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賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-08 18:23:27 讀書(shū)筆記 我要投稿

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記

  當閱讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編收集整理的賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記1

  明天就要過(guò)年了,外面下著(zhù)大雪人們都匆匆忙忙的趕回家只有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩還在賣(mài)她火柴。正在這是一輛馬車(chē)飛快地跑了過(guò)來(lái)眼看就要撞到小女孩了,小女孩嚇得跑走了,小女孩跑得太急了把鞋子給丟在了馬路上她正要過(guò)去拿鞋子,結果有一個(gè)淘氣小男孩把鞋子間走了。小女孩急了她只有這么一雙鞋子,小女孩向過(guò)去追小男孩可是她實(shí)在是太累了,追不上小男孩了。所以她只好赤著(zhù)腳走在冰雪上,當小女孩每走一步是就感覺(jué)走在刀尖上一樣,她邊走邊叫這:“誰(shuí)要我的'火柴,誰(shuí)要我的火柴”?墒钦l(shuí)也不賣(mài),小女孩的腳已經(jīng)凍江了,可是她還在叫賣(mài):“誰(shuí)要我的火柴”,小女孩已經(jīng)累得不行了,就找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。她哈著(zhù)凍江的手,一點(diǎn)用處都沒(méi)有,小女孩想如果有一個(gè)火爐該多好,小女孩想了一下,她點(diǎn)著(zhù)了一根火柴。眼前忽然有一大火爐,小女孩高興極了,她剛要用手捉,可是火柴不見(jiàn)了,小女孩看了看火柴原來(lái)是火柴滅了。

  小女孩真可伶。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記2

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著(zhù)我的心,那精彩的故事內容時(shí)刻告訴我:我多幸福,而我們還身在福中不知福。

  這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著(zhù),她哀求著(zhù),希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死街頭。表現了一個(gè)追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當我讀到這個(gè)小女孩赤著(zhù)腳光著(zhù)頭在街上走著(zhù),身上只穿著(zhù)……但始終沒(méi)有人理踩她。時(shí),我驚呆了。下著(zhù)雪,光著(zhù)腳走路;刮大風(fēng),穿著(zhù)單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著(zhù),苦苦哀求著(zhù),那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)刃牡目蓱z這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái),買(mǎi)幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個(gè)銅板,哪怕是一個(gè)呀!想到這,我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了那個(gè)除夕之夜,來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前,買(mǎi)下了她一半的.火柴,給了她的火柴錢(qián),又勸慰了那些過(guò)路的人,去買(mǎi)她的火柴。那個(gè)小姑娘看來(lái)孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學(xué)習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí),我的淚水模糊了雙眼。

  當我讀到:她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽(tīng)祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著(zhù)時(shí),我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒(méi)有要求豐衣足食,當溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過(guò)平凡而幸福的生活,可見(jiàn),在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會(huì )里,再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì )里暢想未來(lái),我們有美麗的裝扮,有好的學(xué)習環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子?尚」媚锬?她希望有一個(gè)完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著(zhù)。她曾和我們一樣,過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子?墒,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,就會(huì )不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著(zhù)、等著(zhù),等著(zhù)有人去買(mǎi)她的火柴。

  看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著(zhù),他們早出晚歸的工作,掙錢(qián)來(lái)養家,供我們讀書(shū),培養我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務(wù),對我們百依百順,從不批評,更別說(shuō)不讓我們回家了。相反,晚回家還會(huì )讓他們感到擔心。

  讀完了這篇文章,我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導,有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的被窩在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁?墒,在快樂(lè )的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè )的童年,好好地學(xué)習知識,學(xué)習本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記3

  這學(xué)期我們新學(xué)了一篇叫《賣(mài)火柴的小女孩》的課文。這篇課文主要講述的是:在一個(gè)寒冷的大年夜里,有一個(gè)又冷又餓的小姑娘在賣(mài)火柴,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)賣(mài)她的火柴,最后小女孩和她的奶奶一起飛到?jīng)]有寒冷與饑餓的幸福地方去了。

  讀完后我感到很震驚:在這幸福的大年夜里幾乎家家都在吃著(zhù)噴香的烤鵝,有著(zhù)溫暖的大火爐,享受著(zhù)大年夜的幸福?墒钦l(shuí)又曾想到在這不起眼的角落里有個(gè)不起眼的小姑娘在這里挨餓受凍。其實(shí)人們不需要做太多的.什么,只需要投給這位小姑娘一枚硬幣;或買(mǎi)她的一根火柴;或給她一杯溫燙的茶水;或請她到屋里的大火爐旁坐一坐,讓小姑娘暖暖身子。也許這對別人來(lái)說(shuō)是微小的,微不足道的,但對這位小姑娘來(lái)說(shuō)卻是一種巨大的力量。

  在這種強烈的對比下,使我感受到當時(shí)的社會(huì )是多么的黑暗,也使我情不自禁的想到:我現在的生活是多么的幸福美好。我不用為吃喝發(fā)愁,不會(huì )為

  我的將來(lái)的某一天睡在馬路上而發(fā)愁。而那可憐的小姑娘卻時(shí)時(shí)刻刻都在飽受著(zhù)饑餓寒冷。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文告訴我了很多道理,我要好好珍惜現在的美好生活!好好學(xué)習,長(cháng)大后報效我們的祖國!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記4

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)之后,感受到小女孩是個(gè)貧苦、可憐、挨餓受凍的小女孩,讓我對她充滿(mǎn)了憐憫和同情。

  這篇故事講了一個(gè)小女孩在又冷又黑的夜晚賣(mài)火柴,可是沒(méi)有人買(mǎi)她的一根火柴。突然,一輛馬車(chē)飛奔而來(lái),嚇得她把鞋都踢飛了,一只消失的'無(wú)影無(wú)蹤,另一只被一個(gè)小男孩撿走想當作搖籃。小女孩只好赤著(zhù)腳哆哆嗦嗦地在路上走著(zhù),她看見(jiàn)房子的窗前有著(zhù)明亮的燈火,房頂上蓋著(zhù)一層厚厚的積雪,好像一床溫暖的棉被。她不敢回家,因為她沒(méi)掙到一分錢(qián),爸爸一定會(huì )打她的。

  她擦燃了第一根火柴,看見(jiàn)了溫暖的大火爐,又擦燃了第二根,看見(jiàn)了噴香的食物,接著(zhù)第三根看見(jiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù),第四根看見(jiàn)了慈愛(ài)的奶奶,第五次她擦燃了一大把火柴,強烈的光使她和奶奶朝光明和快樂(lè )中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓的地方去了。第二天,她被凍死了,嘴上帶著(zhù)一絲絲微笑。

  而我們的生活有父母疼愛(ài),有老師教導、關(guān)心,有同學(xué)幫助。生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃穿不愁,我還有什么理由不努力學(xué)習呢《賣(mài)火柴的小女孩》也讓我懂得了珍惜現在的幸福生活,珍惜在學(xué)校的快樂(lè )時(shí)光,珍惜陪伴我成長(cháng)的每一個(gè)人,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,健康、快樂(lè )的長(cháng)大。

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