份工作不是那么的無(wú)足輕重，而他們也把我當做了他們的閨女，時(shí)不時(shí)地給我帶來(lái)一點(diǎn)小禮物，有時(shí)是一根黃瓜，有時(shí)是一個(gè)番茄。漸漸地我熱愛(ài)上了這份工作，并被公司評為了優(yōu)秀員工，讓我覺(jué)得自己的勞動(dòng)也是那么的美麗。
如果你現在問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，便是做好自己的工作，用自己的勞動(dòng)為父老鄉親們帶去家的感覺(jué)�？吹剿麄兡樕险鎿吹男θ�，我真心的希望農村可以建設得更好，農民們可以生活得更好。我真心的熱愛(ài)這片土地，希望它會(huì )變得更加美好。
春天金燦燦的油菜花，秋天金黃色的稻子，我的中國夢(mèng)行駛在這條窄窄的馬路上，我在用自己美麗的雙手為乘客帶去真心的服務(wù)，美好的前程正向我展開(kāi)。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇7
十三億國人的夢(mèng)想，偉大的中華民族的夢(mèng)想。國人們都在為中國夢(mèng)的“圓夢(mèng)”工程而努力奮斗，頑強拼搏著(zhù)。我們青少年也不例外!
進(jìn)入新時(shí)代的我們，可謂稱(chēng)得上是“新青年”。如今的我們都擁有著(zhù)更豐富的想象力，更遠大的理想報負，以及更優(yōu)越的物質(zhì)條件。祖國的繁榮富強，讓我心中感慨萬(wàn)千。我的“夢(mèng)”也從此揚帆起航。
“回首昨天”，還記得在祖國六十華誕大慶時(shí)。家人一起觀(guān)看六十周年大閱兵。期間爺爺流淚了，我當時(shí)并不知道為什么。而且非常驚訝，其他人也不語(yǔ)。只是沉默。那是我迄今為止第一次看到爺爺流眼淚。那時(shí)我只知道，爺爺是軍人出身，上過(guò)戰場(chǎng)。我一天一天長(cháng)大，時(shí)間向我詮釋。爺爺的眼淚是他那如國旗一般鮮紅的愛(ài)國心。
“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”綠色軍營(yíng)，是我的夢(mèng)想。我的向往。軍營(yíng)能給我的只有泥濘汗水奉獻!我愿成為一名人民解放軍。保家衛國!為祖國，為人民貢獻一份自己的力量。好男兒就當青春無(wú)悔，熱血報國!
周總理曾講“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們應該珍惜在學(xué)校的每一分每一白秒。努力學(xué)習，只有我們不但充實(shí)完善自我。方才能掌握我國本領(lǐng)。為“中國夢(mèng)”注入新血液，增添新力量。為祖國，為人民更好地服務(wù)。
“行動(dòng)中國夢(mèng)”。我們更應將響亮的口號，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當中去。節約糧食，節約資源。在非洲和中東一些地區還有許多人連溫飽問(wèn)題都不能解決。我們卻出現了嚴重的浪費現象�！爸袊鴫�(mèng)”是大夢(mèng)想，但也是小細節。從我們每個(gè)人自身做起。為我們的“夢(mèng)”積極行動(dòng)起來(lái)。
青少年們，胡錦濤主席曾號召我們：樹(shù)立遠大理想，堅定愛(ài)國信念，培養優(yōu)良品德，鍛煉強健體魄。努力成長(cháng)為社會(huì )主義的合格建設者和接班人。我們是中國新時(shí)代的接班人，是新的締造者。
我的祖國，我的中國心，我的少年中國夢(mèng)!
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇8
九月一日，《開(kāi)學(xué)第一課》節目中，阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng )始人馬云叔叔來(lái)到了現場(chǎng)。小時(shí)候的馬云也有許許多多的夢(mèng)想，什么警察啦，解放軍啦等等。長(cháng)大后，他就希望做一個(gè)讓中國值得驕傲的網(wǎng)站。當然，過(guò)程中一定充滿(mǎn)挫折。但馬云叔叔卻沒(méi)有放棄，不斷從失敗的沮喪中振作起來(lái)，繼續追求他的夢(mèng)想。在他的演講里，一句話(huà)令我記憶猶新：“夢(mèng)想是眼淚與汗水，不去奮斗，那就是空想!’’的確，即使有著(zhù)美好的夢(mèng)想，不去奮斗，不去追求，那也就是我們常說(shuō)的‘‘語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！辈桓吨T行動(dòng)，那就是空想，亂想。
還記得美國著(zhù)名的海倫凱勒嗎?他絕對是殘疾人的實(shí)現夢(mèng)想的典范!不過(guò)，在中國也有許多的“海倫”，他們克服了超出常人的困難，去實(shí)現那個(gè)心中的夢(mèng)�！爸袊_人秀”上，一位殘疾人帶給了觀(guān)眾們巨大的震撼!他，就是劉偉。由于兒時(shí)，被電擊中，劉偉失去了雙臂�？上攵�，這讓兒時(shí)的劉偉似乎與美好未來(lái)“永別’’了。但命運終究還是眷顧他的。十歲那年，他愛(ài)上了鋼琴!從此，他就有了個(gè)夢(mèng);要學(xué)會(huì )彈鋼琴，這讓劉偉又有了生存下去的勇氣。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要么趕緊死，要么精彩的活!”
幾年前，著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森去世之前，提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么我們的學(xué)校培養不出人才�！�
如果目光短淺，只看重眼前利益，沒(méi)有既為個(gè)人，也為國家，民族奮斗的內在動(dòng)力，青年學(xué)生的未來(lái)在哪里?中華民族的未來(lái)在哪里呢?
收看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白了夢(mèng)想應該堅持、協(xié)作、探索。就是說(shuō)，實(shí)現夢(mèng)想應該需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，就相信自己、相信生活、相信未來(lái)。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，奮斗過(guò)后才會(huì )實(shí)現那個(gè)心中的夢(mèng)。夢(mèng)想是美麗的，美好的。世界因更多的夢(mèng)而絢麗多姿。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇9
‘生于斯，長(cháng)于斯，不愛(ài)這片土地，愛(ài)誰(shuí)呢?’當今每個(gè)炎黃子孫都應認真思索這個(gè)問(wèn)題，并做出嚴肅回答。
既為國人，就要愛(ài)國;既要愛(ài)國，就應該有自己的中國夢(mèng)。生活在和平年代的我，每每以發(fā)自?xún)刃牡母璩橹?zhù)五星紅旗冉冉升起之時(shí)，心中蕩漾起幸福與自豪。而每當從電視中看到我國領(lǐng)導人出訪(fǎng)，他國上空同樣響起那豪壯之音是，總會(huì )從心底感到這是中華的聲音在向世界宣告它來(lái)自一個(gè)偉大的國家。
我的夢(mèng)是多一些‘中國的脊梁’。脊梁者，人身上的骨架也。同樣，一個(gè)國家也有脊梁，就像一座屋子一定要有棟梁一樣。對于中國的脊梁，偉大的文學(xué)家魯迅先生曾做過(guò)一番解釋?zhuān)赋觯骸覀儚墓乓詠?lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁�！�
‘中國的脊梁’是今天正在煥發(fā)出新的力量的偉大中華民族的靈魂，體現了中華民族那種努力向上的正氣。我們不奢望每個(gè)人都能成為那樣的人，但應該從少年期都有這樣的夢(mèng)，不要僅僅是個(gè)夢(mèng)，而要實(shí)干。
當然，我還有一個(gè)中國夢(mèng)，那便是中國的體育健兒奪冠。那是幾年前，在我們小院中唯一有電視的人家里，滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的人心隨著(zhù)排球落地的生生脆響而共同上下起伏，交替收縮……當女排姑娘們擁抱在一起時(shí)，小屋內沸騰了。昔日一本正經(jīng)的大人們一改往日的威嚴，與孩子們一起歡呼雀躍。熟悉的樂(lè )聲又在耳邊響起，頓時(shí)淹沒(méi)了滿(mǎn)屋的歡笑。所有的人都直視屏幕，所有人的臉上漾出無(wú)法抑制的激動(dòng)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，十三億的心融合了。我夢(mèng)想，我能使我們的《國歌》莊嚴地響在世界上空，想必激動(dòng)的心情比現在更甚。
他說(shuō)他的中國夢(mèng)是國家富強，她說(shuō)她的中國夢(mèng)是人民幸福。我們每個(gè)人都應有中國夢(mèng)，都應朝這個(gè)夢(mèng)想努力。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢(mèng)是中國的夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇10
看到題目，心里不可察覺(jué)的顫抖順著(zhù)身體慢慢浮上來(lái)。若平時(shí)，我定會(huì )無(wú)比高興拿著(zhù)題目細細碼下我年少時(shí)的愿望，順帶著(zhù)做一番對祖國大好江山、前程似錦的高歌。但如今，眼角竟帶了酸澀。我自小在父母溫暖的懷抱中，成績(jì)名列前茅，老師同學(xué)和睦而快樂(lè )，眾人對我的贊美遠過(guò)于批評和指點(diǎn)。直到前些日子，突然發(fā)現母親和父親，都老了。而我只能呆呆地措手站在一旁，看著(zhù)他們忙忙碌碌，一插手就被他們攔下。
當今社會(huì )，少了一分堅強果斷，卻多了一分嬌羞病態(tài)，曲中帶凋的林妹妹之感，驚從當今少年透露三分。社會(huì )是給予了我們更多的選擇，確實(shí)讓我們感到幸福與充實(shí)，但與此同時(shí)，物質(zhì)的豐盈又帶給我們巨大的失去感。我們在教育中，一直被教導完全專(zhuān)注地學(xué)習，不重視社會(huì )的實(shí)踐。張悅然說(shuō)：“而所謂的學(xué)習，是封閉的應試學(xué)習，人文歷史尤其死板，試圖將意識形態(tài)煅烙于每個(gè)人正在成形的世界觀(guān)上�！边@種小心翼翼地活著(zhù)，懵懂無(wú)知地活著(zhù)，讓我們對社會(huì )與現實(shí)一定程度漠視、無(wú)知與不相信。而這種極自我的心理，在未打破之前，在少年心智成長(cháng)階段，蠶食著(zhù)心靈，讓我們對世界幻想、歡喜，卻難以做出貢獻。
這是多么可怕的事情。計劃生育推行40余年間，中國老齡化速度陡然加快，這時(shí)獨生子女就應該肩負更多的責任，理應對自己要求苛刻。而事實(shí)是，因為是獨生子女，父母的全部心血都傾注在身上，營(yíng)造了一個(gè)極夢(mèng)幻的的環(huán)境。若天災人禍一旦爆發(fā)，社會(huì )家庭基本保障壓力大大加大，而能當重任者，少之又少。
且讓我們看看以往的少年。他們性格鮮明，色彩翻飛，多能擔重任抗重責。清圣祖仁皇帝康熙是記載在位時(shí)間最長(cháng)的一位皇帝。這位少年皇帝，14歲親政，16歲就除掉了結黨營(yíng)私、欺凌幼主的大臣鰲拜，削弱了八旗旗主的權勢，不可謂不大快人心。再者，近代的文學(xué)戰士魯迅在少年時(shí)期飽受磨煉，沒(méi)有磨煉，文章便失去了歲月的價(jià)值。
所以，當今少年，必須革除自己心里偷懶的寄托，拿刀刃切骨醫療，談笑風(fēng)生，翻出骨子里的驕傲感、愛(ài)國感、痛感累感、辛辣感刺激感、寬容感冷靜感、刻苦感尊敬感，知禮感協(xié)作感，灑之調料生命，放入熱血的銅鍋，拿智慧與堅定的杖攪上幾個(gè)來(lái)回。待，一切冷卻，萬(wàn)物巋靜，骨肉重塑。此乃新生，新生，必須破繭。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的極好，概我少年千千萬(wàn)萬(wàn)，意氣風(fēng)發(fā)，愛(ài)國情長(cháng)!敢作敢當，實(shí)謂堅強!壯志饑餐，笑啖鮮血!
這就是我的少年中國夢(mèng)，讓千萬(wàn)少年成長(cháng)，鵬飛萬(wàn)里，志上萬(wàn)丈。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇11
在這繁華奪目的社會(huì )中，在這發(fā)展迅速的時(shí)代里，作為祖國未來(lái)的希望，我有義務(wù)去完成我從小以來(lái)的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)就是――音樂(lè )。
媽媽說(shuō)，小時(shí)候我還在她肚子里的時(shí)候，我就會(huì )跟著(zhù)外面錄音機里的歌曲開(kāi)始蹦蹦跳跳了，那時(shí)候家里人一直說(shuō)我肯定是個(gè)男孩子，這令現在愛(ài)音樂(lè )的我實(shí)屬很無(wú)奈，我對音樂(lè )的靈敏度就好像是與生俱來(lái)的，我聽(tīng)歌曲一般只需要兩遍就會(huì )了，有時(shí)候播一半我就會(huì )了，這點(diǎn)我媽還說(shuō)你就不能把這音樂(lè )的心投入到背語(yǔ)文文言文當中，我也想啊，可是這天賦只屬于我的音樂(lè )。
2005年，湖南衛視的快樂(lè )女生吸引了我，那一年，我喜歡上了跟我有一樣夢(mèng)想的女孩子們，我最喜歡的還是李宇春，剛開(kāi)始是她的`裝扮吸引我，后來(lái)我被她美妙的歌聲給征服了。她有天籟般的嗓音，她能把一首歌唱的很有故事，很有fell，這是我很欣賞她。音樂(lè )就是要投入到音符的最深處，慢慢去品味，去感受，這樣它才會(huì )跟你靈魂共鳴。
我想學(xué)音樂(lè )，因為我熱愛(ài)它，但也有人跟我說(shuō)過(guò)，放棄吧，這條路很難，而且還要花很多錢(qián)�？晌艺J為一切可以用錢(qián)解決的事情都不困難，所以，我開(kāi)始自己學(xué)習，自己買(mǎi)書(shū)，自己去看，不懂的問(wèn)音樂(lè )老師，每天不管是在路上還是在車(chē)上，只要是我的休息時(shí)間，我都會(huì )拿來(lái)唱歌，漸漸地我再也沒(méi)有聽(tīng)到讓我放棄的聲音了。換來(lái)的卻是朋友，老師，家人，親戚的鼓勵與支持。有一次，我在大姨家唱歌，被回家的姨夫聽(tīng)到了，姨夫便說(shuō)，這是哪個(gè)人唱的啊，也太像原唱了吧。那時(shí)候我唱的是張韶涵的隱形的翅膀。
雖然家里人因為經(jīng)濟情況不會(huì )讓我去學(xué)習音樂(lè )的專(zhuān)業(yè)知識，但我還是想通過(guò)自己的努力去學(xué)習，在現在社會(huì )里，也有很多人在為自己的個(gè)人夢(mèng)奮斗著(zhù)，為中國夢(mèng)奮斗著(zhù)。他們都是付出比常人更多的時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。今天的磨練是為了成就明天的輝煌，夢(mèng)想的翅膀帶領(lǐng)我們自由翱翔，我們應發(fā)掘自身潛力，磨練自身毅力，提高自我能力，為實(shí)現自己的個(gè)人夢(mèng)打下良好的基礎。
我相信只有做好了自己該做的，才會(huì )得到自己想要的，我也相信，我們這一代人會(huì )通過(guò)實(shí)現自己的夢(mèng)想去完成祖國的夢(mèng)，因為我愛(ài)我的國，我愛(ài)我的家。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇12
在我們十三億人民的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)被成為中國夢(mèng)。中國夢(mèng)你覺(jué)得離你很遠，其實(shí)只要你努力，它便到了你的眼前。它有著(zhù)非比尋常的含義：實(shí)現中華民族的偉大復興!
中國夢(mèng)豐富多彩。有的中國夢(mèng)是崇高的，有的中國夢(mèng)是美好的，也有的中國夢(mèng)是自私的……盡管這個(gè)夢(mèng)是難以完成的，還是簡(jiǎn)單輕松的，但只要你不努力，你就連它的影子也看不見(jiàn)。
所以，要努力!不然舊中國將會(huì )來(lái)到你眼前。你可能覺(jué)得舊中國很好，但它其實(shí)很不好。你知道中國與日本的抗日戰爭嗎?你知道中國損失多，還是日本損失多。你可能知道，也可能不知道。不知道的看看那驚人的數字，知道的再回憶一下。中國傷亡3500萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失6億美元。日本戰場(chǎng)死傷人數為150萬(wàn)人，中國傷亡人數是日本的23倍啊!請你認真想一想，舊中國真的好嗎?
再往前推一推，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙。多少人因為吸鴉片而導致喪失生命。如果沒(méi)有林則徐，我們現在的世界會(huì )是怎樣的呢。它會(huì )一片黑暗，充滿(mǎn)了害怕和恐慌。
現在也有不少人民英雄，如主動(dòng)捐獻器官的小學(xué)生——何玥。何玥因腫瘤至腦部組織，只剩下3個(gè)月的生命，卻決定將自己的器官捐獻給別人�！芭馈北榍嗌剿歪t上門(mén)的周月華周月華出生剛8個(gè)月，被診斷為先天性小二麻痹癥，左腿又殘疾。后來(lái)，聽(tīng)鄉親要步行很久才能看醫生，周月華就在當時(shí)動(dòng)了行醫的心，她辛苦了很久才攢到錢(qián)了開(kāi)了一家醫護站，自從她遇見(jiàn)艾起后，艾起就像她的左腿，一起經(jīng)營(yíng)醫護站……
所以只要堅持，你的中國夢(mèng)就離你不遠了!
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇13
今天，大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族。她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨;她，孕育了無(wú)數的英雄兒女;她，書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她，就是我們可愛(ài)的祖國，一個(gè)響徹世界的名字中國。而這一切都源于她世世代代兒女們辛勤的勞動(dòng)。
是勞動(dòng)給中國創(chuàng )造了輝煌燦爛的歷史，讓每一個(gè)中華兒女都無(wú)比驕傲與自豪。通過(guò)歷史的明眸，站在歲月的肩膀回望，我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國，兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城，懷抱著(zhù)祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮，屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈;我們還看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰(shuí)都知道這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)讓我們祖國的歷史這樣輝煌!
多少輝煌的成就，在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越，在揮汗如雨中實(shí)現;多少偉大的夢(mèng)想，在胼手胝足中變?yōu)楝F實(shí)。正是勞動(dòng)，成就了一個(gè)充滿(mǎn)活力魅力的現代中國;也正是勞動(dòng)，讓我們今天無(wú)比接近中華民族偉復的夢(mèng)想。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”只有腳踏實(shí)地地勞動(dòng)，真抓實(shí)干，埋頭苦干，才能改變個(gè)人和集體的命運，改變一個(gè)地方和整個(gè)國家的面貌，才能創(chuàng )造一個(gè)嶄新的世界。
那么中華民族許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?
那是因為，中華民族經(jīng)歷了千百年來(lái)血與火的勞動(dòng)和磨練，這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng )造的奇跡，使我們整個(gè)人類(lèi)睜大眼睛，人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我堅信，在中華兒女的辛勤勞動(dòng)下，中國將奔向更加美好的未來(lái)，到達勝利的彼岸，一定能讓更多的美夢(mèng)成真，一定會(huì )圓中華民族復興的大夢(mèng)。
勞動(dòng)，一個(gè)并不陌生的詞。是它給中國鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì)，讓生活堅韌而有尊嚴。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì)，其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮，以不勞而獲為恥。這些精神綿綿不斷，經(jīng)久不衰、延續至今，成為中國人鮮明的內在素質(zhì)。
放飛吧，夢(mèng)想，用我的勞動(dòng)創(chuàng )造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇14
五千年悠久歷史，光輝燦爛的文明古國，雄獅一樣屹立在世界的東方，那就是我們偉大的中華民族！時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展，我們早已從心靈上理解了“勞動(dòng)最光榮”，從實(shí)踐中明白了“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”這樣一條真理。我是一名中學(xué)生，在伴我成長(cháng)的學(xué)習生涯中，最高尚、最美的人就是站在講臺上從事教學(xué)工作的人類(lèi)靈魂工程師——老師。他們用辛勤的付出詮釋著(zhù)勞動(dòng)美。
美不言于外表，而在心中
李峰老師是我的啟蒙老師，她高高的個(gè)子，一頭烏黑披肩的長(cháng)發(fā)，一雙大大會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。學(xué)習上她處處嚴格要求我們。記得有一次做課堂作業(yè)，我想早寫(xiě)完，寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看，李老師毫不客氣地把我留下來(lái)，讓我重新寫(xiě)，一直讓我把字寫(xiě)工整、規范為止，才讓我回家。我當時(shí)非常生氣，很恨老師。心想：不就是幾個(gè)字嗎？我才剛剛上學(xué)，寫(xiě)好寫(xiě)壞不都一樣嗎，干嘛這么一遍一遍地寫(xiě)，真是浪費時(shí)間。李老師仿佛看透了我的心思，微笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“字是門(mén)面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格，你寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去，而且從小就要養成認真寫(xiě)字好習慣�！甭�(tīng)了老師的一席話(huà)，我似懂非懂，從那以后，我堅持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅持把字寫(xiě)工整、寫(xiě)規范�，F在的我硬筆、軟筆書(shū)法寫(xiě)得都還不錯，多次受到老師的表?yè)P，我知道這都是李老師當初嚴格要求的結果��！人們都說(shuō)美是天生麗質(zhì)，而我認為天生麗質(zhì)的美是比不過(guò)老師付出的勞動(dòng)美，不是嗎？
美不在張揚而在于默默奉獻
五月份的一天，我像往常一樣匆匆走進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們一反常態(tài)，都在自己的座位上竊竊私語(yǔ)：“昨天章老師好像去醫院了、老師住院了吧、章老師今天肯定不會(huì )來(lái)上課了……”原來(lái)是章老師因為期末復習操勞過(guò)度而病倒了。有的同學(xué)提議去老師家里看望老師，而班長(cháng)說(shuō)先認真早讀，其它的事情等下課再說(shuō)。
于是同學(xué)們都拿起課本，認真地早讀起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)章老師拖著(zhù)虛弱的身體出現在同學(xué)們面前，看到她蠟黃的臉龐、蹣跚地步伐，同學(xué)們連忙把扶她到椅子上坐，“老師，您怎么了？”我緊張而又小聲地問(wèn)道�！巴瑢W(xué)們，我沒(méi)什么，大家開(kāi)始上課吧！”章老師卻笑著(zhù)說(shuō)道。同學(xué)們只好回到了自己的座位上，聽(tīng)老師講課。只見(jiàn)章老師時(shí)而很吃力地站起來(lái)，一只手撐在講臺上，為同學(xué)們繪聲繪色地講課，還不停地在黑板上板書(shū)。章老師講課深入淺出，引導我們積極思考，一節生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課在師生互動(dòng)中愉快地結束。這節課，同學(xué)們都聽(tīng)得非常認真，就連平時(shí)班上最有名的“淘氣鬼”也都舉手回答了好幾個(gè)問(wèn)題呢！而我卻覺(jué)得這節課比以前的每節課都要漫長(cháng)�？粗�(zhù)同學(xué)們那股認真勁，章老師臉上露出了會(huì )心的笑容。而我分明看見(jiàn)她用手輕輕擦掉額頭上那密密的汗珠。老師，您正如園丁，用汗水和愛(ài)心培育著(zhù)祖國的花朵和希望！加減乘除，算不盡老師的奉獻！人們都說(shuō)最美的是奇觀(guān)，而我認為老師才是世界上最神圣、最美麗的勞動(dòng)者，不是嗎？
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師的崇高勞動(dòng)。老師用他們辛勤的勞動(dòng)和默默的奉獻去實(shí)現中國夢(mèng)！
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇15
中國夢(mèng)中，勞動(dòng)最美。每個(gè)中國人的夢(mèng)共同編織成我們的中國夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)之與中國夢(mèng)就好比小家之與國家，只有在富強的國家里，才能有幸福的小家。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的小夢(mèng)想，這些千千萬(wàn)萬(wàn)的小“夢(mèng)想”共同組成了這宏大而美好的“中國夢(mèng)”！
李大釗說(shuō)過(guò)“人生求樂(lè )的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫”，所以勞動(dòng)創(chuàng )造出的夢(mèng)是真實(shí)的，快樂(lè )的，而中國夢(mèng)注定是一個(gè)一定會(huì )實(shí)現的夢(mèng)！
縱觀(guān)中國歷史長(cháng)河，各朝歷代的發(fā)展變更，就單從新中國成立至今來(lái)看，今日中國的輝煌成就，無(wú)不是人民勞動(dòng)的結果，這些鐵證的事實(shí)無(wú)不體現著(zhù)“人民創(chuàng )造歷史、勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)”的真理！
夢(mèng)想是人類(lèi)對于美好事物的一種憧憬和渴望。中國夢(mèng)誘人，但絕不虛幻。中國夢(mèng)是國家、民族的，也是個(gè)人的。每個(gè)不同社會(huì )階層的人都擁有不同的夢(mèng)想。工作安定、生活美滿(mǎn)、家庭幸福是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者甘愿辛勞的最原始動(dòng)力。讓每一位勞動(dòng)者共享中國夢(mèng)，就能聚集起更大的懷夢(mèng)、追夢(mèng)的能量，就能形成集體的意識和共同的行動(dòng)。
幸福不會(huì )從天而降，夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。機會(huì )對每個(gè)人都是公平的，機遇總是垂青有準備的人。如果我們不在春天時(shí)耕耘，秋日注定不會(huì )得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自己的崗位上恪盡職守，把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，才能實(shí)現自己的自我價(jià)值，實(shí)現自己的夢(mèng)！實(shí)現中國夢(mèng)！
人間萬(wàn)事出艱辛，越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛的努力，中國夢(mèng)，承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望，通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)追逐的中國夢(mèng)、實(shí)現的中國夢(mèng)，一定能迸發(fā)出最猛烈最持久的光環(huán)與能量，這是時(shí)代賦予勞動(dòng)者的神圣使命。我們青少年也要以勞動(dòng)者的身份，本分學(xué)習，堅守在自己的崗位上，實(shí)現屬于我們自己的中國夢(mèng)！
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇16
總有人抱怨自己的祖國不夠好，同時(shí)無(wú)限吹捧別的國家如何如何，表達出無(wú)限對國外的向往。
在嗤之以鼻的同時(shí)，有時(shí)也會(huì )思考：中國的未來(lái)該是怎么樣的？
每天每日，新聞中總是在播放一些負面的東西：科技短板，食品安全問(wèn)題，房?jì)r(jià)居高不下，求醫問(wèn)藥難如登天，社會(huì )上各種各樣的奇葩層出不窮，政府機關(guān)中貪官為患；對外南有越南菲律賓覬覦我國南海島嶼已久，東有釣魚(yú)島爭端不斷，西邊民族分裂份子、恐怖主義者攪的人不得安生，同時(shí)國防投資逐年減少，歐美經(jīng)濟滑坡帶來(lái)國外市場(chǎng)縮減……
當他們一項一項出現在我的腦海中的時(shí)候，恍然我似乎也明白了一點(diǎn)那些怒斥國家的人的心情。
但是，我并沒(méi)有像他們那樣放棄我的祖國。
我的祖國，浩浩五千年歷史，什么樣的苦痛災難未曾經(jīng)歷過(guò)？我的祖國，短短六十多年歷史，什么樣的未來(lái)正在等待著(zhù)？
科技短板，我們年青一代的科研工作者們正在努力著(zhù)，神十上天，將來(lái)全球唯一的國際空間站天空，這些都是我們科技進(jìn)步的證明；食品安全問(wèn)題，每一項一經(jīng)曝光即引發(fā)社會(huì )關(guān)注，不久就會(huì )得到查處；房?jì)r(jià)雖然居高不下，但有政府出臺的宏觀(guān)調控政策；求醫聞言難，但是醫療保障系統已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶(hù)；社會(huì )上的各種新聞一出現就會(huì )被處理；政府機關(guān)中的貪官污吏在極強的社會(huì )監督下也漸漸不敢出來(lái)興風(fēng)作浪。
而殲十入編，航母下水，國防開(kāi)支雖然減少但是現役軍人的素質(zhì)卻在提高，新的領(lǐng)導政府上臺之后強硬的外交態(tài)度令人心折，十方諸國紛紛向我國示好尋求外交、經(jīng)濟方面的合作。
這，就是我的祖國！
但是，還不夠。是的，遠遠不夠，在我的夢(mèng)里，我的足夠應當更加強盛，應該以巨人的姿態(tài)屹立在世界的東方，沒(méi)有人膽敢侵犯，沒(méi)有人可以指摘，沒(méi)有國家能說(shuō)它比中國強大！這不僅僅是我的夢(mèng)想，更應該是我中國千千萬(wàn)萬(wàn)少年之夢(mèng)想！梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”
中國少年，合當自強自立勇于拼搏奮發(fā)向上！唯有此途，則國富民強；唯有此途，則國泰民安；唯有此途，可創(chuàng )造屬于我們的時(shí)代！
這，就是我的中國夢(mèng)。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇17
每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強！富強！作為祖國未來(lái)棟梁的我也有一樣的中國夢(mèng)，就像梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中的“今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”。一直激勵著(zhù)一代又一代的我們奮發(fā)向上。我們作為二十一世紀的少年，現在只有學(xué)好文化知識，擁有高尚的品質(zhì)，良好的涵養，將來(lái)才能為中國的富強貢獻出自己的力量，才能使我們的國家更加強大，成為真正的“文明大國、經(jīng)濟大國”。
當一陣陣雷鳴般的掌聲響起，當中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號的成功發(fā)射、博鰲亞洲論壇的勝利召開(kāi)。我們知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國從古至今都是“禮儀之邦”，文明禮儀自然要從我們教起，從不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不破壞公物，在公共汽車(chē)上見(jiàn)到“老弱病殘孕”者要為其讓座，對人要彬彬有禮……這些生活中的小事情，就能看出我們的素質(zhì)高低。只有做好這些小事才能邁向少年強。
當然，傳播正能量使人感動(dòng)的事例不在少數。杭州一名女中學(xué)生，在看到有人暈倒在馬路旁，連忙趕上去為她撐傘，并撥打了“120”急救電話(huà)，盡自己最大的能力去挽救一個(gè)素不相識的陌生人的生命，被網(wǎng)友們稱(chēng)贊為“最美中學(xué)生”。在她的身上，我們看到了正義之舉，看到了正能量的傳播。她為所有人做了一個(gè)好榜樣，她是我們千千萬(wàn)萬(wàn)少年的一員，也是杰出的醫院。在她身上，我們看到了少年強的體現，不僅在文化知識中體現，在對陌生人伸出的援手中也可體現。我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國未來(lái)的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為著(zhù)我們的中國而一搏，正是我們的任務(wù)。
讓我們共同努力，為完成少年強則國強，而努力奮斗！從現在開(kāi)始，從小事做起，從我做起，我相信有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我在努力，國家一定會(huì )更富強！我相信！
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇18
我是一個(gè)農民工的子女，我的父親曾經(jīng)對我說(shuō)：“再大的財富都是勞動(dòng)人民用雙手創(chuàng )造的，所以勞動(dòng)才是最寶貴的�！彼晕乙恢便懹浉赣H對我的教誨。
平時(shí)在家我是非常喜歡勞動(dòng)的，看到我的房間變得干凈、整潔，我心里對自己的勞動(dòng)感到非常幸福。我不僅喜歡在家勞動(dòng)，而且在學(xué)習也是非常熱愛(ài)勞動(dòng)的。今天，我來(lái)講講我在學(xué)校的勞動(dòng)事跡吧!
叮鈴鈴，下課鈴聲響起來(lái)了，打掃衛生的時(shí)間到了，我就飛速地沖向最難打掃的地方“樓梯間”。這不，掃樓間的某位同學(xué)小懶病又犯了，他來(lái)找到我希望幫他打掃衛生。我的火眼金睛又識破了他的小心思。我雖然知道他是想偷懶，但我還是答應了他。因為我知道熱愛(ài)勞動(dòng)用自己的雙手美化的校園。我接過(guò)他手中的掃把就開(kāi)始認真“刷刷刷”地清掃了一遍又一遍。每次，別人一遍完成的任務(wù)我要多完成幾遍。因為我熱愛(ài)勞動(dòng)力求把衛生做到最好，所以同學(xué)們稱(chēng)我為“小雷鋒”。正是有很多像我一樣的同學(xué)，我們班常常獲得“衛生流動(dòng)紅旗”這是我們用自己的雙手創(chuàng )造的榮譽(yù)。我們感到很驕傲。
我通過(guò)勞動(dòng)收獲了快樂(lè )，我用自己的雙手創(chuàng )造了美麗。
小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文 篇19
我曾站在高高的山頂，體驗雄鷹在廣闊的天地間飛翔搏擊的那種生命輝耀瑰麗的光華，我的心充滿(mǎn)了整個(gè)天宇！我感到了生命的無(wú)限闊大！
我曾站在江中激流，任浪花沖濕了我的衣襟，在云帆競渡中我忘卻了自己，我的思緒無(wú)限延長(cháng)，心仿佛化入了大江的永恒！
然而，那鄉間許來(lái)的清風(fēng)，那水波不興的小塘，那靜默不語(yǔ)的三尺講臺、兩寸粉筆，那清澀的童音。將成為我生命的全部！
二十歲，夾一行囊，穿過(guò)仄仄的鄉間小道，來(lái)到了臥在綠野中的小小校園。我的教師生活，就這樣開(kāi)始?
我好煩！我心不甘！《鄉間女教師》的清純理想此時(shí)已淹沒(méi)在平淡的日日夜夜之中，我第一次品嘗到了生活中的苦——一種壓抑在胸翻涌的苦悶！
我嘆息，我是存在于一個(gè)錯誤的時(shí)空點(diǎn)上嗎？我的生命將會(huì )在嘆息和遺憾擴散消失嗎？我的生命就這樣在嘆息與停滯中混過(guò)嗎?
我的眼前一片模糊——此刻，我是漫漫夜海中的追夢(mèng)人，因未知的溝溝坎坎暗生的荊棘沼澤而跌倒，可我知道，苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景?我此刻正蜷縮在冰天雪地里，為茫茫寒冬里那個(gè)錐心刺骨的夢(mèng)而詛咒、嘆息，以致一蹶不振，但我不曾忘記：苦難是豎在現實(shí)和未來(lái)之間的一層紙糊的門(mén)，只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊；苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在困難中涅，就會(huì )顯露金子般的成色?
我忽然發(fā)現，有一縷星光在我心頭升起，這一縷星光溫暖著(zhù)我，為我聚起縷縷爍爍耀動(dòng)的星空，為我每一次爬起增添一份光亮！我知道，默默跋涉前行的人當然會(huì )遇到風(fēng)霜雪雨，當然會(huì )有清冷苦寂。如果你因此而踟躕不前，那遠方的風(fēng)光和收獲只能是夢(mèng)的回憶！
于是，我迎著(zhù)酡紅的晨曦，隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴或誦讀或講解；一盞昏黃的孤燈下，輕輕掠過(guò)山風(fēng)的窗前，展一卷美文或坐或臥?就這樣，生活在平淡之中變得充實(shí)。
慢慢的，我發(fā)現教室里學(xué)生凝神思索的眼神，聽(tīng)講時(shí)會(huì )意的微笑是美；辦公室里執著(zhù)的追問(wèn)是美；那一篇篇習作里靈動(dòng)的文字是美；寢室里閃動(dòng)的燭光、窗外遠山的定格也是美?
慢慢的，我懂得平淡不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”平淡不是人生之光的黯淡，更不是生命之火的熄滅！
我懂得，平淡是種子吐芽前的孕育，平淡是花兒盛開(kāi)前的含蓄，平淡是告別無(wú)知的炫耀后的成熟?
遠望窗外，稻花飄香，一片蔥綠，耳畔書(shū)聲朗朗，我知道，我屬于這——屬于這片充滿(mǎn)希望的原野！
【小學(xué)二年級中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文】相關(guān)文章：
中國夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)征文06-19
中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文04-26
中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文04-18
關(guān)于中國夢(mèng)勞動(dòng)美征文04-03
中國夢(mèng)勞動(dòng)美優(yōu)秀征文04-04
優(yōu)秀征文：中國夢(mèng)勞動(dòng)美08-01