西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編整理的西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記1
這學(xué)期，我讀的是《西游記》�！段饔斡洝肥撬拇竺�(zhù)之一，它的作者是吳承恩，書(shū)中主要講述了唐僧，孫悟空，豬八戒和沙僧歷盡九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
看完這部小說(shuō)，我感悟最深的是孫悟空不怕艱難險阻，勇往直前的精神。這本書(shū)把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴寫(xiě)的栩栩如生。它從一個(gè)天不怕地不怕的齊天大圣變成一個(gè)受人尊敬的斗戰圣佛。為了取得真經(jīng)，為了師父的安危，它奮不顧身。取經(jīng)途中每次遇到危險，它都會(huì )挺身而出，不管遇到怎樣的困難，他都會(huì )想方設法解決，全心全意解救師父，最終助師父圓滿(mǎn)取得真經(jīng)。
孫悟空不怕艱難險阻，勇往直前的精神值得我們學(xué)習。我們的生活中也要有這樣的精神，還記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)的情景：一看到自行車(chē)我就激動(dòng)地跨了上去，可剛坐好就摔了下來(lái)，摔得我身上青一塊紫一塊，疼極了。當我快要放棄的時(shí)候，我仿佛看到了孫悟空在對我說(shuō)：“堅持，堅持就是勝利！”我想，孫悟空他們如果在途中放棄了，那他們就不會(huì )取得真經(jīng)。于是我堅持練自行車(chē)，不管身上有多疼，我都堅持著(zhù)，就這樣一個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我喜歡讀《西游記》，它吸引我的不僅是那精彩的故事，更是書(shū)中表達的那種精神，它是我的精神食糧。
西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記2
讀了《西游記》這本名著(zhù)，我深有感觸，書(shū)中曲折的情節和唐僧師徒的離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱辛，降妖伏魔，經(jīng)歷了“九九八十一難”終于取得真經(jīng)，正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了我的心。我想也就是因為這離奇的神魔故事才成為我國四大名著(zhù)之一吧。
這本書(shū)塑造了五個(gè)鮮明的人物形象：
唐僧—誠心向佛，慈悲心善；孫悟空—正義膽大，本領(lǐng)高超，是妖精們的克星；豬八戒—雖然貪財好色但是很善良；沙僧—心地善良，安于天命；白龍馬—無(wú)怨無(wú)悔，甘當坐騎。這五個(gè)人物各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。其中，我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大，本領(lǐng)高強，一路護送唐僧成功的取得真經(jīng)，是我心中的英雄，而且，他敢于和強大勢力做斗爭的精神也讓我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷“九九八十一難”才取得真經(jīng)，他們執著(zhù)，迎難而上的精神也值得我們去學(xué)�？上胂胛�，做什么事都半途而廢，情不自禁感到慚愧。我決定，以后無(wú)論做什么事情都要善始善終，堅持到最后。不管成功還是失敗，只要盡力去做，對我來(lái)說(shuō)就是一種成功。
西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記3
《西游記》這個(gè)故事，大家一定知道，書(shū)中許許多多經(jīng)典故事大家可以張口就來(lái)，在這處師徒四人中，唐僧和孫悟空的矛盾最大，那自然孫悟空會(huì )被趕走了，那么，孫悟空一共被趕走了幾次呢？
第一次是他倆沒(méi)認識多久，到雙叉嶺時(shí)，從路邊穿出出現六個(gè)強盜，孫悟空就為救唐僧，把六個(gè)人全殺了，唐僧十分生氣，說(shuō)孫悟空沒(méi)有出家人的樣子，孫悟空一氣之下，走了觀(guān)音和唐僧一起給孫悟空帶上金箍，才讓他回來(lái)。
第二次就是三打白骨精，最有名的一次了，走到一個(gè)高山上，唐僧肚子餓了，就讓孫悟空去找吃的，途中白骨精發(fā)現了唐僧了，它變成一個(gè)漂亮的女子，就給師徒三人吃的。正巧孫悟空回來(lái)了，他有火眼金睛，一下子打死了女子白骨精，又變成了一個(gè)老婆婆，還是被孫悟空打死了，他又變成一個(gè)老爺爺，又是被孫悟空打死了。唐僧忍不下去了，就把他趕走了。
第三次是因為孫悟空打死了兩個(gè)強盜，又到一個(gè)老者家借宿，發(fā)現老者的兒子是強盜之一，第二天走時(shí)又見(jiàn)到了那伙強盜孫悟空，打死了，老子的兒子，唐僧一氣之下，又把孫悟空趕走了。之后打敗了六耳獼猴，才會(huì )到了唐僧那里，繼續向西走。
故事中，孫悟空和唐僧許許多多的沖突都可以避免，需要他們倆互相理解，換位思考，這樣的話(huà)，西行之路的困難會(huì )少些。
西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記4
蘇軾曾說(shuō)過(guò)“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！碑斘衣�(tīng)到這句詩(shī)，我就會(huì )置身于書(shū)的世界，讓我感受書(shū)中的知識。
今天，我給大家帶來(lái)一本明代的吳承恩的《西游記》，它是我國四大名著(zhù)之一，這本書(shū)主要講了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，才取得真經(jīng)的故事。書(shū)中有神通廣大的孫悟空，有貪吃的豬八戒，有忠厚老實(shí)的沙和尚，還有慈祥、一心向佛的唐僧。在這本書(shū)中，我最佩服孫悟空，他知錯就改的精神值得我們學(xué)習，調皮的性格使人發(fā)笑……我來(lái)給大家講一個(gè)故事：唐僧遇見(jiàn)了白骨精，但他卻不知情，因為白骨精變成了“小姑娘”，而孫悟空的火眼金睛發(fā)現了心懷不軌的`白骨精一棒打死了“小姑娘”，師傅很生氣，念起緊箍咒，疼得悟空直說(shuō)：“饒命，師傅！”唐僧這才不念了。第二次白骨精變成了“老婦人”，說(shuō)他們師徒四人殺了他的女兒，“老婦人”要來(lái)報仇，然而悟空又打死了“老婦人”，白骨精化煙逃走了。第三次白骨精變成了“老丈人”要來(lái)討他的女兒和老婆，悟空舉棒要打，打死了“老丈人”后，唐僧執意讓悟空走，悟空走后，白骨精抓走了唐僧……這一段落大家很熟悉吧，是《三打白骨精》的段落，它非常精彩，請大家有時(shí)間一定要看看。
在這本書(shū)中，我學(xué)到了只有團結友愛(ài)才能完成任務(wù)，否則會(huì )一事無(wú)成。
西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記5
打開(kāi)一本書(shū)，上面記載著(zhù)四個(gè)人九九八十一難的故事，這本書(shū)是西游記，里面有孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅唐僧。孫悟空可了不起，他不僅是美猴王，還是齊天大圣呢！天上沒(méi)有哪個(gè)神仙敢對他兇，連玉皇大帝都不敢，這個(gè)呀，還多虧了那個(gè)金箍棒，那個(gè)定海神針。別說(shuō)，還真厲害，孫悟空就是拿著(zhù)它消滅一個(gè)個(gè)可惡的妖精，再說(shuō)和悟空一起打妖精的豬八戒，雖然沒(méi)悟空厲害，但他畢竟是天篷元帥，也打死過(guò)許多妖精，可他也有壞習慣，譬如：一、整天好吃懶做，就說(shuō)這件，他呀，在地里偷了個(gè)瓜，吃了一半才給唐僧、孫悟空和沙僧他們三人吃，真是個(gè)貪吃鬼。二、師傅被妖精抓走后，他就吵著(zhù)要分行李。瞧瞧人家沙僧，他是個(gè)卷簾大將，又老實(shí)又忠厚，整天扛著(zhù)重重的行李也不說(shuō)累，多好的人��！一股男子漢氣概。但他們三個(gè)都沒(méi)有唐僧好，因為他一心向佛，從不想歪念，把連玉帝都教不好的孫悟空都教的服服帖帖，如果沒(méi)有他，那孫悟空還不鬧翻了？
這四個(gè)人勇敢地經(jīng)歷了這八十一難，成了佛，我也要勇敢地面對困難去克服和戰勝。
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，它是由明朝的吳承恩所編寫(xiě)的。吳承恩的家鄉流傳著(zhù)許多神話(huà)故事，小時(shí)候的吳承恩特別喜歡聽(tīng)這些神話(huà)故事，日積月累的，他對神話(huà)的感情也越來(lái)越濃了。除了小時(shí)候神話(huà)的熏陶，后來(lái)他的接連兩次落榜，對吳承恩的打擊是沉重的，孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì )用人”就是他對朝廷的一種吶喊，孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種，一部千古流傳的名著(zhù)——《西游記》就此誕生了。
《西游記》中還有許多深刻的道理。話(huà)說(shuō)卷簾大將被貶下凡后，在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏，這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏，在這流沙河中只有這九個(gè)骷髏浮在水面。細細觀(guān)察，其實(shí)不難發(fā)現，作者想表達的意思是“久經(jīng)”，這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的內容，并告訴人們，唯有堅持不懈，鍥而不舍，經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果，取得最終的成功。
這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切，仿佛自己也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是中國古代四大名著(zhù)中最淺薄的一本，但它帶給我們的快樂(lè )卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過(guò)我的童年，帶我遨游神話(huà)世界，讓我受益匪淺。
經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(cháng)，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，現在又伴隨了我這一代�，F在許多時(shí)尚的東西可以討人一時(shí)的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，才能永遠伴隨我們的成長(cháng)。
西游記這本書(shū)的讀書(shū)筆記6
《西游記》是古典文學(xué)名著(zhù)，主要講述師徒四人在經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng)修成正果的故事。
其中，唐僧一心向佛，終修成佛，我無(wú)話(huà)可說(shuō)；孫悟空忠心耿耿，武藝超群，被封成佛，我也心服口服。沙僧勤勤懇懇，任勞任怨，他修得正道，我認為也理所當然。但好吃懶做、無(wú)恒心、無(wú)毅力的豬八戒，除了笑點(diǎn)沒(méi)亮點(diǎn)，竟然做凈壇使者，讓我深感疑。
在反復閱讀之后，我發(fā)現這也不無(wú)道理。我認為其至關(guān)重要的原因是：豬八戒選擇了一個(gè)正確的團隊。在這個(gè)團隊中，每個(gè)成員都很優(yōu)秀，就算豬八戒不思進(jìn)取，無(wú)意取經(jīng)，他的隊友也會(huì )托著(zhù)他去西天，提促他，監督他。這就給了他一個(gè)很好的環(huán)境，他總會(huì )或多或少地受到時(shí)他們的影響。因此，豬八戒偷懶�；瑸槿〗�(jīng)路增添趣料也是被教育點(diǎn)；因敬畏師兄積極的幫打妖怪；因感師愛(ài)而忠心護師；因兄弟情與沙僧分換挑擔自有功。所以，良好的環(huán)境和團隊對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要。
我們班主任就非常重視座位的排列。雖然一個(gè)座位不可能徹底改變一個(gè)人，但我的實(shí)際經(jīng)歷證明這很重要，因為它能帶來(lái)良好的氛圍和環(huán)境，有益于個(gè)人成長(cháng)。
上學(xué)期排座位，我非常幸運地被排到第一排，周?chē)紝W(xué)習拔尖的學(xué)生。當時(shí)成績(jì)已經(jīng)下降了很多，我本已經(jīng)像八戒那樣不思進(jìn)取，不想學(xué)習，奈何身邊的好同學(xué)每天學(xué)習都非常積極。尤其一到讀書(shū)時(shí)，我就感覺(jué)自己被朗朗的讀書(shū)聲包圍。久而久之，我不自覺(jué)地受到他們的影響，也開(kāi)始亮開(kāi)嗓門(mén)，大聲讀書(shū)。其他學(xué)習任務(wù)也被帶著(zhù)快速完成了，效率慢慢也提高了，從而我的考試成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
由此可見(jiàn)，選對正確的道路，跟對正確的人，處于良好的環(huán)境中，就像“蓬生麻中，不扶自直”一樣，對我們至關(guān)重要。
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