小王子讀書(shū)筆記(合集15篇)
當品味完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的小王子讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小王子讀書(shū)筆記1
你只能用心看清楚事情，但你不能用眼睛看重要的事情。
——銘文
我在夏天。對于我這個(gè)年齡的女生來(lái)說(shuō)，我喜歡看的肯定是《意林》，現在很流行。我是一個(gè)安靜的宅女，喜歡呆在家里，手里拿著(zhù)一本書(shū)，在陽(yáng)光下靜靜地欣賞。
前幾天看了《小王子》。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)幻的名字是童話(huà)，所以我不想從心底去看。母親說(shuō)：“這本書(shū)不是童話(huà)。不要看不起別人。每本書(shū)都值得一讀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，很疑惑�！缎⊥踝印返淖髡呤欠▏膶W(xué)史上最神秘的領(lǐng)航作家安托萬(wàn)德圣�？颂K佩里。他一生崇尚自由，致力于從航空中探索生命和文明。他在1943年寫(xiě)了這本書(shū)，但在1944年的一次空中偵察任務(wù)中失蹤了。他的傳奇生涯隨著(zhù)小王子的腳步而消失。
有人說(shuō)是童話(huà)，卻不知道是悲劇。對于書(shū)中的小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是悲傷而沉重的。每一個(gè)童話(huà)的結局都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起，而小王子卻在發(fā)現愛(ài)情的真諦后就死在了沙漠里。
故事情節很簡(jiǎn)單。主要講的是小王子因為心愛(ài)的玫瑰離開(kāi)了自己的星球，先后造訪(fǎng)了五個(gè)星球的故事。作者要求小王子從孩子的角度來(lái)解釋成年人的空虛、愚蠢和傲慢，也解釋了成年人的'孤獨和寂寞。當面對地球上成千上萬(wàn)的玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現他的玫瑰并不是獨一無(wú)二的，當狐貍告訴他“你對你馴養的東西永遠負責”時(shí)，他選擇回到他的星球，找到他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，玫瑰馴服了小王子。小王子很脆弱。他無(wú)法忍受思念的痛苦。他選擇用毒液扔掉他沉重的身體。然而，小王子的靈魂是自由的，但他再也不能回到他的星球去看他心愛(ài)的玫瑰了。
我們終究做不了小王子，因為我們不了解他，但是我們有著(zhù)和他一樣純潔的心，帶著(zhù)他在繁華的世界里尋找自己的另一面。
失去的時(shí)候我們懂得珍惜，失去的時(shí)候又想挽回。如書(shū)中所述，童年是美好的。我們不能要求上帝停止時(shí)間，讓現在變得不朽，但我們可以珍惜現在的每一分每一秒，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小王子讀書(shū)筆記2
你的家鄉有漫長(cháng)的冬季
有雪覆蓋的大山
有常年冰凍的江河湖泊
但你心中也有很多小情歌
曾經(jīng)的溫柔賢淑
在暗夜時(shí)分，在屏的那一端一字字傾訴
無(wú)論白色抑或是黑色
總讓我想起你
小王子與蛇曾經(jīng)的對話(huà)也似乎早早地埋下了伏筆，小王子說(shuō)：“可是你說(shuō)的話(huà)為什么總是像謎語(yǔ)？”“因為我有全部的謎底”，蛇說(shuō)。
至于小王子對于那個(gè)他星球上唯一的帶有四根刺的玫瑰，可以說(shuō)小王子在很長(cháng)一段時(shí)間里是失去或者是錯過(guò)玫瑰
小王子來(lái)到地球，看到滿(mǎn)花園的`玫瑰，才說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì )有人為你們去死。當然，尋常的路人會(huì )認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來(lái)還重要，因為我給她澆過(guò)水。因為我給她蓋過(guò)玻璃罩。因為我為她擋過(guò)風(fēng)。因為我為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因為她是我的玫瑰。
玫瑰一直都是愛(ài)他的，可是她太驕傲了，她不想自己先把愛(ài)說(shuō)出口，她希望第一個(gè)開(kāi)口的是小王子�？墒�，愛(ài)情要不是一場(chǎng)大冒險，要不就是一無(wú)所有。小王子沒(méi)能忍受她的賣(mài)弄風(fēng)情和自負，負氣離開(kāi)了玫瑰。而玫瑰直到他走的最后一刻，都逞強地說(shuō)：“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開(kāi)，那就走吧�！币驗槊倒宀幌Ｍ屝⊥踝涌吹剿鳒I。為什么要逞強不流淚呢？“既然被馴服，就難免需要流淚的啊”。
有時(shí)候覺(jué)得，只有小孩知道自己需要什么，他們會(huì )把時(shí)間花在布娃娃身上，從而覺(jué)得布娃娃非常重要。如果有人把布娃娃搶走，他們就會(huì )哭，但此時(shí)的小王子和玫瑰卻如此吝惜自己的眼淚。
到第七個(gè)星球上遇到了狐貍以后，明白了馴化最后確實(shí)付出了一絲回自己星球的代價(jià)。因為身體太重而需要蛇的幫忙，但是他回到了自己的星球，回到了玫瑰的身邊，留給了作者五億多顆夜里會(huì )發(fā)光會(huì )笑的星星，但不知道那顆曾經(jīng)被他澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，遮擋過(guò)風(fēng)消除過(guò)毛毛蟲(chóng)的玫瑰，有沒(méi)有被猴面包樹(shù)或者是他的綿羊給吃掉。
小王子讀書(shū)筆記3
以前不知在哪兒看過(guò)，如很多書(shū)一樣，看得不用心，然后就忘了。字很少很簡(jiǎn)單的一本繪本讀物，充滿(mǎn)了想象和好奇心，又穿插和諷刺著(zhù)現實(shí)社會(huì )的成年人、虛榮的人、酗酒的'人等等，同時(shí)又告訴我們一些深刻的道理，如重要的東西眼睛看不見(jiàn)，我們要用心生活，因為馴養，與社會(huì )中的其他個(gè)體建立緊密的關(guān)系，我們眼中的世界會(huì )變得不一樣，如小王子仰望自己星球因為玫瑰，小王子和飛行員仰望繁星的時(shí)候會(huì )因為彼此而會(huì )心一笑。吞大象的蛇、綿羊到底會(huì )不會(huì )吃掉玫瑰，充滿(mǎn)童心的人才會(huì )去思考這么看起來(lái)脫離生活實(shí)際的問(wèn)題吧?!
大多時(shí)候的自己就像忙著(zhù)賺錢(qián)的商人，以為自己是很認真的人，在認真的生活，但假如自己不知道火車(chē)開(kāi)往何方，只是在上面假裝睡著(zhù)，在小王子眼里，又是何等荒唐。
要保留一顆單純好奇的心，探索未知，感受馴化和付出的美好。
小王子讀書(shū)筆記4
如果你要問(wèn)我，我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì )回答是《小王子》。因為這本書(shū)是我十歲生日周老師送給我的禮物，她說(shuō)希望我像小王子一樣永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)怎樣的人呢?所以，我趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪老師要送這本書(shū)給我。我又接著(zhù)讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見(jiàn)了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。
使我印象最深刻的是：點(diǎn)燈人。他留給我的印象最多，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人，小王子怎么也想不通在這一顆又無(wú)房無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用?后來(lái)一想，至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當熄滅燈時(shí)，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天沒(méi)亮就要辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的`幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活，我們不知道。但是我們會(huì )在心底祝福，正如故事中小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
小王子讀書(shū)筆記5
合上書(shū)以后，心里有著(zhù)無(wú)數的感動(dòng)與回味，從來(lái)沒(méi)有這樣細膩的感覺(jué)，仿佛自己就是小王子，來(lái)往于各個(gè)星球尋找更多的朋友，也品嘗了很多的酸甜苦辣。
這部作品以“我”的飛機在沙漠中失事為背景，講述了“我”遇到小王子并與他成為朋友，了解了他的星球以及他的旅程。最后小王子被蛇咬了，“我”再也沒(méi)見(jiàn)到他的故事。
在與小王子一同旅行的這段時(shí)間里，我認識了愛(ài)慕虛榮但又十分可愛(ài)的玫瑰花，負責任卻又十分呆板的點(diǎn)路燈的人、驕傲自大并且非常幼稚的國王，看似聰明其實(shí)迂腐的地理學(xué)家和機靈伶俐又十分真誠的小狐貍等形形色色各式各樣的人。其中，一些呆板無(wú)知的人恰恰和現實(shí)社會(huì )中一些沒(méi)有童心、失去了天真的`人是一樣的，而那些令人喜愛(ài)的角色又與生活中童心未泯的人有很多相似之處。這時(shí)我趕忙回想了一下平時(shí)自己所做的事，所說(shuō)的話(huà)。噢，天真應該還沒(méi)拋棄我吧，那么，我應該也算一個(gè)能和小王子做朋友的人嘍？想到這兒，我不禁輕聲笑了起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，我有爪子，能保護自己，你快走吧！快走吧！”玫瑰這樣催促小王子，是怕小王子看見(jiàn)自己的眼淚。
“請你馴服我吧！我想和你做朋友�！焙倯┱埿⊥踝�。
可愛(ài)的玫瑰在初次與小王子見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)喜歡上他了，可出于自己的虛榮心一直不肯向小王子坦露心聲，還故意刁難小王子以顯示自己所謂的“高貴”。小王子開(kāi)始也很喜歡玫瑰，但到后來(lái)發(fā)現自己好像錯了，覺(jué)得玫瑰并不適合與自己當朋友，于是開(kāi)始了旅行。我越讀越急，就是那么一點(diǎn)誤會(huì )就使他倆差點(diǎn)做不成朋友�？苫剡^(guò)頭一想，自己平時(shí)何嘗不是這樣呢？常為一點(diǎn)小問(wèn)題與朋友發(fā)生爭執，之后又不愿放下架子去與朋友道歉，弄得最后常常不歡而散。而小王子與玫瑰的故事使我了解到二個(gè)人能共同擁有友誼是多么來(lái)之不易。而無(wú)知與虛榮常常會(huì )使友誼有無(wú)法彌補的傷痕。想到這，我不禁有一種馬上與吵過(guò)架的朋友道歉的沖動(dòng)，因為我實(shí)在不想在自己身上發(fā)生像小王子與玫瑰間互相誤會(huì )的事。
當我第一次從狐貍口中聽(tīng)到“馴服”這個(gè)詞時(shí)并不理解它的真正含意，可從狐貍慢條斯理的解釋中我漸漸明白了——它原來(lái)是指兩人之間建立的一種關(guān)系——一種互相信任的關(guān)系。于是，在小王子認真的回答聲中，我看見(jiàn)小王子有了在地球上的第一個(gè)朋友——這只讓小王子“馴服”的狐貍。它與小王子一起歡笑，一起沉默。我真的希望與每個(gè)人都有這種“馴服”的關(guān)系�？蛇@真的是有些困難��！還要慢慢努力，兩人一起努力。
小王子很失望在地球上見(jiàn)到了那么多他認為獨一無(wú)二并且自己才有的玫瑰花。我看到這兒不禁在心中安慰他：這些花兒看起來(lái)雖然差不多，可只有你的那朵是獨一無(wú)二的！小王子仿佛也聽(tīng)到了我的安慰，開(kāi)始思念在另一顆星球上的玫瑰花。
《小王子》使我進(jìn)行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動(dòng)，如果能將心中的感想表達成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書(shū)中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無(wú)力了。
小王子讀書(shū)筆記6
《小王子》是法國作家圣·�？颂K佩里創(chuàng )作的一部?jì)和膶W(xué)小說(shuō)。初讀時(shí)，我只有九歲，只覺(jué)得小王子十分自由；再讀時(shí)，我十二歲，了解到了孩童獨有的天真與善良；三讀時(shí)我已經(jīng)十四歲，我體會(huì )到了年過(guò)花甲的作者細膩內心和在稚嫩兒童眼中的世界。
全書(shū)以小王子的“游歷”為線(xiàn)索，從孩童的視角出發(fā)，將現實(shí)社會(huì )中自卑、自負、自欺等一系列出現在我們身上的或負面或正面的`情緒統統通過(guò)小王子的視角寫(xiě)出來(lái)，表現了孩子的天真無(wú)邪、對世界的好奇和對成年人追名逐利的不解，整本書(shū)都滲透著(zhù)天真無(wú)邪的想法與可愛(ài)的觀(guān)點(diǎn)，充滿(mǎn)著(zhù)豐富的想象力和單純的善良心地�？呻S著(zhù)旅途的漸行漸遠，小王子被限制的視野也不斷地開(kāi)拓，他也不再同從前一般，只有那傻傻的單純xx他長(cháng)大了。
一個(gè)外星球的孩子，在一步步走來(lái)，又一步步長(cháng)大。他本想保持著(zhù)自己原先傻傻的單純xx就像現在的孩子一樣，一直都希望活在“蜜罐”中，一勞永逸。但現實(shí)生活告訴我們這是不可能的，人不可能永遠長(cháng)不大，因為生活不允許xx不允許我們“坐井觀(guān)天”，它會(huì )使盡渾身解數讓我們在銷(xiāo)蝕天真的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢成長(cháng)起來(lái)。
保持一份童真固然是好的，但你不能拒絕長(cháng)大。人不可能永遠長(cháng)不大的，這就是《小王子》給我的最好啟示。
小王子讀書(shū)筆記7
沒(méi)有想到自己在地鐵和公交車(chē)上還是可以很靜心地讀《小王子》，可能是被小王子的那種振振有詞地發(fā)問(wèn)所吸引吧。讀完小王子給我的感受是不管怎么樣，我們都應該持有一顆純潔，炙熱的心。在生活中，要像一個(gè)小孩子一樣，用心的去解讀世界，我們也要學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的小確幸，讓自己真正的生活而不是生存。白天遇見(jiàn)別人，晚上遇見(jiàn)自己。白天在濟濟于追求自己的夢(mèng)想時(shí)，在夜深人靜的時(shí)候也該靜下來(lái)傾聽(tīng)自己的內心的聲音。還記得林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的一生中充滿(mǎn)了緊急的事，和重要的事。停車(chē)場(chǎng)是緊急的，綠地是重要的；高樓是緊急的，藍天是重要的。奈何人的一生中總是充滿(mǎn)了緊急的事。
一個(gè)人如果在一天里花八個(gè)小時(shí)在追逐衣食與俗事上，
是不是也能花八十分鐘來(lái)思考重要的事呢？
如若不行，就從八分鐘開(kāi)始。
八分鐘的覺(jué)悟、
八分鐘的`靜心、
八分鐘的專(zhuān)注、
八分鐘的放松、
八分鐘的忘我、
八分鐘的天人合一、
八分鐘的守真抱樸。
生命必會(huì )從這八分鐘改變，
每天的生活也就從容而有情趣了。
——林清玄《人間有味是清歡》（節選）
小王子讀書(shū)筆記8
最近我讀了一本《小王子》的書(shū)，這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，內容簡(jiǎn)介易懂，圖畫(huà)鮮亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中我學(xué)會(huì )了真、善、美，學(xué)會(huì )了愛(ài)和堅強。
它主要是講”我“從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當個(gè)畫(huà)家，可是因為大人的原因，我的夢(mèng)想破滅了。我現在是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能達到他的要求，最后我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他終于滿(mǎn)意了。
小王子讀書(shū)筆記摘抄好詞：
永恒不變、晨光熹微、孤立無(wú)助、有條有理、朝生暮死、情有獨鐘、毫無(wú)聲息、獨一無(wú)二、顛倒是非、庸人自擾、自尋煩惱、、通情達理、曠無(wú)人煙、不慌不忙、目瞪口呆、鄭重其事、內疚不安、不言而喻、秀麗可愛(ài)、支離破碎、沒(méi)頭沒(méi)腦、不可理喻、隨風(fēng)飄動(dòng)、糊里糊涂、心滿(mǎn)意足、黯淡無(wú)光、泣不成聲、心靈相通、光艷奪目、有條不紊、悠然自得、麗姿動(dòng)人、敏感多疑
小王子經(jīng)典語(yǔ)錄讀書(shū)筆記摘抄好句：
1、如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì )覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。
賞析：就好比情人眼里出西施一樣，人們只要心里喜歡和愛(ài)慕某個(gè)事物，那么它始終就是美麗的、理想化的，滿(mǎn)世界都是為了襯托它而存在的，這就是愛(ài)的表達。
2、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現我們再也無(wú)法回到那美好的地方去了。當我們開(kāi)始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。
賞析：閱歷是非常重要的，閱是指一個(gè)人讀了多少書(shū)，具備了多少理論知識，歷是指一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)和見(jiàn)識過(guò)多少事情，具備了實(shí)踐的能力，這就是閱歷，會(huì )讓我們懂得精神和情感的寄托的實(shí)質(zhì)。而當我們理解了這些，我們可能已經(jīng)失去了最理想的追求，因為時(shí)光不能回轉，我們無(wú)法在懂得了自己想要什么的時(shí)候，再穿梭時(shí)光回到過(guò)去，這是不可能的，因此我們應該多讀書(shū)，多用別人的經(jīng)歷和經(jīng)驗來(lái)規劃自己的人生，免得自己走了彎路。
3、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。
賞析：就像一首佛偈“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺”，我們看問(wèn)題和事情的時(shí)候，應該找到其中的實(shí)質(zhì)和本質(zhì)性的東西，不能一味地用眼睛來(lái)判斷，而大多數人都是以眼見(jiàn)為實(shí)，因此真理反而往往掌握在少數人手中。
4、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數的人記得。
賞析：當我們長(cháng)大成人的時(shí)候，就會(huì )用成人的思維和成熟的眼光來(lái)看待問(wèn)題，因此失去了小時(shí)候的那種童真，因此我們應該寬容一些，對小孩子應該用童心走進(jìn)他們的內心。
5、一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。
賞析：這句話(huà)是對愛(ài)情本質(zhì)性的詮釋?zhuān)瑦?ài)情的本質(zhì)就是責任和擔當，愛(ài)上一個(gè)人就應該用盡一輩子的責任感來(lái)維持這種情感，但極少有人能夠做到。
6、如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著(zhù)掉眼淚的危險。
賞析：要馴服一個(gè)人，或者說(shuō)征服一個(gè)人，就必須走近她的內心深處，但這是極其不容易的，人的.內心何其復雜，因此必須付出更多，掉眼淚自然不在話(huà)下。
7、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無(wú)二的玫瑰。
賞析：世上沒(méi)有兩片相同的葉子，這是一句含有哲理的話(huà)，而這句話(huà)卻道出了很多我們平常忽略和沒(méi)有看懂的事情本源，愛(ài)情也是如此，你喜歡上一個(gè)人，會(huì )覺(jué)得她是獨一無(wú)二的。
8、時(shí)間會(huì )緩和所有的悲傷，當你的悲傷被安撫以后，你就會(huì )因為認識過(guò)我而感到滿(mǎn)足。
賞析：很多時(shí)候，我們并不能及時(shí)的看懂事情的本質(zhì)和內心的真實(shí)愿望，而時(shí)間可以解決一切問(wèn)題，包括閱歷、內心深處的思考、理想等等，在時(shí)間的長(cháng)河里，都能得到答案，而那時(shí)候，人們的想法可能會(huì )發(fā)生根本性的變化。
小王子讀書(shū)筆記9
縱使世間有花兒千千萬(wàn)萬(wàn)朵，都是沒(méi)有意義的。唯有手中這一朵，無(wú)論貧病交迫，凋零殘敗，都只屬于你，是你的獨一無(wú)二的玫瑰花。
正是你為你的玫瑰花費的時(shí)間，使它顯得如此重要。
小王子還不懂愛(ài)的時(shí)候，他遇見(jiàn)了玫瑰。她美麗，芬芳。讓他的.星球充滿(mǎn)了色彩。她也敏感，虛榮，帶著(zhù)驕傲的刺。有一天小王子離開(kāi)了她。
然后遇見(jiàn)了狐貍。
一只美麗多情，溫柔聰慧的小狐貍。她教會(huì )了小王子最重要的一件事:馴化。
小王子馴化了狐貍。他才明白，原來(lái)他自己早已被他的玫瑰花馴化。他明白了玫瑰園里成千上萬(wàn)的玫瑰對他而言沒(méi)有任何意義。他的玫瑰花，他給她澆過(guò)水，為她捉過(guò)蟲(chóng)子，替她擋過(guò)風(fēng)，陪她說(shuō)過(guò)話(huà)。他要為她負責。
小王子告別了狐貍。狐貍很傷心，可是她說(shuō):我得到了麥子的顏色。正是因為你，你的金黃色的頭發(fā)，我會(huì )喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。
真正重要的東西是眼睛看不到的。
星星如此美麗，是因為在億萬(wàn)顆星球上有一朵宇宙間獨一無(wú)二的玫瑰花。
沙漠如此美麗，是因為在漫天風(fēng)沙里藏著(zhù)一口甘泉般的水井。
小王子讀書(shū)筆記10
聽(tīng)到過(guò)身邊好幾個(gè)人抱怨過(guò)，我變成了我小時(shí)候討厭的人。為什么呢，一直在尋找答案。
看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。曾經(jīng)的我們很單純，為了自己喜歡的東西去付出時(shí)間，那時(shí)我們知道自己需要什么。而這些東西也因為我們的付出變得美麗�，F在的.我們，很多時(shí)間都花在了那里?虛榮?權利?商人的擁有?成人的原則?自我設定的死循環(huán)?不知道，但是很多我們的付出并不能帶來(lái)快樂(lè )。
原來(lái)一直覺(jué)得小王子是兒童讀物，所以沒(méi)有去讀，最近翻開(kāi)這本書(shū)，起初還被作者童趣的口吻逗笑，但是慢慢讀下來(lái)，這本書(shū)更適合大人來(lái)看。作者用另一種視角去解讀成人世界的思維，讓我覺(jué)得恐怖，會(huì )不停的問(wèn)，這不就是有時(shí)候的自己?jiǎn)?原來(lái)這么可笑，原來(lái)自己失去了這么多。
很多人推薦大人和小朋友一起讀，我不知道小朋友問(wèn)父母大人為什么會(huì )這樣想的時(shí)候，家長(cháng)該怎么回答?
小王子讀書(shū)筆記11
《小王子》第一章中的好詞，好句：
騰云駕霧千真萬(wàn)缺灰蒙蒙淅淅瀝瀝津津有味囫圇吞棗興致勃勃
我喜歡飛機，喜歡藍天，喜歡在朵朵白云間穿行的那種騰云駕霧的感覺(jué)。
黃昏時(shí)分，天色灰蒙蒙的，空氣陰冷陰冷，還淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。
我對叢林產(chǎn)生了各種各樣奇異的幻想。
我開(kāi)著(zhù)飛機像鷹一般盤(pán)旋在高樓林立的城市上空，看到那些樓房像小火柴盒一樣聳立著(zhù)，而來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)像小甲殼蟲(chóng)。我也飛越過(guò)冰雪覆蓋的森林，湛藍無(wú)邊的大海。
《小王子》第二章的好詞，好句：
一望無(wú)際鑲嵌罕無(wú)人跡
撒哈拉大沙漠——那是一個(gè)美麗而空曠的地方，一望無(wú)際的.沙丘在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著(zhù)金黃色的光芒。特別是夜晚，在那無(wú)邊的黑暗中，寶藍色的天空上鑲嵌著(zhù)亮晶晶的小星星，他們在天空中眨啊眨，像嬰兒明亮的眼睛。
小王子的小小的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，清脆的像山澗的溪流一般。
小王子讀書(shū)筆記12
前些天，我秉住性子讀完了這本接近于童話(huà)但卻蘊含著(zhù)深刻哲理的《小王子》。讀完這本書(shū)對自己的童年有一種莫名的傷感——失落，惆悵，像墜落在沒(méi)有底的深淵。但同時(shí)我也意識到自己真正失去了童年這個(gè)事實(shí)。大腦里的各種想法在沒(méi)有理由的胡亂沖撞著(zhù)，然而此時(shí)心中的思緒愈加清醒，我深刻的意識到《小王子》不僅僅是一場(chǎng)凄美的'夢(mèng)，一部童話(huà)，它還是一部哲學(xué)書(shū)。我們一邊長(cháng)大一邊從夢(mèng)中清醒。
長(cháng)大了，我們就無(wú)法再套上孩子的面具，享受著(zhù)父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)，而不去思考他們的辛勞；我們不再年少，我們要懂得擔當；我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，而是那在無(wú)數次懸崖邊上折翼，振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年，我們會(huì )記得。但是，孩子長(cháng)大了就要去經(jīng)受社會(huì )的磨練，風(fēng)雨的洗禮，即使滿(mǎn)身傷痕，我們也要笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。
因為我們的身后，有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我們堅強、義無(wú)反顧的走下去，父母才不會(huì )為我們擔心。相信滿(mǎn)路的荊棘中隱藏著(zhù)怒放的玫瑰，一路的泥濘中總會(huì )有我們成長(cháng)的見(jiàn)證。
寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。童話(huà)在相信中真實(shí)， 愛(ài)在相信中成為童話(huà)。以下是職場(chǎng)范例網(wǎng)為大家匯編的小王子讀書(shū)筆記讀后感小學(xué)新推4篇范例資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。希望能幫助到大家。
小王子讀書(shū)筆記13
<小王子>這本書(shū)是由法國作家圣�？颂K佩里創(chuàng )作的著(zhù)名童話(huà)書(shū)。這本書(shū)真的太好看了，雖然我已經(jīng)看了若干遍，但每次看完斗會(huì )被小王子的故事所打動(dòng)。
小王子是一個(gè)“外星人”，他住在一個(gè)很小很小的B612星球上，星球只有一座房子那么大。上面種了一株小王子的花兒，花兒深深的愛(ài)著(zhù)小王子，雖然她表面上很驕傲冷漠。小王子是一個(gè)多愁善感的人，不過(guò)他心地善良，天真無(wú)瑕，還非常富有同情心。比如他對花兒的感情，他對花兒的憐惜，花兒對他的依戀。但有一天，小王子不知為何，突然離開(kāi)了自己的小星球，離開(kāi)了他的花兒，開(kāi)始了拜訪(fǎng)其它星球的旅行。他一共拜訪(fǎng)了七個(gè)國家，遇到了不一樣的人：威嚴的國王，十分愛(ài)慕虛榮的人，愛(ài)喝酒的酒鬼，忙碌的實(shí)業(yè)家，忠誠的電燈人，還有一位地理學(xué)家。
小王子最后來(lái)到了地球。他先是來(lái)到了沙漠，他在沙漠里遇到了一條蛇和一朵小花兒。之后，他又走過(guò)了群山，雪地，終于走到了一座玫瑰花園，他看到了里面的花，和他的花兒一模一樣，這讓他想起了他的花兒還孤零零的在他的星球上，他很傷心。
后來(lái)，在一只狐貍的幫助下，讓他明白了他的花兒是獨一無(wú)二的……小王子深深的愛(ài)著(zhù)他的小花兒，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的花兒和地球上所有的花兒都不一樣，如果花兒沒(méi)了，就好像整個(gè)星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！我還發(fā)現了里面的好多故事都是由比喻意義的.。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有一的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，驕傲自大；那個(gè)每天不停的數星星的人，告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間……
這本書(shū)講述了一個(gè)美與憂(yōu)傷的故事，一個(gè)生命和生活的童話(huà)，一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
小王子讀書(shū)筆記14
這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà)，這個(gè)世界上有一個(gè)永遠也長(cháng)不大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你的心好像被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù)，讓人好想看看天空，看看在微風(fēng)中綻放的星星。
《小王子》講述的是小王子的游歷過(guò)程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，而離開(kāi)了一直平靜生活的B——612小星球，他先后游歷了六個(gè)星球，遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，狂妄自大的過(guò)往，財迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……這讓他學(xué)會(huì )了很多做人的道理，最重要的如何去愛(ài)。
我為小王子那攝人心魄的憂(yōu)傷而心碎，為他那純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀傷。
小王子曾遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那多嬌氣的玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白愛(ài)意味著(zhù)責任。人與人之間總建立著(zhù)關(guān)系，其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應該為這種關(guān)系承擔起應該擁有的.責任來(lái)。
人之所以還要去承擔責任，是因為責任正是“使他成為一個(gè)人的東西”。小王子是那么愛(ài)他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣嬌氣，那樣有虛榮心，還要有些“不高明的花招”。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球，嘗盡了人生無(wú)常的滋味，遍尋真理卻屢遭曲折。所以，他情愿放棄自己的生命去叫喚應付的責任，去與玫瑰重逢�；蛟S他們不會(huì )再見(jiàn)了，但為責任而付出，乃至付出生命也是值得的。因為責任存在著(zhù)；因為需要人類(lèi)的愛(ài)存在著(zhù)。
愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活充滿(mǎn)情趣。正如小王子所說(shuō)的：“這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看看天空就感到甜蜜愉快，所有的星星好像都開(kāi)著(zhù)花�！�
小王子讀書(shū)筆記15
“我的生活平淡無(wú)奇，我捕捉雞，而獵人又捕捉我，所有的雞都是一模一樣的，所有的人也都相似，我有點(diǎn)兒厭煩了。但是，如果你可養了我，我的生活就會(huì )變得跟現在不同，就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我會(huì )學(xué)會(huì )辨認一種與眾不同的腳步聲，別人的腳步聲會(huì )使我鉆到地底下去，而你的呢？會(huì )把我從地洞中召喚出來(lái)，就像音樂(lè )般，(運用了比喻的修辭會(huì )法，將小王子的腳步聲比作音樂(lè )，表示狐貍對小王子的依賴(lài)與愛(ài)戀)，還有，你看！看見(jiàn)那邊的麥田了嗎？我是不吃面包的，對我來(lái)說(shuō)，小麥毫無(wú)用處，所以責任不會(huì )喚起我的任何記憶，這也是挺悲哀的一件事。但是，因為你有著(zhù)金黃色頭發(fā)，所以一旦你馴養了我，這將會(huì )變得妙不可言。(對比修辭，與外、貌描寫(xiě))每當我看到金黃色的小麥，就會(huì )回想起你來(lái)，而且，我也會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲…”
狐貍是聰明，同時(shí)它也是孤獨的，它對自己的'生活已經(jīng)厭煩，渴望從王子那里得到關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，這樣它的生活就不再是單調乏味的捕獵游了。
有一天，”你告訴我，“我看了四十三次日落�！�
“你為你的玫瑰花費了時(shí)間，才使你的玫瑰變得如此重要�！�
我應該根據她的行為，而不是她的言辭去評價(jià)她。
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