我們的美麗校園作文

　　我們的校園，四季美如畫(huà)：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，杏黃菊香的秋天，松青雪白的冬天。下面是小編整理的我們的美麗校園作文，歡迎閱讀借鑒，希望對您有所幫助。

　　我們的美麗校園作文1

　　今天早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟隨老師來(lái)到育才小學(xué)新校區，只見(jiàn)南門(mén)站著(zhù)的許多老師、同學(xué)和家長(cháng)。原來(lái)今天這里將舉行“新生體驗新校園”活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，穿過(guò)過(guò)道，首先映入我們眼簾的是右側的大操場(chǎng)，翠綠的操場(chǎng)、大紅的跑道、灰色的石階，在明媚的陽(yáng)光的照耀下構成了一幅美麗的畫(huà)面。沿著(zhù)過(guò)道向北走，迎接我們的是樹(shù)陣廣場(chǎng)，種滿(mǎn)了高大的銀杏樹(shù)，它們挺立在校園里像一個(gè)個(gè)堅強的.衛士守衛著(zhù)美麗的校園。樹(shù)陣廣場(chǎng)右邊是精巧的五彩噴泉廣場(chǎng)。雖然沒(méi)看到噴泉，但我似乎看到了噴泉在陽(yáng)光下飛舞的壯觀(guān)場(chǎng)面。與噴泉廣場(chǎng)遙遙相對的是一排排由綠色植物環(huán)繞的露天乒乓球桌，看上去像一個(gè)小小的公園。走過(guò)兩個(gè)廣場(chǎng)就是家長(cháng)接待室了，下雨時(shí)家長(cháng)可以在這里等待孩子了。繼續向前走，便看到了一個(gè)大鐘樓，據說(shuō)這個(gè)鐘300年都不會(huì )相差一秒。鐘樓對面就是江南小鎮。江南小鎮里面有個(gè)歡樂(lè )小劇場(chǎng)，是專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們表演用的。

　　鐘樓北面就是擁有電梯的現代化教學(xué)大樓了。走進(jìn)多功能的教室，只見(jiàn)教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板，后面一部分的右側是休息室和圖書(shū)室，這是供同學(xué)們休息和看書(shū)用的，左側是洗手池，方便了同學(xué)。

　　看到一年級新生魚(yú)貫而入地走進(jìn)教室，他們好奇地看看這兒，摸摸那兒，我不禁想起5年前的我，當時(shí)我也是這樣：用新奇的眼光打量著(zhù)這個(gè)陌生的、神奇的即將在這里讀書(shū)的地方，心里便有種說(shuō)不出的情感。

　　走過(guò)教學(xué)樓，就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層，一樓是較小的餐廳，二樓則很寬敞，里面整齊的放著(zhù)一排排干凈的桌椅，可以容納幾百人同時(shí)就餐。

　　參觀(guān)完新校區，我不禁感慨道：真不愧是美麗的新校區，既大又具有新時(shí)代元素。

　　我們的美麗校園作文2

　　我們的校園非常美麗，你走進(jìn)去一定會(huì )被它迷住。

　　一走近校園，就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，它有四條跑道，一共有四百米長(cháng)，外圈是藍色的，內圈是是綠色的。操場(chǎng)有專(zhuān)人打掃，非常干凈，我們平時(shí)就在操場(chǎng)上體育課。

　　再往里走就來(lái)到了我們的行政樓，那里有許多獲得科技獎的手工制品，比如太陽(yáng)能發(fā)電機，紙鯊魚(yú)，環(huán)保汽車(chē)……每一個(gè)作品都做得很精致，遠遠看去，栩栩如生，像是來(lái)到了科技館。

　　再往前走，有一排銀杏樹(shù)，我最喜歡銀杏樹(shù)了。春天，迎杏樹(shù)開(kāi)始抽芽，為我們帶來(lái)春的信息。夏天，銀杏樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了茂密的葉子，葉子覆滿(mǎn)枝干，為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹(shù)最美了，它的葉子全都變黃了，風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，像一只只燃燒的蝴蝶。冬天，葉子落了一地，為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季，銀杏樹(shù)我們展示著(zhù)它不同的風(fēng)貌，陪伴著(zhù)我們學(xué)習、成長(cháng)。

　　走過(guò)銀杏大道，就是我們的食堂，食堂后面有一塊菜地，我們吃的很多蔬菜都是從那塊菜地采摘的，那是我們的能量補給站。菜地旁邊還有一棵桃樹(shù)、三棵梨樹(shù)。秋天，樹(shù)上總會(huì )掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)，讓人看著(zhù)心里很歡喜。

　　校園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，我愛(ài)我的校園。

　　我們的美麗校園作文3

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。

　　一進(jìn)校園，兩旁各有一個(gè)花圃�；ㄆ岳镉幸粝銟�(shù)，大王椰樹(shù)和雞蛋花樹(shù)。音香樹(shù)上，已長(cháng)出了或濃或淡的新綠。大王椰樹(shù)的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花呢�；ㄆ岳镞�有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來(lái)，很有層次感。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，大王椰樹(shù)的葉子東搖西擺的，像在對你招手。

　　走進(jìn)校道，兩旁各有一個(gè)文化長(cháng)廊。里面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。

　　再往里走，校道左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的東北角和西南角各有一個(gè)沙坑，用來(lái)跳遠。北部是觀(guān)眾席，東北角還有各式各樣的運動(dòng)器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹(shù)木。校道右邊是一個(gè)小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的花圃，花圃中間有個(gè)鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要？哼！門(mén)都沒(méi)有。我無(wú)法描述出它的形狀，反正很特別。

　　校道盡頭是教學(xué)樓，教學(xué)樓大廳是由八根超長(cháng)超粗的大理石柱子支撐著(zhù)。教學(xué)樓共有六層，我們四年級學(xué)生在第五層。

　　那么，五、六年紀的學(xué)生在哪里呢？原來(lái)他們在功能樓。穿過(guò)教學(xué)樓一樓大廳就來(lái)到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會(huì )堂。功能樓有美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、圖書(shū)館和五、六年級的教室。

　　功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩(shī)畫(huà)。

　　我們的學(xué)校真是太美麗了，是我們成長(cháng)的搖籃。我愛(ài)我校。

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