《小王子》讀書(shū)筆記【熱門(mén)】
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《小王子》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀書(shū)筆記1
暑假我懷著(zhù)喜悅的心情翻開(kāi)了我喜愛(ài)的一本書(shū)《小王子》。
一天、兩天、三天、四天、五天……
我越看越喜歡，越看越入迷，我貪婪地吞噬著(zhù)這本書(shū)的精華。
這本書(shū)所講述的是飛行員“我”因為飛機出了故障，無(wú)奈降落在幾乎沒(méi)有人的撒哈拉沙漠上，這時(shí)，一位迷人而又神秘的小男孩出現了，執拗地要“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子�！缎⊥踝印愤@本書(shū)通過(guò)“我”對一位來(lái)自不同星球，天真純潔的小王子神秘身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責任的'美麗圖畫(huà)。作者用既通俗又簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁和淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。
書(shū)中有一句話(huà)，“正真重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心眼去看的�！边@句話(huà)我想送給我的父母、老師和身邊忙碌的大人們。大人們總是忙碌著(zhù)，忙完休息后再繼續忙，日復一日，生活也變得單調無(wú)趣。也許大家應該像作者一樣，保持著(zhù)一顆永遠不會(huì )長(cháng)大的童心，不時(shí)地放松自己，追求夢(mèng)想，這也不錯��！
我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》，這是一本老少皆宜的書(shū)，在這本書(shū)中，成人們整天為自己我功名利祿忙的團團轉，卻不曉得自己的行為已深深影響了下一代。小王子不懂大人們?yōu)槭裁匆@樣做，就像所有小孩也不懂一樣。我希望，家長(cháng)們要多去了解孩子真正需要的東西，而不是隨意敷衍；多去了解孩子的想法、興趣，而不是一味地束縛他們。
《小王子》讀書(shū)筆記2
說(shuō)實(shí)話(huà)，我就很喜歡看輕松的東西，不需要腦子看的就更好了，所以我毫不猶豫就選擇了《小王子》。但看完之后并不如我想的輕松，反而覺(jué)得難過(guò)。我沒(méi)有過(guò)多注意小王子在其他星球的經(jīng)歷，大人的世界充滿(mǎn)了枯燥乏味，而他只是一個(gè)難過(guò)時(shí)會(huì )搬著(zhù)椅子看四十四次日落的小孩。
“請…請你養我吧”像其他人一樣，讀到這的時(shí)候內心是動(dòng)了一下的，有人翻譯成“馴養”有人翻譯成“認熟”都不如“養”讓人內心觸動(dòng)，既不卑微，又沒(méi)有很生硬。而是感覺(jué)，我喜歡你，希望你養我，但是你養了我就要對我負責的'感覺(jué)。狐貍告訴小王子“患得患失是享受幸福的代價(jià)”“需要有一個(gè)儀式，只有用心感受，才能看清事物的根本。最寶貴的東西，用眼睛是看不到的”“你要對你的玫瑰負責”狐貍一步步的教會(huì )了小王子如何去愛(ài)，也把自己的愛(ài)都給了他，在最后小王子要走的時(shí)候，他非常難過(guò)，卻還安慰小王子“我得到了麥田的顏色”。
玫瑰看起來(lái)自大又驕傲，其實(shí)內心柔軟又膽小。所以她才會(huì )“忽冷忽熱，琢磨不定”還一直說(shuō)自己的刺，但是又讓小王子給她做玻璃罩，一直到最后小王子和她鬧別扭要走了的時(shí)候，才說(shuō)出了“我一直都愛(ài)著(zhù)你”而且，總覺(jué)得她說(shuō)“你把那個(gè)玻璃罩子拿開(kāi)吧，我再也不需要它了”“既然你已經(jīng)決定離開(kāi)，那就趕快走吧”其實(shí)是在挽留小王子，就像生活中，我們鬧別扭了，也會(huì )[你快走吧！不用管我了我不再需要你的衣服了]之類(lèi)的，其實(shí)都是在假裝堅強，但其實(shí)是想留下他的，玫瑰也一樣，她心里難過(guò)，在挽留小王子，但是她可是一朵驕傲的玫瑰啊，怎么能讓別人看到她哭呢？
之前看小王子，想當玫瑰，覺(jué)得她始終是小王子滿(mǎn)心惦念的存在。這次讀完整本書(shū)，不再想當玫瑰了，也不想當狐貍，只想永遠當一個(gè)孩子，只有孩子知道自己在找什么，也只有孩子明白把時(shí)間花費在什么上面，什么最重要的。
最后希望我們每個(gè)人無(wú)論多大，不論在做什么工作。心里都要住著(zhù)一個(gè)孩子，知道自己要什么，最后收獲“五億顆會(huì )笑的鈴鐺”或者是“五億口甘甜的水井”。
《小王子》讀書(shū)筆記3
第一次看《小王子》是在五六歲的年紀，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長(cháng)大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話(huà)故事，卻處處透露著(zhù)對社會(huì )、對生活的哲思。
在旅途中，小王子遇到了國王，虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，他們都是理智的大人，做著(zhù)小王子無(wú)法理解的事。其實(shí)在我看來(lái)，小王子遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是現實(shí)世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔�，他們無(wú)比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對我們一樣，未曾考慮過(guò)我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。
前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責罵，沖動(dòng)之下竟選擇了跳橋自殺，沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說(shuō)是這個(gè)少年太脆弱，太自私，一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒(méi)有錯了嗎？難道他們對孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？
這樣活生生的例子，不在少數，在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件，網(wǎng)友稱(chēng)之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個(gè)老藝術(shù)家，有一點(diǎn)完美主義。她去美國看望正在讀書(shū)的女兒，不知怎的兩人就爭吵起來(lái)，面對母親喋喋不休地指責，女兒?jiǎn)?wèn)，我是不是永遠都沒(méi)法讓你滿(mǎn)意，母親反問(wèn)，你覺(jué)得自己做得很好嗎？女兒沒(méi)有一刻猶豫，轉身就跳下來(lái)了陽(yáng)臺，一轉身就是陰陽(yáng)兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。
曾經(jīng)讀到過(guò)這么一段話(huà)：“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨的，因此我們只能孤獨的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解�！蔽覀兠總�(gè)人都是單獨的個(gè)體，經(jīng)歷的思索的.都不相同，人與人之間沒(méi)有可以傳遞的痛感，沒(méi)有真正的感同身受。父母總會(huì )跟我們說(shuō)，我們難過(guò)，他們更難過(guò)；我們痛，他們更痛�？墒窃诔庳熀⒆訒r(shí)，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著(zhù)萬(wàn)朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)條件的信任他，理解他，鼓勵他。
宇宙是一個(gè)大世界，人的內心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內心的世界卻是繽紛的，因為玫瑰對他的愛(ài)是包容的，理解的。孩子們會(huì )有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠都是被愛(ài)的人愛(ài)，被愛(ài)的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵是對孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復雜，他們只是一味的以他們認為對的方式來(lái)對我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒(méi)有實(shí)現的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達終點(diǎn)，他們不在乎我們是否傷痕累累。
狐貍說(shuō)：“只有用心靈，才能看得清本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的�！焙⒆拥男撵`是最純粹的，所以大人一眼就認定那幅簡(jiǎn)筆畫(huà)是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛(ài)上一朵生長(cháng)在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會(huì )感到愉快，所有的星星都像盛開(kāi)的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛(ài)上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會(huì )因此而停留，因為那里沒(méi)有他獨一無(wú)二的玫瑰。
地球上沒(méi)有小王子獨一無(wú)二的玫瑰，于是小王子離開(kāi)了，帶著(zhù)他對愛(ài)的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開(kāi)了，常春藤女博士也離開(kāi)了，還有無(wú)數純粹的靈魂，他們帶著(zhù)期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽?jì)豪�，靜候下一個(gè)小王子的到來(lái)。
《小王子》讀書(shū)筆記4
沁人的玫瑰散著(zhù)惑人的香氣，在這滿(mǎn)園的芬芳與絢爛中，如何才能追憶起屬于自己的那一抹鮮紅?
這世界，仿若是一片開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的山野，人人都想在熟睡前嗅到玫瑰花的香味，小王子也希望伴著(zhù)玫瑰的芬芳入睡，懷著(zhù)醉意點(diǎn)點(diǎn)。
但若要聞這芬芳，首先得將玫瑰種子栽成苣葉。而后，再讓苣葉蛻變成花苞，直到花苞綻放，你才能傾心的嗅著(zhù)玫瑰。
玫瑰在這世上應有盡有，但如果你細心的栽培著(zhù)一枝玫瑰。它的意義便會(huì )因此而改觀(guān)。
雨天時(shí)，你為他開(kāi)著(zhù)遮雨的屏障。干燥時(shí)。你送去晶瑩的露水。你為了這株玫瑰送去了愛(ài)撫與栽培，在這之中，你讀懂了擔當與責任，是玫瑰的香氣引你向前，是你的`細心讓玫瑰動(dòng)容，開(kāi)出嬌艷的花朵，露出飽滿(mǎn)的花蕊。
但若是別的玫瑰，你不過(guò)是傾身一嗅，那玫瑰的香氣也會(huì )有所保留，不如你自己栽種的玫瑰那樣芬芳奪人。
就如書(shū)中的點(diǎn)燈人，是日出時(shí)的溫熱，是日落時(shí)的靜謐。是這些事物引著(zhù)他無(wú)所疲倦的堅持著(zhù)這一枯燥的動(dòng)作。對這點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，這盞路燈，是他心中獨一無(wú)二的，是這星球上唯一一抹不可或缺的微光。只因為，他已經(jīng)擔當了這份責任。
在這玫瑰叢中，你難道還無(wú)從尋覓哪一朵是你的摯愛(ài)嗎?不要讓你的心被棄絕、疏虞、怠惰所充斥。要想讓自己的心靈沒(méi)有亂生的雜草，而是在嬌花的魁影中芬芳待盡，唯一的辦法，就是用美德與責任占據它。
《小王子》讀書(shū)筆記5
每個(gè)人都是一朵玫瑰，每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛(ài)著(zhù)，可能我們自己并不知道，甚至不能理解，我們有的人一直默默地愛(ài)著(zhù)別人，但還要忍受著(zhù)懷疑甚至指責。
小王子因為愛(ài)，所以精心照顧玫瑰花，將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因為愛(ài)，變得自負幼稚，不能理解小王子的愛(ài)，也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì )讓他們彼此分開(kāi)，忍受著(zhù)思念的苦難，這也讓小王子最終選擇了結束自己在地球上的生命。
當小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí)，他十分傷心。因為他的玫瑰曾告訴他，她是宇宙中一朵獨一無(wú)二的花。但后來(lái)，小王子便意識到，自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似，但因為他給她的玫瑰蓋過(guò)罩子，因為他給她豎過(guò)屏風(fēng)，因為他給她除過(guò)毛蟲(chóng)，因為他聽(tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的.！
是啊，因為付出的心血才讓一朵普普通通的玫瑰花變得那么特別而重要。那對我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習生活條件，媽媽的盡心照料讓我健康成長(cháng)，他們的愛(ài)讓我變得與眾不同�？墒�，有時(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰，當爸爸媽媽對我的學(xué)習或者行為感到不滿(mǎn)而責罵我時(shí)，我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因為誤會(huì )而分開(kāi)的人們，我多想大家都能為別人想一想，或許這樣，相愛(ài)的人兒就能長(cháng)長(cháng)久久的相伴在一起了。以后，我要像小王子愛(ài)著(zhù)玫瑰花，爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我一樣，去愛(ài)著(zhù)我親愛(ài)的爸爸媽媽。
《小王子》讀書(shū)筆記6
法國作家圣艾修伯里著(zhù)的《小王子》讀后久久不能忘懷，有的人希望自己是那朵玫瑰，有人希望自己是那只狐貍，有人希望自己是里面那個(gè)小王子。
“對我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養我，我們將會(huì )彼此需要，對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�
“馴養，就是建立某種聯(lián)系......”
“如果你馴養了我.....”
讀到這里在想，身邊的朋友和愛(ài)人都可以算做是被彼此馴養....
“如果你馴養我，那我的生命就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人不一樣。其他人的腳步會(huì )讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴�！�
當狐貍說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，感動(dòng)的.說(shuō)不出形容的詞語(yǔ)來(lái)，心里的那種震撼，那種對愛(ài)的期待和執著(zhù)。
“那你還是什么都沒(méi)有得到吧....”小王子說(shuō)。
“不，”狐貍說(shuō)，“我還有麥田的顏色.....”
只要你曾經(jīng)被馴養，這個(gè)世界就不再會(huì )是原來(lái)的樣子。至少還有麥子的顏色，這顏色可能是一段共同的經(jīng)歷，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神......
請你馴養我吧......
《小王子》讀書(shū)筆記7
你的家鄉有漫長(cháng)的冬季
有雪覆蓋的大山
有常年冰凍的江河湖泊
但你心中也有很多小情歌
曾經(jīng)的溫柔賢淑
在暗夜時(shí)分，在屏的那一端一字字傾訴
無(wú)論白色抑或是黑色
總讓我想起你
小王子與蛇曾經(jīng)的對話(huà)也似乎早早地埋下了伏筆，小王子說(shuō)：“可是你說(shuō)的話(huà)為什么總是像謎語(yǔ)？”“因為我有全部的謎底”，蛇說(shuō)。
至于小王子對于那個(gè)他星球上唯一的帶有四根刺的玫瑰，可以說(shuō)小王子在很長(cháng)一段時(shí)間里是失去或者是錯過(guò)玫瑰
小王子來(lái)到地球，看到滿(mǎn)花園的玫瑰，才說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì )有人為你們去死。當然，尋常的路人會(huì )認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來(lái)還重要，因為我給她澆過(guò)水。因為我給她蓋過(guò)玻璃罩。因為我為她擋過(guò)風(fēng)。因為我為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因為她是我的玫瑰。
玫瑰一直都是愛(ài)他的，可是她太驕傲了，她不想自己先把愛(ài)說(shuō)出口，她希望第一個(gè)開(kāi)口的是小王子�？墒�，愛(ài)情要不是一場(chǎng)大冒險，要不就是一無(wú)所有。小王子沒(méi)能忍受她的`賣(mài)弄風(fēng)情和自負，負氣離開(kāi)了玫瑰。而玫瑰直到他走的最后一刻，都逞強地說(shuō)：“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開(kāi)，那就走吧�！币驗槊倒宀幌Ｍ屝⊥踝涌吹剿鳒I。為什么要逞強不流淚呢？“既然被馴服，就難免需要流淚的啊”。
有時(shí)候覺(jué)得，只有小孩知道自己需要什么，他們會(huì )把時(shí)間花在布娃娃身上，從而覺(jué)得布娃娃非常重要。如果有人把布娃娃搶走，他們就會(huì )哭，但此時(shí)的小王子和玫瑰卻如此吝惜自己的眼淚。
到第七個(gè)星球上遇到了狐貍以后，明白了馴化最后確實(shí)付出了一絲回自己星球的代價(jià)。因為身體太重而需要蛇的幫忙，但是他回到了自己的星球，回到了玫瑰的身邊，留給了作者五億多顆夜里會(huì )發(fā)光會(huì )笑的星星，但不知道那顆曾經(jīng)被他澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，遮擋過(guò)風(fēng)消除過(guò)毛毛蟲(chóng)的玫瑰，有沒(méi)有被猴面包樹(shù)或者是他的綿羊給吃掉。
《小王子》讀書(shū)筆記8
這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà)，這個(gè)世界上有一個(gè)永遠也長(cháng)不大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你的心好像被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù)，讓人好想看看天空，看看在微風(fēng)中綻放的星星。
《小王子》講述的是小王子的游歷過(guò)程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，而離開(kāi)了一直平靜生活的B——612小星球，他先后游歷了六個(gè)星球，遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的`大人，狂妄自大的過(guò)往，財迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……這讓他學(xué)會(huì )了很多做人的道理，最重要的如何去愛(ài)。
我為小王子那攝人心魄的憂(yōu)傷而心碎，為他那純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀傷。
小王子曾遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那多嬌氣的玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白愛(ài)意味著(zhù)責任。人與人之間總建立著(zhù)關(guān)系，其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應該為這種關(guān)系承擔起應該擁有的責任來(lái)。
人之所以還要去承擔責任，是因為責任正是“使他成為一個(gè)人的東西”。小王子是那么愛(ài)他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣嬌氣，那樣有虛榮心，還要有些“不高明的花招”。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球，嘗盡了人生無(wú)常的滋味，遍尋真理卻屢遭曲折。所以，他情愿放棄自己的生命去叫喚應付的責任，去與玫瑰重逢�；蛟S他們不會(huì )再見(jiàn)了，但為責任而付出，乃至付出生命也是值得的。因為責任存在著(zhù)；因為需要人類(lèi)的愛(ài)存在著(zhù)。
愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活充滿(mǎn)情趣。正如小王子所說(shuō)的：“這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看看天空就感到甜蜜愉快，所有的星星好像都開(kāi)著(zhù)花�！�
《小王子》讀書(shū)筆記9
一個(gè)穿著(zhù)金色衣服，圍著(zhù)金色圍巾，有著(zhù)一頭金發(fā)的小男孩來(lái)到了地球。他，就是小王子－b612星球上唯一的居民。
在他的星球上，有幾座小火山，有一朵有著(zhù)四根刺的玫瑰花，還有著(zhù)一個(gè)罩玫瑰花的玻璃套，一切都是那么的簡(jiǎn)單，就如同小王子單純的內心一樣。
小王子造訪(fǎng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球，遇見(jiàn)了各種身份，各種性格的大人：有商人，國王，愛(ài)現的人，執燈者，后來(lái)，他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了一名法國飛行員，看到了五千朵玫瑰，和一只狐貍成為了好朋友，最后帶著(zhù)憂(yōu)傷走了。
正如人們所說(shuō)，《小王子》是一部童話(huà)，又不是一部童話(huà)；是一篇寓言，又不是一篇寓言，總而言之，它帶給我們的是一種心靈的凈化，給了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，喚起了我們最單純的'記憶。
記得當初看完<<小王子>>寫(xiě)隨筆時(shí)，總是把狐貍的狐寫(xiě)成孤獨的孤，于是就突然體會(huì )到小王子的孤獨；體會(huì )到當狐貍走了，玫瑰謝了的無(wú)奈；體會(huì )到一個(gè)單純的孩子在這個(gè)復雜的世界上的難以名狀的感覺(jué)。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有著(zhù)這么一個(gè)小王子，他單純快樂(lè )，明媚憂(yōu)傷，帶著(zhù)他馴養的狐貍，造訪(fǎng)我們心中的每一個(gè)角落，他又會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)？又會(huì )有怎樣的感受呢？
《小王子》讀書(shū)筆記10
一回到家，我便和兒子一起閱讀下載了《小王子》這本書(shū)。我認為，在孩子能獨立閱讀下載以后，還是應該堅持同他們一起讀書(shū)，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽(tīng)理解能力要比閱讀下載理解能力強。所以，父母為他們念書(shū)比他們獨立閱讀下載收益會(huì )更大。
《小王子》是法國著(zhù)名飛行員作家圣�？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨自一人開(kāi)始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球，碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規蹈矩的`點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一只小狐貍，后來(lái)還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對他的愛(ài)，于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚······
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書(shū)表現出來(lái)的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂(lè )趣和益處，還可以用自己的方式來(lái)體會(huì )書(shū)中深遠的哲理。
《小王子》讀書(shū)筆記11
《小王子》這本書(shū)，作者通過(guò)小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，情節別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理。字里行間蘊含著(zhù)作者對愛(ài)、人生等重大命題的深刻體會(huì )和感悟，讓人讀后回味無(wú)窮。
這本書(shū)中，我印象最深的是小王子和小狐貍相遇的章節。小王子和小狐貍在一棵蘋(píng)果樹(shù)下相遇，狐貍便請求讓小王子馴養他。狐貍知道了小王子和玫瑰的故事，他這樣對小王子說(shuō)的：“如果你馴養了那朵玫瑰，你們就相互需要了。你為你的.玫瑰失去的時(shí)間，使你的玫瑰變得更重要了�！焙偢嬖V他“馴養”就是相互需要，就是愛(ài)與責任。
愛(ài)與責任是相互依存的，正是因為愛(ài)，才會(huì )產(chǎn)生出責任，從而有了強烈的使命感。我不禁想起了“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理，他從小就對自己國家懷抱著(zhù)深沉的熱愛(ài)，在少年時(shí)代就立下為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉志向，表現了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。正因為對自己國家的這深沉熱愛(ài)，許多先輩們產(chǎn)生了強烈責任感和使命感，讓他們甘愿為此奉獻自己。那些為了“兩彈一星”默默付出的科學(xué)家們，為了新中國的石油事業(yè)在荒涼的戈壁燃燒自己青春的工人們，為了普通人的健康守護在抗疫一線(xiàn)的醫護人員們……他們都是令人敬佩的，我在他們身上看到了那份和責任緊密融合在一起的“愛(ài)”。
如果說(shuō)愛(ài)是無(wú)邊的海洋，那責任就是這無(wú)邊海洋中最大的一條魚(yú)。而我正在向這“無(wú)邊的海洋”和“大魚(yú)”學(xué)習，學(xué)習愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )責任和擔當。
《小王子》讀書(shū)筆記12
你只能用心看清楚事情，但你不能用眼睛看重要的事情。
——銘文
我在夏天。對于我這個(gè)年齡的女生來(lái)說(shuō)，我喜歡看的肯定是《意林》，現在很流行。我是一個(gè)安靜的宅女，喜歡呆在家里，手里拿著(zhù)一本書(shū)，在陽(yáng)光下靜靜地欣賞。
前幾天看了《小王子》。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)幻的名字是童話(huà)，所以我不想從心底去看。母親說(shuō)：“這本書(shū)不是童話(huà)。不要看不起別人。每本書(shū)都值得一讀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，很疑惑�！缎⊥踝印返淖髡呤欠▏膶W(xué)史上最神秘的領(lǐng)航作家安托萬(wàn)德圣�？颂K佩里。他一生崇尚自由，致力于從航空中探索生命和文明。他在1943年寫(xiě)了這本書(shū)，但在1944年的一次空中偵察任務(wù)中失蹤了。他的傳奇生涯隨著(zhù)小王子的腳步而消失。
有人說(shuō)是童話(huà)，卻不知道是悲劇。對于書(shū)中的小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是悲傷而沉重的。每一個(gè)童話(huà)的結局都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起，而小王子卻在發(fā)現愛(ài)情的真諦后就死在了沙漠里。
故事情節很簡(jiǎn)單。主要講的是小王子因為心愛(ài)的玫瑰離開(kāi)了自己的星球，先后造訪(fǎng)了五個(gè)星球的故事。作者要求小王子從孩子的角度來(lái)解釋成年人的空虛、愚蠢和傲慢，也解釋了成年人的孤獨和寂寞。當面對地球上成千上萬(wàn)的玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現他的玫瑰并不是獨一無(wú)二的，當狐貍告訴他“你對你馴養的東西永遠負責”時(shí)，他選擇回到他的星球，找到他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，玫瑰馴服了小王子。小王子很脆弱。他無(wú)法忍受思念的痛苦。他選擇用毒液扔掉他沉重的身體。然而，小王子的靈魂是自由的，但他再也不能回到他的星球去看他心愛(ài)的.玫瑰了。
我們終究做不了小王子，因為我們不了解他，但是我們有著(zhù)和他一樣純潔的心，帶著(zhù)他在繁華的世界里尋找自己的另一面。
失去的時(shí)候我們懂得珍惜，失去的時(shí)候又想挽回。如書(shū)中所述，童年是美好的。我們不能要求上帝停止時(shí)間，讓現在變得不朽，但我們可以珍惜現在的每一分每一秒，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
《小王子》讀書(shū)筆記13
本來(lái)想借給兒子看的,自己卻看得津津有味.一本叫<小王子>的書(shū),一個(gè)外星來(lái)的小王子,竟讓我喜歡得想要介紹給更多的人看.
小王子來(lái)自一個(gè)小星球,那里有三座火山,一座死火山,兩座活火山,死火山可以給他當凳子坐.活火山可以讓他做飯烤餅.他一年可以看43次日落.憂(yōu)郁的時(shí)候他愛(ài)看夕陽(yáng)下山的美景.他有一棵玫瑰花,會(huì )對他撒嬌,生氣,耍脾氣.有一天他想要出去看看別的星球,他走過(guò)愛(ài)支配人的只有一個(gè)國王的星球,只有一個(gè)愛(ài)虛榮的人的星球,酒鬼的星球,地理學(xué)家的星球,實(shí)業(yè)家的星球,24小時(shí)可以欣賞到1440次日落的星球....最后來(lái)到地球.地球上,綜合了那么多星球的各類(lèi)人.包括111個(gè)國王7000個(gè)地理學(xué)家90萬(wàn)個(gè)只對數字感興趣的實(shí)業(yè)家3億1000萬(wàn)個(gè)愛(ài)虛榮的人當然也是很無(wú)趣的功利的人.地球上,他的朋友是一條哲學(xué)家一般的蛇,蛇說(shuō)"其實(shí)人類(lèi)也很孤獨"一只也是很哲理的狐貍,還有一個(gè)小時(shí)侯?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一條蛇吞噬了一頭大象,而大人們無(wú)法理解他的畫(huà),總告訴他他畫(huà)的是一頂帽子,最后他選擇了開(kāi)飛機的人.他因飛機故障在沙漠里與小王子相遇,并逐漸了解理解了小王子。
小王子遇上的狐貍請求他馴服他.因為只有被馴服了，他才會(huì )和對方建立感情聯(lián)系,才會(huì )認為他是與眾不同的,從而思念他期待他.不然就跟其他的人沒(méi)什么兩樣.小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花.因為整個(gè)世界只有那一朵花會(huì )對他撒嬌,虛榮.地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對他沒(méi)有任何意義.因為有那么一朵玫瑰花,他會(huì )覺(jué)得他的星球因此有了不一樣的意義,所以最終還是選擇回到自己的星球.
我一開(kāi)始是當童話(huà)看的,后來(lái)我卻覺(jué)得不僅僅是童話(huà)了,他寄寓了作者的'理想和對世界的感悟.特別是狐貍關(guān)于"馴服"的理論.是的,如果彼此之間沒(méi)有建立感情聯(lián)系那么再好的東西在眼里也是沒(méi)有意義的,只是一朵花而已,一個(gè)人而已，沒(méi)有思念,沒(méi)有牽掛...存在也好，消失也好...但是，有了聯(lián)系就不一樣了.因為有那么一個(gè)人存在,一朵花或其他什么的存在，你會(huì )覺(jué)得每個(gè)地方都那么可愛(ài)那么讓人喜歡,只要他曾在那.狐貍真是只可愛(ài)的狐貍.他說(shuō):你要告訴我什么時(shí)間來(lái),那么我會(huì )在前一個(gè)小時(shí)開(kāi)始期待,等到你來(lái)到的時(shí)候,我就象過(guò)節似的開(kāi)心.如果你不告訴我,我就會(huì )把那當作平常的時(shí)候,沒(méi)有期待，沒(méi)有興奮.
這本書(shū)的基調是憂(yōu)郁感傷的.有著(zhù)對童年的懷念,對成人世界的失望,對愛(ài)和責任的期許.小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開(kāi)星球,走過(guò)那么多的星球,一直到達最大的星球-地球,卻仍然沒(méi)有找到他希望的東西,最終懷著(zhù)感傷離開(kāi)地球,回到他自己的行星-325星球,因為那里至少還有玫瑰花讓他熱愛(ài)讓他牽掛.作者是一位飛行員,就在他寫(xiě)完這本書(shū)后的一年左右,他駕駛的飛機在地中海上空神秘消失,到現在也沒(méi)有找到殘骸.
仿佛宿命一般從地球消失,飛向遙遠的星球.
《小王子》讀書(shū)筆記14
你知道，當你悲傷的時(shí)候，就會(huì )喜歡看落日了。
不知道為什么，我每一次看見(jiàn)即將落下地平線(xiàn)的夕陽(yáng)，總會(huì )覺(jué)得很憂(yōu)傷。那是無(wú)名的悲哀，說(shuō)不出的感覺(jué)，也許只是純粹地對美好事物消逝的一種悲嘆。還記得，曾經(jīng)因為和媽媽爭吵，把自己關(guān)在房間里，一個(gè)人望著(zhù)落日徐徐降下，忽然淚水就無(wú)聲地流下。悲傷的時(shí)候，我需要的是安靜，安靜如療傷，在清凈中想透徹了，就不再悲傷了。而夕陽(yáng)正可以創(chuàng )造出一個(gè)柔和安靜的情境。
如果我知道一朵花——人世間唯一的一朵花，只長(cháng)在我的星球上，別的地方都不存在，有一天早晨被一只小羊糊里糊涂地毀掉，這樣的事難道不重要嗎？
我想，在大人的世界里，只有事業(yè)是最重要的。他們可以為了工作犧牲和家人的周末聚會(huì )，可以為了工作放棄一段難得的感情，可以為了工作不顧自己的身體。當有人勸說(shuō)他們不要只想著(zhù)工作時(shí)，他們會(huì )用“工作就是為了以后的幸�！敝�(lèi)的借口搪塞過(guò)去。
重要的，只是現在此刻的快樂(lè )。重要的，是時(shí)時(shí)刻刻的快樂(lè )。重要的，是每個(gè)人都快樂(lè )。
最重要的往往是很小的小事。
“為什么要喝酒？”小王子追問(wèn)道�！盀榱送鼌s�！本乒泶鸬��！巴鼌s什么？”小王子動(dòng)了惻隱之心�！盀榱送粑业男呃��！本乒響曰谥�(zhù)，垂下頭來(lái)�！盀槭裁葱呃�？”小王子很想幫助他�！耙驗槲液染��！本乒碜淼沽�，進(jìn)入無(wú)聲的沉靜中。
人類(lèi)總是這么的矛盾，明明知道有些事情是不能做的，可是還是
非要做不可。其實(shí)，這樣的矛盾并非純粹個(gè)人自愿，而有很大部份是由于其他原因所逼迫的。就像上面的這一個(gè)酒鬼，他并不是想酗酒，他也清楚知道他不該這樣，他知道羞愧，只是他不得不這樣子。都說(shuō)“借酒消愁愁更愁”，但還不是有這么多的人借酒消愁。
我們都是生活的奴隸，只有努力，才能不做奴隸。生活將我們逼成這樣，我們只可以無(wú)奈。所以，這樣的矛盾，人類(lèi)可能永遠無(wú)法擺脫。
對我而言，你不過(guò)是個(gè)小男孩，就像其他小男孩一樣，我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養了我，我們將會(huì )彼此需要，對我而言，你將是宇宙中唯一的，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
好像沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我，我是他的唯一嗎？一直都覺(jué)得這樣的.問(wèn)題很肉麻，也很不實(shí)在。因為沒(méi)有一個(gè)人可以是另一個(gè)人的唯一�；蛟S是我自己的觀(guān)念有點(diǎn)不正確，是我自己不相信罷了。我是缺少安全感的人，總是難以去相信其他人。所以，我自己也覺(jué)得我不能保證永遠是別人的唯一，未來(lái)太難預料了。如果自己做不到，會(huì )使對方傷心，自己又會(huì )內疚，這樣的話(huà)，我還是選擇不去承諾。
人們不再有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店里買(mǎi)現成的東西，卻沒(méi)有一家店販賣(mài)友誼，所以，人類(lèi)沒(méi)有真正的朋友。
是否覺(jué)得現代的生活越來(lái)越高科技，人們的腳步越來(lái)越快，人與人之間越來(lái)越遠？但是，起碼到現在這一刻，我還是很相信自己擁有真正的朋友。不過(guò)，我也覺(jué)得，如今的世界是太冰冷了。從小就
被人告誡，世界是殘酷的，要想站起來(lái)，就必定不要靠別人。只有自己最可靠，這個(gè)道理已經(jīng)被灌輸了好多次。所以，我總是想不依賴(lài)任何人。當然，現在的我仍舊無(wú)法做到。
《小王子》讀書(shū)筆記15
一首純凈的歌曲在耳邊響起，我翻開(kāi)一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他，沒(méi)來(lái)得及看完，便匆匆寫(xiě)下感想，以免以后忘卻現在澄澈心靈的悸動(dòng)。
真的，這本書(shū)讓我回憶起了小時(shí)候最可愛(ài)的我們，很天真，卻也時(shí)常說(shuō)出令大人震驚的話(huà)。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美麗的。小王子愛(ài)上了這億萬(wàn)顆星星獨一無(wú)二的一株花，當他看著(zhù)星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福�？v使這朵花不謙遜，也不夠誠實(shí)，但當我們了解她背后所隱藏的溫情，也會(huì )原諒她。就像小時(shí)候對媽媽一般，看到她身上的不好不知被什么放大，那只是因為我們太年輕，還不懂得愛(ài)她。等到我懂事后，就能學(xué)會(huì )去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時(shí)表現得很堅強，她怕小王子看見(jiàn)她在哭，一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢？花兒是溫柔的，那倔強的外表也是為了保護自己，不讓自己的柔弱暴露。在我眼里，這朵花是幸福而又快樂(lè )的。因為有一個(gè)人會(huì )為她感到開(kāi)心，小王子也是如此，在遠方，始終有一朵花在等待，這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛(ài)吧，最最純潔的愛(ài)意，著(zhù)實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛(ài)，所以人生不需要太過(guò)多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕，去發(fā)現一下被你所習慣的愛(ài)吧，不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會(huì )忘記些什么，把愛(ài)和天真落在某個(gè)角落，謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落，發(fā)現了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感，這次，我只歌頌了一朵可愛(ài)的花，書(shū)中的更多沒(méi)法詳說(shuō)，但他們帶來(lái)的心靈慰藉是強烈的。這本書(shū)讓我了解的更多的是人們所錯過(guò)的�？粗�(zhù)那些文字，此般陌生的熟悉……小王子的結局不管如何，但至少已擁有了一份永恒的.掛念。
王子，是住在皇宮嗎？享受榮華富貴嗎？不，此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童，他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。
這本書(shū)是一本令我意想不到的書(shū)，它并不是一本描寫(xiě)小王子的整天生活，它寫(xiě)了小王子環(huán)游了世界，竟找到了自己的理想，那就是愛(ài)。
愛(ài)，不是被征服，而是世間缺少的愛(ài)。
友愛(ài)，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，互不相讓?zhuān)ゲ魂P(guān)心，誰(shuí)也不愿意讓對方，久而久之，同學(xué)的關(guān)系不再友愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì )乘坐公共汽車(chē)，但是誰(shuí)能注意并關(guān)愛(ài)身邊的老人、孕婦呢？
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