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馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-11-07 11:50:48 錕宇 讀書(shū)筆記 我要投稿
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馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記(精選10篇)

  《偷影子的人》(原文名Le voleur dombres)是法國作家馬克·李維創(chuàng )作的一部小說(shuō),也是其第10部作品。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。下面是小編精心整理的馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記(精選10篇)

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 1

  每個(gè)人或多或少都有一些對童年的遺憾,有的是因為做錯了一些事,也有的是因為錯過(guò)了一些事。當我們長(cháng)大了,意識到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機會(huì )去補救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗證著(zhù)我們是否真的有所成長(cháng)!锻涤白拥娜恕分v述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(cháng)大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對愛(ài)情看法的逐步成熟和蛻變,當然所有的一切都離不開(kāi)他的特異功能——“偷影子”。

  書(shū)中的“偷影子”類(lèi)似于讀心術(shù),只不過(guò)每個(gè)人的影子都有獨立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對主人的一切發(fā)表意見(jiàn),并且可以表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的.影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流——這一設定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過(guò)很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說(shuō),影子可以表達自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。 書(shū)中通過(guò)偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著(zhù)許多道理和哲理,當然故事都是伴隨著(zhù)男孩的成長(cháng)歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長(cháng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開(kāi)面包店踏上了自己向往已久的當醫生之路,再到最后發(fā)現自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無(wú)貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺(jué)得呂克做得很對,這也是他成長(cháng)的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過(guò)這次體現在愛(ài)情上,感覺(jué)更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對于男孩來(lái)說(shuō)更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯誤判斷導致做錯了事,但是當男孩終于發(fā)現自己的過(guò)錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無(wú)果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時(shí)間。

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 2

  一開(kāi)始看簡(jiǎn)介,再加上對公認的好文經(jīng)常性悲劇結尾沒(méi)有好感,所以我對這本書(shū)是沒(méi)有感覺(jué)的。戲劇化的是,我一不小心買(mǎi)錯了,它就這樣被我閑置家中直至今年寒假。因為之前買(mǎi)了不少書(shū)卻不想看,覺(jué)得實(shí)在是浪費,況且一開(kāi)始就是為了提高自己的文化素養買(mǎi)的,所以我就訂下了看完閑置在家的書(shū)的寒假計劃!

  我是用著(zhù)快點(diǎn)完成任務(wù)的心態(tài)去翻開(kāi)書(shū)的,一開(kāi)始確實(shí)勉強自己去看,覺(jué)得這小孩兒懦弱又無(wú)趣。由影子的神奇交換開(kāi)始,我慢慢沉浸在這奇特的想象中,當某影子脫離主人找主人公從而救下某影子主人時(shí),我的眼睛迫不及待的想要繼續看下去。這聽(tīng)影子說(shuō)出心聲,從而去幫助別人的一系列事可以看出主人公很聰明,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,這種設定很溫暖很吸引人。

  在這過(guò)程中,他結交了朋友,幫伊丹解開(kāi)童年的枷鎖,建立了真實(shí)的人生;也盡力幫助好友呂克過(guò)他夢(mèng)想的生活,雖然結果呂克發(fā)現原來(lái)的面包師傅才是他真正想要的生活,但這有什么關(guān)系,只要去做過(guò)了,知道自己真正想要的,可以快樂(lè )的沒(méi)有遺憾的活著(zhù)就好了;還有邂逅了靈魂伴侶,點(diǎn)亮了她的人生,讓她走出了自閉癥,由原來(lái)的聾啞女孩變成美麗的會(huì )拉大提琴的女孩。

  然而主人公也有過(guò)錯,他在不得回去赴約的那些年中,慢慢淡忘了她。在這期中還辜負了愛(ài) 他的女人蘇菲?吹竭@里,我想起以前看的男人的戀愛(ài)心理。男人和女人上床未必需要愛(ài)情,追一個(gè)人不一定是真的喜歡,只是沒(méi)有更好的選擇,或者依賴(lài)與和她相處舒服的關(guān)系。主人公給了蘇菲希望,并且在有別的追求者出現威脅著(zhù)奪取不確定是否屬于他的所有物而全力去贏(yíng)回,但卻不太在乎她?吹竭@里我真的是對主人公怨氣很大,嘆道:男人的劣根!

  還有一個(gè)過(guò)錯,是對他母親。當初當醫生是為了母親,卻在漸漸中忘了初衷,或許就像作者說(shuō)的‘成長(cháng)中的子女出于一種近乎純然的私心,對父母不太熱絡(luò )’沒(méi)有察覺(jué)母親的病情,母親為了不阻礙他的工作,隱瞞了他,最后自己靜靜地死在了家里。但他母親死后他才知道,母親自私地把他父親每年寄給他的信藏起來(lái)了。因為母親怨恨她愛(ài)的男人離開(kāi)她之后還能得到幸福,便不想讓他和兒子聯(lián)系!這是一個(gè)女人的.悲哀,如果要不是有了神奇影子的功能讓主人公知道他的爸爸是曾經(jīng)很愛(ài)他的聯(lián)想到他現在也還是愛(ài)他的,離開(kāi)他只是因為喜歡別的女人而不是因為他不好,不然她的自私會(huì )讓一個(gè)孩子從小就會(huì )生活在一個(gè)自卑否認自我的陰影之下了,然而這畢竟是想象,在現實(shí)生活中,那些大部分離了婚的女人帶孩子,總會(huì )自知或不自知的傷害了孩子。

  所以《偷影子的人》,是一個(gè)溫馨美好的故事,它用神奇的影子功能改寫(xiě)了現實(shí)中的悲劇,給人一種精神上的拯救和啟示。最后,主人公的好友找到了自己真正想要的生活,并和蘇菲在一起,主人公也最終找到了小時(shí)候的靈魂伴侶,親吻了她的影子。最后的結局里的文字慢慢在我的眼前浮現唯美的畫(huà)面,給人一種溫暖積極的力量。

  這是一本很好的小說(shuō)。

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 3

  《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情,這是一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書(shū),但我要的那本書(shū)被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會(huì )過(guò)的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級的人物。

  “一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏向你寫(xiě)出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

  太陽(yáng)升起,我們的影子肩并肩拖長(cháng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無(wú)視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作!边@是書(shū)220頁(yè)中的一段文字,書(shū)中還夾著(zhù)一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心!备杏X(jué)真是美極了。

  “一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒!边@是對書(shū)中主人翁的`一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構了一個(gè)特異功能--可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面--即便是看起來(lái)強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著(zhù)悲憫慈悲的心,發(fā)現、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 4

  在節湊快速的當下,這部書(shū)顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話(huà),其實(shí)就是與心靈的對話(huà)。讀懂自己,才能讀懂別人。原來(lái),影子在很早之前,就是我們信賴(lài)的朋友了,只是自己在長(cháng)大之后,漸漸忘記了。

  《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線(xiàn)索,但卻走的是溫馨情感路線(xiàn),讀者陪伴著(zhù)男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著(zhù)我們從出生到死去,有人可能會(huì )說(shuō)是父母,也有人可能會(huì )說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h站在身后、分享快樂(lè )與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結已失去的,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng )口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛(ài),想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿(mǎn)含著(zhù)對母親的愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達出來(lái),他不知道的是,有的話(huà),如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠都沒(méi)有機會(huì )了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習慣了母親對他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒(méi)有了解過(guò)母親的心。

  “她把手放在我的手上,不是為了握住我的'手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無(wú)人能敵,我完全無(wú)法拒絕她的任何要求!

  “克蕾兒,你要知道,對我來(lái)說(shuō),你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著(zhù)大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉!

  “我們每天早上都在碼頭相見(jiàn)?死賰簳(huì )先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過(guò)一整天!

  “我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話(huà),我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線(xiàn)鉤在塔頂的欄桿上,“老鷹”盤(pán)旋得更高,在風(fēng)中嬉戲!

  “中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往,一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女生,套一句鎮上的人對克蕾兒的稱(chēng)呼。大人真的很怪,竟然會(huì )害怕說(shuō)出某些字眼,對我來(lái)說(shuō),“啞巴”這個(gè)詞美麗多了!

  “偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會(huì )把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻?粗(zhù)一個(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,我看著(zhù)她沉睡,想著(zhù)她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言,是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會(huì )在分離前親吻。這是永生難忘的六天!

  這些對主人翁和克蕾爾愛(ài)情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛(ài)情上,男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年后回到充盈著(zhù)童年回憶的海邊小鎮,看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應該去做些什么。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,我們才發(fā)現,原來(lái)愛(ài)是如此美麗……

  什么樣的一本書(shū),會(huì )讓你看完想靜靜淌著(zhù)淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,這本書(shū)讓我深深感動(dòng),甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿(mǎn)了“小小的幸福感”,讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光,也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,讀完真的覺(jué)得心情愉快!

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 5

  前兩天,我閱讀了法國作家馬克?李維所作的《偷影子的人》一書(shū)。這本書(shū)是馬克?李維的10部作品,繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,飽含讓人溫暖至極的親情,浪漫流連的愛(ài)情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著(zhù)在文字間,一個(gè)個(gè)溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事,喚醒我童年的回憶,內心的夢(mèng)想,至純至真的溫情。

  本書(shū)的主人公是一個(gè)身材瘦小,小時(shí)候在班里總是被欺負的小男孩,奇跡般的,他擁有偷走別人影子的能力,因為這個(gè)與眾不同之處,他可以通過(guò)和別人的影子交流,了解對方內心真正的'喜怒哀樂(lè ),真正去靠近他們,了解他們從而理解并寬容他們的行為,他們的錯誤。他為守門(mén)人偷偷寫(xiě)了一封冒充守門(mén)人媽媽寫(xiě)的信,鼓勵他追求自己的生活;他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格,因為他看到馬格生長(cháng)在冷漠的家庭氛圍,、為他感到難過(guò)和同情;他一直和自己最好的朋友保持聯(lián)系,并且幫助朋友去追尋醫生夢(mèng)想,只是因為童年朋友不離不棄的陪伴;他對一位又聾又啞的女孩敞開(kāi)心胸,一直惦記著(zhù)這份純真的感情,雖然錯失承諾重逢的時(shí)間,卻依然阻擋不了思念,不止息的愛(ài)讓他們最后在一起;他深?lèi)?ài)自己的母親,也不愿責怪自己出軌的父親,他相信無(wú)論在哪里無(wú)論分開(kāi)多遠他們的心會(huì )永遠在一起……

  如此純真美好的友情,親情,愛(ài)情,在如今社會(huì )已經(jīng)難以尋跡,是什么讓我們對彼此設下了心防?是什么讓我們決定不再饒恕對方?是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責怪?是遺失了的將心比心。我們沒(méi)有偷別人影子的能力,也沒(méi)有要求別人隨意吐露心聲的名義,但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎?不!其實(shí)只要我們在對方身邊,只要我們能多為對方著(zhù)想,只要我們愿意放下成見(jiàn)真正去靠近一個(gè)人,我們一定可以看見(jiàn)彼此的不易,明白在一切無(wú)法改變因素下只能服從的彼此,多么努力和拼搏。

  我們需要的只是那一份理解,還有珍惜。一個(gè)影子的距離,就是我們的距離,我相信我們可以走近彼此的,對吧。

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 6

  蕩漾著(zhù)愛(ài)與成長(cháng)的旅程,有關(guān)我與影子的對話(huà),我找到影子的秘密,有一種超能力。

  關(guān)于成長(cháng),我仍是一個(gè)少年,沒(méi)有因為爸爸的離開(kāi),而去記恨,也沒(méi)有因為馬格經(jīng)常性欺負,而去報仇,內心仍然是善良的,因為我不想背負仇恨過(guò)一輩子。也正因為童年的這些經(jīng)歷,讓我結識到了影子,因為影子讓我有了好奇心,有了更加屬于自己的空間,這個(gè)影子沒(méi)有人可以?shī)Z走,一步步的深入,我找到了影子的秘密,這個(gè)影子可以讓我發(fā)現別人的心事。影子也是我成長(cháng)的一部分,我很感激它。

  關(guān)于親情,媽媽是偉大的,為了讓我的童年沒(méi)有陰影,媽媽把爸爸的信藏起來(lái),不想讓我知道爸爸究竟因為什么而離開(kāi)。更重要的是媽媽已經(jīng)失去爸爸,不能再失去了我,是媽媽的愛(ài),成就了我的所有?偸怯谜芰康脑(huà)語(yǔ)鼓勵我,帶我旅行,旅行我認識了克蕾兒,也成魂牽夢(mèng)繞我一輩子的事情。在我開(kāi)學(xué)之際,媽媽幫我整理行李。媽媽離開(kāi)了這個(gè)世界,為了不讓我擔心,編了善意的謊言,說(shuō)是去旅行了,而那一切不過(guò)只是因為媽媽不想看到我的難過(guò)與傷心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看到媽媽的愛(ài)如此偉大。后文中呂克的爸爸也是愛(ài)他的,因為不想讓他放棄夢(mèng)想,盡管話(huà)語(yǔ)犀利,那還是因為割舍不下對孩子的.愛(ài)。

  關(guān)于友誼,主人公我最初被馬格欺負,遇到了純真的玩伴伊凡,是我童年時(shí)期最值得信賴(lài)的朋友,讓我懂得了友誼與信任。我也答應伊凡要幫他珍藏童年的美好,于是讓媽媽給我寫(xiě)封信,媽媽的寫(xiě)信成就了伊凡,最終也成就了我。

  關(guān)于愛(ài)情,伊麗莎白的魅力打動(dòng)了我一時(shí)的心,而真正的愛(ài)情是在一次暑假,我遇到了克蕾兒,那個(gè)夢(mèng)幻般的女孩,忘不了那個(gè)放風(fēng)箏的快樂(lè )時(shí)光,至此成為我一生的牽掛,而我從未對任何人講起,藏于心底。盡管后來(lái)讀醫學(xué)院和蘇菲保持了一段時(shí)間的男女朋友關(guān)系,可是終究還是因為童年的愛(ài),喜歡不上蘇菲,而我也曾多次傷害著(zhù)蘇菲,我們的關(guān)系曖昧了很久。最后,我發(fā)現了更適合成為朋友,因為那種感情超越了愛(ài)情,成了親情。至于克蕾兒,有關(guān)風(fēng)箏的追憶,再次踏上那個(gè)小鎮,找尋曾經(jīng)的她,我找到了有關(guān)她的信息,她成為了大提琴演奏家,再次見(jiàn)她,美中有了更多的成熟。

  所有的遇見(jiàn)皆因有緣,若無(wú)緣分,又怎會(huì )遇見(jiàn)?茫茫人海,我們總會(huì )遇到那個(gè)他,只是時(shí)間問(wèn)題。

  一段美麗的邂逅,有時(shí)是時(shí)間的問(wèn)題,兩個(gè)人得在對的時(shí)間遇到對方。

  關(guān)于夢(mèng)想,呂克有他的夢(mèng)想,曾經(jīng)以為逃脫了面包店,去醫學(xué)院讀書(shū)可以找到人生的價(jià)值,然而在讀書(shū)中發(fā)現這條路不適合自己,他和我坦白:他要走了,回到面包店,回到曾經(jīng)那個(gè)地方。夢(mèng)想總是要有的,它支撐著(zhù)我們走向更遠的未來(lái)。

  年少之時(shí),我們也有自己的心事,也有自己的秘密,那份秘密只屬于自己,那是一份美好。我們做過(guò)很多夢(mèng),夢(mèng)著(zhù)夢(mèng)著(zhù)我們都長(cháng)大了。從童年到成年,愛(ài)充當重要的角色,有著(zhù)艱巨的任務(wù),讓我們成長(cháng),讓我們體驗,更讓我們懂得什么是愛(ài),什么是家,什么是責任?

  秘密的堅守,有的出于成長(cháng),有的出于善意。而我的秘密也有很多,只是那我自己生命的一部分,不對任何人說(shuō),不代表我不信任,而是留給自己獨處的空間和時(shí)間,在秘密里,我懂得了堅守,同樣也懂得了秘密里還有很多不為人知的美好。

  很多父母說(shuō),小孩子有什么憂(yōu)愁呢?他們什么都不知道!而如果父母換個(gè)角度去想,當他們年少之時(shí)是否也有過(guò)這樣的想法。每個(gè)人都是從孩提到成年,必經(jīng)之路,盡管時(shí)代不同,但是每個(gè)人都有自己最初的想法與夢(mèng)想。很多時(shí)候,不是不了解周?chē)氖澜,而是根本在逃避現實(shí),覺(jué)得這樣安好,歸來(lái)仍是少年,用心去活一次呢?人終究會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界,而靈魂不會(huì ),靈魂是永存的,當此生完成人的使命,會(huì )尋找新的載體,去開(kāi)始新的旅程!

  一定有什么東西是你熱愛(ài)并且最喜歡去做的,一個(gè)未完成的夢(mèng)想?”

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 7

  我不知道我的童年是幸還是不幸,雖然不是很有錢(qián),但也沒(méi)被虧待過(guò),想要的就一定會(huì )得到,也不是重男輕女的家庭,相對于弟弟更寵我吧。

  初中的時(shí)候同學(xué)去我家玩,看到一排長(cháng)長(cháng)短短的.馬靴,說(shuō)你媽真疼你,我當時(shí)沒(méi)覺(jué)得有多疼,認為都是我哭鬧才給買(mǎi)的。那段時(shí)間我對我媽是有怨恨的,因為成績(jì)下降了,她就把我和當時(shí)喜歡的男孩合影給燒了,也不許我再出去玩,那時(shí)候叛逆呀,覺(jué)得你越不讓我做,我就偏要做,還是沒(méi)能阻止我們在一起。

  從我懂事我媽就給我灌輸了我爸跟別的女人有曖昧,挺煩的,我不知道是我媽疑心病重還是我爸確實(shí)是那種人,現在想想,后者的可能性比較大。我也開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)哪個(gè)男人能抵擋住誘惑。

  我當時(shí)沒(méi)覺(jué)得我爸有什么錯,過(guò)不下去就離婚,其實(shí)也鬧過(guò)很多次離婚…當然都沒(méi)離成,后來(lái)有次一家子聊天,我弟就說(shuō)我媽我爸要離婚,我倆就也離了,我跟我媽你跟你爸。想想當時(shí)離了,也就沒(méi)后來(lái)很多事了。

  現在才知道有我們的存在,她舍不得。

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 8

  我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂(yōu)愁又有點(diǎn)悲痛?粗(zhù)小團體一個(gè)個(gè)組成,我不屬于其中任何一個(gè),得不到微笑、擁抱,沒(méi)有一絲假期過(guò)后重逢的歡樂(lè )跡象,可沒(méi)有對象可傾訴我的假期生活。

  這一夜,就連掛在窗戶(hù)上的窗簾也紋絲不動(dòng),萬(wàn)物皆懼,不敢驚擾籠罩房子的整片寂靜,連藏身在帷幔褶皺里的影子也不敢妄動(dòng)。

  也許,就是因為她在信中寫(xiě)到,她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心的茁壯成長(cháng);她期盼我找到一份讓自己快樂(lè )的工作,不論我在人生中做出什么選擇,不論我會(huì )去愛(ài)或是被愛(ài),都希望我會(huì )實(shí)現所有她對我寄予的期望。

  我的筆停頓在半空中,我的腦海也同樣一片空白——我不知道爸爸的地址。突然意識到我竟然不曾注意到爸爸住在哪里,成為諸多打擊中的一擊……

  她添了皺紋,但眼中閃耀著(zhù)永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀總會(huì )變老,但他們的容顏會(huì )深深烙印在你的腦海里,只要閉著(zhù)眼睛,想著(zhù)他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛(ài),能讓時(shí)光停頓。

  生命中某些珍貴的片段,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。

  我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是一個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開(kāi)你,但僅憑一己之力我做不到。

  大概內容:小男孩由于入學(xué)年齡小,老被班上大他兩歲的男同學(xué)欺負。在他不到八歲的時(shí)候,爸爸又因外遇而離開(kāi)了他們母子。為此,小男孩曾深深地自責,讀書(shū)筆記以為是他不夠好沒(méi)有留住爸爸。他聽(tīng)媽媽的話(huà),想念爸爸,內心非常孤獨。偶然他看到自己的影子異樣并試著(zhù)和影子對話(huà),跟著(zhù)影子而探聽(tīng)到別人內心的'秘密。由于他經(jīng)常和影子對話(huà),媽媽看他自言自語(yǔ)為沒(méi)能給他一個(gè)完整的家而抱歉。

  伊麗莎白是他和死對頭同時(shí)喜歡上的班上的小女孩。因為他老被欺負,女孩同情弱者開(kāi)始與他走得近些。后來(lái)因為影子的求救他在大火中救了一個(gè)校工,并因此競選上了班長(cháng)。而死對頭變得沮喪孤立卻贏(yíng)得了伊麗莎白的芳心。

  一個(gè)暑假,媽媽帶他來(lái)到海濱小鎮。他遇到了有著(zhù)一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒,但是她不會(huì )說(shuō)話(huà),卻能通過(guò)放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表達。小姑娘長(cháng)得很美,笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。他不忍傷了她的自尊而告訴她笑起來(lái)像大提琴發(fā)出的聲音。青梅兩小的年紀,彼此的初吻相悅。短短六天結下了一生的情緣……

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 9

  這本書(shū)的主人公是一為小男孩,他孤僻,沉默,總是受人欺負。都是他有一個(gè)特別的本領(lǐng),就是能與影子對話(huà),去傾聽(tīng)影子的訴說(shuō)。他能偷別人的影子,能看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不便說(shuō)出的秘密。因此他的腦海中充滿(mǎn)了不幸的回憶,當然,大部分不是他的。

  媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與凄涼。他還只是個(gè)孩子,不知該怎么去撫平媽媽心中失去丈夫的悲痛,他只能相信,時(shí)間會(huì )抹去一切。

  影子告訴他,爸爸從他誕生那一刻就愛(ài)上他了,也許從未找過(guò)合適的字來(lái)跟他形容這一切,但他珍藏照片就足以向他表達所有他想聽(tīng)到的美好話(huà)語(yǔ)。

  友情是他最珍貴的記憶,伊凡,克雷爾,呂克,讓他有了傾訴的對象。

  學(xué)校的鐵柵欄門(mén)前,操場(chǎng)上,伊凡的身影;家中的閣樓上,大大的.天窗下,他看清媽媽的身影,眼中有永不老去的溫柔;濱海小鎮的海灘上,遺棄的燈塔下,克蕾兒在奔跑。

  小小的燈塔在記憶中浮現,被遺棄的燈塔和他的記憶一起共存。他終于遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的克蕾兒,他的等待與她的努力倔強如同那只被折斷的風(fēng)箏,終于又與藍天相擁。

  愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。

  他是一個(gè)會(huì )偷人影子的小男孩,從青澀孤單到學(xué)識淵博,他始終緘默這個(gè)秘密。他偷來(lái)的親情,感人淚下;他偷來(lái)的友情,不離不棄;他偷來(lái)的愛(ài)情,忠貞不渝。

  馬克·李維《偷影子的人》讀書(shū)筆記 10

  最開(kāi)始對這本書(shū)產(chǎn)生興趣,是因為封面——一個(gè)睫毛長(cháng)長(cháng)、皮膚白嫩的小男孩撅著(zhù)小嘴親吻影子。光是這封面,就已經(jīng)讓我感受到了故事中的溫情。讀完整本書(shū),果不其然。故事是溫情的,不管是小時(shí)候班里年齡最小的“我”被大個(gè)子欺負,還是找到了一生的好朋友呂克;不管是看著(zhù)自己心愛(ài)的女孩和欺負自己的討厭男孩手牽手,承受第一次失戀,還是找到自己終生的靈魂伴侶克蕾爾;不管是經(jīng)過(guò)努力終于圓夢(mèng)通過(guò)醫生國考,成為實(shí)習醫生,還是爸爸因愛(ài)上別的女人而選擇離去,甚至是長(cháng)大后媽媽在約好見(jiàn)面的前一晚突然去世……從小到大,一件又一件都是再平淡不過(guò)的小事,但是正是這些瑣碎的芝麻綠豆,在馬克·李維溫婉的文字渲染下,讓蘇城持續的高溫日不再那么可怕。坐在陽(yáng)臺上吊籃里,沒(méi)有空調沒(méi)有電扇,還帶著(zhù)濕熱氣息的晚風(fēng)吹在身上,捧著(zhù)書(shū),仿佛自己的'影子也被他偷走。

  故事之所以打動(dòng)我,是因為時(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴,讓我也再走了一遭童年時(shí)代,再?lài)L了一遍成長(cháng)的酸甜苦辣。

  一起笑起來(lái),是在看到他夏日度假時(shí),為了獲得一個(gè)老鷹風(fēng)箏而騙雜貨店老板媽媽如何摳門(mén)(即使后來(lái)知道老板早就識破了他的小詭計)。笑完放下書(shū),記憶的閘門(mén)就打開(kāi)了。想起小時(shí)候因為姐姐的干媽送她一朵大紅的頭花而我沒(méi)有,于是心生嫉妒,光天化日將嶄新的頭花放在地上,穿上鞋子不停地踩;想起跟著(zhù)表哥偷騎三輪車(chē)被爸爸發(fā)現慘遭“怒罵”,眼淚鼻涕一把灰溜溜回到家,因為怕丟面子還騙姐姐、媽媽說(shuō)是被表哥夾到了手指;想起每次跟姐姐吵架都會(huì )惡人先告狀去爸媽那里博同情,然后不厭其煩地“分財產(chǎn)”——把書(shū)桌下兩個(gè)抽屜的東西全都拿出來(lái),分成兩份,一個(gè)抽屜存放我的寶貝,一個(gè)抽屜故意亂七八糟堆滿(mǎn)姐姐的東西——一旦和好,我們的財產(chǎn)也會(huì )悄無(wú)聲息地合二為一……小時(shí)候的趣事一件接一件,一樣有苦澀有心酸,有那個(gè)年紀認為熬不過(guò)去的砍,只是,等真的長(cháng)大了,“坐看云起時(shí)”了,好像任何言語(yǔ)任何表情都不及淡淡一笑了。

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